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PRONATEC/SEDUC-PI
ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM
ADMINISTRAO EM
ENFERMAGEM
NOES BSICAS
MDULO IV
PRONATEC/SEDUC-PI
ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM
PLANO DE CURSO
1 DADOS DE IDENTIFICAO
TCNICO EM ENFERMAGEM
CURSO
ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM
DISCIPLINA:
40 H/A; Sendo; 02 H/A (T)
CARGA HORRIA:
PERODO LETIVO:
2015.1
5 BASES TECNOLGICAS
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6 METODOLOGIA DE ENSINO
6.1 O processo ensino aprendizagem dar-se- atravs de:
Exposio dialogada, discusso em grupo, seminrios, grupo de discusso, estudo de caso,
relatrio das temticas abordadas em sala de aula e apresentao de vdeos.
6.2 Recursos didticos a serem utilizados:
Data show, quadro de acrlico, pincel, aparelho de som, aparelho de DVD, Livro texto e
internet.
7 AVALIAO DA APRENDIZAGEM
8 REFERNCIAS
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LIMA, Idemilda Lopes de [et.al] Manual do Tcnico e auxiliar de Enfermagem, 6 ed. ver.
ampl. Goinia: AB, 2000.
RENATO, Bento et aliii Administrao Hospitalar / 1 Ed. Cultura Mdica, 1988.
SUMRIO
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ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM
1CONCEITO DE ADMINISTRAO
NO PROCESSO
GERENCIAL DE
ENFERMAGEM-------------------------------------------------------------------------------------------06
2 UMA BREVE REVISO DA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAO-------------------07
3 ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM----------------------------------------------------------11
4 ADMINISTRAO-------------------------------------------------------------------------------------17
5 DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL DE ENFERMAGEM---------------------------------25
6 ESCALAS DE DISTRIBUIO DE PESSOAL DE ENFERMAGEM---------------------26
7 CONHECIMENTO DAS LEIS TRABALHISTAS-----------------------------------------------26
8 PUNIES----------------------------------------------------------------------------------------------32
9 ATRIBUIES DO TCNICO DE ENFERMAGEM DO TRABALHO---------------------34
10 AUDITORIA EM ENFERMAGEM-----------------------------------------------------------------35
11 RESOLUO COFEN N 311/2007-------------------------------------------------------------37
MATERIAL COMPLEMENTAR-----------------------------------------------------------------------38
ATIVIDADES PROPOSTAS DE ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM-----------------39
REFERNCIAS-------------------------------------------------------------------------------------------42
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1
CONCEITO
DE
ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM
ADMINISTRAO
NO
PROCESSO
GERENCIAL
DE
ENFERMAGEM
Segundo Jnior (2010) ressalta que a administrao uma cincia multidisciplinar visto que
os conhecimentos da mesma se advm e se aplica em diversas reas, no qual a importncia desta
cincia nos servios de enfermagem tambm so preciosismos.
Para o autor, este estudo tentou-se explorar a aplicao da cincia da administrao no
cotidiano dos profissionais de enfermagem, especificamente a aplicao do conceito chave da
administrao no processo gerencial do enfermeiro. Entendeu-se que os conceitos de
administrao esto fortemente entrelaados com ao processo gerencial do enfermeiro. E que
esses conceitos analisados, ao serem aplicados por esses profissionais eles se do de uma forma
simultnea, no ordenada e variando relativamente com as circunstncias especficas de cada
hospital.
Para Jnior (2010) olhando a administrao como um corpo de conhecimentos organizados,
esta "arte-cincia" vem ganhando espao em todas as espcies de organizaes; ainda tendo em
vista que a administrao se desmembra em diversas partes, o processo administrativo embora
seja visto de uma forma especfica ele est associado a todos os aspectos da vida humana, tanto
na esfera profissional, quanto no familiar e no social.
Tomando como apoio o fato de que a administrao se aplica em todos os departamentos da
vida, a enfermagem tambm se inclui nessa globalizao. A enfermagem formada por uma
equipe onde se encontra profissionais auxiliares de enfermagem, tcnicos em enfermagem e o
enfermeiro que por sua vez o lder da equipe, ele tem como objetivo de conduzir os membros
de sua equipe realizao de determinadas tarefas onde se espera a eficincia e a eficcia da
mesma e dessa forma que se observa a administrao na enfermagem.
