DEFINICIN DE LA QUMICA Y SU RELACIN CON OTRAS CIENCIAS

La palabra qumico ostenta dos usos fundamentales Por un lado se designa con el trmino de qumico a
aquel alimento que en su composicin presenta mayormente aditamentos o compuestos de tipo artificial.
Generalmente, el abuso de este tipo de alimento suele ser bastante perjudicial para la salud, ya que lo que
ingresa a nuestro cuerpo no son protenas o fibras, sino ms compuestos qumicos que no le reportan ningn
beneficio ni a corto ni largo plazo a nuestro cuerpo, sino ms bien lo resienten como dijimos.
La Qumica trata esencialmente de la composicin y el comportamiento de la naturaleza y se encuentra
ntimamente relacionada con otras ciencias como la Fsica, el cual es una ciencia que tambin estudia la
materia y la energa as como los cambios fsicos que ocurren en naturaleza. La Biologa es una ciencia que
estudia a los seres vivos. En 1900 se establece la Bioqumica, al unirse ciertas reas de Qumica y la Biologa,
reas como Qumica de los microorganismos. Con las Matemticas se relaciona por la necesidad de la
representacin numrica de los fenmenos que acontecen en la naturaleza realizado tambin por medio de
estadsticas. La Historia proporciona acontecimientos y fechas sobre descubrimientos que son importantes para
el trabajo de la Qumica.
La Geografa es una ciencia que se relaciona con la Qumica ubicando en forma exacta los lugares donde se
encuentran los yacimientos de algunas substancias. Con la Ingeniera, se relaciona debido a la necesidad de
construir instalaciones industriales que permitan la produccin masiva de ciertas substancias y con
laeconoma debido al inters de crear mtodos para producir sustancias a precios competitivos con otros
procesos. Con la Ecologa, se relaciona debido a la necesidad de proteger el medio ambiente, particularmente
conectado con los actuales problemas de contaminacin. Con la Agricultura se relaciona debido al empleo de
fertilizantes que permiten obtener cosechas con mayores rendimientos por hectrea cultivada.

DESCRIPCIN DE LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR EL MTODO CIENTFICO EN EL DESARROLLO DE LA

QUMICA
Qumica es la ciencia que estudia la materia y considera:
sus distintas variedades

sus propiedades, entre ellas la composicin

las transformaciones de una variedad en otra

El mtodo cientfico: para reconocer los diversos aspectos del mundo en que se vive, la qumica recurre a un
riguroso procedimiento intelectual: el mtodo cientfico.
Con su apropiado empleo:
examina objetos y hechos

acumula informacin

selecciona, organiza, compara y relaciona los datos obtenidos con una doble finalidad:

describir la naturaleza

e interpretarla
La simple enumeracin de fenmenos observados no es suficiente para el cientfico cuya mxima aspiracin es
explicar las causas y los mecanismos que producen dichos fenmenos.
Cuando la qumica investiga la realidad, en procura de nuevos conocimientos se comporta como
una ciencia pura. Si la qumica persigue fines utilitarios, aprovechando los conocimientos para beneficio de la
humanidad se convierte en ciencia aplicada.
Tres son las etapas sucesivas del mtodo cientfico:
1.
la observacin, seguida de la experimentacin
2.

la generalizacin, que consiste en la enunciacin de definiciones, reglas, leyes, teoras. etc.

3.

la comunicacin de los conocimientos

APLICACIN DEL MTODO CIENTFICO EN UN EXPERIMENTO RELACIONADO CON EL CAMPO DE LA

QUMICA
La qumica es la ciencia que se ocupa del estudio de las propiedades, constitucin y transformaciones de la
toda materia.
Al ser una ciencia que trabaja en el campo de la materia, su estudio est basado en la observacin de la
naturaleza y el razonamiento que se desprenden de las evoluciones de dichas observaciones, de estas se
desprenden teoras las cuales pueden llegar a ser desechadas, refutadas o mantenerse y evolucionar en el
campo del trabajo cientfico.
Esta ciencia tiene como pilar que se adelanta a la experiencia ya que puede predecir hechos que a simple vista
han sido observados.
Por ser una ciencia para sus estudios aplica el mtodo cientfico, para recordar cuales eran los pasos del
mtodo cientfico:
1. Detectar la existencia de un problema.
2. Separar y luego desechar los aspectos no esenciales del problema.
3. Reunir todos los datos posibles que incidan en el problema.
4. Reunidos todos los datos, se elabora una
DESCRIPCIN DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO DE LA QUMICA
Etapa 1
La qumica nace con el fuego, en la prehistoria. Esta es una transformacin de la materia. Lo nico que se
pensaba en esa poca era sobrevivir
Etapa2
Esta etapa se da en la poca de los griegos. Son los primeros que tienen un registro de las investigaciones. El
rasgo ms tpico del pensamiento griego es el sentido de la totalidad de las cosas y tenan una firme creencia
en la razn. Los griegos crean que el universo obedeca a una ley. En principio los griegos toman al agua
como principal componente. Luego surgi, en la Grecia antigua, se planteaban dos posiciones diferentes sobre
la composicin de la materia. Se cuestionaba si la materia estaba compuesta por una nica sustancia o si
estaba compuesta por muchas. Otro punto de discusin si la materia era continua, infinitamente divisible, o si
era discontinua, con un lmite de divisin. Para los griegos continuistas no exista el vaco y no aceptaban que
la materia este compuesta por tomos. En esta poca surgi Aristteles, sus ideas de tomaron como
verdades.
Etapa 3
En esta etapa nace la Alquimia. La Alquimia mezcla el ansia de conocimiento y de riqueza, la transformacin y
la bsqueda de la receta para obtener oro. El conocimiento era predominante de raz mstica. El alquimista
exploraba mtodos y registraba sus experiencias. El pensamiento y el estudio de dela naturaleza comenzaron
a desarrollarse en forma individual y la comunicacin esta limitada a pequeos grupos. El alquimista medieval
trabajaba muchas veces para un hombre de fortuna. La alquimia le dejo tcnicas a la qumica tales como
fusin, calcinacin, disolucin, filtracin, sublimacin, y destilacin. La qumica se diferencia de alquimia por la
validacin y la transmisin del conocimiento.
Etapa 4
A partir del siglo XIII se comienza a percibir una necesidad de organizacin del conocimiento. A mediados del
siglo XV hubo una revolucin tcnica, econmica y cientfica. Las nuevas condiciones econmicas favorecieron
a la ciencia experimental. En el siglo XVII el desarrollo cientfico adquiri autonoma y motor propio y sus
consecuencias tecnolgicas contribuyeron decisivamente a la transformacin tcnica, social y econmica que
fue la Revolucin Industrial. A consecuencia de esto el conocimiento es revalorizado y apropiado por un sector
ms amplio de la sociedad.
Etapa 5
Al llegar al siglo XVIII las problemticas ms importantes acerca de la composicin de la materia se reflejaba en
diferentes visiones. El fenmeno que ms discusin entre vitalistas y mecanicistas fue el calor y la combustin.
Ambos coincidan que para que se produzca era necesario el aire.

En el 1700 se le llamo flogisto a las sustancias que emit la combustin. La ambigedad de este trmino
ayudaba a explicar cualquier fenmeno asociado al fuego. Se hicieron muchas investigaciones sobre esta
sustancia pero la nica consecuencia que trajo fue refutas esa teora.
DIFERENCIACIN DE LAS RAMAS DE LA QUMICA
las principales ramas de la qumica que son:

Qumica-analtica: Esta es la rama de la qumica que estudia, analiza, determina e identifica cualquier
propiedad de un sistema qumico.

Qumica-Fsica: Esta es la rama de la qumica que se dedica al estudio de los procesos energticos,
magnticos, mecnicos, pticos y elctricos en sistemas qumicos como pueden ser los tomos, molculas y
cualquier partcula subatmica.

Qumica industrial: Esta es la rama de la qumica que se dedica al estudio de los procesos que
puedan producir productos en alta escala, es decir se dedican a investigar si pueden crear un producto para
distribuir con una rentabilidad econmica alta y ambiental.

Bioqumica: La bioqumica es la rama de la qumica que se dedica a la investigacin de los seres vivos,
esta rama de la qumica tiene mucha importancia dentro del mundo agrcola, ambiental y de la energa.

