Colegio MATERIAL DE APOYO Código: GAI-03-RO5

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Integrado Fecha: DD___ MM___ AA____
Santa Teresita
Área: Sociales Asignatura: Sociales Docente:
Estudiante: Curso: Noveno Ficha Nº: 13
Indicador de Logro: Calificación
Identifica y valora el progreso económico y social que se llevó a cabo en Colombia entre los siglos XIX
Y XX
Identifica los aportes del desarrollo sociopolítico del mundo y de Colombia a mediados del siglo XX

MATERIAL DE RECUPERACIÓN CUARTO PERIODO

Lee atentamente:

EL IMPERIALISMO EUROPEO
Generalmente se denomina imperialismo al proceso de expansión económica que tuvo lugar en Europa a
mediados del siglo XIX, sobre todo a partir de 1870, y éste fue conocido como imperialismo librecambista.
Durante este periodo, muchos países europeos, especialmente Gran Bretaña, se extendieron, primero de
forma no oficial y más tarde anexionando territorios y formando colonias en África, Asia y el Pacífico. Esta
expansión fue consecuencia de la búsqueda fuera de Europa de mercados y materias primas para la
revolución industrial y se dio hasta el comienzo de la Primera Guerra Mundial, en 1914 y permanecieron sus
vestigios hasta la descolonización, en los años 60.
Son varios motivos por los cuales los países europeos formaron sus imperios coloniales. los mas
importantes:

Económico: Estos fueron los más importantes, ya que los europeos deseaban encontrar materias primas
en África y Asia. También les interesaba establecer colonias, ya que allí podían vender los productos
elaborados en sus grandes fábricas.

Políticos: A los países europeos les resultaba imposible aumentar sus territorios dentro de Europa. Las
permanentes guerras de la primera parte del siglo XIX habían llevado al convencimiento de que en ellas se
perdía una gran cantidad de vidas sin obtener ningún beneficio. Los gobiernos, entonces, se interesaron en
contar con territorios propios fuera de Europa. Creían que luchando en tierras lejanas habría paz en el viejo
continente.

Demográfico: Durante el siglo XIX, la población europea aumento considerablemente. Hacia el año 1800 se
calculaban unos 225 millones de habitantes, mientras que en el año 1900 la población había crecido hasta
los 400 millones. Este aumento hizo que muchas personas tuvieran interés por irse a vivir a otros lugares,
especialmente los pobres, para que quienes la vida en Europa se había vuelto muy difícil.

CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO:

Demográficas En general, la población sufrió un incremento al disminuir la mortalidad, por la introducción

de la medicina moderna occidental y mantenerse una alta natalidad. Ello se tradujo en un
desequilibrio entre población y recursos, que aún hoy día persiste. No obstante, en algunas zonas, la
población autóctona sufrió una drástica reducción (especialmente durante la primera fase del
imperialismo), como consecuencia de la introducción de enfermedades desconocidas (viruela,
gripe, etc.). En otros lugares, la población indígena fue simplemente reemplazada por colonos
extranjeros.

Económicas La explotación económica de los territorios adquiridos hizo necesario el establecimiento de

unas mínimas condiciones para su desarrollo. Se crearon infraestructuras (puertos, ferrocarriles)
destinados a dar salida a las materias primas y agrícolas que iban destinadas a la metrópolis. Las
colonias se convirtieron en abastecedoras de lo necesario para el funcionamiento de las industrias
metropolitanas, mientras éstas colocaban sus productos manufacturados en los dominios. La
economía tradicional, basada en una agricultura autosuficiente fue sustituida por otra de exportación

Sociales Las consecuencias sociales se manifestaron en la instalación de una burguesía de comerciantes y

funcionarios procedentes de la metrópoli que ocuparon los niveles altos y medios de la estructura
colonial. La inmensa mayoría de la población autóctona sufrió un generalizado proceso de
proletarización que se constituyó en una inagotable fuente de mano de obra barata destinada a
atender la producción de la materia prima y al trabajo en la agricultura de plantación.

Políticas Los territorios dominados sufrieron un mayor o menor grado de dependencia respecto a la
metrópoli, en función del tipo de organización administrativa que les fue impuesto. Sin embargo, esta
dependencia no estuvo exenta de conflictos, que fueron el germen de un antiimperialismo
protagonizado generalmente por las clases medias nativas occidentalizadas, que reclamaban la
 toma en consideración de las tradiciones autóctonas. Ello se canalizó a través de las premisas del
juego democrático que las metrópolis defendían para sí mismas pero que negaban a sus colonias:
libertad, igualdad, soberanía nacional, etc. Un ejemplo temprano donde se plasma el espíritu de
estos movimientos es el nacimiento del Partido del Congreso en la India, liderado por Gandhi, que
extendió su base entre los miembros más humildes de la sociedad colonial.

Culturales El imperialismo condujo a la pérdida de identidad y de valores tradicionales de las poblaciones

indígenas y a la implantación de las pautas de conducta, educación y mentalidad de los
colonizadores. Asimismo, supuso la adopción de las lenguas de los dominadores (especialmente el
inglés y el francés). Ello arrastró a una fuerte aculturación. La religión cristiana (católica, anglicana,
protestante, etc.) desplazó a los credos preexistentes en muchas zonas de África o bien se fusionó
con esas creencias, conformando doctrinas de carácter sincrético. Sin embargo, en Asia y el mundo
musulmán el resultado de la evangelización fue menor que en el África negra, al estar allí firmemente
arraigadas antiguas religiones, complejas y muy estructuradas.