O mesmo enfatizou sobre o conceito de administrao no processo gerencial do enfermeiro;
analisando a aplicabilidade da cincia da administrao nesta esfera da sade, fazendo uma
correlao teoria e prtica dos dois campos de atuao, onde o corpo de conhecimentos da
primeira serve de base para melhorar o desempenho desses profissionais de sade na execuo
da suas tarefas. E foi observado ainda a discusso sobre a importncia da administrao no que
tange organizar, planejar, executar e controlar para o processo gerencial do enfermeiro.
2. UMA BREVE REVISO DA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAO
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Quando se fala desta primeira corrente da administrao como cincia o destaque vai para o
engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor. Ele observou ao longo de sua carreira a
deficincia das produes fabris, tais como: ausncia de noo clara de diviso de
responsabilidades; muitos trabalhadores no cumpriam seu dever; as decises dos
administradores eram baseadas em intuies e palpites; os departamentos das empresas no eram
integrados, aos trabalhadores eram delegadas funes onde no possuam habilidade, dentre
outras deficincias.
Tendo em vista os problemas das produes fabris, Taylor achou por bem desenvolver o
"estudo sistemtico e cientfico do tempo", o que consistia em cronometrar o tempo em que os
funcionrios produziam determinados produtos no maior ritmo possvel. Este estudo tinha como
objetivo analisar o tempo necessrio para o desenvolvimento de determinadas tarefas e o salrio
correspondente, (MAXIMIANO, 2009).
Ao passar dos anos Taylor observou que a questo do tempo e salrio unicamente no
solucionaria o problema. Ento desenvolveu uma nova pesquisa que visava o aprimoramento dos
mtodos de trabalho. Assim sendo ele apresenta uma nova concepo dos princpios da
administrao de uma empresa, que so eles: Seleo e treinamento de pessoal, salrios altos e
baixos custos de produo, identificao de como executar a tarefas da melhor maneira possvel
e cooperao entre trabalhadores e administrao. Ainda outros aspectos foram abordos, entre
eles: padronizao de ferramenta e equipamentos, sequenciamento e programao de operaes,
estudo de movimentos, Convenincia de uma rea de planejamento, cartes de instrues
pagamento de acordo com desempenho e clculos de custo. Aps esses estes estudos guru da
teoria da administrao cientfica agregou ao seu estudo que o incentivo individual ao
trabalhador atenderia o desejo do ganho material estimulando assim o crescimento pessoal,
(MAXIMIANO, 2009).
2.2 TEORIA CLSSICA DA ADMINISTRAO
A teoria de administrao clssica foi fundada por Henry Fayol logo aps a primeira guerra
mundial (1914-1917) e tem como ponto de parida o estudo cientfico da administrao. Fayol
apresentou como novidade em sua poca a necessidade de um ensino organizado e metdico de
administrao para formar administradores. A teoria clssica tem como estrutura a organizao; e
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ele acreditava que o comportamento administrativo deveria ter como modelo a organizao
militar, ou seja, um sistema de hierarquizao. Onde haja uma cadeia de comando interligando as
posies e definindo quem se subordina a quem (CHIAVENATO, 2003).
Portanto, pode-se ver que a teoria clssica aborda a constituio de uma organizao baseada
em uma cadeia de comando, pela qual existe um corpo executivo que controla todo um grupo de
pessoas que hierarquicamente se subordinam.
2.3 TEORIA DAS RELAES HUMANAS
Na dcada de 1930 psiclogos e cientistas sociais, afirmavam que o homem s trabalha por
dinheiro. Acreditavam que as aplicaes da administrao cientfica eram insuficientes para o
xito profissional. Essas colocaes trouxeram resultados desagradveis como a desumanizao
do trabalho, tendo em vista o modo rgido de superviso para realizao de tarefas. Os estudiosos
da poca percebiam que rigidez das normas de trabalho dificultavam o relacionamento dos
trabalhadores em meio ao ambiente de trabalho, (MASIERO, 2007).
Na concepo de Helton Mayo, o mais importante contribuinte para a escola das relaes
humanas realizou um estudo que visava em principio entender a produtividade e luminosidade
no local do trabalho. Esperava-se que ao aumentar a luminosidade aumentaria o desempenho dos
trabalhadores, assim como se diminusse a luminosidade, diminuiria o desempenho dos
trabalhadores.