IDENTIFICACIN DE LAS APLICACIONES DE LA QUMICA EN SU MEDIO

Combustibles y carburantes.
Los combustibles son cuerpos capaces de combinarse con l oxigeno con desprendimiento de calor. Los
productos de la combustin son generalmente gaseosos. Por razones practicas, la combustin no debe ser ni
muy rpida ni demasiado lenta.
Carbones naturales:
Los carbones naturales proceden de la transformacin lenta, fuera del contacto con el aire, de grandes masas
vegetales acumuladas en ciertas regiones durante las pocas geolgicas. El proceso de carbonizacin, en unos
casos, muy antiguo, adems de que influyen otros factores, como las condiciones del medio ambiente y el tipo
de vegetal original. Se han emitido numerosas teoras para explicar la formacin de las minas de carbn, pero
ninguna es totalmente satisfactoria.
Madera:
La madera se utiliza sobre todo en la calefaccin domestica. En los hogares industriales, salvo en los pases en
que es muy abundante, no suele emplearse.
Petrleo:
Se encuentra en ciertas regiones del globo (Estados Unidos, Venezuela, U.R.S.S., etc.) en yacimientos
subterrneos, se extrae haciendo perforaciones que pueden alcanzar los 7000 m de profundidad. l petrleo
bruto, que contiene agua y arena, es llevado a unos recipientes de decantacin; si no se refina en el lugar de
extraccin, es transportado por medio de tuberas de acero estirado, de un dimetro interior de 5 a 35 cm, que
son los llamados oleoductos o pipelines.
ASIGNACIN DE IMPORTANCIA A LOS APORTES DE LA QUMICA EN LOS MBITOS DE DESRROLLO
HUMANO
Parece que la Qumica tiene una cierta mala prensa que crea una cierta mala imagen. Para algunas
personas y algunos medios de comunicacin, la palabra qumico equivale a producto no natural y, a priori,
peligroso, y aparece asociada a problemas de contaminacin y accidentes. Incluso se puede leer o escuchar a

veces que lo natural y bueno es lo que no lleva productos qumicos. Estos medios olvidan que productos
qumicos son tanto los que matan como los que curan (a veces son los mismos en diferente concentracin),
tanto los naturales como los sintticos, y que nosotros mismos somos un conjunto de compuestos qumicos.
Olvidan tambin que la contaminacin se genera por el consumo, ms que por la Qumica, y que accidentes los
hay en todos los sectores industriales. Y, por supuesto, esos medios olvidan mencionar las aportaciones de la
Qumica para alargar y facilitar (e incluso permitir) la vida de miles de millones de personas. Por todo ello,
esperamos que la mala prensa de la Qumica sea una moda pasajera que tiene relacin con una falta de cultura
cientfica. Vamos a darle la vuelta a la moneda, y la Qumica se nos mostrar en todo su esplendor, como una
ciencia vital para resolver los problemas globales y esenciales de la humanidad, como la alimentacin, el agua,
la salud, la energa o el transporte.Espero que este vdeo ayude un poquito
APLICACIN DE OPERACIONES FUNDAMENTALES DE LA ARITMTICA EN LA SOLUCIN DE
PROBLEMAS
Esas operaciones son:
La SUMA (tambin llamada ADICIN), que se representa con el signo de MS: +
La RESTA (tambin llamada SUSTRACCIN o DIFERENCIA) que se representa con el signo de
MENOS:
La MULTIPLICACIN que se representa con el signo de POR:
La DIVISIN que se representa con el signo de DIVIDIDO:
El resultado de las operaciones, se representa utilizando el signo de IGUAL: =
APLICACIN DE CRITERIOS OPERATIVOS DE LAS CIFRAS
Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias
hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno, mediante la manipulacin de la(s) variables que
presumiblemente son su causa.
La experimentacin constituye uno de los elementos claves del mtodo cientfico y es fundamental para ofrecer
explicaciones causales.
En un experimento se consideran todas las variables relevantes que intervienen en el fenmeno, mediante la
manipulacin de las que presumiblemente son su causa, el control de las variables extraas y la aleatorizacin
de las restantes. Estos procedimientos pueden variar mucho segn las disciplinas (no es igual en Fsica que en
Psicologa, por ejemplo), pero persiguen el mismo objetivo: excluir explicaciones alternativas (diferentes a la
variable manipulada) en la explicacin de los resultados. Este aspecto se conoce como validez interna del
experimento, la cual aumenta cuando el experimento es replicado por otros investigadores y se obtienen los
mismos resultados. Cada repeticin del experimento se llama prueba o ensayo.
RESOLUCIN DE EJERCICOS DE DESPEJE DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA O DOS
VARIABLES
Luego de repasar las operaciones con nmeros reales pasaremos a conocer las ecuaciones de primer grado en
una variable.
Una ecuacin es una igualdad de dos expresiones matemticas. Una ecuacin de primer grado en una
variable es una ecuacin en la que aparece una variable elevada al exponente uno. A estas ecuaciones
tambin se le conocen como ecuaciones lineales en una variable. La variable puede aparecer por ms de
una ocasin, por ejemplo, en la ecuacin 5n 3 = 3n + 1 es una ecuacin de primer grado en una
variable. Observa que la variable n aparece dos veces pero ambas elevadas al exponente uno. Otros ejemplos
de ecuaciones lineales en una variable son: 5x + 1 = 16; 2(x + 1) 3 = x + 5.
Resolver una ecuacin de primer grado en una variable consiste en hallar el valor de la variable que hace cierta
la igualdad. A este valor se le conoce como la solucin o la raz de la ecuacin. Por

ejemplo, es 2 una solucin de la ecuacin 5n 3 = 3n + 1? Si lo es, pues al sustituir el valor de 2 en la

ecuacin observamos que es cierta la igualdad:
5(2) 3 = 3(2) + 1
10 3 = 6 + 1
7 = 7 Cierto

UTILIZACIN DE FACTORES DE CONVERSIN QUE LE PERMITEN DETERMINAR LAS CANTIDADES EN

DIFERENTES SISTEMAS DE MEDIDAS
Un factor de conversin es una operacin matemtica, para hacer cambios de unidades de la misma magnitud,
o para calcular la equivalencia entre los mltiplos y submltiplos de una determinada unidad de medida.
Dicho con palabras ms sencillas, un factor de conversin es "una cuenta" que permite expresar una medida de
difentes formas. Ejemplos frecuentes de utilizacin de los factores de conversin son:

Cambios monetarios: euros, dlares, pesetas, libras, pesos, escudos...

Medidas de distancias: kilmetros, metros, millas, leguas, yardas...

Medidas de tiempo: horas, minutos, segundos, siglos, aos, das...

Cambios en velocidades: kilmetro/hora, nudos, aos-luz, metros/segundo...

APLICACIN DE PROCESOS Y CONCEPTOS BSICOS MATEMTICOS QUE LE PERMITEN LA

COMPRENSIN Y DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES DE LA QUMICA
En la actualidad comprender lo que se lee, es de vital importancia para poder entender los procesos que
ocurren en nuestro medio. Como lo seala Barrera Retana "Una mayor comprensin del mundo posibilita su
transformacin. Leer nos ayuda a comprender ms nuestro entorno y nos permite cambiarlo" (Barrera, A. 2008
pp.10).
Dada la importancia de la comprensin nos percatamos que precisamente en las instituciones educativas,
encontramos una notable deficiencia de esta habilidad a nivel nacional como internacional. Particularmente
la calidad educativa en Amrica latina es bajo, de acuerdo a una investigacin hecha en el ao de 1994, en
donde "En los siete pases estudiados por la Oficina Regional de Educacin de la UNESCO
para Amrica Latina y el Caribe. OREALC, los alumnos de situacin socioeconmica baja tuvieron un promedio
de 44% en una prueba matemtica, mientras que los alumnos de situacin socioeconmica alta lograron un
promedio del 59 %. En una prueba de lenguaje los puntajes correspondientes fueron de 48% y 72%
respectivamente" (OREALC, 1994). Estos resultados reflejan el entorno familiar y la gran variedad en
la calidad de las escuelas dentro de los pases. En general la mayora de los estudiantes asisten a escuelas de
baja calidad por tanto el nivel socioeconmico es una determinante en una educacin de alta calidad.
Enfatizando en el nivel medio superior en las investigaciones recientes mediante la evaluacin internacional del
examen que la organizacin para la cooperacin y el desarrollo econmico (OCDE) mediante la prueba
del programa para la evaluacin internacional de alumnos (Pisa 2000) proporciona "el lugar que ocup cada
pas, en el examen realizado, a partir de los puntajes promedio que obtuvieron sus estudiantes. Este primer
dato fue unos de los ms difundidos y que ms escandaliz porque aqu se adverta el penltimo lugar que
haba obtenido nuestro pas por encima de Brasil" (Barrera, 2008 pp. 173).

DESCRIPCIN DE LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA

Una sustancia se identifica y distingue de otras por medio de sus propiedades o cualidades fsicas y qumicas.
Las propiedades son las diversas formas en que impresionan los cuerpos materiales a nuestros sentidos o a los
instrumentos de medida. As podemos diferenciar el agua del alcohol, el hierro del oro, azcar de la sal, etc.

I. Propiedades Generales:
Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin excepcin y al margen de su estado fsico, as
tenemos:

Masa: Es la cantidad de materia contenida en un volumen cualquiera, la masa de un cuerpo es la

misma en cualquier parte de la Tierra o en otro planeta.
Volumen: Un cuerpo ocupa un lugar en el espacio

Peso: Es la accin de la gravedad de la Tierra sobre los cuerpos. En los lugares donde la fuerza de
gravedad es menor, por ejemplo, en una montaa o en la Luna, el peso de los cuerpos disminuye.

Divisibilidad: Es la propiedad que tiene cualquier cuerpo de poder dividirse en pedazos ms

pequeos, hasta llegar a las molculas y los tomos.

