Aluno(a): Gisele Silva Prado

Conceituando a Educao Ambiental

IFES
Atividade I: A partir dos objetivos deste mdulo , localize na legislao Nacional
e Estadual de Educao Ambiental pelo menos dois atributos que sustentam
uma abordagem crtica e transformadora e que podem ser tratadas em sua
disciplina e/ou rea de estudo.

Legislao Nacional
Art. 2o A educao ambiental um componente essencial e permanente da
educao nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os
nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e no-formal.
Art, 4
II - a concepo do meio ambiente em sua totalidade, considerando a
interdependncia entre o meio natural, o scio-econmico e o cultural, sob o
enfoque da sustentabilidade;
VI - a permanente avaliao crtica do processo educativo;
VII - a abordagem articulada das questes ambientais locais, regionais,
nacionais e globais;
Art 5
VII - o fortalecimento da cidadania, autodeterminao dos povos e
solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.
Art. 10. A educao ambiental ser desenvolvida como uma prtica educativa
integrada, contnua e permanente em todos os nveis e modalidades do ensino
formal.
Art. 13. Entendem-se por educao ambiental no-formal as aes e prticas
educativas voltadas sensibilizao da coletividade sobre as questes
ambientais e sua organizao e participao na defesa da qualidade do meio
ambiente.

Legislao Estadual
Art. 2 Entende-se por Educao Ambiental os processos permanentes de
ao e reflexo individual e coletiva voltados para a construo de valores,
saberes, conhecimentos, atitudes e hbitos, visando uma relao sustentvel
da sociedade humana com o ambiente que integra.
Art. 4 A Educao Ambiental objeto constante de atuao direta da prtica
pedaggica, das relaes familiares, comunitrias e dos movimentos sociais na
formao da cidadania emancipatria.
Art. 5 A Educao Ambiental deve estimular a cooperao, a solidariedade,
a igualdade, o respeito s diferenas e aos direitos humanos, valendo-se de
estratgias democrticas e interao entre as culturas.
Art. 7 So objetivos fundamentais da Educao Ambiental:
I - desenvolver uma compreenso integrada do meio ambiente em suas
mltiplas e complexas relaes, envolvendo aspectos ecolgicos, psicolgicos,
legais, polticos, sociais, econmicos, histricos, cientficos, tecnolgicos,
culturais e ticos;
III - estimular e fortalecer a conscincia crtica sobre a problemtica
socioambiental;
IV - incentivar a participao individual e coletiva permanente e responsvel, na
conservao e preservao do meio ambiente, entendendo-se a defesa da
qualidade ambiental como um valor inseparvel do exerccio da cidadania;
Art. 8 No implemento da Poltica Estadual de Educao Ambiental compete
VI - s empresas e instituies pblicas e privadas, entidades de classe,
promover programas destinados sensibilizao e formao dos gestores,
trabalhadores e empregadores, visando melhoria e ao controle efetivo sobre
o ambiente de trabalho, bem como sobre os impactos do processo produtivo no
meio ambiente;

VII - s empresas e instituies pblicas e privadas, entidades de classe,

desenvolver e apoiar programas e projetos voltados educao ambiental, em
parceria com a comunidade, visando sustentabilidade local, em consonncia
com o Programa Estadual de Educao Ambiental;
VI - s empresas e instituies pblicas e privadas, entidades de classe,
promover programas destinados sensibilizao e formao dos gestores,
trabalhadores e empregadores, visando melhoria e ao controle efetivo sobre
o ambiente de trabalho, bem como sobre os impactos do processo produtivo no
meio ambiente;