M Actividades 11 Mate

Enero 2013
Programa Prepanet
Materia: Informtica II
Escribir nombre de la materia
Lista de actividades
Este listado muestra todas las actividades que contiene este curso.
Recuerda que slo las actividades son entregadas y evaluadas.
Los ejercicios son un apoyo ms para desarrollar las competencias en los alumnos.
Enero 2013
Programa Prepanet
Actividades
La realizacin de las Actividades permite evidenciar las competencias logradas por los alumnos.
Las actividades son productos entregables, se envan al profesor-tutor y son evaluados.
Las actividades se envan a travs del botn de Entrega de tareas dentro del curso en lnea.
MI U2 Actividad 1. Modelos educativos
No evaluable
Actividad
El producto de esta
actividad no ser evaluado,
pues su propsito es que
reflexiones sobre los
conocimientos adquiridos
hasta el momento
Tipo de producto
Mapa conceptual
Descripcin
Esta actividad te permitir relacionar y estructurar la informacin a nivel

general, sobre los modelos de educacin presencial y en lnea.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1.-
Prepara una lista de 5 10 trminos conceptuales para la educacin en

lnea y para la presencial.
2.-
Construye un mapa conceptual, tratando de que todos los conceptos de los

modelos de educacin presencial y en lnea que determinaste se relacionen
entre s de una u otra manera.
3.-
Escribe una conclusin de 1 prrafo (10 lneas) que describa el impacto que
tendr en un futuro la educacin en lnea.
Enero 2013
Programa Prepanet
Para conocer cmo elaborar un mapa conceptual haz clic aqu.

Para conocer el ejemplo de un mapa conceptual haz clic aqu.
Formato de entrega
Medio de envo
Instrucciones de
envo
Criterios de
evaluacin
Rbrica de
evaluacin
Microsoft Word
Nombra el archivo en formato Word 2003 (.doc)
Entrega de tareas/Mdulo I/ MI U2 Actividad 1. Modelos educativos
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de
navegacin de la plataforma.
2. Haz clic en la carpeta del Mdulo I.
3. Haz clic en ttulo: MI U2 Actividad 1. Modelos educativos
4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu
tarea.
5. Busca a travs del botn Browse el archivo de tu tarea.
6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje sean
enviados exitosamente.
7. Revisa el mensaje de confirmacin del envo de tu archivo.
8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.
Aparece en el mapa el tema principal

Aparecen de manera representativa los conceptos principales.
Organizacin
Conexin de conceptos
Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqui.
Enero 2013
Programa Prepanet
MII-U1- Actividad 1. Algoritmos
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Algoritmos
Descripcin
En esta actividad tendrs que realizar dos algoritmos, as que tendrs que
ser muy especfico en cada uno de los pasos que tomas para seguir con el
procedimiento.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1.- Lee a continuacin cada uno de los procedimientos que se presentan.
2.- Realiza una lista con todos los pasos a seguir sobre estos procedimientos
en un documento de Word.
Preparar un sndwich con los siguientes ingredientes

o Pan
o Jamn
o Queso
o Mayonesa
Dar un paso completo mientras camino (descripcin cerebral y fsica)
Nota: Recuerda que esto lo hacemos de forma innata sin embargo el

movimiento del pie enva una orden al cerebro para la coordinacin del
paso completo, toma esto en cuenta para hacer tu algoritmo.
3.- Reduce el nmero de pasos lo ms posible sin alterar el resultado ni el
procedimiento, trata de realizar el procedimiento haciendo el menor nmero
de acciones.
Formato de entrega
Microsoft Office Word
Enero 2013
Programa Prepanet
Medio de envo
Instrucciones de
envo
Criterios de
evaluacin
Rbrica de
evaluacin
Entrega de tareas/Mdulo II/ MII-U1- Actividad 1. Algoritmos

