UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABI

Extensin Chone
Facultad: INGENIERA

Carrera: Ingeniera Civil

INFORME DE LABORATORIO
Ttulo: Rasantes piezomtrica y de energa en tubera con
cambio de dimetro con reduccin brusca.
Nombre y Apellidos:
Paralelo:
Fecha:
Introduccin:
(Buscar informacin en la bibliografa de la asignatura, tambin se pueden
realizar bsquedas en diferentes fuentes de Internet. En la introduccin se
debe hablar de la problemtica que se aborda en la prctica, puede ser tan
extensa como una cuartilla, se deben realizar citas a referencias
bibliogrficas.)

Objetivos:
1- Verificar la ley expresada por el teorema de Bernoulli, que regula el
movimiento de un fluido en un conducto.
2- Obtener grfica y analticamente la relacin entre los caudales y las
prdidas de energa en la conduccin.
3- Calcular y graficar las rasantes piezomtricas y de energa en la
conduccin.
4- Realizar un anlisis de toda la informacin procesada.

Fundamentacin terica:
Aqu se debe colocar de forma organizada todo el contenido de corte terico
que servir para comprender el fenmeno que se quiere modelar en el
laboratorio, pueden incluirse la cantidad de temas que decida el estudiante.

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Carrera: Ingeniera Civil

Una fuente fundamental para esta seccin son las notas tomadas por los
estudiantes en la explicacin que brinda el profesor en clases. Aqu se
pueden incluir ecuaciones, tablas, grficos y cualquier otro recurso que
considere vlido el estudiante (no olvidar que toda la informacin colocada
en el informe ser evaluada por el profesor).

Procedimiento experimental:
1- En la vista general de la prctica observe cada detalle de los componentes
de la instalacin. Explicado en el laboratorio.
2- Pasar a la vista de trabajo. Una vez ah pulse sobre los diferentes
elementos de la instalacin y dedique unos minutos a la familiarizacin con
las ampliaciones de: piezmetros, tanques estabilizadores izquierdo y
derecho, cronmetro piezmetro del aforador, vlvula de salida, etc.
Explicado en el laboratorio.
3- Preparar la instalacin para proceder a realizar las mediciones. Explicado
en el laboratorio.
a- Verificar que la vlvula de control de entrada del agua est abierta.
b- Verificar que la vlvula de control del gasto est cerrada.
c- Compruebe que la vlvula de control del tanque de aforo est
abierta.
d- Encender la bomba para suministrar agua a los estabilizadores de
flujo (izquierdo y derecho)
4- Obtener los valores de las variables en las mediciones directas. Explicado
en el laboratorio.
a) Para realizar cada una de las mediciones abrir la vlvula de control
de gasto de la instalacin a razn de dos click por medicin y
observar los niveles del lquido en los piezmetros.
b) Medir la carga piezomtrica de cada piezmetro, vea que esta
operacin implica realizar una ampliacin en cada piezmetro a
nivel de la superficie libre del lquido.
c) Medir la altura H1 y H2 en cada estabilizador, para ello proceda a
realizar una ampliacin en cada uno.
d) Medir el tiempo que la lmina de agua llega desde 0 (cero) hasta los
40 cm en el recipiente de aforo. Esta lectura se debe realizar para
cada abertura de vlvula al menos 3 veces. Para ello debe habilitar
el cronmetro y el piezmetro del recipiente de aforo,
inmediatamente cerrar la vlvula de desage del recipiente de aforo
y realizar la lectura.

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e) Repetir las operaciones a, b, c, y d para 6 aberturas de la vlvula de

descarga a razn 2 click.

Anotaciones de la prctica:
Tabla Nro.1: Anotacin de datos iniciales.
Magnitud
A (m2)
D (mm)
D (mm)

rea del tanque de aforo

Dimetro de la tubera 1
Dimetro de la tubera 2

Valor

Observaciones:

Tabla Nro.2: Registro de los valores de las mediciones.

Medici
n
1
2
3
4
5
6

t1

Tiempos (s)
t2
t3

tm

Tizq

Niveles en piezmetros y tanque estabilizadores

P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9

Tabla Nro.3: Procesamiento de las mediciones.

Medici
n
1
2

Q(m3/s)

V1(m/s)

V12/2g(m
)

V2(m/s)

V22/2g(m
)

hf(m)

Tde
r

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3
4
5
6

Ecuacin hf = (Q): __________________________________

Anlisis de los resultados

Aqu es donde se evidencia el anlisis y a la capacidad de emitir criterios
basados en la comparacin, etc). Aqu se mide la calidad de los anlisis y se
evala la iniciativa de los estudiantes.

Conclusiones:
Tienen que responder a los objetivos principales y se puede incluir parte del
anlisis de los resultados de una forma apropiada.

Recomendaciones:
Aspectos que considera se deban mejorar en el futuro.

Referencias bibliogrficas:
Fundamentalmente se encuentran en la introduccin y/o fundamentacin
terica. Emplear normas APA u otras de las normadas.