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TIPO 1

IFC Concurso Pblico Edital 048/2015


Cargo: 1345 - Fsica - 40h-DE

Ateno: Nas prximas trs questes, considera-se uso correto da Lngua Portuguesa o que est de acordo com a norma
padro escrita.
Texto I
A arte ps-moderna vai se diferenciar dos movimentos do alto modernismo, por preferir formas ldicas, disjuntivas, eclticas
e fragmentadas. A arte vai servir a como parmetro, exprimindo o imaginrio da ps-modernidade, no se estruturando
mais na pardia (o escrnio do passado), mas no pastiche (a apropriao do passado). A nica possibilidade, j que tudo
j foi feito, combinar, mesclar, re-apropriar [sic]. [...]
A arte eletrnica vai constituir-se numa nova "forma simblica", atravs da qual os artistas utilizam as novas tecnologias
numa postura ao mesmo tempo crtica e ldica, com o intuito de multiplicar suas possibilidades estticas. Essa nova forma
simblica vai explorar a numerizao (trabalhando indiferentemente texto, sons, imagens fixas e em movimento), a
spectralidade (a imagem auto-referente [sic], no dependendo de um objeto real, e sim de um modelo), o ciberespao (o
espao eletrnico), a instantaneidade (o tempo real) e a interatividade [...].
(LEMOS, Andr. Fragmento extrado de: Arte eletrnica e cibercultura. Disponvel em: http://www.blogacesso.com.br/?p=102 Acesso em 15 abr 2015).
Andr Lemos professor e pesquisador do Programa de Ps-Graduao em Comunicao e Cultura Contemporneas da UFBA. Para saber mais sobre
o objeto de estudo de Andr Lemos, acesse o site www.andrelemos.info

Texto II

http://clubedamafalda.blogspot.com.br/

1. Retome as ideias presentes nos textos I e II e assinale


a nica alternativa INCORRETA:
a) O conceito sobre produtos culturais da psmodernidade (texto I) d conta de diagnosticar o
impacto que as novas artes trazem ao seu
consumidor (texto II).
b) possvel inferir que o rdio (texto II) passa a ideia
de que a msica eletrnica uma manifestao
harmoniosa de som e ritmo.
c) A atitude da personagem (texto II) traduz a ideia de
que a msica eletrnica no representa uma
evoluo positiva da arte.
d) O texto I deixa claro que a arte ps-moderna
prope uma reapropriao dos recursos j
utilizados por movimento artsticos anteriores.
2. Assinale a alternativa em que se observa rigor na
obedincia aos recursos de clareza e correlao
propostos pela construo paralelstica de sentido no
perodo:
a) Fato que, quanto mais nos aprofundemos no
assunto, tanto mais desenvolveremos a
conscincia em aquilo que pode ser considerado
correto.
b) Desde que todas as obras fossem concludas a
tempo, conseguiremos cumprir o calendrio de
atividades.
c) Se a instituio tivesse se preparado
adequadamente, tinha conseguido evitar as
consequncias negativas por que passa no
momento.
d) Qualquer trabalho fixado acima do limite proposto
pelo artigo implicar prorrogao da jornada, que
se dar mediante acordo escrito.
Planejamento e Execuo IESES

3. Sobre os recursos de construo do texto I, leia com


ateno as assertivas a seguir. Em seguida assinale
a alternativa que contenha a anlise correta das
mesmas.
I. A arte vai servir a como parmetro, exprimindo o
imaginrio, no se estruturando mais na pardia.
Nesse perodo, podemos afirmar corretamente
que uma palavra foi acentuada por apresentar
hiato, uma foi acentuada por ser proparoxtona e
duas receberam acentos por serem paroxtonas
terminadas em ditongo.
II. Ainda em: A arte vai servir a como parmetro,
exprimindo o imaginrio, no se estruturando mais
na pardia, o pronome se a empregado tambm
poderia aparecer na forma encltica, sem que com
isso se alterasse a correo do perodo, pois o
verbo no gerndio permite a nclise.
III. O verbo ir utilizado em mais de uma ocorrncia
no texto como verbo auxiliar, constituindo perfrase
de futuro do presente. Esse tempo verbal
adequado proposio do autor do texto, que faz
referncia a eventos vindouros.
IV. A arte eletrnica vai se constituir numa nova forma
simblica. A locuo verbal presente nesse
perodo poderia ser substituda pelo verbo na
forma sinttica, resultando, corretamente, na
reescrita a seguir: A arte eletrnica constituir-se
numa nova forma simblica.
a)
b)
c)
d)

Apenas a assertiva II est incorreta.


Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
Apenas as assertivas I e III esto corretas.
Apenas as assertivas II e III esto corretas.

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4. Referente Lei n 8.112 de 11 de dezembro de 1990,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para
as afirmativas falsas:
( ) Art. 12. O concurso pblico ter validade de 02
(dois) anos, podendo ser prorrogado uma nica
vez, por igual perodo.
( ) Art. 20 Pargrafo 2. O servidor no aprovado no
estgio probatrio ser exonerado ou, se estvel,
reconduzido ao cargo anteriormente ocupado.
( ) Art. 22. O servidor estvel s perder o cargo em
virtude de sentena judicial transitada em julgado
ou de processo administrativo disciplinar no qual
lhe seja assegurada ampla defesa.
( ) Art. 41. Remunerao o vencimento do cargo
efetivo, acrescido das vantagens pecunirias
permanentes estabelecidas em Lei.
( ) Pargrafo nico. Mediante autorizao do
servidor, poder haver consignao em folha de
pagamento a favor de terceiros, a critrio da
administrao e com reposio de custos, na forma
definida em regulamento.
A alternativa correta :
a)
b)
c)
d)

F, V, V, V, F.
V. V, F, V, V.
V, V, V, V, V.
V, V, V, V, F.

5. Conforme a Lei n 8.112 de 11 de dezembro de 1990,


complete a frase:
Art. 75. O servio noturno, prestado em horrio
compreendido entre ____________ horas de um dia e
_____________ horas do dia seguinte, ter o valorhora acrescido de _________________________,
computando-se cada hora como cinquenta e dois
minutos e trinta segundos.
A alternativa correta :
a) 22 (vinte e duas), 05 (cinco), 25% (vinte e cinco por
cento).
b) 22 (vinte e duas), 04 (quatro), 25% (vinte e cinco
por cento).
c) 23 (vinte e trs), 06 (seis), 20% (vinte por cento).
d) 21 (vinte e uma), 05 (cinco), 25% (vinte e cinco por
cento).
6. Conforme o Art. 9 da Lei n 9.394 de 20 de dezembro
de 1996, incumbncia da Unio:
a) Organizar, manter e desenvolver os rgos e
instituies oficiais do sistema federal de ensino e
dos Territrios.
b) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede
municipal.
c) Elaborar e executar polticas e plano educacionais,
em consonncia com as diretrizes e planos
nacionais de educao, integrando e coordenando
as suas aes e as dos seus Municpios.
d) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede
estadual.

7. O Pargrafo 2 do Art. 1 da Lei n 12.772 de 28 de


dezembro de 2012, estabelece denominaes s
Classes de Carreira de Magistrio Superior de acordo
com a titulao do ocupante do cargo. As
denominaes so:
I. Classe A, com denominaes de:
1) Professor Adjunto A
2) Professor Assistente A
3) Professor Auxiliar
II. Classe B, com a denominao
Assistente.
III. Classe C, com a denominao
Adjunto.
IV. Classe D, com a denominao
Associado.
V. Classe E, com a denominao
Titular.

de Professor
de Professor
de Professor
de Professor

Para o professor ocupar o cargo de Professor Assistente A,


necessrio portar o ttulo de:

a)
b)
c)
d)

Ps Doutorado.
Especialista.
Mestre.
Doutor.

8. O conhecimento humano, dependendo dos diferentes


referenciais, explicado diversamente em sua
gnese e desenvolvimento, o que condiciona
conceitos diversos de homem, mundo, cultura,
sociedade educao, etc. Diversos autores tm
analisado e comparado as abordagens do processo
de ensino aprendizagem classificando e agrupando
as correntes tericas segundo critrios diferentes.
Assim, no que se refere Abordagem Sociocultural,
INCORRETO afirmar:
a) Os temas geradores para o ensino devem ser
extrados da prtica de vida dos educandos.
b) Os objetivos educacionais so definidos a partir
das necessidades concretas do contexto histrico
social no qual se encontram os sujeitos.
c) O dilogo e os grupos de discusso so
fundamentais para o aprendizado.
d) A relao entre professor e aluno deve ser vertical.
9. No que diz respeito teoria crtica e suas
contribuies para a construo do currculo, marque
V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A perspectiva crtica de currculo faz uma profunda
crtica s bases do pensamento de organizao
curricular clssica.
( ) Na perspectiva crtica de currculo, as disciplinas
so organizadas de forma isolada, inscritas numa
grade curricular.
( ) Na perspectiva crtica de currculo, h um
questionamento poltico do papel da educao na
sociedade.
( ) Na perspectiva crtica de currculo, os objetivos e
contedos so definidos e os professores limitamse a segui-los.
A sequncia correta :
a)
b)
c)
d)

