Taller SPSS 1era Parte

Cuaderno de Ejercicios

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

ndice / Contenidos Cuaderno

1. Creacin y configuracin Matriz de datos.......................................................
Ejercicio N 1........................................................................................................................
2. Definicin de propiedades de variables..........................................................
Ejercicio N 1........................................................................................................................
Ejercicio N 2........................................................................................................................
Ejercicio N 3........................................................................................................................
3. Seleccionar Casos: Filtrar o Eliminar Casos.....................................................
Ejercicio N 1........................................................................................................................
Ejercicio N 2........................................................................................................................
4. Re-Categorizacin de Variables: Comando RECODE.........................................
Ejercicio N 1........................................................................................................................
Ejercicio N 2........................................................................................................................
5. Clculos de Variables: Comando COMPUTE.....................................................
Ejercicio N 1........................................................................................................................
Ejercicio N 2........................................................................................................................
6. Estadstica Descriptiva. Anlisis Univariado..................................................
Ejercicio N 1......................................................................................................................
7.1 Tablas de Contingencia. Anlisis Bivariado..................................................
- Ejercicio N 1....................................................................................................................
7.2 Tablas de Contingencia. Hiptesis Estadsticas............................................
Ejercicio N 1......................................................................................................................

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

1. Creacin y configuracin Matriz de datos

Ejercicio N 1
1 Abrir un Editor de Datos y grabar el archivo con el nombre Base Ejercicio 1Clase 1.
2 A partir de la informacin que se presenta en la Tabla Diccionario definir las
siguientes propiedades de campos: (1) Nombre de Variables, (2) Tipo de Datos, y
(3) Nivel de Medicin
3 Ingrese de modo manual los datos a la Matriz de datos

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

2. Definicin de propiedades de variables

Ejercicio N 1. De la base de datos "LIBROS" defina las siguientes
propiedades de variables: Etiquetas de Nombre y Categoras, Niveles de medida
y Valores perdidos segn la modalidad operativa que se indica a continuacin
para cada variable.
(a) Editor de Datos:
(b) Men Datos /Def. Prop. Var:
(c) Editor de Sintaxis:

Id / Precio / Entrada / Altura / Peso

Materia / Prstamo
Edicin / Opinin1 / Opinin2 / Opinin3

Ejercicio N 2. De la base de datos "TRABAJO" dem ejercicio n1

(a) Editor de Datos:
(b) Men Datos /Def. Prop. Var:
(c) Editor de Sintaxis:

Ncuest / Horas Trabajadas

Sexo / Edad / Ingresos
Situacin Laboral / Nacionalidad / Nivel Educativo

Ejercicio N 3. Para la base de datos "ADOLESCENTES" definir Etiquetas de

nombre y categoras, Niveles de medida y Valores perdidos segn la modalidad

operativa que considere ms conveniente.

Matriz de Datos 1. Diccionario Archivo de Datos Trabajo

Matriz de Datos 3. Diccionario Archivo de Datos Adolescentes

ID: Identificacin
ID: Identificacin
MATERIA: Disciplina cientfica a la pertenece el libro.
SEXO: Sexo de los entrevistados
Categoras: E=Estadstica /G=Geografa /L=Literatura /I=Informtica /H=Historia
H=HOMBRE / M=MUJER
EDICION:
Antigedad
del libro desde su publicacin.
EDAD: Edad
de los entrevistados
Categoras
1=Entre
1
y
3
aos
/2 =Entre 4 y 6 aos /3=Entre 7 y 9 aos /4=10 aos y
Matriz
ESTUPADR:
Estudios2.
delDiccionario
padre
de Datos
Archivo de Datos Trabajo
ms
ESTUMADR: Estudios de la madre
PRECIO:
Precio /del
libro en pesos
corrientes.
1=Sin estudios
2=Estudios
primarios/
3=Bachiller o equivalentes /4= Diplomado,
NCUEST:
Numero
de
cuestionario
ENTRADA:o Fecha
de entrada del libro en la biblioteca.
licenciado
equivalentes
SEXO:
SexoCalificacin
de la poblacin.
Categoras:
Estudios
CALIFEST:
ALTURA: Altura
del libroMedia
en centmetros.
1
=
Masculino
/
2
=
femenino
la universidad?
UNIV:
PESO: Deseas
Peso delacceder
libro enagramos.
de la poblacin -en aos simples-.
EDAD:
1=S /Edad
2=NO
PRSTRAMO:
Nmero deeducativo
veces quesegn
se prest
el de
libro
en el ltimo ao.
grado
escolaridad
NIVELEDUCATIVO:
GUSTCINE: Te gustaNivel
ir al cine...
OPININ1:
Opinin del
libro respecto
a su encuadernacin.
1=
Sin instruccin,
2=Primaria
Incompleta;
3=Primaria Completa; 4=Secundario
1=SOLO
/ 2=ACOMPAADO
/ 3=INDIFERENTE
Incompleto
5=Secundario
Completo;
6=Terciario
Completo; 7=Universitario
OPININ2:
Opinin
del libroque
respecto
a su edicin.
TIPOCINE: Tipo
de pelcula
te gusta
Completo
OPININ3:
Opinin del
libro respecto
a su traduccin.
/2=HUMOR
/3=VIOLENCIA
/4=SEXO
1=AMOR
NACIONALIDAD:
Nacionalidad
de las
personas; Pas de origen.
Categoras
1 = Muy mala;
2 = mala; 3 = regular; 4 = buena; 5 = muy buena
VIOLEN:
Nivel de
a la violencia
1 = Argentina;
2 =rechazo
Pases limtrofes,
3 = Pases no limtrofes, 4 = Otros
(*)
Opinin1,
Opinin2
y
Opinin3
comparten el mismo sistema de categoras
1=ACTIVO
/2=PASIVO
SITUACIONLABORAL: Condicin de actividad de las personas.
IMPEDIN:
importancia
otorgada3al=Inactivo
dinero
1 = Ocupado;
2 = Desocupado,
HORASTRABAJADAS:
IMPEST= importancia otorgada
a los estudios
Horas semanales
trabajadas.
INGRESOS:
FISICO=importancia
fsico
Ingresos otorgada
laborales al
mensuales.
DEPOR= importancia otorgada al deporte
1 = MUY POCA /2 = POCA /3 = MEDIA /4 = MUCHA /5 = MUCHSIMA

