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e-Portfolio - Rúbrica

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SI

SI PERO…

NO PERO…

NO

 

Criterios

(3)

(2)

(1)

(0)

Calificación

Selección de

Todas las evidencias y muestras de trabajo están clara y directamente relacionados con el objeto del e-Portfolio.

La mayoría de las evidencias y muestras de trabajo están relacionados con los fines del e-Portfolio

Algunas de las evidencias y muestras de trabajo están relacionados con los fines del e-Portfolio

Las evidencias y muestras de trabajo no se relacionan con el propósito del e-Portfolio

 

evidencias

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Texto

Todas las evidencias están acompañadas de una leyenda que explica claramente la importancia del tema, incluyendo el título, el autor y la fecha.

La mayoría de las evidencias están acompañadas de una leyenda que explica claramente la importancia del tema, incluyendo el título, el autor y la fecha.

Algunas de las evidencias están acompañadas de una leyenda que explica claramente la importancia del tema, incluyendo el título, el autor y la fecha.

Ninguna de las evidencias están acompañadas de una leyenda que explica claramente la importancia del tema, incluyendo el título, el autor y la fecha.

 

descriptivo

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Comentario

Todas las reflexiones explican claramente cómo el artefacto demuestra su crecimiento, competencias, logros, e incluyen metas para el aprendizaje continuo (largo y corto plazo).

La mayor parte de las reflexiones explican el crecimiento e incluyen metas para el aprendizaje continuo.

Algunas de las reflexiones explican el crecimiento e incluyen metas para el aprendizaje continuo.

Las reflexiones no explican el crecimiento o la incluyen metas para el aprendizaje continuo.

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reflexivo

Todas las reflexiones ilustran la capacidad de criticar de manera efectiva el trabajo y proporcionar sugerencias para

La mayor parte de las reflexiones ilustran la capacidad de criticar efectivamente el trabajo y proporcionar

Unas reflexiones ilustran la capacidad de criticar de manera efectiva el trabajo y proporcionar

Las reflexiones no ilustran la capacidad de criticar de manera efectiva el trabajo o proporcionar sugerencias de

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alternativas prácticas constructivas.

sugerencias para alternativas prácticas constructivas.

sugerencias para alternativas prácticas constructivas.

alternativas prácticas constructivas.

 

Citaciones

Todas las imágenes, medios de comunicación o de texto creados por otros se citan con precisas citas, con el formato correcto.

La mayoría de las imágenes, medios de comunicación o de texto creados por otros se citan con precisas citas, con el formato correcto.

Algunas de las imágenes, los medios de comunicación o de texto creado por otros no se citan con precisas citas, con el formato correcto.

No hay imágenes, medios de comunicación o de texto creados por otros se citan con precisas citas, con el formato correcto.

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Navegación

Los enlaces de navegación son intuitivos. Las distintas partes de la cartera están etiquetados, claramente organizado y permiten al lector localizar fácilmente un artefacto y mover a páginas relacionadas o una sección diferente. Todas las páginas se conectan al menú de navegación, y todos los enlaces externos se conectan a la página web o archivo correspondiente.

Los enlaces de navegación en general funcionan bien, pero no siempre está claro cómo localizar un artefacto o trasladarse a páginas relacionadas o diferente sección.La mayoría de las páginas se conectan al menú de navegación. La mayoría de los enlaces externos se conectan a la página web o archivo correspondiente.

Los enlaces de navegación son un tanto confuso, y es a menudo poco clara la forma de localizar un artefacto o trasladarse a páginas relacionadas o una sección diferente. Algunas de las páginas conectan al menú de navegación, pero en otros lugares en los enlaces no se conectan a páginas anteriores o al menú de navegación.Algunos de los enlaces externos no se conectan a la página web o archivo correspondiente.

Los enlaces de navegación son confusas, y es difícil de localizar artefactos y pasar a las páginas relacionadas o una sección diferente. Hay problemas significativos con páginas que se conectan a las páginas anteriores o el menú de navegación.Muchos de los enlaces externos no se conectan a la página web o archivo correspondiente.

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Usabilidad y

El eportafolio es fácil de leer. Las fuentes y tamaño de letra varían apropiadamente para títulos, subtítulos y texto.

