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PLANIFICACIN TRIMESTRAL
Nombre Profesora: Srta. Carolina Erices Muoz
Cunto tiempo
se requiere?
N de Tiempo
clase asignado
Junio 2 horas
1
2 horas
Qu se espera lograr?
Objetivo(s) de Aprendizaje de
la clase
Introducir y demostrar la utilidad
del plan de redaccin en la
elaboracin de un texto de
cualquier ndole
Revisar algunos planes de
redaccin con el fin de
internalizar su uso e
identificacin de sus
caractersticas
Qu ensear y qu
aprender?
Contenidos
Plan de redaccin como
concepto
Recursos de
Aprendizaje
Clase expositiva
Qu y con qu
evaluar?
Evaluacin e
indicadores
Capacidad de
identificacin y
redaccin de un texto
esquema
Formativa
Comprender los
procesos de
comunicacin
centrados en la
controversia
generada por
diferencias de
opinin frente a la
resolucin de los
ejercicios.
2 horas
Clase expositiva
Formativa
Comprender los
procesos de
comunicacin
centrados en la
controversia
generada por
diferencias de
opinin frente a la
resolucin de los
ejercicios
Parcial
2 horas
Tipos de planes de
redaccin
Documento impreso
Julio
1
2 horas
Evaluar la capacidad de
identificacin y reconocimiento
de los conectores y planes de
redaccin en recortes
Conectores y planes de
redaccin
Cartulina, materiales
varios y revistas para
recortar
2 horas
Evaluar la capacidad de
identificacin y reconocimiento
de los conectores y planes de
redaccin en recortes
Conectores y planes de
redaccin
Cartulina, materiales
varios y revistas para
recortar
2 horas
Introduccin al concepto de
comprensin lectora, su
complejidad y procesos que
involucra
Comprensin de textos y
las habilidades necesarias
Clase expositiva
Agost
o
1
2 horas
Clase expositiva
Validan posturas e
influyen en sus
interlocutores por
medio de sus
argumentos.
Formativa
Fortalecer el respeto
por los puntos de
vista divergentes,
2 horas
2 horas
2 horas
Clase expositiva
valorando sus
aportes y alcanzado
una evaluacin crtica
de la validez de los
argumentos propios y
ajenos; apreciar el
aporte de estas
actitudes para la
formacin personal y
la convivencia
democrtica.
Formativa
Habilidades de sintetizar
localmente; sintetizar
globalmente; interpretar.
Clase expositiva
Afianzar el dominio
de las estructuras
gramaticales y
textuales pertinentes
al discurso, as como
del lxico y la
ortografa.
Formativa
Evaluar la capacidad de
reconocer e identificar las
habilidades dela comprensin
lectora
Habilidades de la
compresin lectora
Documento impreso
Afianzar el dominio
de las estructuras
gramaticales y
textuales pertinentes
al discurso, as como
del lxico y la
ortografa.
Parcial