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

3. Seleccionar Casos: Filtrar o Eliminar Casos

Ejercicio N 1
[Base de Datos=Trabajadores-YPF]
Utilice del Men Datos el comando Seleccionar Casos y filtre registros a travs de
expresiones condicionales para cada uno de los 7 grupos que se presentan a
continuacin. Las variables para realizar las operaciones de seleccin son p9.
motivo del alejamiento y p10. ocupacin que tena en YPF
Criterios y/o condiciones de seleccin de casos.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Trabajadores con retiro voluntario.

Trabajadores profesionales y administrativos.
Trabajadores profesionales y administrativos con despido indemnizado.
Trabajadores de maestranza con retiro voluntario.
Trabajadores peones de pozos jubilados y con despido indemnizado.
Trabajadores tcnicos con retiro voluntario.
Gerentes con despido indemnizado.

Ejercicio N 2
Abrir un Nuevo Editor de sintaxis y ejecutar los comandos del archivo de texto
Base Ejercicio N 2 Seleccin. Una vez generada matriz de datos, seleccione
casos a travs de expresiones condicionales para cada uno de los 10 ejemplos
que se presentan a continuacin
1. Hombres que nicamente trabajen.
2. Mujeres que nicamente estudien.
3. Mujeres que trabajen o estudien.
4. Hombres que trabajen y estudien.
5. Hombres o Mujeres con Jefatura de Hogar.
6. Mujeres Jefas de Hogar con Hijos.
7. Mujeres No Jefas de Hogar con Hijos que no trabajan.
8. Jefes de Hogar con hijos que trabajan o estudian.
9. Hombres que no trabajen y no estudien o bien Jefes de Hogar y que tengan Hijos.
10.Mujeres que sean Jefas de Hogar y no tengan Hijos o bien que trabajen y estudien.
Recuerde: Escriba uno por uno cada expresin de condicin, aplique el filtro correspondiente y
corrobore en el Editor de Datos si fue seleccionado correctamente la condicin especificada.
Importante: Guardar en un Word cada una de las expresiones condicionales utilizadas.

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

4. Re-Categorizacin de Variables: Comando RECODE

Ejercicio N 1
[Base de Datos=Trabajadores-YPF]
1.1 A partir de la Variable Original P3 [Estudios Cursados] de la base de datos crear dos
nuevas variables en base a los siguientes criterios:
a) agrupar las categoras segn niveles completos e incompletos
b) agrupar las categoras segn niveles completos.

1.2 Recodificar la variable Edad en una nueva segn los siguientes intervalos:
1.
2.
3.
4.

5.

Hasta 30 aos
De 31 a 40 aos
De 41 a 50 aos
De 51 a 65 aos
De 66 aos y ms

1.3 Recodificar la variable P11 "Condiciones laborales en YPF" creando una nueva
variable que agrupe las categoras Muy buenas (1) y Buenas (2) y manteniendo el resto
de las categoras-valores iguales.
1.4 Recodificar P15 "Grado de participacin del sindicato" creando una nueva variable
que agrupe las categoras Bueno (3) y Muy Bueno (4) y manteniendo el resto de las
categoras-valores iguales.

Ejercicio N 2
[Base de Datos=CGP]
1 Recodifique la variable P17.1 "Lo primero que hay que recuperar en la Argentina
es..." en una nueva variable que agrupe los valores antiguos en 5 criterios posibles. La
recodificacin implica la utilizacin de criterios tericos, temticos y/o estadsticos para
agruparlos.