No entanto ao trocarem as lmpadas por outras de uma mesma potncia notou-se a queda do
desempenho dos trabalhadores levando a concluso de que o que realmente poderia levar em
considerao era o estado psicolgico dos trabalhadores. Foi analisado entre outros fatores como
horrio de descanso e alimentao. Porm os resultados foram diferentes do esperado, pois se
notou novamente a influncia de fatores psicolgicos.
Enfim foi realizado outro experimento pelo qual foi separado um grupo desses trabalhadores
e colocado sob uma superviso mais branda onde foi encontrado um resultado satisfatrio, pois
os trabalhadores se sentiam mais liberdade e motivao (MASIERO, 2007). Portanto com esta
escola descobriu-se o "homem social" da organizao.
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A prtica de enfermagem uma das principais atividades profissionais da rea de sade, onde
se abrange diversos departamentos de atuao. Em funo do desenvolvimento tcnico-cientfico
e de sua prtica profissional, a enfermagem uma profisso que vem evoluindo muito ao longo
dos anos, (SOUZA; SOARES, 2006). Para esses dois autores a enfermagem um conjunto de
cincias humanas e sociais, uma profisso que vem evoluindo consideravelmente ao longo dos
anos e vem sendo estudada e atravs disto observa-se uma grande contribuio de sua parte para
o desenvolvimento de seu pessoal.
Rothbarth, Wolff e Peres (2009) entendem que a mais importante responsabilidade do
enfermeiro a assistncia em sade e tem como foco a excelncia de atendimento buscando o
bem estar do cliente. A profisso de enfermagem exige de um profissional com um perfil que
agregue um conjunto de caractersticas que o capacite para exercer sua profisso da melhor e
mais adequada maneira possvel, sendo algumas delas: agilidade, decises assertivas,
criatividade e agregao de valores instituio onde trabalha.
No entanto, necessrio tambm que o enfermeiro esteja sempre buscando atualizao dos
seus conhecimentos e tcnicas de trabalho, que seja capaz de atuar em diferentes campos de
ao, oferecendo uma assistncia de excelncia em todos os setores em que atuar, (MARTINS et.
al. 2009).
Segundo Arone e Cunha (2007), so atribuies do enfermeiro: prestar ao cliente uma
assistncia satisfatria e isenta de riscos a fim de passar confiana e desta forma contar com a
colaborao do cliente para todo tipo e assistncia que for necessria ao mesmo.
3.2 LIDERANA EM ENFERMAGEM
Considerando que o enfermeiro o principal responsvel por sua equipe e tem como objetivo
a realizao de determinadas atividades pelas quais depende do desempenho de sua equipe para a
realizao de uma forma eficiente, entende-se que necessrio que haja no enfermeiro o perfil de
lder, para que assim estimule e influencie sua equipe a alcanar os objetivos.
Segundo Trevizan (2005) a palavra liderar vem do verbo ingls to lead e significa conduzir,
dirigir, guiar, comandar, persuadir, encaminhar. O primeiro registro dessa palavra foi no ano 825
d.C. Os diversos conceitos ligados a ele esto ligados ao latim, ducere, que no portugus
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Ainda Hunter (2004), afirma que ser lder no apenas influenciar, mas sim ter a capacidade
de servir ao prximo. O autor acreditar que quando a pessoa se disponibiliza a servio de outro
algum, isso causa um impacto profundo, onde a satisfao o retorno.
3.3 APLICAO DA ADMINISTRAO EM ENFERMAGEM
Ao longo dos anos a prxis da enfermagem tem contribudo muito para o desenvolvimento da
profisso o que faz com que ela necessite do apoio de outras cincias como a administrao para
a sua expanso, (SOUZA; SOARES, 2006).
Para Souza e Soares (2006), a administrao participativa no que diz respeito
democratizao das tomadas de decises, estabelece uma melhor satisfao e aumento de
produtividade no trabalho.
A enfermagem busca na administrao uma cincia capaz de tornar a profisso
operacionalmente racional, tendo em vista que administrao defendia como um instrumento
de qualquer organizao e que pode ser aplicada em qualquer rea, (SOUZA; SOARES, 2006).
Ao longo deste estudo vimos que o administrador tem como funo: planejar, organizar,
coordenar, executar e avaliar os servios de uma organizao. Assim como o administrador o
enfermeiro tambm exerce essa funo no que diz respeito aos servios de enfermagem os
servios de enfermagem, (ARONE; CUNHA, 2007).
bem verdade que em algumas ocasies tem sido necessrio que o enfermeiro resolva
questes que no so de sua responsabilidade, fazendo com que ele se sinta sobrecarregado
pondo em risco a eficcia de seu trabalho, (SOUZA; SOARES, 2006).
