Adaptacin y complementacin realizada para Seminario

Profesional II de Ingeniera Qumica de:

GUA - FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIN COLCIENCIAS.
Graciela Forero de Lpez

GUA-FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE ANTEPROYECTOS DE TRABAJO DE GRADO.

PROGRAMA DE INGENIERA QUMICA FACULTAD DE INGENIERA
A continuacin se presentan algunos de los artculos de la Resolucin No. 007 de diciembre 2
de 1997 del Consejo de la Facultad de Ingeniera, por la cual se reglamenta la administracin,
presentacin y ejecucin de trabajos de grado en la Facultad de Ingeniera de la Universidad
del Atlntico.
ARTCULO 1. El Trabajo de Grado es un estudio dirigido en el rea de Ingeniera, como el
diseo y/o fabricacin de equipos, la adaptacin tecnolgica, la investigacin en ciencia,
tecnologa y docencia en problemas especficos usando procedimientos apoyados por el
mtodo cientfico en concordancia con las polticas de investigacin de la Facultad. Constituye
un elemento primordial en la formacin integral del estudiante, ya que mediante l, logra el
desarrollo de habilidades investigativas que conllevan al proceso de aplicar, innovar, y/o
generar conocimientos.
ARTCULO 2. Todo Trabajo de Grado debe llevar al cumplimiento de por lo menos uno de los
siguientes objetivos:
a)
Contribuir con el desarrollo de los programas, proyectos de los grupos de investigacin
y/o extensin que se generen al interior de la Facultad de Ingeniera.
b)
Apoyar la ejecucin de planes o programas encaminados al mejoramiento curricular de
los Programas de Ingeniera, en aspectos como la docencia, la investigacin, la extensin,
entre otros.
c)
Desarrollar trabajos prcticos y/o tericos enmarcados dentro del campo de la Ingeniera
que contribuyan al anlisis y solucin de problemas que afecten o sean de especial inters
a la Universidad, la empresa, la industria y la comunidad.
ARTCULO 7. El Anteproyecto es la propuesta del Trabajo de Grado que Director, Codirector
y estudiantes presentan al Comit de Grado y constituye un compromiso entre stos y el
Comit del respectivo Departamento, con relacin al cumplimiento de los objetivos y la
metodologa propuesta en el trabajo a desarrollar.
ARTCULO 19. El Informe Final consta de las siguientes partes:
a) Informe Escrito del Trabajo de Grado.
b) Entrega de productos que se generen del proyecto.
c) Artculo.
d) Sustentacin del Trabajo de Grado.

La presente es una gua formato para la presentacin y estructuracin del anteproyecto del
trabajo de grado, como requisito previo para su institucionalizacin ante el Comit de Grado.
Contiene los elementos considerados esenciales para dar inicio a la ejecucin de la investigacin.
Para el desarrollo del anteproyecto, se recomienda emplear letra Arial 12 a espacio y medio,
seleccionando un tipo particular de normas para redaccin de documentos cientficos y de sus

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respectivas citaciones y referencias bibliogrficas como pueden ser: Normas Icontec, Normas
APA, Normas IEEE, entre otras.
El anteproyecto como propuesta e instrumento gua para el desarrollo de la investigacin, y como
documento que contiene los compromisos de los estudiantes investigadores con el Comit de
Grado, contiene los siguientes elementos, los cuales pueden ser organizados y estructurados de
formas diferentes a juicio del Director y de los estudiantes investigadores, atendiendo a la
naturaleza y tipo de investigacin.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Informacin general
Resumen
Planteamiento, formulacin y justificacin del problema
Objetivos
Antecedentes y marco terico
Diseo metodolgico
Cronograma de actividades
Resultados productos esperados y potenciales beneficiarios
Presupuesto
Referencias Bibliogrficas

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1.