Porosidad: Como los cuerpos estn formados por partculas diminutas, stas dejan entre s
espacios vacos llamados poros.

La inercia: Es una propiedad por la que todos los cuerpos tienden a mantenerse en su estado de
reposo o movimiento.

La impenetrabilidad: Es la imposibilidad de que dos cuerpos distintos ocupen el mismo espacio

simultneamente.

La movilidad: Es la capacidad que tiene un cuerpo de cambiar su posicin como consecuencia de

su interaccin con otros.

Elasticidad: Propiedad que tienen los cuerpos de cambiar su forma cuando se les aplica una fuerza
adecuada y de recobrar la forma original cuando se suspende la accin de la fuerza. La elasticidad tiene un
lmite, si se sobrepasa el cuerpo sufre una deformacin permanente o se rompe. Hay cuerpos especiales en
los cuales se nota esta propiedad, como en una liga, en la hoja de un cuchillo; en otros, la elasticidad se
manifiesta poco, como en el vidrio o en la porcelana.

CLASIFICACIN DE LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA

La materia puede ser clasificada en: sustancias puras y mezclas.

Sustancia pura
Es un tipo de materia en el cual todas las muestras tienen composicin fija y propiedades
idnticas. Se clasifican en: elementos y compuestos.

Elemento
Los elementos tienen el mismo nmero de protones, el cual se conoce como nmero atmico.
Ejemplos: Cl2, O2, Na, Cu, Al.

Compuesto
Un compuesto es una sustancia formada por dos o ms tomos combinados qumicamente en
una razn por masa fija y definida. Las muestras de un compuesto tienen propiedades idnticas que son
diferentes a las propiedades de los elementos que forman el compuesto. Ejemplos: NaCl, H2O, ZnS.
Un compuesto puede separarse en sus elementos solamente por procesos qumicos: Ejemplo: paso de
electricidad a travs de una muestra de ZnS. Adems, los elementos se combinan para formar compuestos por
procesos qumicos.

Mezclas
Tipo de materia formada de dos o ms sustancias en varias proporciones que son mezcladas
fsicamente, NO combinadas qumicamente.
Mezclas homogneas: tienen una composicin uniforme en cualquier muestra. Ejemplos: aire, sal en
agua, azcar en agua. Las mezclas homogneas se conocen como: soluciones.
Mezclas heterogneas: su composicin y propiedades varan de una parte de la mezcla a otra, no es
uniforme. Se pueden distinguir las sustancias que la componen. Ejemplo: arena en agua, vinagre en aceite.
Separacin de mezclas:
Los componentes de una mezcla pueden separarse entre s mediante transformaciones fsicas adecuadas.
Ejemplos: filtracin, destilacin y cromatografa.
Estados de la materia
Otro esquema para clasificar la materia est basado en los tres estados de la materia.

Slido
Los tomos estn en contacto prximo, a travs de disposiciones muy organizadas llamadas cristales. Un
slido ocupa un volumen definido y tiene una forma definida. Sus fuerzas de atraccin son muy fuertes.

DEFINICIN DE CONCEPTOS BSICOS; TOMOS ELEMENTO, MOLCULA, COMPUESTO Y MEZCLA

Los conceptos elemento qumico, tomo y sustancia simple son considerados centrales en la qumica. Sin
embargo, son planteados y utilizados en su enseanza y en varios de los textos de qumica bsica de un modo
superficial y simplista; se obvian sus significados, las diferencias y afinidades entre ellos, el sistema conceptual
en el cual se construyen y cmo se relacionan con el mundo de lo real. Adems, se asume por amplios grupos
de estudiantes, de modo implcito e ingenuo, que el elemento est disponible a la percepcin inmediata, sin
requerimiento terico para su comprensin; otros grupos lo identifican con "tomo"; otros, en menor nmero, lo
identifican con el smbolo presentado en un formato de la tabla peridica y un nmero muy reducido lo
considera como aquello que constituye a las sustancias. En ellos est ausente una quinta mirada, aquella segn

la cual el trmino "elemento" designa una clase particular de ncleos atmicos, todos con igual nmero atmico
(Z), lo cual implica tener en cuenta las formas isotpicas.
DIFERENCIACIN ENTRE TOMOS Y MOLCULAS
Los tomos son costituyentes de la materia, mientras que las molculas estn constitudas por tomos
diferentes entre s.
Los tomos no estn de manera independiente en la naturaleza, pero las molculas s pueden estarlo.

DIFERENCIACIN ENTRE ELEMENTO, COMPUESTO Y MEZCLA

Un elemento qumico, o solamente elemento, es una sustancia formada por tomos que tienen igual cantidad
de protones en el ncleo. Este nmero se conoce como el nmero atmico del elemento.
Aunque, por tradicin, se puede definir elemento qumico a cualquier sustancia que no puede ser descompuesta
mediante una reaccin qumica en otras ms simples.
Un compuesto es una sustancia pura que contiene ms de un elemento.
Los compuestos poseen una composicin fija. Es decir, un compuesto dado siempre contiene los mismos
elementos con los mismos porcentajes en masa.
Una mezcla es un sistema material formado por dos o ms componentes mezclados, pero no combinados
qumicamente. En una mezcla no ocurre una reaccin qumica y cada uno de sus componentes mantiene su
identidad y propiedades qumicas. No obstante, algunas mezclas pueden ser reactivas, es decir, que sus
componentes pueden reaccionar entre s en determinadas condiciones ambientales, como una mezcla airecombustible en un motor de combustin interna.
IDENTIFICACIN DE LOS NOMBRES Y SMBOLOS DE LOS ELEMENTOS QUMICOS
Z
S
NOMBRE N. oxi
Z
S
NOMBRE
N. oxi
Z
S
NOMBRE
m
m
m

N. oxi

1<

2>
3<

37

He
Li

Hidrgen
o
Helio
Litio

Rubidio

72

Hf

Hafnio

38
39

Rb
<
Sr
Y

0
1

Estroncio
Itrio

2
3

73
74

Ta
W

Tantalio
Volframio

40

Zr

Circonio

75

Re

Renio

Boro

41

Nb

Niobio *

5,3

76

Os

Osmio

Carbono

4,2

42

Mo

Ir

Iridio

3,5,4,2

43

Tc

78

Pt

Platino *

2,4

Nitrgen
o
Oxgeno

6,5,4,3
,2
7

77

Molibdeno
*
Tecnecio

5
6,5,4,3
,2
7,6,4,2
,1
2,3,4,6
,8
2,3,4,6

Be

Berilio

-2

44

Ru

Rutenio *

79

Au

Oro *

3,1

9
10
>
11
<
12
13
14

F
Ne

Fluor
Nen

-1
0

45
46

Rh
Pd

Rodio *
Paladio *

2,3,4,6
,8
2,3,4
2,4

80
81

Hg
Tl

Mercurio
Talio

2,1
3,1

Na

Sodio

47

Ag

Plata *

82

Pb

Plomo

4,2

Mg
Al
Si

Magnesio
Aluminio
Silicio

2
3
4,2

48
49
50

Cd
In
Sn

Cadmio
Indio
Estao

2
3
4,2

83
84
85

Bi
Po
At

Bismuto
Polonio
Astato

3,5
4,2
1,3,5
,7

15

Fsforo

5, 3,4

51

Sb

Antimonio

3,5

86
>
87
<
88

Rn

Radn

16

Azufre

6,4, 2

52

Te

Teluro

4,-2,6

Fr

Francio

17

Cl

Cloro

53

Yodo

18
>
19
<
20

Ar

Argn

1,3,5
,7
0

Xe

Xenn

Potasio

Cs

Cesio

Ca

Calcio

54
>
55
<
56

1,3,5
,7
0

Ra

Radio

89

Ac

Actinio

90

Th

Torio

Ba

Bario

91

Pa

5,4

Lantano
Cerio
Praseodi
mio
Neodimio

3
3,4
3,4

92
93
94

U
Np
Pu

Protactini
o
Uranio
Neptunio
Plutonio

21
22
23

Sc
Ti
V

Escandio
Titanio
Vanadio

3
4,3
5,4,3,2

57
58
59

La
Ce
Pr

24

Cr

Cromo *

6, 3,2

60

Nd

95

Americio

6,5,4,3

Promecio

96

Curio

Samario

3,2

97

Berquelio

4,3

63
64
65

P
m
S
m
Eu
Gd
Tb

A
m
C
m
Bk

25

Mn
Fe

7,64,3,2
2,3

61

26

Mangane
so
Hierro

27
28
29

Co
Ni
Cu

Cobalto
Niquel
Cobre *

2,3
2,3
2,1

Europio
Gadolinio
Terbio

3,2
3
3,4

Cf
Es
Fm

Californio
Einstenio
Fermio

3
3
3

66

Dy

Disprosio

Md

67

Ho

Holmio

No

Mendelevi
o
Nobelio

3,2

Galio

68

Er

Erbio

Lr

Laurencio

As

Germani
o
Arsnico

3,5

69

Tm

Tulio

3,2

Rf

34

Se

Selenio

6,4,-2

70

Yb

Iterbio

3,2

Db

Rutherfor
dio
Dubnio

35

Br

Bromo

71

Lu

Lutecio

Sg

Seaborgio

36
>

Kr

Criptn

1,3,5
,7
0

98
99
10
0
10
1
10
2
10
3
10
4
10
5
10
6
10
7
10
8
10
9

30

Zn

Cinc

31

Ga

32

Ge

33

Bh

Bohrio

Hs

Hassio

Mt

Meitnerio

62

6,5,4,3
6,5,4,3
6,5,4,3

3,2

IDENTIFICACIN DEL ESTADO EN QUE SE ENCUENTRAN LAS SUSTANCIAS EN LA NATURALEZA

En qumica a la materia se le denomina sustancia o elemento los cuales podemos encontrar en la naturaleza de
diferentes formas y estados como lo son las sustancias puras o mezclas a estas las podemos encontrar en la
naturaleza en muchas formas pero en general las podemos encontrar en los tres estados de la materia.
El estado lquido es un poco ms fluido ya que sus molculas a diferencia de la de los slidos, estn un poco
ms separadas unas de otras incluso estn lo bastante separadas que permiten el ingreso de otras sustancias
tambin los lquidos toman la forma del recipiente.