Visando o acmulo de responsabilidades entende-se que necessrio que o enfermeiro/
administrador na resoluo de problemas busque no somente solues imediatistas, ou seja,
curto prazo, mas tambm a mdio e longo prazo, atravs de planejamento e organizao evitando
assim o acmulo de situaes problemticas e o estresse e sobrecarga do enfermeiro
prejudicando assim seu desempenho.
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Segundo Weirich (2009), a gerncia deve ser entendida atribuio dos dirigentes na
perspectiva de construo de um objetivo a fim de atender s necessidades da populao voltada
para integralidade de atendimento.
Para Pesut e Herman (1998) o processo do enfermeiro oferece outro sistema terico de
resoluo de problemas e tomada de deciso. Os educadores de enfermagem identificam o
processo de enfermagem como um modelo eficiente de tomada de deciso. necessrio que o
enfermeiro tenha competncia para assumir a responsabilidade de gerenciar, tendo em vista que
o gerenciamento de enfermagem corresponder a coordenar os servios de assistncia em
enfermagem e de tomada de decises a fim de oferecer uma assistncia de qualidade. O
enfermeiro deve estar sempre aprimorando suas competncias gerenciais, o que pode ser feito
atravs de cursos, cursos de especializao, educao continuada, dentre outros (ROTHBARTH;
WOLFF; PERES, 2009).
E outro elemento importante no processo gerencial do enfermeiro a ser considerado o que
Weirich (2009) salienta: uma caracterstica importante nas praticas gerenciais a incluso das
relaes humanas, onde viabiliza as prticas para a administrao do trabalho de pessoas. Outro
aspecto a ser salientado que no compete ao enfermeiro somente identificar a cultura da
organizao e sua influncia no processo de gesto, mas tambm a compreenso de como
aprendida e disseminada essa cultura pelos seus integrantes, possibilitando assim suas aes
gerenciais.
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4. ADMINISTRAO
Sendo a administrao considerada uma rea da atividade humana, cuja finalidade principal
estabelecer um ambiente em que as pessoas, atuando em grupos organizados, trabalhem
eficientemente para alcanar as metas traadas pelos prprios elementos do grupo.
Para Veras, as funes da administrao so:
Desenvolver planos organizacionais;
Estabelecer metas;
Agrupar as atividades afins;
Garantir liderana;
Delegar responsabilidades e autoridade;
Desenvolver linhas de ao;
Solucionar conflitos;
Tomar decises;
Desenvolver planos de longo alcance;
Manter linhas de comunicao;
Desenvolver o pessoal;
Manter a motivao dos funcionrios e propiciar a liderana.
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3. Competncias dos Servios: cada unidade da Instituio deve ser responsvel pela execuo
de suas atribuies, por ex:
*unidade
de
internao
(adulto-peditrica):
proporcionar
assistncia
integral
personalizada aos clientes; controlar a movimentao dos pacientes nas unidades, atravs de
um registro apropriado; facilitar os servios da nutrio e diettica, da higiene e outros na
execuo de suas atividades, comunicando- lhes qualquer alterao, etc.
*servio do bloco operatrio (S.O. R.A. e CME): dar assistncia ao paciente que se submeter
ao ato anestsico-cirrgico; atender necessidades da equipe cirrgica, durante o ato operatrio;
registrar todas as cirurgias realizadas; receber o paciente e prestar os cuidados necessrios at
sua estabilizao ps ato anestsico; receber, preparar, esterilizar, guardar e distribuir material,
roupa cirrgica e instrumental, usados no CC e outras unidades, entre outros.
*servio intensivo (adulto/ peditrico): atender todos pacientes encaminhados UTI; manter
a unidade preparada para atendimento de rotina ou qualquer emergncia; interagir com a equipe
mdica e outros profissionais visando o melhor atendimento ao paciente, etc.;
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B) ORGANOGRAMA
a representao grfica das inter-relaes departamentais de uma empresa ou de cargos e
funes, que compem um departamento ou servio.
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Fonte: Max; Morita, 1998.
C) SISTEMA DE INFORMAO
O sistema de informao tem o processo de comunicao o seu principal componente.
Sem comunicao, no existe trabalho, no h relacionamento humano e, portanto, no h
grupo, organizao e sociedade.