INFORMACION GENERAL

Fecha de presentacin del presente anteproyecto:

1.1 Ttulo:
1.2

Estudiantes

1.1.1 Nombre del estudiante:

Correo electrnico:
Telfono:
Direccin de correspondencia:

Celular:

1.1.2 Nombre del estudiante:

Correo electrnico:
Telfono:
Direccin de correspondencia:
1.3

Celular:

Direccin del trabajo de grado

1.3.1 Nombre del Director(a)

Entidad donde labora:
Ttulo:
Correo electrnico:
Telfono:

Celular:

Direccin de correspondencia:
1.3.2 Codirector (En aquellos casos donde el director no es profesor de la Universidad del
Atlntico o cuando el Director del trabajo de grado o el Comit de Trabajo de Grado lo consideren
conveniente)
Nombre del Codirector(a):
Entidad donde labora:
Ttulo:
Correo electrnico:
Telfono:

Celular:

Direccin de correspondencia:

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1.

4 Naturaleza del trabajo de grado

1.4.1 Grupo de investigacin al que tributa el trabajo de grado:

1.4.2 Lnea de Investigacin:
1.4.3 tipo de investigacin:
Bsica

Aplicada

Desarrollo experimental

Cuando se habla de investigacin se hace alusin al proceso de investigacin y desarrollo

experimental (I+D) definido como el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistemtica para
incrementar el volumen de los conocimientos humanos, culturales y sociales y el uso de esos
conocimientos para derivar nuevas aplicaciones en todos los campos de la ciencia y la tecnologa,
e involucra la investigacin bsica, aplicada y el desarrollo experimental OECD, citado en Poltica
Nacional de Ciencia y Tecnologa (2009)
La investigacin bsica consiste en trabajos experimentales o tericos que se emprenden
principalmente para obtener nuevos conocimientos acerca de los fundamentos de los fenmenos
y hechos observables, sin pensar en darles ninguna aplicacin o utilizacin determinada. La
investigacin aplicada consiste tambin en trabajos originales realizados para adquirir nuevos
conocimientos; sin embargo, est dirigida fundamentalmente hacia un objetivo prctico especfico.
El desarrollo experimental consiste en trabajos sistemticos que aprovechan los conocimientos
existentes obtenidos de la investigacin y/o la experiencia prctica, y est dirigido a la produccin
de nuevos materiales, productos o dispositivos; a la puesta en marcha de nuevos procesos,
sistemas y servicios, o a la mejora sustancial de los ya existentes. OECD (2002)
1.4.4 Palabras claves:
Las palabras claves denominadas tambin descriptores o trminos de bsqueda, son distintivos
de cada investigacin en particular. Como lo plantea Hernndez S (2014) Se extraen de la idea o
tema y del planteamiento del problema
1.4.5 Tiempo de duracin:
1.4.6 Entidades participantes:

Seale las entidades participantes en la investigacin. Cuando el proyecto se desarrolle como

parte de una investigacin de mayor amplitud; o sobre una problemtica, desarrollo tecnolgico o
situacin especfica que se viene estudiando o desarrollando por una persona natural,
organizacin o empresa, puntualice cules son las responsabilidades de cada uno de los
participantes, los derechos de propiedad intelectual sobre los resultados o productos que se
generen de la misma, as como la autora en la divulgacin del conocimiento ya sea en forma de
ponencias, artculos u otros medios. Si se requiere solicitar asesora y tener en cuenta la Poltica
de la Universidad sobre propiedad intelectual.
2.

RESUMEN DEL PROYECTO

4

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La palabra resumen se considera proveniente del latn resumere volver a tomar para s mismo.
En el anteproyecto el resumen, tiene por finalidad exponer desde un inicio en forma breve, clara
y precisa lo ms relevante del trabajo de grado que se pretende ejecutar.
El resumen Debe tener un mximo de 500 palabras y contener la informacin necesaria para
darle al lector una idea precisa de la pertinencia y calidad proyecto, ste debe contener una
sntesis del problema a investigar, el marco terico, objetivos, la metodologa a utilizar y
resultados esperados (COLCIENCIAS).

3.

