DMR

diploma en
mindfulness relacional
director

roberto arstegui

Profesor Titular Universidad

Adolfo Ibez.
Psiclogo, Pontificia
Universidad Catlica de Chile
Ph.D. en Ciencias Sociales,
Universidad de Tilburg,
Holanda.
Doctor en Filosofa
Universidad de Chile.
Magster en Filosofa
Universidad de Valparaso.
Certificado en Terapia
Sistmica Estratgica Breve,
Capsis, Chile.

hay profesionales que por su trabajo, centran su quehacer en los dems, siendo
fundamental su capacidad para estar presentes y atentos a la experiencia de
los otros. as tambin, en este estar con otros, se hace fundamental poder estar
atentos a s mismos, ya que la propia experiencia es una fuente inapreciable de
informacin respecto a lo que se despliega momento a momento en las relaciones
que generamos. hoy en da es difcil ser un trabajador que integre esos dos planos.
la observacin atenta de la experiencia en primera persona puede ayudar a tejer el
ser con los dems.
en el contexto de la post-modernidad, en donde lo habitual es que se d una
fragmentacin de la experiencia, con visiones tradicionales de un s mismo
romntico o mecnico, la perspectiva de un s mismo relacional y encarnado es
particularmente relevante. la perspectiva relacional del s mismo encarnado abre
la posibilidad a la construccin de mundos de coordinacin y accin con los
dems, generando significados particulares y compartidos.
el presente diplomado busca desarrollar una actitud prctica de auto-cuidado y
cuidado hacia los otros/as por parte de los participantes, tomando metodologas
basadas en las prcticas de mindfulness e indagacin apreciativa.
como marco comprensivo se tendr la visin del construccionismo social, la
perspectiva de un yo-relacional, y el trabajo desde una perspectiva enactuada
desarrollada por el trabajo de francisco varela, lo cual conforma un diseo
para que el participante pueda estar consciente y atento a su propia experiencia y
a su vez consciente de la relacin que establece con los dems y desde ah pueda
desarrollar un proyecto de ser en la vida cotidiana.

DMR

diploma en
mindfulness relacional

objetivo

programa de estudios

Desarrollar una formacin experiencial, reflexiva y con

fundamento tericos rigurosos de la prctica de mindfulness,
que est al servicio del auto-cuidado y del cuidado de los
dems.

mdulo 1 (mayo - junio)

mbito del s mismo relacional

Objetivos Especficos:
Para buscar alcanzar este objetivo general, se espera que los
particiantes tras concluir el programa sean capaces de:
Desarrollar y sostener una prctica de mindfulness en
primera persona, lo que les permita ir reconociendo su
propio modo estar en el mundo, desde una actitud de
apertura y aceptacin.
A partir de las prcticas de mindfulness, se espera que
los participantes puedan ir generando encuentros
genuinos con los dems, estableciendo dilogos desde el
reconocimiento de los propios recursos, lo que permita
que se abran nuevas posibilidades de comprensin y
entendimiento mutuo.
Desarrollar un proyecto (personal / profesional), que
incluya una actitud apreciativa y de atencin plena en
diferentes mbitos de experiencia, incluyendo la dimensin
relacional y social.

dirigido a
Profesionales del rea de la salud o de las ciencias sociales
que buscan adquirir una metodologa prctica para
auto-cuidarse a travs de prcticas contemplativas y de
acompaamiento apreciativo y que busquen realizar un
trabajo en un diseo para ser con los dems.

Autocuidado

mdulo 2 (julio - agosto)

mbito de la relacin

Cuidado de otros
Atencin plena en la vida cotidiana

mdulo 3 (septiembre - octubre - noviembre - diciembre)

mbito social
Cuidado de contexto social
Perspectiva Ecolgica

informacin general
Fecha de inicio
Mayo de 2015.
Fecha de trmino
Diciembre de 2015.
Horario
Viernes de 9:00 a 12:00 hrs.
Ms 3 sbados en el ao.
Duracin
8 meses.
Lugar
Centro de Atencin a las Personas CEAP.
Hendaya 395, Las Condes
Metro el Golf.
Precio
Matrcula: 5 UF.
Arancel: 60 UF

informaciones y postulaciones
Mara Soledad Gazmuri B.
psicologia@uai.cl
(56) 22331 1592
www.uai.cl/psicologia-postgrados