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Existem problemas que possuem diversas resolues, rompendo com o conceito que os
problemas possuem resolues nicas, e que devem ser resolvidos de uma nica forma.
Este tipo de problema desenvolve na criana a capacidade que os mesmos possuem em
identificar as diversas maneiras de resolver um problema necessitando de forma mais
profunda de sua analise, e determinao, sendo importante destacar a serie em que a
criana se encontra e suas devidas interpretaes, da mesma forma que existe a
importncia da mesma demonstrar para os demais como conseguiu a determinada
resposta, sabendo se que todos podem encontrar formas diferentes de resoluo.
Os problemas com diversos ou excesso de dados diferem dos demais na
sua forma de interpretao, ressaltando que rompe com o conceito de que
todos os dados expressados no problema so importantes para sua
Pode-se observar que cada tipo de problema exige uma determinada capacidade dos
alunos, entretanto fcil observar tambm que cada um deles requer um desafio que
cabe aos educadores a incumbncia de incentivar as crianas a vencer esse desafio, de
forma clara, o que consequentemente desperta nas mesmas o interesse pela leitura.
Observa-se tambm que o problema convencional, apesar de ter a necessidade da leitura
o mesmo exposto de forma to clara e objetiva que na prpria leitura muitos
conseguem identificar o resultado, qual operao fazer, sem gerar o desafio para o
educando.
Devido dificuldade de encontrar problemas no convencionais, a autora destaca que a
sada a construo de uma problemtica, onde sero organizados diversos tipos de
problemas em forma de fichas colocadas em uma caixa. A autora destaca ainda, que essa
forma de organizao permite trabalhar a autonomia da criana, pois permite uma
autocorreo.
Assim, os problemas podero ser resolvidos em grupo, dupla ou individual,
no importa desde que o objetivo seja alcanado, ou seja, favorecer para a
construo da autonomia dos educados.
REFERNCIA
Ler, escrever e resolver problemas: habilidades bsicas para aprender matemtica/
organizado por Ktia Stocco Smole e Maria Ingez Diniz. Porto Alegre: Artmed Editora,
2001. Conhecendo Diferentes Tipos de Problemas capitulo 6 e pagina 104 a 120.
OS DIFERENTES TIPOS
DE PROBLEMAS