2. Haz clic en la carpeta del Mdulo II
3. Haz clic en ttulo: MII U1 - Actividad 1. Algoritmos.
tarea.
Desarrollo correcto de los procedimiento

Se lleg al resultado sin omitir ningn paso
Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.
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Programa Prepanet
MII-U2- Actividad 2. Solucin de problemas

Actividad
Evaluable
Tipo de producto
Ejercicios de anlisis
Descripcin
Observa los ejercicios que se presentan a continuacin y realiza el anlisis

para plantear la solucin a cada uno siguiendo la metodologa para la
solucin de problemas.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1.- Lee con atencin cada uno de los problemas presentados
2.- Realiza el anlisis para plantear la solucin a cada uno siguiendo la metodologa
para la solucin de problemas que aprendiste en la pgina anterior
3.- Coloca en cada uno de los problemas las variables que se utilizaron
a) La operacin d=e-f
b) La frmula a= (bxh)/2
4.- Agrega el algoritmo de cada uno de los problemas planteados
Formato de entrega
Medio de envo
Instrucciones de
envo

Entrega de tareas/Mdulo II/ MII-U2- Actividad 2. Solucin de problemas.
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda
de navegacin de la plataforma.
2. Haz clic en la carpeta del Mdulo II.
3. Haz clic en ttulo: MII U2 - Actividad 2. Solucin de problemas.
Enero 2013
Programa Prepanet
tarea.
Criterios de
evaluacin
Rbrica de
evaluacin
Identifica las variables de cada uno de los problemas planteados

Realiza el anlisis del problema separando cada uno de los pasos a
seguir
Realiza correctamente un algoritmo para resolver el problema
Enero 2013
Programa Prepanet
MII-U2- Actividad 3. Diagramas de flujo

Actividad
Evaluable
Tipo de producto
Diagramas de flujo
Descripcin
Resolver los diagramas de flujo de la actividad anterior.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1. Lee con atencin cada uno de los ejercicios que ya habamos resuelto en el tema anterior.
2. Realiza el diagrama de flujo correspondiente.
a. La operacin d = e - f
b. La frmula a = (bxh) / 2
Recuerda usar la simbologa correcta.

Recuerda preguntar al usuario si desea volver a hacerlo.
Formato de
entrega
Medio de envo
Instrucciones de
envo

Entrega de tareas/Mdulo II/ MII-U2- Actividad 3. Diagramas de flujo.
3. Haz clic en ttulo: MII U2 - Actividad 3. Diagramas de flujo.
tarea.
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Criterios de
evaluacin
Rbrica de
evaluacin
Utiliza correctamente la simbologa de los diagramas de flujo.

Se sigui el algoritmo correctamente.
Enero 2013
Programa Prepanet
MII-U2- Actividad 4. Contador y acumulador
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Uso de contador y
acumulador
Descripcin
En esta actividad tendrs que realizar la prueba de escritorio de dos

problemas.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1. Lee con atencin cada uno de los problemas
2. Realiza su corrida o prueba de escritorio
3. Redacta en un prrafo de 5 renglones una explicacin del comportamiento de sus variables
Problema 1
A=1
B=1
Repetir
A= A+1
B=B+A
Hasta
A=5
Formato de
entrega
Medio de envo
Instrucciones de
envo
Problema 2
A=1
B=2
Repetir
A= A+1
B=B*A
Hasta
A=5

Entrega de tareas/Mdulo II/ MII-U2- Actividad 4. Uso de contador y
acumulador.
3. Haz clic en ttulo: MII U2 - Actividad 4. Uso de contador y
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Enero 2013
Programa Prepanet
acumulador.
tarea.
Criterios de
evaluacin
Rbrica de
evaluacin
La prueba de escritorio est desarrollada de manera correcta.

