IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE AUTNOMO EN EL MBITO

EDUCATIVO, SOCIAL, LABORAL Y FAMILIAR

Con la llegada de la revolucin industrial el ser humano se vio obligado a

transformar los modelos sociales, culturales, procesos productivos, tecnologa,
educacin, entre otras.

La revolucin industrial incorpora de lleno los procesos de produccin masiva

de bienes. Se trata de una alfabetizacin para todos. Haba que disciplinar la
mente y el cuerpo. Esta educacin de masa se encarg de preparar a las
personas para las nuevas caractersticas econmicas. Los principios que se
utilizaron fueron los mismos que aquellos empleados en la divisin mecnica
del trabajo, especializacin y secuencializacin de las tareas. Adems de
educar haba que disciplinar a la fuerza laboral para el cumplimiento de la
imponente produccin industrial. La escuela deba contribuir a la construccin
de la nacin. En esta produccin educativa las caractersticas sobresalientes
eran: Una sala estandarizada de clases. En los niveles primarios y secundarios
los establecimientos estaban coordinados y supervisados por una autoridad
central. Los tiempos y las tareas estaban rgidamente establecidos. Se crea un
cuerpo profesional docente como cuadro permanente del Estado. Se califican a
los alumnos y se los promocionan a travs de exmenes. Como tambin se
desarrollan

una

serie

de

fundamentos

filosficos

cientficos

que

proporcionaran las bases conceptuales y metodolgicas.

Esto sin duda Contribuyo a la creacin de un nuevo paradigma denominado

actualmente estrategia para el aprendizaje autnomo. En el cual los alumnos
se les orientaban para que pudieran tener la capacidad de aprender por s
mismo,

este nuevo modelo resultaba ms eficaz que los modelos

convencionales por que el estudiante presentaba la autonoma en su propio

proceso de aprendizaje.

Actualmente con la revolucin tecnolgica que se est presentando, el

aprendizaje autnomo es uno de los modelos ms implementados en las
instituciones educativas de todos los niveles. Pero donde radica la
importancia de este modelo? Para poder dar respuesta a este gran interrogante
es necesario comprender que es aprendizaje y que es autonoma.
El aprendizaje

Es el proceso a travs del cual se adquieren nuevas

habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del

estudio, la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la observacin. Este
proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen
distintas teoras del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones
mentales ms importantes en humanos, animales y sistemas artificiales
La autonoma es aquella facultad que le permite al estudiante tomar decisiones
que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en funcin a una determinada
meta y a un contexto o condiciones especficas de aprendizaje. Teniendo en
cuenta lo anterior el aprendizaje autnomo es importante. Por que permite al
individuo tomar sus propias decisiones que lo lleven a regular su propio
aprendizaje de acuerdo con los objetivos y resultados por alcanzar y al
contexto o condiciones especficas de aprendizaje.
Por lo tanto el aprendizaje autnomo lleva al aprendiz a vivir la autorregulacin
permitindole satisfacer exitosamente tanto las demandas de s mismo, como
las externas que se le plantean por parte de los instructores, sociedad y los
proyectos de formacin, esta estrategia fomenta el desarrollo de la capacidad
innata de aprender por s mismo, de manera reflexiva, a travs de la disciplina,
la bsqueda de informacin y la solucin de problemas. De esta manera el
estudiante dirige y regula su propio proceso formativo. Pero ser que este
aprendizaje autnomo lo podemos aplicar a contextos fuera del escolar como lo
es la sociedad, el laboral y el familiar?
Por supuesto que s, esto es lo interesante de este modelo educativo el cual se
convierte en una herramienta de suma importancia para la sociedad, el trabajo
y la familia.
La educacin es un pilar esencial en el desarrollo social e individual de los
pueblos por su responsabilidad en la formacin personal y profesional de los
futuros ciudadanos. El sistema educativo se encuentra en un proceso de

reforma que es inevitable, ante la nueva realidad social el avance tecnolgico

que vivimos actualmente ha impulsado un cambio en los modelos de
aprendizaje de la sociedad, donde el aprendizaje autnomo es uno de los
principales protagonistas gracias a la toma de conciencia que este permite
donde los individuos que conforman la sociedad realizan proceso que ocurre en
el individuo para el reconocimiento, aceptacin y apropiacin del conocimiento,
permitiendo a su vez la identificacin de destrezas y habilidades personales, la
conciencia de la habilidad que uno, como individuo tiene sobre el dominio de
los procesos implicados en tareas particulares, El sujeto se introduce en
aquello que desea aprender, se hace partcipe es consciente del propio
aprendizaje. De esta forma se est contribuyendo a construir una sociedad
educada de forma desescolarizada.
En el mbito laboral el aprendizaje autnomo permite involucrar al trabajador
en cada uno de los procesos realizados por la empresa de forma autnoma, lo
que permite que las empresas funciones de forma autnoma sin necesidad que
se encuentren presentes los altos directivos de la organizacin. Cuando los
empleados se les imparte esta metodologa se apropian de cada uno de los
objetivos de la empresa, de esta forma contribuye al aumento de la calidad y
seguridad de la empresa. El aprendizaje autnomo en el mbito empresarial se
convierte en una de las principales herramientas para alcanzar las
certificaciones al presentar una estructura similar a las de las normas de
certificacin las cuales se basan en el ciclo PHVA como instrumento de mejora
continua, donde primero debemos planificar las actividades, realizarlas segn
lo planeado, verificar cada uno de los procesos realizados a travs de controles
y evoluciones y finalmente actuamos tomando las acciones correctivas para
retroalimentar cada uno de los procesos realizados. El aprendizaje autnomo
en las organizaciones permite un aumento de la competitividad, eficacias y
efectividad
Finalmente en el mbito familiar el aprendizaje autnomo permite a los
miembros de la familia tomar conciencia de cada una de las acciones que
realizan y las consecuencias positivas o negativas que le traeran al individuo
estos aptos, permite a los jvenes autorregularse y reflexionar sobre su futuro.

Ensea a la familia a ser independientes desde nios y a ser personas

responsables de sus actividades.
Con el tiempo se ha determinado que la necesidad constante de los seres
humanos de adquirir conocimientos nuevos y crecimiento personal, conlleva a
la investigacin y creacin de estrategias y conceptos sobre nuevos mtodos
de aprendizaje que satisfagan las necesidades del aprendiz adulto y lo lleven
al cumplimiento de sus metas de una manera ms eficaz y adecuada.
Uno de estos mtodos es el Aprendizaje Autnomo,

el cual se ajusta

perfectamente al aprendiz ya que le permite estar en control total de su proceso

de aprendizaje, es ms flexible y permite direccionar, organizar y dirigir su
aprendizaje enfocndose especficamente en lo que afecte los aspecto de su
vida ya sean laborales, personales , econmicos etc.

De esta manera se

mantiene tambin la motivacin personal y la conciencia de que el aprendizaje

es un proceso necesario y al que se le debe dar continuidad a lo largo de la
vida.

EDILMER SARMIENTO SARMIENTO

YULITZA XXXXXX
ANDRES AATA

BIBLIOGRAFA

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Autor: Herney Alberto Arango Tabares. Disponible en:
https://sites.google.com/a/misena.edu.co/aprendizaje-en-elsena/estrategias-didacticas/aprendizaje-autonomo