UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERIA MINAS CIVIL

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIVIL- LIRCAY

SILABO
ECOLOGIA E IMPACTO AMB IENTAL
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Escuela
1.2 Cdigo del curso
1.3 Rgimen
1.4 Crditos
1.5 Horas
1.6 Pre requisito
1.7 Ao acadmico
1.8 Ao de Estudio
1.9 Profesores
1.10 Duracin
Fecha de inicio
Fecha de culminacin
1.11Correo electrnico

: Ing. Civil.
: CAB-107
: Semestral.
:3
: 04 horas (Teora: 02 horas, Practica: 02 horas)
: CAB 113
: 2012 - I
: III - ciclo.
: Ing. ahui Gaspar, Andrs Zsimo
: 17 Semanas
: 07-05-2012
: 24-08-2012
: andreszosimo@hotmail.com

2. SUMILLA
La asignatura es de carcter obligatorio y pertenece al rea Bsica, tiene el propsito de
familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de los conceptos fundamentales.
Ecosistemas. La energa de los Ecosistemas. Los ciclos ecolgicos. Ecologa de las poblaciones.
Recursos naturales y su transformacin industrial, Evaluacin de Impactos Ambientales. Mtodos de
la EIA. Tcnicas de prediccin de impactos. Medidas de prevencin, mitigacin y correccin de
impactos. Impacto Ambiental de obras de Ingeniera. Marco legal. Consulta y participacin pblica.

3. COMPETENCIAS
3.1 Conoce e interpreta la importancia y el uso correcto de la ecologa, sus fundamentos y su
filosofa, para el logro de una sostenibilidad adecuada en el medio ambiente.
3.2 Identifica y reconoce ser consciente de los beneficios que ofrecen los recursos ecolgicos en el
existir del desarrollo integral del ser humano, aprendiendo de ellos y ejercitndose en su uso.

4. CALENDARIZACION DE LAS UNIDADES TEMATICAS

Duracin: 07-05-2012 al 24 -08-2012

N
de
Semana
Sesi
n

1
1
2

3
2
4

7
4

Contenidos
Conceptuales

Presentacin y descripcin del

slabo.
Ecologa, definicin niveles de
organizacin, divisin de la
ecologa.
Niveles de organizacin, tipos,
elementos del ecosistema,
organismos
productores,
consumidores
Organismos descomponedores,
tipos de organismos, nicho
ecolgicos, limites de los
ecosistemas, extensin de los
sistemas.
Ciclos ecolgicos,
ciclos
astronmicos,
geolgicos,
biogeoqumicos, ciclos del agua.
Ciclo hidrolgico, ciclo del
nitrgeno,
fsforo,
azufre,
carbono, oxigeno.
Organismo,
poblacin,
elementos,
densidad,
dispersin, variabilidad, edad,
sexo, morbidad, constitucin.
Propiedades de las poblaciones,
ejemplo,
relaciones
de
parmetros, alelopatias, etc.
Factores limitantes de la
distribucin de la poblacin

Contenidos
Actitudinales

Avance
%

Muestra inters en conocer

que es la ecologa dentro de
su especialidad basndose
en los conocimientos.

Distingue diversos tipos de

organizacin del ecosistema y
su divisin.

Valora el trabajo en equipo.

Identifica a los organismos

descomponedores que puede
haber en un determinado
extensin

Valora el sistema la
clasificacin de los diferentes
nichos ecolgicos.

Asume la tarea de reconocer

los
diferentes
ciclos
ecolgicos

12

Reflexiona en torno a la
importancia del ciclo

15

Asume la tarea de formular

los procedimientos de los
mtodos.

18

Reflexiona acerca de las

teoras para las propiedades
de la poblacin.

24

Contenidos proced mentales

Identifica conceptos bsicos

del curso y su importancia.

Identifica en forma individual y

grupal,
los
diferentes
aspectos del ciclo ecolgico
Analiza
mediante
organizadores
ciclo
de
algunos elementos qumicos.
Elabora
grficos.

organizadores

Analiza las diferentes teoras

Practica calificada N 1
8
9
5

10
11
6

12
13
7

14

15

Introduccin a Contaminacin
del Ambiente y su Medicin,
Definiciones, Consecuencias.
Contaminacin
atmosfrica,
contaminacin del aire y su
gestin.
Medicin de la contaminacin
atmosfrica,
monitoreo
ambiental, y control.
Medicin de la contaminacin
acstica.
Contaminacin
de
agua,
definiciones; Medicin de la
contaminacin y control aguas
residuales.
Contaminacin
del
suelo,
definiciones,
suelo
como
depurador, propiedades del
suelo,
fuentes
de
la
contaminacin del suelo
Medicin y control de la
contaminacin del suelo.
-Exposicin de trabajos

16
17
9

18
19
10

20
21

Identifica los diferentes tipos

de contaminacin.
Distingue las
contaminacin.

clases

de

Identifica
los
diferentes
instrumentos para medir la
contaminacin atmosfrica
Aplica las tcnicas para medir
los desniveles del ruido
Identifica
los
diferentes
parmetros
de
la
contaminacin de agua y su
control.