La explicacin de su resolucin es clara.
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Enero 2013
Programa Prepanet
MIII-U2-Actividad 1. Creacin y edicin de documentos
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Formato de texto
Descripcin
En sta actividad utilizars las herramientas de edicin y manejars las

opciones para aplicar atributos a un texto.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1. A continuacin se presenta un texto corto.
2. Escrbelo en un documento nuevo de Word y despus aplica el siguiente
formato:
Fuente Tahoma, tamao 12.

Aplica el formato negrita a la frase Las jvenes no buscan un ttulo por
distraerse.
Cambia a cursiva la palabra igualdad.
Subraya la frase la igualdad conseguida es bastante satisfactoria
Copia la frase El siglo XXI ser el siglo de las mujeres y pgala sobre el
texto como ttulo.
Cambia el ttulo a Calibri tamao 16 en negrita y subrayado.
Guarda finalmente el documento con el ttulo Ejercicio 1.
El siglo XXI ser el siglo de las mujeres. Ya nadie detiene el movimiento que ha
constituido la mayor revolucin del siglo que ahora acaba. La paridad entre el hombre y la
mujer es una realidad en muchos mbitos. Hay tantas universitarias como universitarios. Las
jvenes no buscan un ttulo por distraerse o hacer algo, sino porque quieren usarlo. En estos
momentos, la igualdad conseguida es bastante satisfactoria, pero no del todo.
El Siglo de las Mujeres. Valencia, ao 2000
Formato de entrega
12
Enero 2013
Programa Prepanet
Medio de envo
Entrega de tareas/Mdulo III/ MIII-U2-Actividad 1. Creacin y edicin de

documentos
Instrucciones de envo

2. Haz clic en la carpeta del Mdulo III.
3. Haz clic en ttulo: MIII-U2- Actividad 1. Creacin y edicin de
documentos.
tarea.
Criterios de evaluacin
Rbrica de evaluacin
Edita correctamente el texto que aparece en la actividad
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Enero 2013
Programa Prepanet
MIII-U3-Actividad 2. Formato de textos
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Formato de texto
Descripcin
En sta actividad utilizars las herramientas de alineacin,

justificacin, interlineado, buscar y reemplazar texto.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
A continuacin te presentamos un fragmento del libro Liberen a los Nios!, de Craig
Kielburger, sobre la lucha en contra del trabajo infantil.
1. Escrbelo en un documento de Word y despus.
2. Aplcale el siguiente formato.
Tipo de letra Calibri tamao 12.

Interlineado 1.4 lneas para todo el texto.
Elije un ttulo y cntrelo, utilice fuente Calibri 14.
Cuerpo del texto alineado a la izquierda.
Nombre del autor y de la obra, alineado a la derecha, en la parte inferior
del texto.
La historia que Iqbal relat no era muy diferente a la de muchos chicos y nias del Sur de
Asia que son vendidos como esclavos para pagar prstamos solicitados por familias pobres.
Para la boda de su hijo mayor, los padres de Iqbal haban pedido prestadas seiscientas rupias
(cerca de doce dlares estadounidenses) al seo de una fbrica de tapetes, un hombre rico e
influyente de la comunidad. A cambio, Iqbal que tena entonces slo cuatro aos- fue
forzado a unirse a otros muchos chicos que trabajaban como tejedores sentados en cuclillas
ante telares en una fbrica, donde unan pequeos nudos para elaborar los tapetes de
complicados diseos que seran vendidos a altos precios en los mercados de todo el mundo.
Hasta que su familia no liquidara el prstamo, llamado peshgi, Iqbal, pertenecera al seo de
la fbrica.
El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos:
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Enero 2013
Programa Prepanet
3. Activa la funcin Buscar y reemplazar y realice los siguientes cambios:
Reemplace la palabra chicos por la palabra nios.