Por ultimo encontramos a los gases los cuales sus los ms fluidos de los tres o cuatro estados de la materia
(este cuarto es el plasma el que solo se encuentra en la temperatura de las estrellas) los gases como los
anteriores posee cualidades una de ellas es tomar la forma de su recipiente su volumen cambia y es fluido.
DIFERENCIACIN DE CAMBIOS DE ESTADO FSICO Y QUMICO
Cambios fsicos.-Tienen lugar sin que se altere la estructura y composicin de la materia, es decir, las
sustancias puras que la componen son las mismas antes y despus del cambio.
Cambios qumicos.-En un cambio qumico o reaccin qumica se altera la estructura y composicin de la
materia: de unas sustancias iniciales se obtienen otras distintas.
Como reconocer un cambio qumico.- Basta observar ciertos indicios como la formacin de un precipitado, el
cambio de color y sabor o la formacin de un gas. Estudio de algunos cambios qumicos en la vida diaria.
DEFINICIN DE TOMO Y TEORA ATMICA DE DALTON
El modelo atmico de Dalton surgido en el contexto de la qumica, fue el primer modelo atmico con bases
cientficas, formulado entre 1803 y 1807 por John Dalton.
El modelo permiti aclarar por primera vez por qu las sustancias qumicas reaccionaban en proporciones
estequiomtricas fijas (Ley de las proporciones constantes), y por qu cuando dos sustancias reaccionan para
formar dos o ms compuestos diferentes, entonces las proporciones de estas relaciones son nmeros enteros
(Ley de las proporciones mltiples). Por ejemplo 12 g de carbono (C), pueden reaccionar con 16 g de oxgeno
(O2) para formar monxido de carbono (CO) o pueden reaccionar con 32 g de oxgeno para formar dixido de
carbono (CO2). Adems el modelo aclaraba que an existiendo una gran variedad de sustancias diferentes,
estas podan ser explicadas en trminos de una cantidad ms bien pequea de constituyentes elementales o
elementos. En esencia, el modelo explicaba la mayor parte de la qumica de fines del siglo XVIII y principios del
siglo XIX, reduciendo una serie de hechos complejos a una teora combinatoria realmente simple.

IDENTIFICACIN DE LEY DE PROPORCIONES DEFINIDAS Y LEY DE PROPORCIONES MLTIPLES.

Esta ley afirma que cuando dos elementos se combinan para originar distintos compuestos, dada una cantidad
fija de uno de ellos, las diferentes cantidades del otro que se combinan con dicha cantidad fija para dar como
producto los compuestos, estn en relacin de nmeros enteros sencillos. Esta fue la ltima de las leyes
ponderales en postularse. Dalton trabaj en un fenmeno del que Proust no se haba percatado, y es el hecho
de que existen algunos elementos que pueden relacionarse entre s en distintas proporciones para formar
distintos compuestos. As, por ejemplo, hay dos xidos de cobre, el CuO y el Cu2O, que tienen un 79,89% y un
88,82% de cobre, respectivamente, y que equivalen a 3,973 gramos de cobre por gramo de oxgeno en el
primer caso y 7,945 gramos de cobre por gramo de oxgeno en el segundo. La relacin entre ambas cantidades
es de 1:2 como se expresa actualmente con las frmulas de los compuestos derivados de la teora atmica.
DEFINICIN DE MASA ATMICA
La masa atmica (ma) es la masa de un tomo, ms frecuentemente expresada en unidades de masa atmica
unificada.1 La masa atmica puede ser considerada como la masa total de protones y neutrones (pues la masa
de los electrones en el tomo es prcticamente despreciable) en un solo tomo (cuando el tomo no tiene
movimiento). La masa atmica es algunas veces usada incorrectamente como un sinnimo de masa atmica
relativa, masa atmica media ypeso atmico; estos ltimos difieren sutilmente de la masa atmica. La masa
atmica est definida como la masa de un tomo, que slo puede ser de un istopoa la vez, y no es un
promedio ponderado en las abundancias de los istopos. En el caso de muchos elementos que tienen un
istopo dominante, la similitud/diferencia numrica real entre la masa atmica del istopo ms comn y la masa
atmica relativa o peso atmico estndar puede ser muy pequea, tal que no afecta muchos clculos bastos,
pero tal error puede ser crtico cuando se consideran tomos individuales. Para elementos con ms de un

istopo comn, la diferencia puede llegar a ser de media unidad o ms (por ejemplo, cloro). La masa atmica de
un istopo raro puede diferir de la masa atmica relativa o peso atmico estndar en varias unidades de masa.

IDENTIFICACIN DE MODELOS ATMICOS

Un modelo atmico es una representacin estructural de un tomo, que trata de explicar su comportamiento y
propiedades. De ninguna manera debe ser interpretado como un dibujo de un tomo, sino ms bien como el
diagrama conceptual de su funcionamiento. A lo largo del tiempo existieron varios modelos atmicos, algunos
ms elaborados que otros:
-Modelo atmico de Demcrito, el primer modelo atmico, postulado por el filsofo griego Demcrito;
-Modelo atmico de John Dalton, surgido en el contexto de la qumica, el primero con bases cientficas;
-Modelo atmico de Thomson, o modelo del budn, donde los electrones son como las "frutas" dentro de una
"masa" positiva;
-Modelo del tomo cbico de Lewis, donde los electrones estn dispuestos segn los vrtices de un cubo, que
explica la teora de la valencia;
-Modelo atmico de Rutherford, el primero que distingue entre el ncleo central y una nube de electrones a su
alrededor;
-Modelo atmico de Bohr, un modelo cuantizado del tomo, con electrones girando en rbitas circulares;
-Modelo atmico de Sommerfeld, una versin relativista del modelo de Rutherford-Bohr;
-Modelo atmico de Schrdinger, un modelo cuntico no relativista donde los electrones se consideran ondas
de materia.
DESCRIPCIN DE PARTCULAS SUBATMICAS
Una partcula subatmica es una partcula ms pequea que el tomo. Puede ser una partcula elemental o
una compuesta, a su vez, por otras partculas subatmicas, como son los quarks, que componen
los protones y neutrones. No obstante, existen otras partculas subatmicas, tanto compuestas como
elementales, que no son parte del tomo, como es el caso de los neutrinos y bosones.
DIFERENCIACIN ENTRE ISTOPOS E ISBAROS
Los istopos de un elemento tienen las mismas propiedades qumicas, pero difieren algo en sus propiedades
fsicas. Esta pequea deriva de su distinta masa atmica.Los istopos tienen el mismo nmero atmico.
Los isbaros son tomos de diferentes elementos qumicos que tienen igual nmero de masa, pero diferente
nmero atmico y nmero de neutrones. Sus propiedades qumicas son diferentes.
Al nmero de masa tambin se le llama nucleones

USO DE LA TABLA PERIDICA COMO HERRAMIENTA EN LA QUMICA

Tabla peridica de los elementos4
Grupo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
VII VIII VIII VIII
VII
I A II A III B IV BV B VI B
I B II B III A IV AV A VI A
B B B B
A
Periodo
1
1
H
3 4
5 6 7 8 9
2
Li Be
B C N O F
11 12
13 14 15 16 17
3
Na Mg
Al Si P S Cl
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
4
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
5
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I
55 56
72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85
6

Cs Ba
Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At
7
87 88 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117

18
VIII
A
2
He
10
Ne
18
Ar
36
Kr
54
Xe
86
Rn
118

Fr

Ra

Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Uut Fl
57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
Lantnidos
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho
89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
Actnidos
Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es

Uup Lv Uus Uuo

68 69 70 71
Er Tm Yb Lu
100 101 102 103
Fm Md No Lr

Alcalinos

Alcalinotrreos

Lantnidos

Actnidos

Metales de transicin

Metales del bloque p

Metaloides

No metales

Halgenos

Gases nobles y Transactnidos

IDENTIFICACIN DE LA LEY PERIDICA

Como resultado de los descubrimientos que establecieron en firme la teora atmica de la materia en el primer
cuarto delsiglo XIX, los cientficos pudieron determinar las masas atmicas relativas de los elementos conocidos
hasta entonces. El desarrollo de la electroqumica durante ese periodo por parte de los qumicos
britnicos Humphry Davy y Michael Faraday condujo al descubrimiento de nuevos elementos.
Primeros intentos de clasificaciones de los elementos qumicos
Aunque algunos elementos como el oro (Au), plata (Ag), cobre(Cu), plomo (Pb) y el mercurio (Hg) ya eran
conocidos desde la antigedad, el primer descubrimiento cientfico de un elemento ocurri en el siglo
XVII cuando el alquimista Henning Branddescubri el fsforo (P).

