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El temario propuesto para el curso del Ciclo escolar 2015-I ha constado de tres partes: categorial, tradiciones
religiosas monotestas y restantes tradiciones religiosas. De cada una de ellas el alumno deber acreditar mediante
reportes, la lectura de material bibliogrfico relevante.
Instrucciones formales
El conjunto de reportes de lectura que se piden se presentarn mecanografiados (o escritos con computadora),
impresos a doble cara en papel tamao carta.
Cada reporte individualmente, llevar al inicio la referencia bibliogrfica que permita identificar el texto que se resea,
sin que se ocupe el resto de la hoja final para otro reporte de lectura.
Se har en hoja tamao carta con mrgenes de 2.5 cm y en letra times new roman 10 a espacio interlineal simple.
El conjunto de reportes sern presentados engrapados en un solo bloque y tendr una cartula o portada nica
general con el nombre de la Universidad, de la asignatura, y el periodo de certificacin en que se presenta. No ir
acompaado de ningn medio de presentacin esttica que resulte oneroso.
Instrucciones de contenido
1)
Respecto a la parte categorial el alumno presentar reporte de lectura de tres categoras libremente
elegidas.
La bibliografa por categora es:
anttesis bsica: CASSIRER, E., Filosofa de las formas simblicas, Tomo II: El pensamiento mtico,
FCE, Mxico, 1998. (Captulo 1 de la Segunda parte, pp. 105 a 116).
dios. TORRES QUEIRUGA, A., 10 palabras claves en religin, Verbo Divino, Estella, 1997. (pp. 11
a 42, C. Daz).
sagrado, TORRES QUEIRUGA, A., 10 palabras .../... (pp. 43-82, Juan de Sahagn Lucas).
creacin, TORRES QUEIRUGA, A., 10 palabras .../... (pp. 83-114, Xos Chao Rego).
salvacin, TORRES QUEIRUGA, A., 10 palabras .../... (pp. 115-148, Julio Lois).
revelacin, TORRES QUEIRUGA, A., 10 palabras .../... (pp. 177-224, A. Torres Queiruga).
mal, TORRES QUEIRUGA, A., 10 palabras .../... (pp. 149-177, Marciano Vidal).
silencio, fe y razn,
ciencia y religin,
secularizacin, GMEZ CAFFARENA, J. Religin. Enciclopedia Iberoamericana de Filosofa vol. 3,
Trotta, 1993 (pp. 107-122, Jos Mara Mardones).
Experiencia religiosa. GMEZ CAFFARENA, J. Religin .../... (pp. 123-132 Maurico Beuchot).
Atesmo. Voz atesmo elaborada por J. Gmez Caffarena en FLORISTAN, C. y TAMAYO, J. J.
Conceptos fundamentales del cristianismo, Trotta, 1993 (pp. 65-77).
(En este apartado: Tres reportes que, en conjunto, tendr una extensin entre dos y tres caras de hoja).
2)
Respecto a las religiones monotestas presentar una sola de estas dos posibilidades:
a) Apartado o captulo dedicado a tres de estas tres religiones de un manual de historia de las ideas
religiosas elegido por el alumno (no es necesario que sea el mismo manual para las tres religiones).
Puede ser cualquiera de los manuales pero he recomendado dos manuales: C. DAZ, Manual de
historia de las religiones, Descle de Brouwer, 2005, y BLEEKER, C. J.; WINDENGREN, G.,
Manual de historia de las religiosas (2 volmenes), Cristiandad, 1973. (En este manual tienen
que tener presente que del judasmo, hay una parte en el tomo I y otra en el tomo II).
Ambos manuales los tienen disponibles desde inicios de curso, en pdf (a travs del grupo de
Facebok), un juego para fotocopiar (en Copipolla) y recientemente un juego impreso para
consulta en el Laboratorio Filosfico.
b)
3)
Respecto a las otras tradiciones religiosas, presentar reportes de lectura del captulo o apartado
dedicado a dos de estas tradiciones en cualquier manual de historia de las ideas religiosas elegido por el
alumno (no es necesario que sea el mismo manual para las dos religiones elegidas).Reitero la
recomendacin: C. DAZ, Manual de historia de las religiones, Descle de Brouwer, 2005, y BLEEKER, C.
J.; WINDENGREN, G., Manual de historia de las religiosas (2 volmenes), Cristiandad, 1973.
(En este apartado dos reportes de un captulo).
(En total son ocho reportes de captulo; o bien cinco reportes de captulo y un reporte de libro).
La bibliografa sealada no pretende ser exhaustiva, sino sealar algunos textos que permiten seguir y
dominar los contenidos del curso. Obviamente cualquier otro manual o texto estrictamente acadmico
sobre los contenidos del temario es bienvenido. A lo largo del curso se irn sugiriendo otras referencias
bibliogrficas.
Dado la escasez de materiales bibliogrficos sobre la asignatura en la biblioteca del Plantel, se recomienda
la visita a las siguientes bibliotecas situadas en el sur de la ciudad (en las cuales podrn consultar en sala y
fotocopiar):
-
Aparato categorial:
-
PARKER, C. (ed) - Religin, poltica y cultura en Amrica Latina. Nuevas miradas - Idea & ACSRM
2012.
PERSSON NILSSON, M. - Historia de la religion griega - Eudeba, 1961.
PRESEDO, F. J. y SERRANO, J. M. - La religin egipcia Historia del mundo antiguo 12 - Akal,
1989.
RODRIGUEZ CARMONA, A. - La religion judia. Historia y Teologia - BAC, 2001.
SAMPEDRO NIETO, F. Sectas y otras doctrinas en la actualidad CEM-CELAM, 1999.
SUREZ, L. - Los Judos - Ariel, Barcelona, 2003.
TAMAYO, J. J. - Islam. Cultura, religion, y politica - Trotta, 2010.
WATTS, A. - Budismo. La religin de la no-religin - Kairs, Barcelona.
ZARABOZO, J. - Que es el Islam - islamhouse.com, 2008.