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V, F, V, F.
V, F, V, V.
V, V, V, F.
F, F, V, F.
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10. Lei n 8.112 de 11 de dezembro de 1990 - Art. 97. Sem
qualquer prejuzo, poder o servidor ausentar-se do
servio em razo de casamento por:
a) 05 (cinco) dias consecutivos.
b) 08 (oito) dias consecutivos.
c) 15 (quinze) dias consecutivos.
d) 10 (dez) dias consecutivos.
11. Quando estamos dentro de um carro, e este contorna
uma curva, nosso corpo tende a permanecer com a
mesma velocidade vetorial a que estava submetido
antes da curva, isto d a impresso que se est sendo
"jogado" para o lado contrrio curva. Isso porque a
velocidade vetorial tangente a trajetria. Quando
estamos em um carro em movimento e este freia
repentinamente, nos sentimos como se fssemos
atirados para frente, pois nosso corpo tende a
continuar em movimento. Estes e vrios outros efeitos
semelhantes so explicados pelo princpio:
a) da unidade de fora.
b) da teoria ondulatria.
c) da mecnica newtoniana.
d) da inrcia.
12. Quando aplicamos uma mesma fora em dois corpos
de massas diferentes observamos que elas no
produzem acelerao igual. A 2 lei de Newton diz que
a Fora sempre diretamente proporcional ao
produto da acelerao de um corpo pela sua massa,
ou seja: F= ma
Onde:
I. F a resultante de todas as foras que agem sobre
o corpo (em N).
II. m a massa do corpo a qual as foras atuam (em
kg).
III. a a acelerao adquirida (em m/s).
correto afirmar:
a) As alternativas I, II e III esto corretas.
b) Somente as alternativas I e II esto corretas.
c) Somente as alternativas II e III esto corretas.
d) Somente as alternativas I e III esto corretas.
13. caracterizada pela presena de diversas leis de
foras, a exemplo da Lei de Hooke e da Lei da
Gravitao Universal. E, a partir dessas leis de
foras que essa mecnica consegue determinar o
comportamento de corpos quando sujeitos, ou no,
por foras externas. Referimo-nos a:
a) Mecnica Quntica.
b) Mecnica de Fludos.
c) Mecnica Substancial.
d) Mecnica de Newton.
14. caracterizado como uma substncia que se deforma
continuamente quando submetida a uma tenso de
cisalhamento, no importando o quo pequena possa
ser essa tenso. Referimo-nos a:
a) Fludo.
b) Massa.
c) Gases.
d) Molculas.
15. A unidade N/m tambm usualmente chamada de
Pascal (Pa), portanto muito comum na indstria se
utilizar a unidade Pa e os seus mltiplos kPa (quilo
pascal) e MPa (mega pascal). Desse modo, as
seguintes relaes so aplicveis:
I. 1N/m = 1Pa
II. 1kPa = 1000Pa = 10Pa
III. 1MPa = 1000000Pa = 106Pa
a) Somente as alternativas I e II so aplicveis.
b) Somente as alternativas I e III so aplicveis.
c) Somente a alternativa III aplicvel.
d) As alternativas I, II e III so aplicveis.
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16. A mecnica dos fluidos a parte da fsica que estuda
o efeito de foras em fludos.
I. Os fluidos em equilbrio esttico so estudados
pela hidrosttica.
II. Os fluidos em propriedades fsicas so estudados
pela hidroesttica.
III. Os fluidos sujeitos a foras externas diferentes de
zero so estudados pela hidrodinmica.
IV. Os fludos em equilbrio trmico so estudados
pela termodinmica.
correto afirmar que:
a) Somente as alternativas II, III e IV esto corretas.
b) Todas as alternativas esto corretas.
c) Somente as alternativas I, II e IV esto corretas.
d) Somente as alternativas I e III esto corretas.
17. a relao entre a densidade da substncia em
causa e a massa volmica da substncia de
referncia (a gua geralmente tomada como
referncia). uma grandeza adimensional, devido ao
quociente. Quando se diz que um corpo tem uma
densidade de 5, quer dizer que tem uma massa
volmica 5 vezes superior da gua (no caso dos
slidos e lquidos). Trata-se da:
a) Massa perpendicular.
b) Energia cintica.
c) Densidade relativa.
d) Massa volumtrica.
18. Tratando-se das Unidades Bsicas do Sistema
Internacional (SI), correto afirmar:
I. Unidade de comprimento - O metro o
comprimento do trajeto percorrido pela luz no
vcuo, durante um intervalo de 1 / 299 792 458 do
segundo.
II. Unidade de massa - O quilograma a unidade de