El eportafolio es generalmente fácil de leer. Las fuentes y tamaño de letra varían apropiadamente para

El eportafolio es a menudo difícil de leer debido a un uso inadecuado de las fuentes y el tamaño de

El eportafolio es difícil de leer debido al uso inadecuado de las fuentes, tamaño de letra para las partidas, subpartidas y de

 

Accesibilidad:

Elementos de texto, Diseño y

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color

 

títulos, subtítulos y texto.

letra para los encabezamientos, subtítulos, o texto.

texto y fuentes de estilo (cursiva, negrita, subrayado).

 

El uso de títulos, subtítulos y párrafos promueve la exploración fácil.

En general, el uso de las partidas, subpartidas y de párrafos promueve la exploración fácil.

El uso incoherente de estilos de fuente (cursiva, negrita, subrayado) distrae al lector.

La falta de párrafos impide la exploración

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El uso de estilos de fuente (cursiva, negrita, subrayado) es consistente y mejora la legibilidad.

El uso de estilos de fuente (cursiva, negrita, subrayado) es generalmente consis- tienda.

Algunas herramientas de formato están bajo o sobre-utilizado y disminuyen accessi- bilidad de los lectores con el contenido.

Muchas herramientas de formato están bajo o sobre-utilizado y disminuir la accesibilidad del lector con el contenido.

3

Alineación espacio en blanco horizontal y vertical se utilizan adecuadamente para organizar el contenido.

Alineación espacio en blanco horizontal y vertical se utiliza generalmente apropiada para organizar el contenido.

Alineación espacio en blanco horizontal y vertical se utiliza a veces-inappro damente para organizar el contenido.

Alineación espacio en blanco horizontal y vertical se utilizan inappro-damente, y el contenido aparece desorganizado y desordenado.

3

El color de fondo, fuentes y enlaces de mejorar la legibilidad y la calidad estética, y se utilizan constantemente en todo el eportafolio.

El color de fondo, fuentes y vínculos en general a mejorar la capacidad de leer el texto, y se utilizan generalmente consistente en todo el eportafolio.

El color de fondo, fuentes y vínculos en general a mejorar la capacidad de leer el texto, y se utilizan generalmente consistente en todo el eportafolio.

El color de fondo, fuentes, y enlaces a disminuir la legibilidad del texto, son una distracción y se utiliza de manera incompatible en todo el eportafolio.

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Normas de la escritura

No hay errores de gramática, capitalización, puntuación, y la ortografía.

Hay algunos errores de gramática, capitalización, puntuación, y la ortografía. Estos requieren pequeñas modificaciones y revisiones.

Hay 4 o más errores de gramática, capitalización, puntuación, y la ortografía proceso de edición y revisión.

Hay más de 6 errores de gramática, capitalización, puntuación, y la ortografía que requieren gran edición y revisión.

3

 

Todas las fotografías, los mapas conceptuales, hojas de cálculo, gráficos, audio y / o archivos de vídeo efectivamente mejorar la comprensión de conceptos, ideas y relaciones, crear interés, y son apropiados para el propósito elegido.

La mayoría de los elementos gráficos y multimedia contribuyen a la comprensión de conceptos, ideas y relaciones, mejorar el material escrito y crear interés.

Algunos de los elementos gráficos y multimedia, no contribuyen a la comprensión de conceptos, ideas y relaciones.

Los elementos gráficos o multimedia no contribuyen a la comprensión de conceptos, ideas y relaciones. El uso inadecuado de multimedia desvirtúa el contenido.

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Elementos

Requisitos de accesibilidad utilizando texto alternativo para gráficos se incluyen en las carteras basadas en la Web.

La mayoría de los gráficos incluyen texto alternativo en las carteras basadas en la Web.

Algunos de los gráficos incluyen texto alternativo en las carteras basadas en la Web.

   

multimedia

Los gráficos no incluyen texto alternativo en las carteras basadas en la Web.

(Opcional)

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Todos los artefactos de audio y / o vídeo se editan con una proyección adecuada de voz, lenguaje apropiado, y la entrega clara.

La mayoría de los artefactos de audio y / o video son editados con una proyección adecuada de voz, lenguaje apropiado, y la entrega clara.

Algunos de los artefactos de audio y / o video son editados con claridad inconsistente o sonido (demasiado alta / demasiado suave / ilegible).

Audio y / o video artefactos no son editados o exhiben claridad inconsistente o sonido (demasiado alta / demasiado suave / ilegible).

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CALIFICACIÓN TOTAL

45
45

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Adaptado de la rúbrica para portfolios de la Universidad de Wisconsin - Stout