DESCRIPCIN DE LA RELACIN ENTRE LA CONFIGURACIN ELECTRNICA Y LA TABLA PERIDICA

La configuracin electrnica te dice cuntos electrones tiene el tomo y en qu niveles de energa se ubican. En
la tabla peridica los elementos estn organizados de menor a mayor cantidad de electrones en su estado
neutro.
Por ejemplo el hidrgeno es el primero y su configuracin es 1s^1, e helio es el 2 y su configuracin es 1s^2, el
litio es el tercero y su configuracin es 1s^2p^1. Si sumas, te dars cuenta de qe el nmero del elemento en la
tabla es el mismo de la cantidad de electrones.
CLASIFICACIN DE LOS ELEMENTOS: METLES, NO METALES Y METALOIDES
Metales. Los metales se caracterizan por ser buenos conductores de la corriente elctrica y calor, son dctiles
y maleables, presentan un brillo metlico, todos son slidos, excepto el mercurio; tienen una alta densidad pero
una de sus propiedades ms significativas, es que cuando se unen a otros elementos, pierden electrones
formando iones positivos.
No metales. Los no metales se caracterizan por ser malos conductores de la corriente elctrica y el calor, con
excepcin del carbn grafito; por lo general son opacos y quebradizos, pueden existir en cualquier estado de
agregacin (slidos, lquidos y gaseosos); una de sus propiedades significativas, es que cuando se unen a otros
elementos, ganan electrones formando iones negativos.
Metaloides. Son los que comparten algunas de las caractersticas de los metales pero sin llegar a serlo.

DESCRIPCIN DE GRUPOS, PERIDOS Y FAMILIAS

Las columnas de la tabla reciben el nombre de grupos. Existen dieciocho grupos, numerados desde el
nmero 1 al 18. Los elementos situados en dos filas fuera de la tabla pertenecen al grupo 3.
En un grupo, las propiedades qumicas son muy similares, porque todos los elementos del grupo tienen el
mismo nmero de electrones en su ltima o ltimas capas.
As, si nos fijamos en la configuracin electrnica de los elementos del primer grupo, el grupo 1 o alcalinos:
Elemento
Smbolo
ltima capa
Hidrgeno
H
1s1
Litio
Li
2s1
Sodio
Na
3s1
Potasio
K
4s1
Rubidio
Rb
5s1
Cesio
Cs
6s1
Francio
Fr
7s1
La configuracin electrnica de su ltima capa es igual, variando nicamente el periodo del elemento.
DEFINICIN DE REACCIN QUMICA
Una reaccin qumica, cambio qumico o fenmeno qumico, es todo proceso termodinmico en el cual una o
ms sustancias (llamadas reactantes), por efecto de un factor energtico, se transforman, cambiando
su estructura molecular y sus enlaces, en otras sustancias llamadas productos. Los reactantes pueden
serelementos o compuestos. Un ejemplo de reaccin qumica es la formacin de xido de hierro producida al
reaccionar el oxgeno del aire con el hierro de forma natural, o una cinta de magnesio al colocarla en una llama
se convierte en xido de magnesio, como un ejemplo de reaccin inducida.

DESCRIPCIN DE LA ESTRUCTURA DE LEWIS Y LA REGLA DEL OCTETO

La estructura de Lewis, tambin llamada diagrama de punto y raya, modelo de Lewis, representacin de
Lewis ofrmula de Lewis, es una representacin grfica que muestra los pares de electrones de enlaces entre
los tomos de una molcula y los pares de electrones solitarios que puedan existir. Son representaciones
adecuadas y sencillas de iones y compuestos, que facilitan el recuento exacto de electrones y constituyen una
base importante para predecir estabilidades relativas. Esta representacin se usa para saber la cantidad de
electrones de valencia de un elemento que interactan con otros o entre su misma especie, formando enlaces
ya sea simples, dobles, o triples y estos se encuentran ntimamente en relacin con los enlaces qumicos entre
las molculas y su geometra molecular, y la distancia que hay entre cada enlace formado.

DESCRIPCIN DE LOS TIPOS DE ENLACE: ENLACE INICO, COVALENTE Y METLICO

Enlace inico
Este enlace se produce cuando tomos de elementos metlicos(especialmente los situados ms a la izquierda
en la tabla peridica -perodos 1, 2 y 3) se encuentran con tomos no metlicos (los elementos situados a la
derecha en la tabla peridica -especialmente los perodos 16 y 17).
En este caso los tomos del metal ceden electrones a los tomos del no metal, transformndose en iones
positivos y negativos, respectivamente. Al formarse iones de carga opuesta stos se atraen por fuerzas
elctricas intensas, quedando fuertemente unidos y dando lugar a un compuesto inico. Estas fuerzas elctricas
las llamamos enlaces inicos.
Ejemplo: La sal comn se forma cuando los tomos del gas cloro se ponen en contacto con los tomos
del metal sodio.
Enlace covalente
Los enlaces covalentes son las fuerzas que mantienen unidos entre s los tomos no metlicos (los elementos
situados a la derecha en la tabla peridica -C, O, F, Cl,.).
Estos tomos tienen muchos electrones en su nivel ms externo (electrones de valencia) y tienen tendencia a
ganar electrones ms que a cederlos, para adquirir la estabilidad de la estructura electrnica de gas noble. Por

tanto, los tomos no metlicos no pueden cederse electrones entre s para formar iones de signo opuesto.
En este caso el enlace se forma al compartir un par de electrones entre los dos tomos, uno procedente de
cada tomo. El par de electrones compartido es comn a los dos tomos y los mantiene unidos, de manera que
ambos adquieren la estructura electrnica de gas noble. Se forman as habitualmente molculas: pequeos
grupos de tomos unidos entre s por enlaces covalentes.
Ejemplo: El gas cloro est formado por molculas, Cl2, en las que dos tomos de cloro se hallan unidos por un
enlace covalente.
Enlace metlico
Para explicar las propiedades caractersticas de los metales (su alta conductividad elctrica y trmica, ductilidad
y maleabilidad, ...) se ha elaborado un modelo de enlace metlico conocido comomodelo de la nube o del mar
de electrones:
Los tomos de los metales tienen pocos electrones en su ltima capa, por lo general 1, 2 3. stos tomos
pierden fcilmente esos electrones (electrones de valencia) y se convierten en iones positivos, por ejemplo Na +,
Cu2+, Mg2+. Los iones positivos resultantes se ordenan en el espacio formando la red metlica. Los electrones
de valencia desprendidos de los tomos forman una nube de electrones que puede desplazarse a travs de
toda la red. De este modo todo el conjunto de los iones positivos del metal queda unido mediante la nube de
electrones con carga negativa que los envuelve.
DIFERENCIACIN ENTRE CATIONES Y ANIONES
un anion es ion capaz de ganar electrones porque tiene en su ultimo nivel de valencia espacio para recibirlos.
Tiene mayo capacidad para aceptar electrones que para perderlos.Por el contrario, un cation es un ion capaz de
perder electrones porque tiene en su iltimo nivel de valencia electrones de mas.tiene mayor capacidad para
perder elctrones que para ganarlos: ANION: Cl (-1); Br(-1), etc
EXPLICACIN DE LA ESTRUCTURA DE UN GAS NOBLE Y LA REGLA DEL OCTETO ELECTRONES
LIBRES Y DE ENLACE
La regla del octeto, enunciada en 1916 por Gilbert Newton Lewis, Fsicoqumico norteamericano, dice que la
tendencia de los iones de los elementos del sistema peridico es completar sus ltimos niveles de energa con
una cantidad de 8 electrones, de tal forma que adquiere una configuracin muy estable. Esta configuracin es
semejante a la de un gas noble,1 los elementos ubicados al extremo derecho de la tabla peridica. Los gases
nobles son elementos electroqumicamente estables, ya que cumplen con la estructura de Lewis, son inertes, es
decir que es muy difcil que reaccionen con algn otro elemento. Esta regla es aplicable para la creacin de
enlaces entre los tomos, la naturaleza de estos enlaces determinar el comportamiento y las propiedades de
las molculas. Estas propiedades dependern por tanto del tipo de enlace, del nmero de enlaces por tomo, y
de las fuerzas intermoleculares.