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

5. Clculos de Variables: Comando COMPUTE

Ejercicio N 1 [Base de Datos=Trabajadores-YPF]

1.1 A partir de las variable P6 (Ao de Ingreso) y P7 (Ao de Egreso) calcular
una nueva variable que indique Antigedad del trabajador/a en YPF
1.2 Calcule una nueva variable que indique la "Antigedad de la nueva ocupacin
en aos" a partir de la variable P21 "Tiempo que hace que trabaja en este trabajo
en meses-"

Ejercicio N 2 [Base de Datos= Empleados-Fbrica]

2.1 Calcule la variable "Edad de los individuos" (Tipo de Dato: Numrico) a partir
de la variable Fecha de Nacimiento -fechnac- (Tipo de Dato: Fecha).
2.2 Calcule la variable "Variacin Porcentual del Salario" a partir de las variables
"Salario Actual" (salario) y "Salario Inicial" (salini).

FUNCIONES FECHA y TIEMPO

DATEDIFF (var1, var2, arg)
Numrico. Calcula la diferencia entre dos valores de fecha/tiempo y devuelve un entero (con
cualquier componente fraccional truncado) en las unidades de fecha/tiempo especificadas, donde
momento_fecha2 y momento_fecha1 son variables en formato fecha o tiempo (o valores
numricos que representen valores vlidos de fecha/tiempo) y "unidad" es uno de los siguientes
valores literales de cadena, entre comillas: years, quarters, months, weeks, days, hour, minutes,
seconds.

DATE.DMY (arg1, arg2, arg3)

Numrico. Devuelve un valor de fecha correspondiente al da, mes y ao indicados. Los
argumentos deben ser evaluados como enteros. El da debe estar entre 1 y 31, el mes entre 1 y
13 y el ao debe ser un entero de cuatro dgitos. Para mostrar el resultado asigne un formato de
fecha a la variable de resultado.

CTIME.DAYS (var)
Numrico. Devuelve el nmero de das, incluyendo fracciones de da, que hay en valor tiempo,
que debe ser un nmero de segundos, una expresin de tiempo o una variable en formato de
tiempo

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

6. Estadstica Descriptiva. Anlisis Univariado

Ejercicio N 1 [Base de Datos= Empleados-Fbrica]
1) Para la variable Salario Inicial
1. Calcular Moda, Mediana, Media, Rango, Cuartiles, Quintiles y Desvo estndar
2. Agrupar en 5 intervalos regulares y generar una tabla de frecuencias
3. Determinar Valores Atpicos y Media Recortada
2) Para la variable Salario Actual
1. Calcular Moda, Mediana, Media, Percentiles 40, 60, 80, 95 y Desvo estndar
2. Determinar Valores Atpicos y Media Recortada
3) Responder
1 Entre qu valores se encuentra la quinta parte de los salarios centrales en la
distribucin de salario actual?
2. Cul de las dos distribuciones de salarios es ms homognea? Fundamente.
3 El caso N 153 cobraba inicialmente $12.900 de salario y actualmente
$26.700. En relacin al grupo total de empleados en qu momento cobraba
mejor en trminos relativos: antes o ahora? Fundamente.

10

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

7.1 Tablas de Contingencia. Anlisis Bivariado

- Ejercicio N 1
En la siguiente tabla bivariada se presentan tres tipos de porcentuales.
Identifique cada uno de ellos (fila, columna y total) y verifique si lecturas del
cuadro son correctas. Justifique.

Hombres

Mujeres

A favor de la
aprobacin de la
Ley

59,6%

40,4%

75,9%

60,2%

37,4%

29,9%

En contra de la
aprobacin de la
Ley

36,7%

63,3%

24,1%

39,8%

12,6%

20,1%

Lecturas del cuadro

(1) Los hombres quienes estn a favor son un 37.4 % y un 12.6 % quienes en
contra.
(2) Los hombres quienes estn a favor son un 75.9 % y un 24.1 % quienes en
contra.
(3) Las personas quienes estn a favor son un 37.4 % hombres y un 29.9%
mujeres.
(4) Las personas quienes estn en contra son un 24.1 % hombres y un 39.8%
mujeres.
(5) Las mujeres quienes estn a favor son un 60.2 % y un 39.8 % quienes en
contra.

TALLER SPSS 1ERA PARTE.

Profesor Vergara, Albano

11

7.2 Tablas de Contingencia. Hiptesis Estadsticas

Ejercicio N 1
1.

En base a la informacin y a las variables de la Matriz de Datos

Adolescentes; elaborar una hiptesis terica que pueda traducirse en una

hiptesis estadstica u operativa [variable independiente >> variable
dependiente]. Especifique y fundamente los resultados esperados.
2.

Genere la tabla de contingencia correspondiente a la hiptesis estadstica

planteada. Realice todas las transformaciones, recortes y selecciones que

considere pertinente para efectuar una lectura de tabla acorde a los resultados
buscados.
3. Interprete y reflexione acerca de los resultados obtenidos en la tabla. A partir
de ello incorpore una tercera dimensin-variable de control y constate, a partir de
una nueva tabla de contingencia de triple entrada, si la relacin formulada en la
hiptesis inicial se mantiene.