massa; igual massa do prottipo internacional
do quilograma.
III. Unidade de tempo - O segundo a durao de 9
192 631 770 perodos da radiao correspondente
transio entre os dois nveis hiperfinos do
estado fundamental do tomo de csio 133.
IV. Unidade de frao de corrente eltrica - O ampere
a intensidade de uma corrente constante que,
mantida em um ou mais condutores paralelos,
retilneos, de comprimento infinito, de seo
circular desprezvel e colocados distncia de 1
metro um do outro no vcuo, produziria entre estes
condutores uma fora igual a 2 x 10-7 newton por
metro de comprimento.
V. Unidade de temperatura termodinmica - O kelvin,
unidade de temperatura termodinmica, a frao
1/273,16 da temperatura termodinmica do ponto
triplo da gua.
a) Somente as alternativas I, II, III e V esto corretas
b) Somente as alternativas II, III, IV e V esto corretas
c) As alternativas I, II, III, IV e V esto corretas
d) Somente as alternativas I, II, IV e V esto corretas
19. Determine o peso em N de uma placa retangular de
rea igual a 2m de forma a produzir uma presso de
5000Pa.
a) F = 1000N
b) F = 10000N
c) F = 2500N
d) F = 25000N
20. um termo que designa qualquer entidade fsica
existente no espao sideral. Podendo referir-se a um
nico objeto como a Lua, o Sol, ou um asteroide,
como tambm a vrios objetos que se mantm unidos
por foras gravitacionais, como galxias, estrelas
dupla, ou o sistema solar.
a) Astrologia.
b) Astronomia.
c) Corpo Celeste.
d) Sistema Planetrio.
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21. Um dos campos mais antigos da astronomia e de
todas as cincias, a medio da posio dos objetos
celestiais. Historicamente, o conhecimento preciso da
posio do Sol, Lua, planetas e estrelas era essencial
para a:
a) Radiao trmina.
b) Cosmologia.
c) Astronomia de neutrinos.
d) Navegao celestial.
22. uma rea da fsica cujo objeto de investigao
engloba o da fsica do estado slido e inclui slidos
amorfos e lquidos:
a) Fsica da matria nanocincia.
b) Fsica dos magnticos.
c) Fsica dos materiais moleculares.
d) Fsica da matria condensada.
23. a rea da fsica que estuda os constituintes e
interaes dos ncleos atmicos. As aplicaes mais
conhecidas dessa fsica so a gerao de energia
nuclear e tecnologia de armas nucleares, mas a
investigao tem proporcionado aplicao em muitos
campos, incluindo aqueles em medicina nuclear e
ressonncia magntica, implantao de ons em
engenharia de materiais, e datao por radiocarbono
em geologia e arqueologia:
a) Fsica atmica.
b) Fsica nuclear.
c) Fsica da matria condensada.
d) Fsica de partculas.
24.Na virada do sculo XX, o modelo aceito do tomo era
o modelo de pudim de ameixas de J. J. Thomson de
que o tomo era uma grande bola carregada
positivamente com pequenos eltrons carregados
negativamente embutidos dentro dele. Na virada do
sculo, os fsicos tambm tinham descoberto trs
tipos de radiao que emana de tomos, que deram o
nome de:
a) alfa, beta e radiao gama.
b) alfa, partculas de protons e beta.
c) alfa, beta e radiao ionizante.
d) alfa, radiao ionizante e partculas de prtons.
25. A ptica um ramo da Fsica que estuda a luz ou,
mais amplamente, a radiao eletromagntica, visvel
ou no. A ptica explica os fenmenos de:
a) reflexo, refrao e difrao, a interao entre a
luz e o meio, entre outras coisas.
b) ondas eletromagnticas, luz de transmisso, entre
outras coisas.
c) reflexo, polarizao na refrao, a interao entre
frequencia e o meio, entre outras coisas.
d) luz vermelha na interao com o meio e a
polarizao acentuada.
26.No estudo da Fsica, o eletromagnetismo o nome da
teoria unificada desenvolvida para explicar a relao
entre a eletricidade e o magnetismo. Esta teoria
baseia-se no conceito de campo eletromagntico e foi
desenvolvida por:
a) Robert Boyle.
b) James Maxwell.
c) Roberto Hooke.
d) Josep Henry.
27. Na atmosfera, o aquecimento envolve os trs
processos, radiao, conduo e conveco, que
ocorrem simultaneamente. O calor transportado pelos
processos combinados de conduo e conveco
denominado:
a) Conduo.
b) Conveco.
c) Calor sensvel.
d) Radiao.
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28. A eletricidade um termo geral que abrange uma


