PRESENTACION DEL PCI- QUIONES

El Proyecto Curricular de la Institucin Educativa es el instrumento que concreta la

Propuesta Pedaggica en trminos de competencias, capacidades, actitudes y
otros elementos diversificados que orientarn el trabajo pedaggico del docente
en la institucin educativa y en el aula.
La Institucin Educativa Capitn FAP Jos A. Quiones N 1138, est situado en
el Jr. Melitn Carbajal N 200 de la Urbanizacin Valdivieso, jurisdiccin del distrito
de Ate; pertenece al rea de ejecucin de la Unidad de Gestin Educativa Local N
06 con sede en Vitarte.
El 08 de septiembre del ao de 1964, mediante
Resolucin Ministerial N 4951, es creado como Escuela Primaria de Mujeres N
5705 y con R.D. N 1083 del 23 de junio de 1988 ampla el servicio educativo al
nivel de Educacin Secundaria de Menores. Lleva el nombre del insigne hroe de
la Fuerza Armada del Per, en honor al Capitn FAP Jos A. Quiones Gonzlez
quien entreg su vida en defensa de la integridad territorial, durante el Conflicto
blico con el Ecuador el 23 de julio de 1941.
Atiende a una poblacin en el nivel primaria, 460 alumnos con 20 aulas, en el
nivel secundaria 660 alumnos con 20 aulas, con un total : 1120 alumnos con 40
aulas en total.
Los principios y fines de la institucin se basan en la formacin acadmica y
prctica de valores, establecido como cultura para la comunidad educativa. una
educacin centrada en la construccin de conocimientos a travs del aprendizaje,
con participacin activa del alumno docente y el principio de gestin en la
institucin educativa se basa en el planeamiento estratgico y organizacin de los
instrumentos validados tcnicamente con una administracin de personal docente
eficiente ; en un clima favorable, participativo con equidad y tolerancia. Asimismo
el manejo ordenado racional y transparente de los recursos materiales y
financieros.
VISIN: El ao 2015 la Institucin Educativa Jos A. Quiones es lder e
innovadora, con docentes proactivos e innovadores, infraestructura adecuada, uso
de tecnologa de ltima generacin, cultivo de valores, formacin laboral
contextualizada, nivel de formacin acadmico competitivo y preservacin del
medio ambiente.
MISIN.Somos una institucin educativa pblica organizada que brinda servicios
educativos de calidad a nios, adolescentes y jvenes con capacidad creativa,
critica, reflexiva; aptos para transformar su realidad personal, familiar y social,
dentro del marco de la tica y la moral.
Los lineamientos del proyecto curricular del centro (pci) son elaborar un proyecto
educativo contextualizado en funcin a las demandas de la educacin flexible
dispuestos a los cambios. asi tambin seleccionar los contenidos transversales
con participacin de los agentes educativos, diversificar los contenidos en funcin
a las necesidades reales de los estudiantes y el contexto, plantear la aplicacin de
un enfoque pedaggico innovador, plan de estudios en funcin a la poltica de
desarrollo institucional , objetivos y metas a mediano y largo plazo. una propuesta
pedaggica centrado en el aprendizaje con participacin activa del alumno en la
construccin del conocimiento.

PROYECTO CURRICULAR DEL CENTRO (PCI)

La Institucin Educativa N 1138 Jos A. Quiones presenta el Proyecto Curricular
Institucional Forjando estudiantes exitosos con pensamiento crtico y creativo,
basado en valores como instrumento de planteamiento escolar, con la intencin
de desarrollar el proceso de cambio del sistema educativo en nuestro pas, es as
que acogemos en nuestra Institucin Educativa los principios y fines emanados por
el Ministerio de Educacin para plasmar nuestra propuesta curricular y as poder
educar con eficacia, creatividad, tica, con sentido crtico de acuerdo al entorno y
al tiempo propuesto.
Tiene el propsito de cumplir con el desarrollo de un currculo humanista y
moderno que ofrezca a nuestros estudiantes un conjunto de capacidades,
conocimientos, valores y actitudes debidamente integrados y articulados haciendo
de este Proyecto Curricular sea un instrumento que operativice la Propuesta
Pedaggica de nuestro Proyecto Educativo Institucional y de nuestra identidad
institucional.
Este proyecto contiene la caracterizacin de la problemtica, diversificacin
curricular de los conocimientos, capacidades, logros de aprendizaje, valores y
actitudes, objetivos, plan de estudios, metodologa y criterios de evaluacin que
garantiza la coherencia de sus acciones pedaggicas y avanzar hacia una
educacin de calidad con un compromiso que permita contribuir al mejoramiento
de nuestra sociedad y que nuestros estudiantes se merecen.
PROBLEMTICA PEDAGOGICA:
1) La poblacin educativa que cuenta nuestra institucin , presenta el
fenmeno de familia que provienen de otras provincias principalmente de la
regin de la sierra con miras a contar con una mejor calidad de vida la mayor
parte provienen de familias con 3 a 5 hijos promedio.
2) Nuestra zona cuenta con AA.HH, asociaciones recientemente formadas que
aparecieron, como parte del proceso migratorio. Siendo una de estas el
asentamiento 7 de Octubrecolindante con la I.E N 1138 Jos A. Quiones
ubicada en Valdivieso, como tal, hacemos un anlisis de la realidad distrital
que servir como punto de inicio para mejorar la calidad educativa,
particularmente en nuestra Institucin Educativa.
OBJETIVOS ESTRATEGICOS DEL PCI
Objetivo general : Contar con un diseo curricular diversificado acorde a las
necesidades, exigencias, experiencias y aspiraciones de la comunidad
educativa de nuestra IE elevando la calidad de servicio educativo para lograr
la visin y perfiles enmarcados en el presente Proyecto Educativo
FORMULACION DEL PLAN DE ESTUDIOS
Plan de Estudio de Primaria
Plan de Estudio de Secundaria
ELABORACION DE LOS DISEOS CURRICULARES DIVERSIFICADOS
Fundamentacin
Cartel de Competencias

Cartel de Capacidades, conocimientos y actitudes diversificadas

FORMULACION DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES SOBRE METODOLOGIA,
EVALUACION Y TUTORIA
Lineamientos para la Programacin Curricular.
Si bien la programacin curricular en su proceso de diversificacin pasa por
el flujograma sealado, sealamos los puntos a tenerse en cuenta en los dos
tipos de Programacin de Aula:
Elaboracin de la programacin curricular anual
UNIDADES DIDCTICAS
Proyect0os de aprendizaje, Unidades de aprendizaje y los Modulo de aprendizaje.
Asi tambin se dtermina la evaluacin , losprocedimientos y la stecnicas e
instrumentos de evaluacin. Asi tambin el plan de tutoria y sus tres momentos.