PLANTEAMIENTO, FORMULACIN Y JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA

5

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Plantear el problema a investigar implica describirlo de forma clara, precisa y completa,

sealando para ello con informacin relevante y referenciada la naturaleza y magnitud del
mismo. Es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder,
en el contexto del problema a cuya solucin o entendimiento se contribuir con la ejecucin
del proyecto COLCIENCIAS.
Por lo general la pregunta de investigacin est planteada en trminos de Qu? Por qu?
Cmo? y se busca que abarque la totalidad de lo que ser el desarrollo de la investigacin
en relacin con el problema objeto de estudio. Es decir, en ella debe quedar acotado el
alcance que tendr la investigacin en relacin con su aporte a la solucin del problema
planteado. Cuando se dificulta abarcar con una sola pregunta la totalidad de la investigacin
que se desarrollar puede formularse ms de una pregunta de investigacin, lo que sucede
en las investigaciones que tienen claramente diferenciados dos momentos como en el caso
de trabajos de grado que contemplan un momento de diseo y puesta marcha de un equipo
o de una planta piloto y un segundo momento de investigacin experimental.
Se procede con la justificacin de la investigacin que da cuenta de sus propsitos y le
otorga significado a la misma ante los investigadores y ante la sociedad. Aqu los
estudiantes buscan respuestas al por qu? y al para qu? debe realizarse la
investigacin. COLCIENCIAS seala la importancia de Justificar la necesidad de la
investigacin en funcin del desarrollo del pas o de su pertinencia a nivel mundial. Por otro
lado, el investigador deber identificar cul ser el aporte del proyecto a la generacin de
nuevo conocimiento sobre el tema en el mbito internacional.
En este sentido, para la justificacin del trabajo de grado, los estudiantes pueden orientarse
considerando: vacos de conocimiento, deficiencias, limitaciones o dificultades que frente al
problema planteado quedarn satisfechos o resueltas al darse respuesta a la pregunta de
investigacin formulada. Tambin es importante tomar en cuenta como referentes de la
justificacin, a cul o a cules de los objetivos formulados para los trabajos de grado en la
Facultad de Ingeniera de la Universidad del Atlntico se tributa con el desarrollo de la
investigacin (Artculo 2 de la Resolucin No. 007 de diciembre 2 de 1997 presentado al
comienzo de esta gua formato)

4. OBJETIVOS
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Los objetivos deben mostrar una relacin clara y consistente con la descripcin del
problema y, especficamente, con las preguntas o hiptesis que se quieren resolver. La
formulacin de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el
resto de la propuesta y, adems, facilita la estructuracin de la metodologa. Se
recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y
los objetivos especficos necesarios para lograr el objetivo general. Estos ltimos deben
ser alcanzables con la metodologa propuesta. Con el logro de los objetivos se espera,
entre otras, encontrar respuestas a una o ms de las siguientes preguntas: Cul ser el
conocimiento generado si el trabajo se realiza? Qu solucin tecnolgica se espera
desarrollar? Recuerde que la generacin de conocimiento es ms que la produccin de
datos nuevos y que no se deben confundir objetivos con actividades o procedimientos
metodolgicos. COLCIENCIAS
Tomar en cuenta que los objetivos deben ser viables de alcanzar y que deben ser
formulados de forma tal que sean un referente para el avance y desarrollo metodolgico
de la investigacin. De esta forma, en ellos se expresan los compromisos de los
estudiantes investigadores con el Comit de Grado, en lo que respecta al alcance del
proyecto. En este sentido se recomienda que en la definicin de los objetivos no se
empleen verbos que expresen ejecutorias que no vayan a ser cumplidas por quienes
realizan el trabajo de grado. Por ejemplo, no confundir implementar un proceso, cuando el
alcance del proyecto sea disear un proceso; o disminuir la contaminacin, cuando lo
que se pretende es evaluar la eficiencia de una sustancia para eliminar determinados
contaminantes. Es decir, no confundir los objetivos con los propsitos o impactos que
justifican la investigacin.
Los objetivos de las investigaciones en ingeniera qumica tienen entre otros el alcance de:
caracterizar, evaluar, disear, comparar, determinar causas, determinar impactos.
4.1 Objetivo General:

4.2 Objetivos especficos:

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5.

