CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES DE ADIESTRAMIENTO Y

DESARROLLO

Segn el objetivo que persiguen

Esta agrupacin comprende
conductuales y psicomotoras.

las

necesidades

tcnicas,

Necesidades tcnicas: incluye aquellas carencias relacionadas con

la adquisicin de conocimientos asociados a la fundamentacin
terico-prctica de contenidos propios del cargo desempeado, sin
cuyo dominio sera imposible su eficaz ejercicio.
Necesidades conductuales: carencias asociadas a la adquisicin de
actitudes o cambios de comportamientos requeridos para
desempear eficazmente las responsabilidades asociadas al cargo.
Necesidades psicomotoras: carencias de destrezas relacionadas
con la facultad para utilizar hbilmente los cinco sentidos en la
ejecucin de su trabajo.

Segn el grado de complejidad

Comprende las necesidades manifiestas y las encubiertas.

Necesidades manifiestas: son carencias fcilmente identificables,

visibles; por ejemplo la dificultad para manejar un equipo, sistema
o realizar unos clculos.

Estas necesidades se presentan en los siguientes casos:

Cuando en la empresa tienen trabajadores de nuevo ingreso, que
desconocen cmo es el ambiente de trabajo.
Cuando los trabajadores son transferidos o ascendidos.
Cuando se sustituyen o modifican las maquinarias y/o herramientas, y
debe formarse a los trabajadores para su manejo.
Trabajadores a punto de jubilarse, que generaran una vacante.
Cambios
en
procedimientos
de
administrativos, polticas y reglas.

trabajo,

mtodos,

sistemas

Necesidades Encubiertas: A diferencia de las anteriores, estas son

difciles de descubrir porque no son visibles, generalmente estn
asociadas a problemas de personalidad, por ejemplo: causas de
agresividad, desmotivacin, apata ect.. dentro de esta categora
tambin se encuentran aquellas necesidades generadas por mal
funcionamiento
de
un
proceso,
sistema
o
polticas
organizacionales. Por ejemplo: un proceso productivo que se lleva
a cabo en forma desordenada, sin algn control, donde exista falta
de supervisin, puede generar desanimo en los trabajadores,
indisciplina, falla en los controle, cuya causa tiene su origen en
fallas de ndoles organizacional.

Otros ejemplos:

En la productividad: no se logra cumplir con los programas.

En la organizacin de la institucin: ausencia total o parcial de

polticas, objetivos no claros, comunicacin defectuosa, etc.

En el comportamiento: actitudes negativas, duplicidad de

responsabilidades, alto ndice de ausentismo y retardos, etc.

Segn su alcance:
Comprende las necesidades organizacionales, ocupacionales o
individuales:

Necesidades Organizacionales: Son aquellas que se generan para

satisfacer un requerimiento propio de la empresa. Por ejemplo,
para alcanzar determinados estndares, lograr certificaciones de
entes nacionales o internacionales, cumplir exigencias del marco
regulatorio, reforzar aspectos relacionados con cultura, valores e
identificacin con la empresa, u otras similares.
Otros ejemplos:

El cambio de equipo, la introduccin de nuevos procedimientos o la

modificacin de las polticas

Necesidades ocupacionales: Comprende los conocimientos,

habilidades, destrezas o actitudes que establece el perfil del cargo
para alcanzar el patrn de desempeo deseado.

Estas necesidades se refieren a un puesto en especfico como,

vendedores, mecnicos, supervisores de produccin entre otros.

Necesidades Individuales: Se refiere a la carencia de

conocimientos, habilidades, destrezas o actitudes del trabajador
con respecto al perfil del cargo y expectativas de la organizacin,
para alcanzar el patrn de desempeo deseado.

Segn su proyeccin:
Se refiere a necesidades de adiestramiento y desarrollo.

Necesidades
de
adiestramiento:
Cualquier
carencia
de
conocimientos, habilidades, destrezas o actitudes que presenta el
trabajador respecto al perfil de su cargo actual.
Necesidades de desarrollo: carencia que surgen asociadas a
cargos futuros de mayor responsabilidad y proyeccin.