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Tarea 1: Responder a la preguntas

Revisa las lecturas Primera situacin para la reflexin pedaggica, Segunda situacin para
la reflexin pedaggica y Profundizacin terica y pedaggica (se encuentran en la
plataforma), para resolver las resuelve las siguientes preguntas:
1. ANLISIS DEL TEXTO
Luego de revisar el texto de la primera situacin para la reflexin
responde: Cmo actan los estudiantes para adquirir aprendizajes?
Luego de revisar el texto de la segunda situacin responde: a qu se denomina error
constructivo?
A partir del texto Profundizacin terica y pedaggica, qu entiendes por la idea
no basta el desequilibrio cognitivo para aprender, es necesario que el nio/
adolescente est motivado para hacerlo (p.4)? Qu factores afectivos pueden
interferir con el aprendizaje?
2. RELACIN CON TU PRCTICA PEDAGGICA
Analiza si en tu aula los estudiantes han planteado algn error sobre alguna nocin que
han trabajado o si han demostrado algn error constructivo. Describe cmo se plante la
situacin.
Luego de leer el texto Profundizacin terica y pedaggica, piensa: dentro de tu
prctica pedaggica, podras reconocer actividades en que se propicia la construccin
del conocimiento, el desarrollo de la vida afectiva o la relacin con la vida comunitaria
o cultural? Escoge una de ellas y argumenta por qu.
3. PLANTEAMIENTOS POSIBLES
A partir del texto Profundizacin terica y pedaggica, selecciona dos ideas que
consideres centrales para enfatizar o incluir en tu prctica pedaggica y argumenta por
qu las seleccionaste.
4. RELACIN CON EL SISTEMA CURRICULAR NACIONAL
Comenta la siguiente idea. [] el Proyecto Educativo Nacional [...] propone como
visin de futuro para la educacin nacional lograr aprendizajes que posibiliten seguir
aprendiendo a lo largo de la vida, es decir, aprender a aprender con autonoma, eficacia
y de manera permanente, lo que significa ir ampliando y progresando en el desarrollo de
las competencias (MINEDU 2013c: 1).
En la pestaa semana 2, buscar la palabra Entrega de la Tarea 1, ah se debe subir el archivo
de Word con las respuestas a las preguntas indicadas.

Tarea 2: Propuesta de prctica pedaggica


Presente su propuesta de prctica pedaggica relaciona a su especialidad. Apyese en el video
y texto con orientaciones para la propuesta de prctica pedaggica. Verifique est cumpliendo
con los criterios de evaluacin planteados.
Indicaciones:
1.
2.

Antes de presentar su propuesta, revise la ortografa.


El documento debe tener una extensin mxima de 2 pginas, con tipo de letra Arial
12 e interlineado sencillo.
3.
El nombre del archivo debe ser ModuloI_PP_Apellido_Nombre.
En la pestaa semana 3, buscar la palabra Entrega de la Tarea 2, ah se debe subir el archivo
de la propuesta de prctica pedaggica.

Tarea 3: Entrega de la Narracin Documentada


Estimado participante:
Considera el documento Orientaciones sobre la elaboracin de una narracin documentada
para realizar este trabajo.
Indicaciones
1.
2.
3.

Revisa la ortografa del texto producido.


Exporta la versin final de tu narracin a formato PDF.
El documento debe tener mximo tres pginas, con tipo de letra Arial 12 e
interlineado sencillo.
4.
El nombre de tu documento deber ser Modulo1_Narracionfinal_Apellido_Nombre.
5.
Adjunta en este espacio tu narracin documentada final y las evidencias que has
recogido sobre tu ejecucin. Si subes imgenes o videos, cuida que no excedan el
tamao mximo de subida de archivo en el Aula Virtual.
En la pestaa de la semana 6, encontrar la palabra Tarea 3: Entrega de la Narracin
Documentada, ah se debe subir la narracin.
Cualquier consulta, no duden en escribirme o llamarme.

Dra. Fiorela Fernndez Otoya


TUTORA
fiorela.fernandez.o@upch.pe
#995074858

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