ANTECEDENTES Y MARCO TERICO

El estudio de antecedentes y el marco terico Deber responder a las siguientes

demandas: sntesis del contexto terico general en el cual se ubica el tema de la propuesta,
estado actual del conocimiento del problema (nacional y mundial), brechas que existen y
vaco que se quiere llenar con el proyecto; de qu forma la investigacin propuesta, con
fundamento en investigaciones previas, contribuir, con probabilidades de xito, a la
solucin o comprensin del problema planteado o al desarrollo del sector de aplicacin
interesado. COLCIENCIAS.
Para la seleccin de antecedentes, realizar una indagacin bibliogrfica a nivel institucional,
nacional e internacional sobre los trabajos de investigacin desarrollados preferiblemente en
los ltimos diez (10) aos, que guardan estrecha relacin con el proyecto que se va a
desarrollar, y que sirven de referente para la investigacin en aspectos como alcance
terico, metodolgico, procedimental, anlisis de resultados. Seleccionar los de mayor
alcance y pertinencia (si es posible, 6 o ms) y realizar una sntesis con la informacin
relevante de cada uno de ellos. Las palabras claves orientan en la bsqueda.
La estructuracin del marco terico exige una indagacin de la literatura o informacin
existente, que se concentra en el problema a investigar, sin divagaciones ni tratados sobre
otros temas ajenos al estudio. As, el marco terico no es un conglomerado de conceptos y
proposiciones existentes, sino una organizacin lgica, coherente e interrelacionada de los
mismos, que permite la fundamentacin terica y metodolgica del problema a investigar,
orientando el diseo de la investigacin, el desarrollo y el anlisis de los resultados.

5.1 Antecedentes:

5.2 Marco terico:

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6.

ASPECTOS METODOLGICOS

Con la metodologa propuesta se deber mostrar, en forma organizada y precisa, cmo ser
alcanzado cada uno de los objetivos especficos propuestos. La metodologa debe reflejar la
estructura lgica y el rigor cientfico del proceso de investigacin, empezando por la eleccin
de un enfoque metodolgico especfico y finalizando con la forma como se van a analizar,
interpretar y presentar los resultados. Deben detallarse los procedimientos, tcnicas,
actividades y dems estrategias metodolgicas requeridas para la investigacin. Deber
indicarse el proceso a seguir en la recoleccin de la informacin, as como en la organizacin,
sistematizacin y anlisis de los datos. Tenga en cuenta que el diseo metodolgico es la
base para planificar todas las actividades que demanda el proyecto y para determinar los
recursos humanos y financieros requeridos. Una metodologa vaga o imprecisa no brinda
elementos para evaluar la pertinencia de los recursos solicitados. COLCIENCIAS.
En el campo de la investigacin y desarrollo (I+D) en ingeniera el enfoque epistemolgico
predominante es el cuantitativo, con diseos metodolgicos que segn sea el alcance:
exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo de la investigacin, pueden requerir
validacin de hiptesis, tcnicas apropiadas de muestreo, diseo de experimentos; o tambin,
diseos metodolgicos de naturaleza cuantitativa apropiados y pertinentes con aquellos
estudios que involucran adaptacin, mejoras, factibilidad tcnico - econmica, diseo,
simulacin o automatizacin de equipos, plantas, procesos. En ingeniera qumica tambin
son pertinentes los estudios de I+D que involucran la gestin, el mejoramiento o incluso la
creacin de nuevos productos, procesos o servicios en los distintos campos y mbitos de su
accionar, siendo en todos ellos indispensable el empleo de procedimientos con validez
cientfica y tecnolgica, sino la visin ecolgica y social que no debe perder de vista el
investigador. El estudio de los antecedentes, con un marco terico apropiado, aporta
elementos procedimentales y metodolgicos en esta etapa de la investigacin, as como
tambin en la seleccin de procedimientos adecuados para la recoleccin de datos,
organizacin, sistematizacin y anlisis de la informacin.
El enfoque cuantitativo predominante en I+D, no excluye que en determinadas fases de la
investigacin pueda y deba considerarse la inclusin de procedimientos y tcnicas
metodolgicas propias de la investigacin cualitativa como son: las entrevistas cualitativas, los
talleres investigativos, los grupos focales, la observacin etnogrfica, que pueden ser de
utilidad para ampliar la comprensin de los fenmenos, sobre todo cuando en la investigacin
se involucran elementos de naturaleza social, como pueden ser las percepciones de los
actores involucrados o de una comunidad frente a un problema o a un nuevo desarrollo
cientfico tecnolgico que los afecta directamente; los estudios de mercado o los impactos
de tipo social, ambiental o de salud ocupacional asociados con determinado producto,
tecnologa o con un nuevo desarrollo ingenieril; as mismo, en todas aquellas investigaciones
donde los aportes y comprensiones de los actores involucrados contribuye a dar sentido a la
investigacin en la perspectiva de encontrar respuestas a las preguntas de investigacin.
Una vez establecido el enfoque metodolgico, con la explicacin del tipo de diseo de
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investigacin pertinente con el objetivo general a desarrollar, en la perspectiva de aportar a la