DESCRIPCIN DE TIPOS DE REACCIONES QUMICAS Y LA FORMA EN QUE SE UNEN LOS TOMOS

PARA FORMAR MOLCUALES
Los tomos buscan ser estables (mantener la forma que tomaron) como los gases nobles (como el helio, por
ejemplo). Para esto tienen que llenar su ltima rbita, es decir, necesitan 8 electrones en su ltima rbita. O 2
en algunos pocos casos.
Por eso se comparten y se ceden electrones.
Cuando dos no metales o ms comparten electrones se llama unin cobalente. Puede ser simple, doble, triple o
dativa (que se en la misma unin se ceden y se comparten).
Cuando un metal y un no metal se ceden electrones se llama unin inica.
Cuando son dos metales es unin metlica.
DIFERENCIACIN ENTRE REACCIONES ENDOTRMICAS Y EXOTRMICAS
Las reacciones endotrmicas requieren de energa, mientras que las exotrmican la liberan.

EXPLICACIN DE LOS FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCIDAD DE REACCIN

Temperatura''
Al aumentar la temperatura, tambin lo hace la velocidad a la que se mueven las partculas y, por tanto,
aumentar el nmero de colisiones y la violencia de estas. El resultado es una mayor velocidad en la reaccin.
Se dice, de manera aproximada, que por cada 10 C de aumento en la temperatura, la velocidad se duplica.
Esto explica por qu para evitar la putrefaccin de los alimentos los metemos en la nevera o en el congelador.
Por el contrario, si queremos cocinarlos, los introducimos en el horno o en una cazuela puesta al fuego.
Grado de pulverizacin de los reactivos''
Si los reactivos estn en estado lquido o slido, la pulverizacin, es decir, la reduccin a partculas de menor
tamao, aumenta enormemente la velocidad de reaccin, ya que facilita el contacto entre los reactivos y, por
tanto, la colisin entre las partculas.
Por ejemplo, el carbn arde ms rpido cuanto ms pequeos son los pedazos; y si est finamente pulverizado,
arde tan rpido que provoca una explosin.
Naturaleza qumica de los reactivos que intervienen en la reaccin''
Dependiendo del tipo de reactivo que intervenga, una determinada reaccin tendr una energa de activacin:
Muy alta, y entonces ser muy lenta.
Muy baja, y entonces ser muy rpida.
As, por ejemplo, si tomamos como referencia la oxidacin de los metales, la oxidacin del sodio es muy rpida,
la de la plata es muy lenta y la velocidad de la oxidacin del hierro es intermedia entre las dos anteriores.
CLCULO DE LA MASA MOLECULAR DE UN COMPUESTO
Los tomos son demasiado pequeos para permitir medidas significativas de sustancias qumicas. Para trabajar
con cantidades significativas de sustancias, los cientficos las agrupan en unidades llamadas "moles". Un mol es
definido como el nmero de tomos de carbono en 12 gramos de un istopo de carbn-12, el cual es 602,2
sextillones (6,022 por 10 a la potencia 23) de tomos. Este nmero se llama "nmero de Avogadro" o "constante
de Avogadro". Es usado como el nmero de tomos para cualquier sustancia y la masa de 1 mol de una
sustancia es su masa molar. A continuacin vers cmo calcular la masa molar de los elementos y compuestos.

DIFERENCIACIN DE MOL Y LA IMPORTANCIA DEL NMERO DE AVOGRADO

En las experiencias ordinarias de laboratorio el qumico no utiliza cantidades de sustancia del orden del tomo o
de la molcula, sino otras muy superiores, del orden de gramos normalmente. Es, pues, mucho ms til
introducir un nuevo concepto: una unidad que, siendo mltiplo de la masa de un tomo o de una molcula,
represente cantidades de materia que sean ya manejables en un laboratorio.
As, de un elemento se puede tomar una cantidad de gramos que sea igual al nmero expresado por su peso
atmico (tomo-gramo). Ejemplo: el peso atmico del hidrgeno es 1,0079; luego, 1,0079 g de hidrgeno
equivalen a un tomo-gramo de hidrgeno.
DIFERENCIACIN DE MOL Y LA IMPORTANCIA DEL NMERO DE AVOGRADO
En el laboratorio o en la industria no se trabaja con smbolos o nmeros, se trabaja con sustancias concretas,
que se palpan. Para facilitar las tareas de investigacin sobre algn elemento qumico los cientficos utilizan
siempre gran cantidad de tomos.
Como la cantidad de tomos que necesitan es realmente impresionante,para simplificar sus clculos los
qumicos utilizan una unidad de cantidad de materia llamada mol (del latn moles que significa montn).
Esta nueva unidad que estamos definiendo hace que para las diferentes sustancias un mol de una no tenga la
misma masa en gramos o kilogramos que para otra sustancia.
Haciendo un pequeo smil no puede ser igual la masa de 100 "tornillos" que la masa de 100 "destornilladores",
aunque en ambos casos haya el mismo nmero de unidades.
IDENTIFICACIN DE MASAS MOLECULARES Y MOLARES

La masa molar (smbolo M) de una sustancia dada es una propiedad fsica definida como su masa por unidad
de cantidad de sustancia.1 Su unidad de medida en el SI es kilogramo por mol (kg/mol o kgmol1), sin embargo,
por razones histricas, la masa molar es expresada casi siempre en gramos por mol (g/mol).

La masa molecular relativa es un nmero que indica cuntas veces la masa de una molcula de una sustancia
es mayor que la unidad de masa molecular y sus elementos. Su valor numrico coincide con el de la masa
molar, pero expresado en unidades de masa atmica en lugar de gramos/mol. La masa molecular alude una
sola molcula, la masa molar corresponde a un mol (6,022*1023) de molculas:1 la frmula para calcularla es la
siguiente:
masa molecular = masa atmica de A * n. de tomos de A + masa atmica de B * n. de tomos de B...
CLCULO DE NMERO DE MOLES, NMERO DE TOMOS O MOLCULAS Y LA MASA DE UNA
SUSTANCIA
Clculos de moles.
Lo primero es conocer la masa atmica (si se trata de tomos) o masa molecular (si se trata de compuestos).
Los clculos los haremos utilizando el factor de conversin, igual que si cambiramos de unidad.
Cuntos moles tenemos en m gramos de un compuesto? Aplicaremos siguiente factor de conversin:
''como m viene en gramos, en el denominador del factor pondremos la masa molecular en gramos, para que se
vaya, y en el numerador 1 mol.
Ejemplo. Tengamos 225 g de agua, cuntos moles son? Necesitamos la masa molecular del agua (Magua= 18
u):
como n es el nmero de moles, en el denominador del factor pondremos 1mol y en el numerador la masa de un
mol en gramos (masa molecular en gramos).
Ejemplo. Tengamos 15 moles de agua, cuntos gramos son? Necesitamos la masa molecular del agua
(Magua= 18 u):
masa
DEFINICIN DE FRMULAS EMPRICAS Y MOLECULARES
Frmula emprica
La frmula emprica es la frmula que expresa la relacin ms simple entre sus tomos constituyentes y, por
tanto, no es la verdadera frmula del compuesto, pero a partir de ella es posible obtener la frmula molecular
o' 'verdadera' 'frmula del compuesto. La determinacin de la frmula emprica se realiza a partir de datos
obtenidos mediante anlisis qumico. Consideremos, por ejemplo, los resultados obtenidos mediante anlisis
qumico para un compuesto desconocido.
Formula moleculares
La' 'frmula molecular' 'es una representacin convencional de los elementos que forman
una' 'molcula' 'o''compuesto qumico. Una frmula molecular se compone de' 'smbolos' 'y subndices
numricos; los smbolos se corresponden con los' 'elementos' 'que forman elcompuesto qumico' 'representado
y los subndices, con la cantidad de tomos presentes de cada elemento en el compuesto. As, por ejemplo,
una''molcula' 'descrita por la frmula' 'posee dos tomos de' 'hidrgeno, un tomo de' 'azufre' 'y 4 tomos
de' 'oxgeno. El trmino se usa para diferenciar otras formas de representacin de' 'estructuras qumicas
DIFERENCIACIN ENTRE FRMULAS EMPRICAS Y FRMULAS MOLECULARES
En qumica la frmula emprica representa la proporcin ms simple en la que estn presentes los tomos que
forman un compuesto qumico. Puede coincidir o no con la frmula molecular, que indica el nmero de tomos
presentes en la molcula.
por ejemplo, para el etano que est formado por dos tomos de carbono y seis de hidrgeno, su frmula
molecular ser C2H6 y su frmula emprica CH3 ( que es la relacin minima de tomos presentes en la
molcula)
otro ejemplo: la formula empirica de una molecula de glucosa es CH20, esto solo nos expresa que por cada
tomo de carbono habra dos de hidrogeno.
La formula molecular o formula real es la que nos indica la cantidad exacta de tomos presentes en un
compuesto, volviendo al ejemplo de la glucosa C6H12O6, la formula molecular es el resultado de multiplicar la

formula empirica por un multiplo en este caso es 6. La formula molecular es la mas empleada por que nos dice
el contenido exacto de la sustancia.