variedade de fenmenos resultantes da presena e do
fluxo de carga eltrica. Alguns conceitos importantes
com nomenclatura especfica que dizem respeito
eletricidade so:
I. Carga eltrica: propriedade das partculas
subatmicas que determina as interaes
eletromagnticas dessas. Matria eletricamente
carregada produz, e influenciada por, campos
eletromagnticos. Unidade SI: ampre segundo
(A.s), unidade tambm denominada coulomb (C).
II. Corrente eltrica: quantidade de carga que
ultrapassa determinada seco por unidade de
tempo. Unidade SI: ampere (A); o mesmo que
coulomb por segundo (C/s).
III. Potncia eltrica: quantidade de energia eltrica
convertida por unidade de tempo. Unidade SI: watt
(W); o mesmo que joules por segundo (J/s).
IV. Energia eltrica: energia armazenada ou
distribuda na forma eltrica. Unidade SI: a mesma
da energia, o joule (J).
V. Eletromagnetismo: capacidade de uma carga
eltrica de realizar trabalho ao alterar sua posio.
A quantidade de energia potencial eltrica
armazenada em cada unidade de carga em dada
posio.
correto afirmar que:
a) As alternativas I, II, III, IV e V esto corretas.
b) Somente as alternativas I, II, III e IV esto corretas
c) Somente as alternativas II, III, IV e V esto corretas
d) Somente as alternativas I, II, III e V esto corretas
29. Os fenmenos relacionados ptica so conhecidos
desde a antiguidade. Existem registros de que, em
2.283 a.C., j eram utilizados cristais de rocha para
observar as estrelas. Na Idade Antiga, na Assria, j
havia a lente de cristal; e, na Grcia, utilizava-se a
lente de vidro para obter fogo. O grande salto no
estudo da ptica ocorreu no sculo XVI. Galileu Galilei
apresentou o primeiro telescpio, em 1609, e Snell
Descartes chegou :
a) Lei da inrcia.
b) Lei da refrao.
c) Lei tica.
d) Lei dos espelhos.
30. Matria tudo que ocupa espao e possui massa de
repouso (ou massa invariante). um termo geral para
a substncia da qual todos os objetos fsicos
consistem. Tratando-se de propriedades da matria,
podemos afirmar que:
I. Inrcia: a tendncia do corpo de manter-se em
repouso ou em movimento, se no existirem foras
atuando sobre ele.
II. Massa: a propriedade relacionada com a
quantidade de matria existentes em um corpo.
Essa definio simplificada. Em Fsica, veremos
que massa de um corpo est relacionada medida
de sua inrcia: quanto maior a massa de um corpo,
maior a sua inrcia.
III. Extenso: a propriedade da matria de ocupar
um lugar no espao, que medido pelo seu
volume.
IV. Impenetrabilidade: Dois corpos no podem ocupar
um mesmo lugar no espao ao mesmo tempo.
V. Divisibilidade: Toda matria pode ser dividida em
partes cada vez menores, at certo limite.
a)
b)
c)
d)

Somente as alternativas I e III e IV esto corretas.


Somente as alternativas I, III, IV e V esto corretas.
Somente as alternativas II e V esto corretas.
As alternativas I, II, III, IV e V esto corretas.

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