DIPLOMADO

PLAN DE GESTIN PEDAGGICA

TEMA
Falta de liderazgo directivo para una adecuada
gestin educativa

INTEGRANTES DEL GRUPO:

Murillo Flores, Rosa Nely

Daz Hermoza, Rita Estela Cristina
Huanca Tinta, Zaida
Quispe Yucra, Natty
Snchez Yato, Liliana

AREQUIPA PER
2014

PLAN DE GESTIN PEDAGGICA

I.

DATOS INFORMATIVOS
Institucin Educativa :
UGEL
:
DRE
:
Nivel
:
Modalidad

40222
Islay
Arequipa
Primaria
:
Menores

II.

TEMA
Falta de liderazgo directivo para una adecuada gestin educativa

III.

JUSTIFICACIN
Habindonos reunido en grupo llegamos al consenso de que en las
diferentes I.E. hay falta de liderazgo en los directivos, motivo por el
cual vemos que el clima institucional no es el adecuado; existe el
divisionismo y formacin de grupos que impiden un trabajo ptimo ya
que cada uno trata de ver sus intereses. Es por ello que pretendemos
dar apoyo, siendo conscientes de nuestra labor pedaggica e
identidad institucional, hacia el camino del buen liderazgo directivo,
los mismos que se vern reflejados en los resultados del manejo
institucional y rendimiento acadmico.

IV.

OBJETIVOS GENERALES
Incentivar el liderazgo para lograr un adecuado clima institucional y
hacer un paradigma de su institucin.
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Resaltar las caractersticas del lder directivo.
- Crear un clima institucional adecuado con todos los agentes
educativos.

V.
N
DE
ORD
EN
01

02

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES

Analizar sobre las

caractersticas de un
lder:
Videos
motivacionales
- Dinmicas
-Anlisis: fascculo de
gestin
pedaggica

RESPONSABL
E

CRONOGRAMA
A M J J
A S O N D

Responsable de
REDES y equipo
de docentes

Responsable de

(rutas)

03

04

Reflexionar
sobre
las
caractersticas
de un lder:
- Mesa Redonda
Compromiso de los
agentes educativos
- Compromiso de los
docentes
para
respaldar una labor
exitosa del director
- Fortalecer nuestra
identidad con la I. E.
Anlisis
de
los
resultados del buen
desempeo de un
lder
- Resultados de las
pruebas ECE y SIREVA
Simulacros
de
pruebas ECE
Conocimiento
y
dominio pedaggico de
los niveles a cargo
- Gestionar, incentivar
y
promover
la
actualizacin
pedaggica para el
desarrollo docente
- Adecuado monitoreo
y acompaamiento a
los docentes
Dialogo
con
el
docente monitoreado
en forma asertiva
- Reconocimiento de
logros obtenidos

VI.

RECURSOS
- Humanos

REDES y equipo
de docentes
Responsable de
REDES y equipo
de docentes

Responsable de
REDES y equipo
de docentes

VII.

MATERIALES
- Videos
- Fascculos
- Caon Multimedia
- USB

VIII.

FINANCIACIN
Autofinanciado

IX.

EVALUACIN
Lista de cotejos y observacin.
INSTRUMENTOS DE MEDICIN DEL PLAN
DIAGNSTICO
MISION
Brindar una educacin de calidad con docentes actualizados y
participativos acorde al avance tecnolgico, con una infraestructura
implementada a travs de un clima institucional favorable para
fortalecer la prctica de los valores.
VISION
Ser una Institucin Educativa competitiva que brinde una educacin
de calidad basada en la prctica de valores, con la actualizacin y
participacin de los actores educativos, acorde con el mundo
globalizado del avance tecnolgico, demostrando un clima
organizacional favorable dentro de una infraestructura y
equipamiento adecuado, en el ao 2015.
PERFILES IDEALES
- Directivos
o Director con espritu de superacin y con visin al cambio.
o Establece una comunicacin adecuada entre los agentes
educativos.
o Es condescendiente con su personal docente.
o Tiene capacidad de gestin.
o Genera equidad entre el personal que labora en la I. E.
-

Docentes
o Muestran disposicin a la implementacin y al cambio
profesional.
o Muestra preocupacin ante la problemtica de los alumnos.
o Coordinan espordicamente con los padres de familia y los
miembros de la comunidad.
o Establece adecuada comunicacin con sus alumnos, basada
en el respeto mutuo.
o Los docentes aplican estrategias metodolgicas centradas
en el alumno.

Estudiantes
o Acta y practica deportes, danzas y participa
eficientemente en los desfiles.
o Inexistencia de grupos negativos (pandillaje, drogadiccin,
alcoholismo).
o Demuestran inters por descubrir cosas nuevas.
o No hay predominio de clases sociales.
o Preocupacin de estudiantes por sus obligaciones escolares.

COMPROMISO DE DOCENTES Y DIRECTOR