Demuestra
preparacin,
orden y limpieza en la
elaboracin del examen.
Reflexiona acerca de la
contaminacin.
Siente
inters
y
preocupacin
de
la
contaminacin atmosfrica.
Mide de forma practica la
contaminacin atmosfrica.

30
33
36

Asume el compromiso de
practicar.

40

Reflexiona de la importancia
de la contaminacin de
agua.

43

Identifica
los
diferentes
parmetros
de
la
contaminacin del suelo

Reflexiona de la importancia
de la contaminacin de
suelo.

46

Identifica
los
diferentes
parmetros para la medicin
de la contaminacin del suelo.

Exposicin del trabajo de la

contaminacin
en
tu
localidad del aire agua y
suelo

50

1 EXAMEN PARCIAL
Introduccin a la EIA Ambiental,
Marco Legal, anlisis de los
proyectos. impacto ambiental
Planificacin y gestin de los
estudios de impacto
Mtodos
simples
de
identificacin de impacto
Descripcin del emplazamiento
ambiental (entorno afectado)
ndices
e
indicadores
ambientales que describen el

27

Esquematiza los parmetros

de EIA

53

Reconoce como trabajar con

una planificacin y gestin
Elabora
los
diferentes
mtodos dentro del EIA
Elabora una descripcin de la
contaminacin

Disfruta al presentar y exhibir

el producto de su esfuerzo
intelectual
Participa activamente en la
exposicin de los debates
Demuestra entusiasmo y
Espontaneidad
Demuestra entusiasmo y
Espontaneidad.

Aplica los diferentes ndices e

Participa activamente

56
59
62
65
68

5.- METODOLOGIA DEL PROCESO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearn permanentemente las siguientes estrategias
metodolgicas:
a. Conferencia o clase magistral.
b. Anlisis de lecturas.
c. Dinmica grupal.
d. Prcticas individuales y en equipo.
e. Elaboracin de un trabajo de investigacin.
6.-RECURSOS DIDCTICOS
.
Pizarra, plumn, mota.
videos.
Laptop y proyector multimedia.
Internet.
7.-SISTEMA DE EVALUACIN
La evaluacin del aprendizaje es el juicio de valor que refleja logros y deficiencias del proceso enseanzaaprendizaje. Es integral porque evala aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales. Es continua
porque evala la progresin de los aprendizajes de los estudiantes y acumulativa porque permite obtener resultados
parciales y finales, en relacin con las capacidades y competencias.
7.1 Criterios de evaluacin:
Exmenes parciales: Teora o Prctica
Exposiciones
Prcticas calificadas
Trabajo de investigacin

 Lista de cotejo
7.2 Consideraciones bsicas de evaluacin:
La calificacin se realiza en la escala vigesimal de 0 a 20.
La nota promedio final es el resultado de todos los criterios de evaluacin con sus respectivas ponderaciones.
Se considera aprobado, si el estudiante obtiene una nota mnima de 10,5 en el promedio final, que equivaldr a
11, a su vez es el nico momento de redondeo al entero inmediato superior.
Asistencia obligatoria a ms del 70% de sesiones de aprendizaje.
7.3 Clculo del promedio final:
4(PEP) + 2(PPC) + 3(TIE) + (A)
PP1 = -------------------------------------------10
Donde:
PEP = Promedio de Examen Parcial.
PPC = Promedio de Prctica Calificada.
TIE = Trabajos de investigacin y exposicin.
A
= Actitudes
PP1 = Promedio parcial 1
PP2 = Promedio parcial 2
PF = Promedio final

PF = PP1

PP2

Donde: PP1

PP2

8.-BIBLIOGRAFIA

BERRYMAN, A. 1981 populacin Systems. A General introduccin. Plenum press. New Yor
BRACK EGGA. Y. MENDIOLA V 2000. Ecologa del Per. Asociacin Editorial Bruo.495 pp.
MARGALEF, R. 1974 Ecologa Editorial omega Barcelona
ODUNM, E. 1972. Ecologa Editorial interamericana S.A Mxico
KREBBS, Ch. 1985. Ecologa. Estudios de la distribucin y la abundancia Editorial Harper Rew. Latinoamericano
Mxico
ROBERT LEO SMITH Y THOMAS M SMITH 2000, Ecologia 4 ed. Editorial Pearson Educacin, S.A. Espaa
LARRY W. CANTER 1999. Manual de Evaluacion de Impacto Ambiental. Editorial McGraw-Hill S.A. USA
Huancavelica, mayo del 2012.

________________________
Ing. AHUI GASPAR ANDRES ZOSIMO
DOCENTE DEL CURSO