solucin o anlisis del problema formulado, se procede a describir cada una de las fases de la
investigacin.
Se recomienda describir cada una de las fases de la investigacin, que por lo general pueden
hacerse coincidir con cada uno de los objetivos especficos establecidos, ya que esa es la
finalidad de las mismas. Para cada fase deben detallarse los procedimientos, tcnicas,
actividades y dems estrategias metodolgicas requeridas para el desarrollo del objetivo
especfico al que responde.
La elaboracin de la matriz de coherencia del proyecto, que se anexa a este documento, se
constituye en una herramienta valiosa para el diseo metodolgico de la investigacin, ya que
hace evidente la interrelacin entre los diferentes elementos de la propuesta, adems de
presentar los procedimientos, tcnicas y actividades requeridas para la obtencin de los
resultados asociados a cada fase de la investigacin u objetivo especfico, de conformidad
con los parmetro y las variables que los determinan.
6.1 Enfoque metodolgico y tipo de diseo de investigacin:

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6.2 Fases de la Investigacin

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6.3 MATRIZ DE COHERENCIA ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN

Objetivos

General

Especficos

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Referencias del Marco Terico

Pregunta(s)
de
investigacin

Operacionalizacin de objetivos en parmetros y estos en sus

respectivas variables

Hiptesis

Referencias de Antecedentes

TTULO DEL TRABAJO DE GRADO:

Parmetros

Variables

Tcnicas para
Observaciones
determinacin (Recursos requeridos /
de variables anlisis de resultados)

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7.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

En el cronograma se reflejan de forma grfica las fases que se van a ejecutar en el proyecto para
el logro de cada uno de los objetivos especficos, previendo para cada una de ellas el tiempo
requerido para su desarrollo. Emplear el diagrama de Barras de Gantt para establecer mes de
inicio, de finalizacin y tiempo requerido en meses para el desarrollo de cada fase.
El cronograma es una herramienta valiosa para la organizacin y gestin del proyecto de
investigacin y les indica a los estudiantes investigadores su estado de avance, estancamientos y
los puntos crticos en el proceso de ejecucin. En este sentido se recomienda que preferiblemente
realice un organigrama que establezca con claridad el ao y el nombre del mes, se imprima el
cronograma en por lo menos tamao oficio y se coloque en un sitio estratgico, con indicadores
que den cuenta del estado de avance en cada una de las fases de la investigacin.

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Ao / meses
No.

Fases de la investigacin

8.