DETERMINACIN DE FRMULAS MOLECULARES

Para calcular la formula molecular es aquella que expresa por medio de signos de los elementos y nmeros en
subindice el nmero real de tomos de cada elemento, presentes en una molcula. Para determinar la formula
molecular es necesario conocer:
Formula Emprica.
Masa Molar aproximada.
Es importante decir que la Masa Molar del compuesto SIEMPRE ser mltiplo entero de la masa molar de su
formula emprica. En un ejemplo a continuacin se explicar y determinar la forma para determinar la formula
molecular de un compuesto.
REPRESENTACIN DE LA FRMULA MOLECULAR DE UN COMPUESTO
La frmula molecular es una representacin convencional de los elementos que forman
una molcula o compuesto qumico, propuesta por Berzelius a principios del siglo XIX. Una frmula molecular
se compone de smbolos y subndices numricos; los smbolos se corresponden con los elementos que forman
el compuesto qumico representado y los subndices, con la cantidad de tomos presentes de cada elemento en
el compuesto. As, por ejemplo, una molcula de cido sulfrico, descrita por la frmula
posee dos
tomos de hidrgeno, un tomo de azufre y 4 tomos de oxgeno. El trmino se usa para diferenciar otras
formas de representacin de estructuras qumicas, como la frmula desarrollada o la frmula esqueletal. La
frmula molecular se utiliza para la representacin de loscompuestos inorgnicos y en las ecuaciones qumicas.
Tambin es til en el clculo de los pesos moleculares.
RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CLCULO DE COMPOSISICN MOLECULAR DE UN COMPUESTO
Un compuesto tiene la siguiente composicin centesimal:
C: 40 %
H:6,67 %
O: 53,33 %
Para hallar la frmula molecular hay que comenzar calculando la cantidad de tomos gramos de cada elemento:
40 g'' x 1 at g / 12 g = 3,33 at g C
6,66 g'' x 1 at g / 1 g = 6,66 at g H
53,33 g'' x 1 at g / 16 g = 3,33 at g O
Se tienen:
3,33 /3,33 at g C = 1
6,66 / 3,33 at g H = 2
3,33 / 3,33 at g O = 1
La formula minima es:
C1O1H2
Para sacar la molecular
n = PM emprico / PM frmula mnima
n= 60 /30 = 2
Frmula molecular = frmula mnima x 2
C2O2H4
CCLULO DE LA COMPOSICIN PORCENTUAL DE UN COMPUESTO
Una ley fundamental de la qumica afirma que en todo compuesto qumico que est formado por dos o ms
elementos diferentes, stos se encuentran presentes en dicho compuesto en una cantidad o composicin
porcentual determinada. Lo que quiere decir, por ejemplo, que el hidrxido de aluminio Al(OH)3 que se obtenga
en Espaa tendr el mismo porcentaje de aluminio, de oxgeno y de hidrgeno que el que se pueda obtener en
cualquier otra parte del mundo.
Conocida la frmula de un compuesto qumico, es posible saber el porcentaje de masa con el que cada
elemento que forma dicho compuesto est presente en el mismo.
Ejemplo:

Una molcula de dixido de azufre, SO2, contiene un tomo de azufre y dos de oxgeno. Calcular la
composicin en tanto por ciento de dicha molcula.
CLCULO DE LA FRMULA EMPRICA Y MOLECULAR DE UN COMPUESTO
En qumica la frmula emprica es una expresin que representa la proporcin ms simple en la que estn
presentes los tomos que forman un compuesto qumico. Es por tanto la representacin ms sencilla de un
compuesto.1 Por ello, a veces, se le llamafrmula mnima y se representa con "fm".
Frmula emprica Qumica/Frmula emprica Una frmula es una pequea lista de los elementos qumicos que
forman una sustancia, con alguna indicacin del nmero de moles de cada elemento presente y, a veces, la
relacin que tiene con otros elementos de la misma sustancia.
As, la frmula del agua es H_2O (los subndices 1 se omiten, quedan sobreentendidos) y la del benceno es
C_6H_6.
La frmula emprica es la frmula ms simple para un compuesto. Comnmente, las frmulas empricas son
determinadas a partir de datos experimentales, de ah su nombre, frmula emprica.

EJEMPLIFICACIN DE FRMULAS EMPRICAS Y MOLECULARES DE UN COMPUESTO

FORMULA EMPRICA: te ayudo con un ejemplo:
1- en una muestra de gas de color pardo, contaminante principal, se ha determinado un contenido de 2.34g de
N (nitrgeno) y 5.34g de O (oxigeno). cual es la formula emprica?
PRIMER PASO.determinar los moles de cada componente.
#moles de N= 2.34g/N x 1mol N = 0.167 mol N
14.007g/N -> esto es el peso atomico de N
#moles de O= 5.34g/O x 1 mol =0.334 mol O
16.00g/O
SEGUNDO PASO: seleccionar el # de moles menor de los componentes y se divide.
N= 0.167/ 0.167 =1
O= 0.334/ 0.167 =2 lo que hace un mol de N y dos de oxigeno
entonces la formula es NO2.
* un par de tips casi nunca dan exactos los moles, a veces de 1.5 (como ejemplo ) en ese caso tenes que
multiplicar ambos resultados de todos los moles hasta que te de un numero mas exacto en ambos.
FORMULA MOLECULAR
ejemplo:
la vitamina C tiene 40.92 g/C, 4.58 g/H, 54.50g/O
el peso molecular es de 176g/mol. determina la formula empirica y molecular.
(esto tenes que hacerlo para la formula molecular siempre)
40.92g/C= 1mol C=3.407
12.011
4.58 g/H= 1mol H= 4.554
1.007
54.50g/O= 1 mol O= 3.406
16.00
C= 3.406/3.406= 1x3=3
O=3.407/3.406= 1.0x 3=3
H=4.53/3.406= 1.33 X 3= 3.99= 4

(como es inexacto se deben multiplicar todos)

entonces la formula es: C3H4O3
AHORA LA FORMULA MOLECULAR
PRIMER PASO: CALCULAR EL PESO MOLECULAR A LA FORMULA EMPIRICA.
C3H4O3
C= 12 X 3=36
H= 1.01 X 4=4.06
O= 16X 3 =48
= 88.04
entonces.
176 (que es la multiplicacion x 2 del peso molecular sacado anteriormente) dividido entre 88.04
la respuesta es 2 ese dos lo usamos asi
C=3X2= C6
H=4X2=H8
O=3X2= O6
ENTONCES LA FORMULA MOLECULAR ES:
C6H8O6
EXPLICACIN DEL SIGNIFICADO DE UNA FRMULA QUMICA
La frmula qumica es la representacin de los elementos que forman un compuesto y la proporcin en que se
encuentran, o del nmero de tomos que forman una molcula. Tambin puede darnos informacin adicional
como la manera en que se unen dichos tomos mediante enlaces qumicos e incluso su distribucin en el
espacio. Para nombrarlas, se emplean las reglas de lanomenclatura qumica. Ejemplo: La frmula general de
los silanos1 es SinHm
A veces, los miembros de una familia qumica se diferencian entre s por una unidad constante, generalmente
un tomo de carbonoadicional en una cadena carbonada.

CLCULO DE NMERO DE OXIDACIN DE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DE UN COMPUESTO

Existen unas reglas generales para calcular los nmeros de oxidacin:
* Al tomo de oxgeno se le asigna siempre el nmero de oxidacin 2.
* Al tomo de hidrgeno se le asigna el nmero de oxidacin +1 con los no metales y 1 con los metales.
* A los tomos de litio, sodio, potasio, rubidio y cesio se les asigna siempre el nmero de oxidacin +1.
* A los tomos de berilio, magnesio, calcio, estroncio y bario se les asigna siempre el nmero de oxidacin +2.
Clculo del nmero de oxidacin
Para calcular el nmero de oxidacin de un compuesto se procede de la siguiente forma:
* Para el SO3: se asigna al oxgeno el nmero de oxidacin 2. Como hay tres tomos, el total ser 3 (2) =
6, con lo que, para que la molcula sea neutra, el azufre debe tener un nmero de oxidacin de +6.
* Para el cromo en el K2Cr2O7, se comienza tambin con el oxgeno. Como hay siete tomos, el total ser 7
(2) = 14. El del potasio, como metal alcalino ser de +1 y al haber dos tomos 2 (+1) = +2.
Entre el oxgeno y el potasio suman un total de 12. Como los dos tomos de cromo deben sumar +12 para que
el total sea 0, a cada uno le corresponde un nmero de oxidacin de +6.
CLASIFICACIN DE LOS COMPUESTOS POR NMERO DE ELEMENTOS QUE LO FORMAN
Los compuestos pueden ser clasificados de distintas maneras:

1.- Segn el nmero de elementos diferentes que hay en su frmula qumica se clasifican en COMPUESTOS
BINARIOS, TERNARIOS y CUATERNARIOS. As, por ejemplos, el NaCl, el H 2O y el CO2 son compuestos
binarios; el NaOH y el H2SO4 son compuestos ternarios y el NaHCO3 es un compuesto cuaternario.
2.- Teniendo en cuenta las clases de elementos que lo constituyen, se clasifican en compuestos orgnicos y
compuestos inorgnicos, an cuando esta divisin no es taxativa.
a) COMPUESTOS ORGNICOS
Estos compuestos se caracterizan porque en su frmula qumica siempre se encuentra presente el elemento
carbono, combinado con otros elementos que pueden ser hidrgeno, oxgeno, nitrgeno y/o azufre. Son
estudiados detalladamente por la Qumica Orgnica (tambin llamada Qumica del Carbono). El nombre de
orgnicos proviene de la antigua creencia de que estas sustancias solo podan obtenerse de los seres vivos.
Los qumicos orgnicos estudian la estructura de las molculas orgnicas, sus propiedades qumicas y mtodos
de sntesis.
Los hidratos de carbono, los alcoholes, las protenas, las grasas, las vitaminas, la mayora de los
medicamentos, etc. son compuestos orgnicos. Las siguientes sustancias: metano (CH 4), propano (C3H8),
butano (C4H10), etanol (CH3-CH2OH), acetileno (C2H4), benceno (C6H6), anilina (C6H5NH2), cido actico (CH3COOH), etc., son ejemplos de compuestos orgnicos.
Por conveniencia, algunos compuestos que contienen carbono, tales como monxido de carbono (CO), dixido
de carbono (CO2), disulfuro de carbono (CS2), cianuros (CN)-, carbonatos (CO3)-2 etc., son incluidos dentro de
los compuestos inorgnicos.
b) COMPUESTOS INORGNICOS
Dentro de este grupo se incluyen todos los compuestos que no poseen el elemento carbono en su frmula
qumica, con las excepciones arriba mencionadas.
Las nomenclaturas y frmulas qumicas de las sustancias inorgnicas sern estudiadas en detalle a partir del
Captulo 8 de este libro.
3.-Considerando el tipo de unin entre los tomos que forman los compuestos, se clasifican en compuestos
covalentes y compuestos inicos.

IDENTIFICACIN DE MOLCULAS Y COMPUESTOS BINARIOS, TERNARIOS Y CUATERNARIOS

En qumica, un compuesto es una sustancia formada por la unin de dos o ms elementos de la tabla peridica,
en una razn fija. Una caracterstica esencial es que tiene una frmula qumica. Por ejemplo, el agua es un
compuesto formado por hidrgeno y oxgeno en la razn de dos a uno (en volumen).
En general, esta razn fija es debida a una propiedad intrnseca. Un compuesto est formado por molculas con
enlaces estables y no obedece a una seleccin humana arbitraria. Por este motivo el bronce o el chocolate se
denominan mezclas o aleaciones pero no compuestos.
Los elementos de un compuesto no se pueden dividir o separar por mtodos fsicos sino slo mediante
reacciones qumicas.
Los compuestos se dividen en tres grandes ramas:
Binarios: son aquellos que tienen 2 electrones, grupo en el que destacan el cido, d, Sal, Perxido, Hidruro.
Y se clasifican en:

Oxigenados (O)
1. xidos Metlicos
O + metal
2. xidos No Metlicos
O + no metal
3. Perxidos (-1)
O con metal
4. Superoxido (O2)
O + metal alcalino
5. Oznidos (O3)
O3 = metal alcalino (NH+4)
Hidrogenados (H)
1. Hidruros
H + metal (1, 2, 3)
2. Hidrcidos
APLICACIN DE LOS PRINCIPIOS BSICOS DE CADA UNO DE LOS TRES SISTEMAS DE
NOMENCLATURA
Aqu trataremos de aprender a escribir frmulas de compuestos orgnicos y a nombrarlos. Este aprendizaje se
desarrolla en gran parte asentado sobre una metodologa sistemtica que surge de los estados de oxidacin de
los elementos, y que conduce a la deduccin del nombre o frmula de un compuesto, aunque en parte debe
recurrirse tambin a la memoria, lamentablemente. De todas maneras una intensa ejercitacin le permitir
familiarizarse rpidamente con el simbolismo y vocabulario qumicos.
Las reglas indicadas aqu son las que rigen de acuerdo a lo establecido en la materia por la I.U.P.A.C. 1. En
principio, y en forma general, digamos que la porcin ms positiva de un compuesto se escribe en primer
trmino en las frmulas, pero se nombra ltimo y generalmente est constituda por un metal (en xidos,
hidrxidos y sales), el hidrgeno (en los cidos) o un no metal combinado con otro no metal ms
electronegativo, como el oxgeno (en los xidos cidos), el azufre o los halgenos.
Existen diversos sistemas para la nomenclatura de compuestos inorgnicos. En este libro proporcionaremos
inicialmente la nomenclatura ms sistemtica y, por lo tanto, la ms recomendada; sin embargo, tambin sern
includas otras nomenclaturas que subsisten, por razones histricas o de hbito, para algunos grupos de
compuestos.
IDENTIFICACIN DE LAS TEORAS DE CIDOS Y BASES
Svante August Arrhenius (1859-1927) fue un qumico suizo que estudiaba en la escuela para graduados. Naci
cerca de Uppsala, estudi en la Universidad de Uppsala y se doctor el ao 1884. Mientras todava era un
estudiante, investig las propiedades conductoras de las disoluciones electrolticas (que conducen carga). En su
tesis doctoral formul la teora de la disociacin electroltica. l defini los cidos como sustancias qumicas que
contenan hidrgeno, y que disueltas en agua producan una concentracin de iones hidrgeno o protones,
mayor que la existente en el agua pura. Del mismo modo, Arrhenius defini una base como una sustancia que
disuelta en agua produca un exceso de iones hidroxilo, OH-. La reaccin de neutralizacin sera:
H+ + OH- H2O
La teora de Arrhenius ha sido objeto de crticas. La primera es que el concepto de cidos se limita a especies
qumicas que contienen hidrgeno y el de base a las especies que contienen iones hidroxilo. La segunda crtica
es que la teora slo se refiere a disoluciones acuosas, cuando en realidad se conocen muchas reacciones

cido-base que tienen lugar en ausencia de agua.

IDENTIFICACIN DE LAS REACCIONES DE XIDO REDUCCIN Y CIDO - BASE ENTRE SUSTANCIAS

Una reaccin cido-base o reaccin de neutralizacin es una reaccin qumica que ocurre entre un cido y
una base produciendo una sal y agua. La palabra "sal" describe cualquier compuesto inico cuyo catin
provenga de una base (Na+ del NaOH) y cuyo anin provenga de un cido (Cl- del HCl). Las reacciones de
neutralizacin son generalmente exotrmicas, lo que significa que desprenden energa en forma de calor. Se les

suele llamar de neutralizacin porque al reaccionar un cido con una base, estos neutralizan sus propiedades
mutuamente.

EXPLICACIN DE LAS CAUSAS DEL EFECTO INVERNADERO, EL DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO,

LA LLUVIA CIDA Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL
El efecto invernadero es el papel que desempea la atmsfera en el calentamiento de la superficie terrestre. Se
origina porque la energa que llega del Sol, al proceder de un cuerpo de muy elevada temperatura, est formada
por ondas de frecuencias altas que traspasan la atmsfera con gran facilidad. La energa remitida hacia el
exterior, desde la Tierra, al proceder de un cuerpo mucho ms fro, est en forma de ondas de frecuencia ms
bajas, y es absorbida por los gases con efecto invernadero. Esta retencin de la energa hace que la
temperatura sea ms alta, aunque hay que entender bien, que al final, en condiciones normales, es igual la
cantidad de energa que llega a la Tierra que la que esta emite. Si no fuera as, la temperatura de nuestro
planeta habra ido aumentando continuamente, cosa que no ha ocurrido.
Principales culpables:
El gas de mayor influencia es dixido de carbono (CO2) Forma parte natural del aire. Est en un 76%. Es fijado
por la fotosntesis de las plantas incorporndolo a la materia orgnica e inyectndolo al subsuelo. Se libera por
la respiracin de los organismos aerbicos. El ciclo natural se desequilibra por la inyeccin del CO2 procedente
de las actividades humanas, en especial en la quema de combustibles fsiles y de madera, transformacin de
caliza en cemento y de la intensa deforestacin.
La concentracin de metano (CH4) se ha doblado en los ltimos 100 aos por fuentes antrpicas, sobre todo
las fermentaciones del aparato digestivo del ganado, los arrozales, fugas en oleoductos, combustin de la
biomasa y vertederos de residuos txicos entre otros.
El tercer gas de mayor incidencia es el oxido nitroso (N2O) Procedente de la desnitrificacin bacteriana, cada
vez ms abundante por el uso de abonos nitrogenados. Absorbe los rayos UVA.
Por ltimo, los CFCs con un 5% de incidencia. Un gramo de CFC produce un efecto invernadero 15000 veces
mayor que un gramo de CO2, pero como la cantidad de CO2 es mucho mayor que la del resto de los gases, la
contribucin real al efecto invernadero es la anterior.