Geográficas Los mapas políticos se vieron alterados por la creación de fronteras artificiales que nada
tenían que ver con la configuración preexistente y que supusieron la unión o división forzada de
grupos tribales y étnicos diferentes, provocando innumerables conflictos políticos sociales y étnicos,
que persisten hoy día.

Ecológicas La introducción de nuevas formas de explotación agrícola e inédita, especies vegetales y

animales provocaron la modificación o destrucción de los ecosistemas naturales. Así, por ejemplo, el
bisonte fue casi exterminado en las praderas americanas; el conejo se convirtió en una auténtica
plaga tras su introducción en Australia, donde carecía de depredadores naturales; las grandes selvas
tropicales fueron objeto de deforestación causada por la sobreexplotación maderera y la introducción
de los monocultivos de plantación; los ríos fueron contaminados con residuos procedentes de los
sistemas de extracción de metales preciosos y otros desechos procedentes de la minería.

En base al texto, selecciona la respuesta correcta:

1. Se puede afirmar que la principal causa del imperialismo europeo fue:

A. El interés de extender los territorios
B. Obtener materia prima para la producción industrial
C. Evitar el aumento de la población en Europa
D. Propagar las propias ideologías y culturas

2. El imperialismo se extendió hasta:

A. La Segunda Guerra Mundial
B. La Revolución Industrial
C. La Primera Guerra Mundial
D. La Guerra Fría

3. El término aculturación se refiere a:

A. El cambio de una cultura por la imposición de otra
B. El intercambio cultural
C. La conservación de la cultura
D. El desarrollo cultural

4. Una de las consecuencias del imperialismo europeo del siglo XIX, que aún hoy afecta a África es:
A. La falta de desarrollo industrial
B. La disminución de la población africana
C. La fusión y mezcla de creencias y religiones
D. Los conflictos étnicos por la división del territorio

5. Alemania había emprendido la Weltpolitik que no era otra cosa más que una política imperial, y había
realizado alianzas con el Imperio Austro-Húngaro e Italia. En 1882 su último aliado, deja esta alianza años
después.
Con la anterior información se puede deducir que:
A. La triple Alianza se formó para protegerse de los dominios imperialistas
B. La triple Entente se formó con intereses proteccionistas
C. La triple Entente tenía intenciones imperialistas
D. Italia traicionó a Alemania

6. Antes de desarrollarse la Primera Guerra Mundial, Alemania comienza a competir con otros países
por:
A. El armamento
 B. El comercio
C. La industria
D. Las colonias

7. El fascismo es un sistema político, económico y social de carácter nacionalista, que proclama al Estado
como la unidad suprema. Una de las siguientes características no corresponde al fascismo:

A. Apoyo de los militares

B. Libertad de expresión y oposición
C. Oposición al marxismo
D. Lucha por los valores nacionales

8. El nacionalsocialismo alemán se fortaleció por:

A. El desarrollo del socialismo
B. Las sanciones y el aislamiento al que fue sometida Alemania
C. El fin de la crisis económica europea
D. Las alianzas de Hitler

9. Una de los siguientes países no se enfrentó al grupo de potencias del eje formado por Alemania, Italia y
Japón:
A. Estados Unidos
B. Rusia
C. Francia
D. Portugal

10. Realiza una narración escrita sobre las causas, el desarrollo de la II Guerra Mundial y cómo fue
derrotado el Eje

11. Explica por qué razón Estados Unidos interviene en la II Guerra Mundial y cuáles fueron sus razones
para utilizar la bomba atómica

12. Explica cómo influyó la II Guerra Mundial en Colombia y por qué nuestro país participó en la Guerra de
Corea

Selecciona la respuesta correcta:

13. Después de la Segunda Guerra Mundial, el territorio de Alemania fue repartido entre:
A. Estados Unidos, Inglaterra, Francia y Austria
B. Estados Unidos, Japón, Francia y la Unión Soviética
C. Inglaterra, Estados Unidos, Francia y la Unión Soviética
D. La Unión soviética, Francia, Polonia y Estados Unidos

14. El enfrentamiento entre el bloque comunista, liderado por la Unión soviética y el bloque capitalista,
liderado por Estados Unidos, se conoce como:
A. Guerra del Vietnam
B. Guerra de Corea
C. Guerra Fría
D. Guerra del Golfo

15. Explica por qué Colombia durante el siglo XIX tomó el nombre de “Estados Unidos de Colombia” y
cuáles eran esos estados

16. Explica por qué razones Colombia deja la organización en estados federales y deja de llamarse Estados
Unidos de Colombia para ser la República de Colombia con la Constitución de 1886

17. Realiza un cuadro paralelo en el cual escribas las diferencias entre el Comunismo y el Capitalismo

18. Las exportaciones pertenecen al sector:

A. Secundario
B. Terciario
C. Primario
D. Cuaternario

19. Explica qué es una economía extractiva de ciclo largo y ciclo corto. Escribe algunos aspectos
negativos de estas economías

20. Explica cada una de las formas de colonización y tu opinión al respecto