Reemplace la palabra seo por la palabra dueo.
Formato de entrega
Medio de envo
Rbrica de evaluacin

Entrega de tareas/Mdulo III/ MIII-U3-Actividad 2. Formato de textos.
1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra
izquierda de navegacin de la plataforma.
2. Haz clic en la carpeta del Mdulo III.
3. Haz clic en ttulo: MIII-U3-Actividad 2. Formato de textos
4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara
tu tarea.
6. Haz clic en el botn de Enviar para que tu archivo y mensaje
sean enviados exitosamente.
Utiliza el formato del texto sealado en las instrucciones

Se corrigieron los errores de ortografa mediante la funcin de
Buscar y reemplazar.
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Enero 2013
Programa Prepanet
MIV-Actividad 1 Rastreando el cambio
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Documento revisado
Descripcin
En esta actividad tendrs que realizar una revisin exhaustiva de dos

documentos.
Modalidad
Equipo
Instrucciones:
1. Realicen un breve ensayo de una cuartilla sobre el papel de los partidos
polticos en Mxico.
a. Definan su hiptesis.
b. Argumenten su hiptesis.
c. Realicen una conclusin englobando sus opiniones.
2. Realicen un borrador con las ideas y argumentos principales que
obtuvieron.
3. Escribe en forma de comentarios las propuestas o indicaciones que debe
seguir tu compaero de equipo para afinar el texto.
4. Realiza la revisin de ortografa y gramtica.
5. Enven la pantalla donde se aprecie que hicieron la revisin ortogrfica.
6. Comparen la versin final del ensayo y el borrador.
7. Enven la pantalla donde se aprecie la comparacin entre los dos
documentos.
8. Enven los dos documentos con la opcin de seguimiento activada para su
revisin.
Formato de entrega
Medio de envo

Comunicacin/Pginas de grupo/MIV-Actividad 1 Rastreando el cambio
2. Haz clic en la carpeta del Mdulo IV.
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Enero 2013
Programa Prepanet
3. Haz clic en ttulo:MIV-Actividad 1 Rastreando el cambio
tarea.
Rbrica de evaluacin
Se capturaron todas las pantallas que comprueban que se hizo el

procedimiento adecuado
La estructura del ensayo es correcto
El archivo tiene comentarios de los dos miembros del equipo
Se anexaron los dos documentos, tanto el final como el borrador
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Enero 2013
Programa Prepanet
MIVU2 Actividad 2. Insertando
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Elementos insertados
en un documento de
Word
Descripcin
En esta actividad tendrs que realizar un texto donde insertes varios

elementos.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1. Visita la pgina de Wikipedia y busca informacin sobre el derrame de
petrleo que se est dando en el Golfo de Mxico.
http://es.wikipedia.org/wiki/Deepwater_Horizon
2. Copia la informacin y pgala en un documento de Word.
3. Inserta imgenes que ayuden a ejemplificar el problema.
4. Realiza una tabla donde se expliquen los problemas que estn teniendo los
diferentes pases y poblaciones debido a este desastre natural.
5. Con ayuda del Smart Art crea un esquema que ejemplifique el desastre.
6. Utiliza un encabezado para realizar el trabajo el ttulo del encabezado debe
llamarse Hundimiento del Horizon.
7. Coloca el nmero de pginas en el documento.
8. Agrega una portada al trabajo.
9. Crea un hipervnculo al final del trabajo que te lleve a la pgina antes
mencionada.
10. Inserta la hora y fecha en la que realizaste el trabajo.
Formato de entrega
Medio de envo

Mdulo II/Entrega de tareas/ MIVU2 Actividad 2. Insertando
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Enero 2013
Programa Prepanet
Rbrica de evaluacin