A comunicao est presente em todos os momentos e em todas as atividades. Entre os
recursos de informao no Servio de Enfermagem esto:
Passagem de Planto;
Pronturio do Paciente;
Livro de Ocorrncias;
Comunicaes por escrito;
Ordens de servio;
Quadro de Avisos;
Relatrio Mensal e Anual.
D) SISTEMA DE CONTROLE
A enfermagem, ao longo da histria de sua prtica profissional, tem sido responsvel pela
administrao do ambiente fsico das unidades nas instituies de sade onde a clientela recebe
assistncia sade. Portanto tem exercido atividades referentes administrao de materiais em
suas unidades de trabalho, sendo responsvel pela previso, proviso, organizao e controle
desses materiais.
A previso de materiais definida como um levantamento das necessidades da unidade
de enfermagem, identificando a quantidade e a especificidade deles para suprir as
necessidades.
A proviso de materiais consiste na reposio dos materiais necessrios para a
realizao das atividades da unidade, mediante o encaminhamento do impresso de solicitao
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aos servios que fornecem materiais. No caso so solicitados materiais para o servio de
almoxarifado, farmcia, SND, lavanderia, entre outros.
O controle de materiais envolve desde a quantidade (consumo), a qualidade, a
conservao e reparos, at a proteo contra roubos e extravios dentro da instituio.
A realizao de um controle adequado nos oferecem dados pra previso, propicia
informao sobre a qualidade e a durabilidade do material, diminui extravios; de forma
garantir uma utilizao adequada dos materiais, a continuidade da assistncia ao paciente e a
diminuio dos custos relacionados aos materiais.
E) ROTINAS E TCNICAS DE ENFERMAGEM
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necessrias
para a execuo das aes de enfermagem; tendo a finalidade de esclarecer
dvidas e orientar a execuo das aes de enfermagem, constituindo-se de um material de
consulta.
O contedo do manual varia de acordo com a necessidade de informao existente na
unidade onde ser implantado e poder conter:
Regulamento do Hospital, que tem por finalidade estabelecer como deve funcionar a
instituio, explicar sua filosofia, finalidade, abrangncia de atuao, estrutura
administrativa, atividades que sero desenvolvidas e por quem;
Regimento do Servio de Enfermagem: contem diretrizes bsicas para o
funcionamento do servio de enfermagem, especificando as disposies do
regulamento do hospital;
Filosofia do Servio de Enfermagem;
Estrutura administrativa da instituio e do Servio de Enfermagem;
Planta fsica da unidade;
Descrio das funes que cada elemento da equipe deve realizar;
Normas, rotinas e procedimentos relacionados ao pessoal, assistncia que dever ser
prestada, ao material, etc.;
Roteiros para a realizao das atividades de enfermagem;
Descrio e funcionamento de equipamentos;
Previso de materiais de consumo e permanentes;
Quadro de pessoal da unidade;
Orientaes especficas para o preparo dos elementos da equipe de enfermagem;
Impressos utilizados na unidade e orientaes para seu preenchimento;
Orientaes sobre os direitos e deveres dos elementos da equipe de enfermagem;
Outros instrumentos que devero se consultados.
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Nos documentos bsicos de enfermagem do Conselho Regional de Enfermagem, consta
a resoluo COFEN - 189, que estabelece parmetros para o dimensionamento do quadro
de profissionais de enfermagem nas instituies de sade. Essa resoluo considera o carter
disciplinador e fiscalizador dos Conselhos de Enfermagem: o aspecto quantitativo de
profissionais de enfermagem por leito nas instituies de sade.
Para o clculo do referencial mnimo para o quadro de profissionais de enfermagem,
incluindo todos os elementos que compe a equipe nas 24 horas de cada unidade de servio,
devem ser observados os seguintes fatores:
Caracterizao da clientela;
Classificao do paciente, segundo as necessidades do cuidado (diretas ou indiretas),
isto , s horas de assistncia de enfermagem, os turnos e a proporo funcionrio/
leito;
Considerar como horas de enfermagem, por leito, nas 24 horas: 3h de enfermagem
por cliente na assistncia mnima ou auto cuidado; 4,9h por cliente na assistncia de
enfermagem intermediria; 8,5h por cliente na assistncia semi-intensiva; e 15,4h de
enfermagem por cliente na assistncia intensiva;
A distribuio percentual do total de profissionais de enfermagem deve observar a
proporo de acordo com o Sistema de Classificao de Pacientes (SCP): - Assistncia
mnima e Intermediria: 30% de enfermeiros e mnimo de 70% de auxiliares e
tcnicos de enfermagem; - Assistncia Semi-intensiva: 40% de enfermeiros e 60% de
auxiliares e tcnicos de enfermagem; - Assistncia Intensiva: 55,65% de enfermeiros
e 44,4% de tcnicos de enfermagem.
