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I. DATOS GENERALES
1.1.
Area/Sub-Area
1.2.
Ao y Seccin
1.3.
N de Horas
1.4.
Duracin
1.5.
Profesora
II . SUMILLA
: MATEMATICA/ ARITMTICA
: 1 A B
: 04
: 02 de marzo al 18 de diciembre
: Julia Fernndez Galindo
El fin de la Educacin es lograr que los estudiantes desarrollen sus competencias. Las competencias
son definidas como un saber actuar en un contexto particular en funcin de un objetivo y/o la solucin de un
problema. Este saber actuar debe ser pertinente a las caractersticas de la situacin y a la finalidad de
nuestra accin. Para tal fin se pone en accin las diversas capacidades y recursos del entorno. Esto implica
que debemos promover desde el rea de matemtica, el desarrollo de capacidades, habilidades,
conocimientos y actitudes que preparen a los estudiantes para los retos de la ciencia, la tecnologa y el
contexto sociocultural en el que se desempea.
Competencias
Capacidades
- Matematiza
Nmeros y
Operaciones
- Representa
- Comunica
- Elabora estrategias
- Utiliza expresiones simblicas
- Argumenta
V. VALORES Y ACTITUDES
VALORES
Respeto
Solidaridad
ACTITUDES
Se respeta a s mismo y a los dems practicando las normas de convivencia.
Muestra disponibilidad para ayudar y colaborar con los dems.
Responsabilidad
Perseverancia.
VI. CALENDARIZACION
BIMESTRE
II
N
SEMANAS
TOTAL
HORAS
02 de marzo
08 de mayo
04
10
40
18 de mayo
24 de julio
04
10
40
05 de agosto
09 de octubre
04
10
40
19 de octubre
18 de
diciembre
04
10
40
-Teora de conjunto
- Problemas en N
- El Conjunto Z
- Operaciones en Z
- El Conjunto Q
- Operaciones con
Fracciones.
- Problemas con
fracciones
- Lectura y escritura
de decimales.
- Operaciones con
Decimales.
- Problemas con
Decimales.
- Estadstica.
IV
N
HORAS
INICIO
- Problemas en Z
- Propiedades de los
Nmeros
- Problemas sobre
MCD y MCM
III
TRMINO
SABERES
VII. METODOLOGIA
METODOS
TECNICAS
- Heurstico
- Estudio de casos
- Deductivo
- Inductivo
- Activo
- Aprendizaje colaborativo
- Tcnicas de Interrogacin
VIII. EVALUACION
DOMINIOS
Nmeros y Operaciones
INSTRUMENTOS
- Lista de Cotejo de participacin en clase
- Prueba Escrita
- Trabajo de extensin
- Practica dirigida y/o Calificada
- Ficha de autoevaluacin
- Gua de Observacin