10

RESULTADOS / PRODUCTOS ESPERADOS Y POTENCIALES BENEFICIARIOS

Sealar, en concordancia con los objetivos especficos cules son los resultados y productos
que se esperan alcanzar o desarrollar al finalizar la ejecucin del trabajo de grado. Pueden
estar relacionados con uno varios de los siguientes tipos:
Nuevos conocimientos: Que se generan en una determinada rea o campo del conocimiento,
ya sea de naturaleza bsica o aplicada, y que permiten ampliar la comprensin sobre un
fenmeno o situacin particular o aportar alternativas de solucin a problemticas particulares.
Desarrollos tecnolgicos: Como concepcin, diseo, desarrollo y/o construccin de nuevos,
adaptados o mejorados productos, procesos, equipos, plantas piloto, simulaciones,
automatizaciones, instrumentacin, entre otros.
Fortalecimiento de la capacidad cientfica nacional: El trabajo de grado en cuanto requisito
para optar al ttulo profesional, fortalecimiento la capacidad investigativa de sus autores, de los
semilleros y grupos de investigacin asociados con el mismo, e incluso de los miembros o
redes de estudiantes e investigadores, entre otras.
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Dirigidos a la apropiacin social del conocimiento: Los procesos de divulgacin de los

resultados o productos ante los posibles beneficiarios, ante la comunidad acadmica interna o
externa y ante la sociedad en general. Se incluyen presentaciones en medios de TV, de radio,
ponencias, artculos, cartillas, libros, folletos de divulgacin.
COLCIENCIAS: Para cada uno de los resultados/productos esperados identifique (en los
cuadros a continuacin) indicadores de verificacin (ej.: publicaciones, patentes, registros,
videos, certificaciones, etc.) as como las instituciones, gremios y comunidades beneficiarias,
nacionales o internacionales, que podrn utilizar los resultados de la investigacin para el
desarrollo de sus objetivos, polticas, planes o programas.
Tabla 8.1 Generacin de nuevo conocimiento / desarrollo tecnolgico
Resultado/Producto esperado
Indicador
Beneficiario

Tabla 8.2 Fortalecimiento de la comunidad cientfica

Resultado/Producto esperado
Indicador

Beneficiario

Tabla 8.3 Apropiacin social del conocimiento

Resultado/Producto esperado
Indicador

Beneficiario

Consideraciones adicionales (COLCIENCIAS): Se deben anexar las cartas de

intencin de las otras entidades participantes contempladas para el desarrollo del
proyecto. Cuando exista la participacin de ms de un grupo de investigacin en la
ejecucin del proyecto, es necesario que se establezca claramente cules sern las
actividades a desarrollar por cada una de las partes, as como los compromisos
adquiridos por cada una de ellas. En el caso de que la temtica propuesta o los
resultados/productos del proyecto sean del inters del sector privado, se deber
propender por su participacin activa en la ejecucin del proyecto. Adems se deber
presentar una propuesta de estrategia de transferencia de resultados/productos a los
posibles beneficiarios.

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9. PRESUPUESTO
Incluir en el presupuesto una valoracin econmica (en pesos colombianos) de todos los
recursos que se consideran indispensables para el logro de los objetivos propuestos, como son:
tiempo en horas dedicado al proyecto de los estudiantes investigadores y del director y
codirector del proyecto; compra o uso de equipos; viajes, salidas de campo; materiales, insumos,
reactivos; servicios tcnicos de pruebas, anlisis; material bibliogrfico y/o suscripcin a revistas
especializadas que no son de libre acceso, no estn disponibles en la Universidad y se hace
necesario adquirir; recursos para la edicin y divulgacin de los resultados de la investigacin.
Tabla 9.1 Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiacin
VALOR
FUENTES DE FINANCIACIN $
VALOR
RUBROS
UNITARIO $ TOTAL $
Universidad Estudiantes

TOTAL $

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
En esta seccin se relacionan nicamente todas aquellas referencias que fueron citadas
en los diferentes tems del anteproyecto, ya sea las referenciadas como pie de pgina o
aquellas que segn el tipo de norma empleada se mencionan o enumeran, por ejemplo:
El anteproyecto es un documento 1 ,
Segn Fernndez (2014).,
El
anteproyecto es un documento.. (1)

Ejemplo de citacin con pie de pgina.

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