2. Haz clic en la carpeta del Mdulo IV.
3. Haz clic en ttulo: MIVU2 Actividad 2. Insertando
tarea.
Manipula elementos insertados dentro de Microsoft Word como

imgenes, tablas y vnculos.
19
Enero 2013
Programa Prepanet
MVU1 Actividad 1. Combinando correspondencia
Actividad
Tipo de producto
Evaluable
Carta
Descripcin
En esta actividad tendrs que enviar una carta a muchos destinatarios.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
1. Redacta una carta solicitando fondos para una casa hogar que se acaba de
instalar en tu comunidad (10 personas mnimo).
La informacin de las personas que necesitaras son las siguientes:
a. Nombres
b. Apellidos
c. Calle
d.
Colonia
e. Nmero
f. Telfono
g. Celular
h. Correo electrnico
2. Prepara los campos arriba mencionados en otro documento para realizar
la combinacin de correspondencia
3. Realiza la combinacin de correspondencia.
4. Enva los dos archivos a tu tutor, tanto la base de datos, como la carta con
la correspondencia combinada.
Formato de entrega
Medio de envo

Entrega de tareas/ Mdulo V / MVU1 Actividad 1. Combinando
correspondencia
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Enero 2013
Programa Prepanet
Rbrica de evaluacin

2. Haz clic en la carpeta del Mdulo V.
3. Haz clic en ttulo: MVU1 Actividad 1. Combinando
correspondencia
tarea.
Combina correctamente los elementos de una base de datos con

los de una carta u otro tipo texto
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Enero 2013
Programa Prepanet
Actividad integradora. Proyecto ecolgico
Actividad
Evaluable
Tipo de producto
Desarrollo de un proyecto
ecolgico
Descripcin
La actividad integradora de este curso consiste en el desarrollo de un proyecto

ecolgico. Lee con atencin los posibles temas.
Modalidad
Individual
Instrucciones:
Parte 1. Definicin del proyecto: Selecciona el tema que mejor ayuda al mantenimiento
ecolgico de nuestro entorno.
1.
2.
3.
4.
Separacin de basura en orgnica e inorgnica

Separacin de papel y cartn de la basura
Separacin de desechos txicos en la basura (pilas)
Colecta de agua de lluvia para reciclado
5. Reciclado del agua
Parte 2. Desarrollo
Una vez seleccionado el tema tu proyecto debe contener:

Descripcin el tema
Introduccin donde se mencionen los aspectos positivos que se pretenden

alcanzar con el proyecto
Aplicabilidad (El desarrollo de la aplicabilidad debe contestar las siguientes

preguntas).
22
Enero 2013
Programa Prepanet
Dnde se puede usar?

Qu beneficios aporta?
Cules son sus ventajas y desventajas?
Criterios de diseo (El desarrollo de los criterios de diseo deben contestar la

siguiente pregunta).
Qu se requiere para llevarlo a cabo?
Operacin y posibles costos
Qu implica llevarlo a la prctica?

Cunto costara llevarlo a la prctica?
Referencias bibliogrficas
Utilizar fuentes bibliogrficas
Parte 3. Algoritmo
1. Desarrolla un algoritmo que explique cada uno de los pasos que se seguiran
para llevar a la prctica tu proyecto.
Parte 4. Diagrama de Flujo

1. Desarrolla un diagrama de flujo de acuerdo al algoritmo del paso anterior.
Parte 5. Mapa conceptual
1. Desarrollar un mapa conceptual que explique tu proyecto.
Parte 6. Formato del texto.
1. Cada parte del desarrollo debe abarcar al menos una pgina
2. Cada uno de los aspectos del desarrollo de tu proyecto debe ir acompaada de
imgenes con algn diseo
3. Las ventajas y desventajas de tu proyecto deben estar en una tabla con diseo
4. Debe usarse un interlineado de 1.5
23
Enero 2013
Programa Prepanet
5.
6.
7.
8.
Letra Calibri
Tamao 13
El mapa conceptual debe estar realizado con Smart Art
Los diagramas de flujo deben estar realizados con autoformas con algn efecto o
diseo
9. El trabajo debe tener una portada y encabezado
10. Debe incluirse un ndice o tabla de contenido
11. Deben usarse los pi de pgina para insertar las referencias
12. Debe paginarse el trabajo
13. Colocar vnculos a otras pginas de Internet donde se pueda estudiar ms a
fondo el tema
14. Utiliza negritas y subrayado para destacar lo ms importante del proyecto
15. El inicio de cada tema debe ser con una letra capital
16. Se debe incluir una conclusin sobre el proyecto, en ella se explicar qu
impacto tiene el proyecto en tu comunidad, en tu vida personal y laboral, como
lo llevaras acabo y como lo daras a conocer en tu comunidad para promoverlo
Formato de
entrega
Medio de envo