OBS: A classificao dos clientes deve ser realizada pelo enfermeiro da unidade.
6 ESCALAS DE DISTRIBUIO DE PESSOAL DE ENFERMAGEM:
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A distribuio de Pessoal de enfermagem uma atividade complexa que requer de quem
a elabora preparo tcnico, conhecimento das necessidades da clientela, dinmica da unidade,
leis trabalhistas e da equipe de enfermagem.
Uma boa escala de pessoal a garantia de uma assistncia de enfermagem de qualidade
sem nus para o paciente e para a equipe.
6.1 TIPOS DE ESCALA DE PESSOAL:
Mensal a distribuio ao longo dos dias do ms.
Diria objetiva dividir as atividades dirias da equipe.
Frias a distribuio anual das frias da equipe.
Antes de iniciar falando sobre a escala mensal, sero expostos alguns pontos a serem
considerados pertinentes com relao s escalas e leis trabalhistas.
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Outros no previstos, mas amparados pela lei.
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7.6 ESCALA MENSAL
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OBS 1: Logo em seguida, segue o modelo de escala mensal adotado e preconizado pelas
normas estabelecidas pelo COREN e COFEN para que os hospitais pblicos, privados, as
unidades Bsicas de Sade e os ambulatrios utilizem e fixem no quadro de aviso e na recepo
de cada estabelecimento de sade para que os profissionais de sade e os usurios saibam quem
so os profissionais escalados no planto diurno e noturno.
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OBS 2: importante ressaltar ainda, que a Gerente de Enfermagem Geral deve enviar
mensalmente est escala para que o COREN e COFEN e que a mesma tenha cincia de quem
est trabalhando e exercendo suas funes de acordo com sua categoria profissional e se este
profissional est inscrito no conselho e se um profissional habitado para desenvolver suas
funes sem causar dano, seja de impercia e nem negligencia aos pacientes que esto em sua
responsabilidade.
Para SANCHES (2008) a escala diria tambm conhecida como escala de atividades
e escala de servio, a escala diria tem por objetivo dividir as funes de enfermagem
diariamente de maneira equitativa entre os funcionrios, a fim de garantir a assistncia e evitar
a sobrecarga de alguns elementos e ociosidade de outros.
A distribuio de tarefas pode ser feita baseada nos Mtodos de Prestao de Cuidados
em uma unidade:
1) Mtodo funcional
Distribuio do atendimento, de acordo com as tarefas, s vrias categorias do pessoal
de enfermagem.
2) Mtodo integral
Designao de um ou mais pacientes a uma enfermeira, que dar todo o atendimento a
esses pacientes durante um turno de servio. Normalmente, este mtodo s utilizado em
unidades de terapia intensiva.
3) Mtodo de trabalho em equipe
Designao de um grupo formado por alguns funcionrios da equipe de enfermagem, a
fim de prestar todo o atendimento durante um turno de servio.
7.8 ESCALA DE FRIAS OU ESCALA ANUAL
Sobre frias, a legislao trabalhista define:
So concedidas aps completar 12 meses de trabalho;
A remunerao integral e acrescida de 33% pela nova lei;
necessrio estabelecer critrios para concesso de frias ( recomendvel circular
uma folha, na qual todos os funcionrios anotem os meses em que gostariam de estar de
frias suas razes);
proibido por lei acumular 2 anos consecutivos sem o desfrute de frias;
Conhecer a dinmica da unidade e da instituio, evitando acumulo de
funcionrios que precisam tirar frias; saber tambm sobre as frias nos meses de maior
atividade e elaborar a escala de modo imparcial e justo.
8 PUNIES
Sero implementadas quando o funcionrio desrespeitar o Cdigo de tica
Profissional ou as normas internas da Instituio.
