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comportamiento humano.
La neuropsicologa es importante en el desarrollo y comportamiento de los
seres humanos ya que es una
que el ambiente se
donde se
desarrolla.
Con el ejemplo de un conocido que recuper el movimiento de sus miembros
superiores nos podemos dar cuenta de que el ambiente tiende a motivar las
actividades que realizamos ya que por necesidad l tuvo que estimular sus
neuronas, msculos, huesos etc.a fin de recuperar dicho movimiento.
quiere
decir
en
alguna
medida
que
nuestro
cerebro
est
se debera tener en
2. Qu
es
criterios
la
se
evaluacin.
evalan
Implicancias?
en
el
currculo
Qu
por
competencias?
La evaluacin es uno de los puntos ms complejos en la formacin por
competencias, pues una evaluacin por competencias implica una
reforma radical del sistema educativo, implica esencialmente el cambio
de una evaluacin por los logros a una evaluacin por procesos, por lo
tanto no se evala un resultado sino todo el proceso de aprendizaje en
el que a su vez interviene el contexto, la motivacin, los sistemas
simblicos y el desarrollo cognitivo.
Ello implica hacer un seguimiento al proceso de aprendizaje desde la
motivacin misma hasta la ejecucin de la accin y su consecuente
resultado.
no
conocen
estrategias
metodolgicas?
Es importante el dominio metodolgico y de trabajar conceptos estructurales
en funcin de dominios cognitivos, donde las estrategias docentes apunten
hacia la interconexin de los temas. De lo contrario se podr trabajar de
forma adecuada.
6. Crees
que
los
docentes
facilitadores en el
actualmente
son
proceso de enseanza-
aprendizaje?
Algunos de los docentes no son facilitadores son
ms
bien
una
amenaza
en
el
proceso
de
toman en
7. Qu
factores
determinan
el
potencial
para
aprender?
LA ACTITUD
Es una predisposicin afectiva y motivacional, posee
un
APTITUDES INTELECTIVAS
Son habilidades mentales que determinan el potencial de
aprendizaje.
APTITUDES PROCEDIMENTALES
Se definen como las capacidades para actuar y hacer. Estn
relacionadas con los mtodos, tcnicas, procesos y estrategias
empleadas en el desempeo.
CONTENIDOS
Es toda la estructura conceptual susceptible de ser aprendida.
UNIVERSIDAD
NACIONAL
FEDERICO VILLARREAL
ESCUELA DE POST GRADO
PRESENTA:
LIMA PERU
2015