Entrega de tareas/ Integradora / Actividad integradora. Proyecto
ecolgico
Formato de
entrega

2. Haz clic en la carpeta del Integradora
3. Haz clic en ttulo:Actividad integradora. Proyecto ecolgico.
4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevara tu tarea.
Criterios de
evaluacin
Se desarrollaron todos los temas propuestos en la parte de desarrollo

Se realiz correctamente el algoritmo
Se realiz correctamente el diagrama de flujo
Se siguieron todas las indicaciones para formatear el documento
24
Enero 2013
Programa Prepanet
Rbrica de
evaluacin
25

M Actividades 11 Mate

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Enero 2013

Escribir nombre de la materia

MI U2 Actividad 1. Modelos educativos

Esta actividad te permitir relacionar y estructurar la informacin a nivel

Prepara una lista de 5 10 trminos conceptuales para la educacin en

Construye un mapa conceptual, tratando de que todos los conceptos de los

Para conocer cmo elaborar un mapa conceptual haz clic aqu.

Aparece en el mapa el tema principal

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqui.

MII-U1- Actividad 1. Algoritmos

Preparar un sndwich con los siguientes ingredientes

Nota: Recuerda que esto lo hacemos de forma innata sin embargo el

Microsoft Office Word

Entrega de tareas/Mdulo II/ MII-U1- Actividad 1. Algoritmos

Desarrollo correcto de los procedimiento

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

MII-U2- Actividad 2. Solucin de problemas

Observa los ejercicios que se presentan a continuacin y realiza el anlisis

Microsoft Office Word

Identifica las variables de cada uno de los problemas planteados

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MII-U2- Actividad 3. Diagramas de flujo

Resolver los diagramas de flujo de la actividad anterior.

Recuerda usar la simbologa correcta.

Microsoft Office Word

Utiliza correctamente la simbologa de los diagramas de flujo.

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

En esta actividad tendrs que realizar la prueba de escritorio de dos

Microsoft Office Word

La prueba de escritorio est desarrollada de manera correcta.

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

En sta actividad utilizars las herramientas de edicin y manejars las

Fuente Tahoma, tamao 12.

Microsoft Office Word

Entrega de tareas/Mdulo III/ MIII-U2-Actividad 1. Creacin y edicin de

1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda

Edita correctamente el texto que aparece en la actividad

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

En sta actividad utilizars las herramientas de alineacin,

Tipo de letra Calibri tamao 12.

Reemplace la palabra chicos por la palabra nios.

Microsoft Office Word

Utiliza el formato del texto sealado en las instrucciones

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

En esta actividad tendrs que realizar una revisin exhaustiva de dos

Microsoft Office Word

Se capturaron todas las pantallas que comprueban que se hizo el

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

En esta actividad tendrs que realizar un texto donde insertes varios

Microsoft Office Word

1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda

Manipula elementos insertados dentro de Microsoft Word como

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

En esta actividad tendrs que enviar una carta a muchos destinatarios.

Microsoft Office Word

1. Accede al botn Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda

Combina correctamente los elementos de una base de datos con

Para conocer la rbrica de evaluacin haz clic aqu.

Actividad integradora. Proyecto ecolgico

La actividad integradora de este curso consiste en el desarrollo de un proyecto

Separacin de basura en orgnica e inorgnica

Una vez seleccionado el tema tu proyecto debe contener:

Introduccin donde se mencionen los aspectos positivos que se pretenden