8.1 Devem obedecer aos seguintes critrios:
8.2
DIREITOS,
RESPONSABILIDADES
DEVERES
DO
SERVIO
DE
ENFERMAGEM
O Conselho Federal de Enfermagem (COFEN), representado pelo seu presidente
Gilberto Linhares Teixeira adota resoluo de n 240/2000 que aprova
tica
dos
profissionais
de
cdigo
de
8.2.1 DIREITOS
- Recusar-se a executar atividades que no sejam de sua competncia legal;
- Ser informado sobre o diagnstico provisrio ou definitivo de todos os clientes que estejam
sobre sua assistncia;
- Recorrer ao CRE, quando impedido de cumprir o presente cdigo e a Lei do Exerccio
Profissional;
- Participar de movimentos reivindicatrios por melhores condies de assistncia, de trabalho
e remunerao;
- Suspender sua atividade individual ou coletivamente quando a instituio pblica ou
privada para a qual trabalhe no oferecer condies mnimas pra o exerccio profissional,
ressalvadas as situaes de urgncia e emergncia, devendo comunicar imediatamente sua
deciso ao CRE.
- Associar-se, exercer cargo e participar das atividades de entidades de classe;
- Atualizar seus conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais.
8.2.2 RESPONSABILIDADES:
- Assegurar ao cliente uma assistncia de Enfermagem livre de danos decorrentes de
impercia, negligncia ou imprudncia;
- Promover e/ou facilitar o aperfeioamento tcnico, cientfico e cultural do pessoal sob
sua orientao e superviso;
- Responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais independente de ter
sido praticada individualmente ou em equipe.
8.2.3 DEVERES:
- Cumprir e fazer cumprir os preceitos ticos e legais da profisso;
- Exercer a enfermagem com justia, competncia, responsabilidade e honestidade;
10 AUDITORIA EM ENFERMAGEM
Para Prado (1998) ressalta que a auditoria consiste no exame sistemtico e independente dos
fatos obtidos atravs da observao, medio, ensaio ou outras tcnicas apropriadas, de uma
atividade, elemento ou sistema, para verificar a adequao aos requisitos preconizados pelas leis
e normas vigentes e determinar se as aes de sade e seus resultados, esto de acordo com as
disposies planejadas. Atravs da anlise e verificao operativa, avalia-se a qualidade dos
processos, sistemas e servios e a necessidade de melhoria ou de ao preventivocorretiva/corretiva/saneadora.
Tem como objetivo maior propiciar alta administrao informaes necessrias ao exerccio
de um controle efetivo sobre a organizao ou sistema, contribuir para o planejamento e
replanejamento das aes de sade e para o aperfeioamento do Sistema.
Controle
Consiste no monitoramento de processos (normas e eventos), com o objetivo de verificar a
conformidade dos padres estabelecidos e de detectar situaes de alarme que requeiram uma
ao avaliativa detalhada e profunda.
Avaliao
Trata da anlise de estrutura, processos e resultados das aes, servios e sistemas de sade,
com o objetivo de verificar sua adequao aos critrios e parmetros de eficcia, eficincia e
efetividade estabelecidos para o Sistema de Sade.
Fiscalizao
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MATERIAL COMPLEMENTAR:
Para complementar os estudos acesse os links abaixo: que serviram de fixao dos
assuntos abordados em sala de aula pelo docente.
SUGESTO DE VDEOS:
http://www.youtube.com/watch?v=2bishubppvo
http://www.youtube.com/watch?v=mYGtgn_8_KY
http://www.youtube.com/watch?v=KRutDsQ9oJE
http://www.youtube.com/watch?v=4H1K5eRvWRA
http://www.youtube.com/watch?v=dP6YbtCjbJ4
http://www.youtube.com/watch?v=jf0O60UqKqM
http://www.youtube.com/watch?v=0xg5K-yWcXA
SITES:
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_normas_auditoria.pdf.
http://e.corens.portalcofen.gov.br/codigo-de-etica-resolucao-cofen-3112007
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ATIVIDADE 01
ATIVIDADE 02
01. Cite as categorias funcionais na equipe de enfermagem?
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ATIVIDADE 03
ATIVIDADE 04
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ATIVIDADE 05
01. Comente sobre os requesitos necessrios para elaborao de uma boa escala.
02. Comente sobre a escala mensal e cite as recomendaes necessrias para elaborao da
escala mensal.
04. Comente sobre a distribuio de tarefas pode ser feita baseada nos mtodos de prestao
de cuidados em uma unidade.
ATIVIDADE 06
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REFERNCIAS
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