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ASIGNATURA

INFORMATICA I
(GUIA DE APRENDIZAJE)

Asignatura: Informtica I

Elaborado por: Ing. Flix Guevara Gamboa

Instituto de Educacin Superior Tecnolgica Continental


Material publicado con fines de estudio
Primera edicin
Huancayo, 2012

Pg. 2

Asignatura: Informtica I

PRESENTACIN
Informtica I, es una asignatura que permite formar al participante tcnicamente
en el manejo de Software de Aplicacin, proporcionando a ste herramientas que faciliten
su trabajo en los ambientes de oficina, con estos conocimientos ser capaz de optimizar
su trabajo siendo ms productivo y competente. Adems ser capaz de trabajar en equipo
y resolver problemas reales.
En esta asignatura el alumno conocer un Sistema Operativo para la
administracin de archivos. Usar Internet como herramienta de bsqueda de informacin
y comunicacin electrnica para optimizar sus labores de investigacin y de mensajera.
Emplear un procesador de textos para elaborar documentos, con criterio de anlisis y
decisin propia; elaborar presentaciones, que le permitan exponer eficientemente ideas
y proyectos y finalmente usar una hoja de clculo para hacer clculos lgicosmatemticos mediante el uso de funciones. La competencia que se trabaja es: Utilizar los
elementos fsicos y lgicos de una computadora, haciendo uso de las herramientas
ofimticas, internet con iniciativa y creatividad cuidando la calidad de sus productos.
En general, los contenidos propuestos en el mdulo autoinstructivo (material de
estudio), se dividen en 5 unidades: Informtica Bsica y Administracin de Archivos,
Internet y Bsqueda de Informacin, Microsoft Power Point 2010, Microsoft Word 2010,
Microsoft Excel 2010.
Este material ha sido elaborado como soporte en el proceso de aprendizaje y los
contenidos son propiedad intelectual del autor.
Es recomendable que el estudiante desarrolle una permanente prctica para
dominar todos los temas tratados. El contenido del material se complementar con las
lecciones presenciales y a distancia que se desarrollan en la asignatura a travs del aula
virtual.

El autor

Los compiladores

Pg. 3

Asignatura: Informtica I

NDICE
Pg.

NDICE .......................................................................................................................................... 4
ORGANIZADOR DEL CONTENIDO ...................................................................................... 10
PRIMERA UNIDAD ................................................................................................................... 11
Informtica Bsica y Administracin de Archivos. ............................................................... 11
Leccin N 1 ............................................................................................................................... 11
Conceptos Elementales ........................................................................................................... 11
1.1

Conceptos Generales ................................................................................................... 11

1.1.1

Informtica ............................................................................................................... 11

1.1.2

Computacin ............................................................................................................ 11

1.1.3

Computadora ........................................................................................................... 12

1.2

Tipo de Perifricos ........................................................................................................ 12

1.2.1

Perifricos de Entrada .............................................................................................. 12

1.2.2

Perifricos de Salida ................................................................................................. 12

1.2.3

Perifricos de Comunicacin .................................................................................... 12

1.2.4

Perifricos de Almacenamiento ............................................................................... 13

1.3

La Memoria RAM (Random Access Memory) .......................................................... 13

Leccin N 2 ............................................................................................................................... 15
Sistema Operativo Windows 7 ................................................................................................ 15
2.1

Sistema Operativo Windows........................................................................................ 15

2.1.1

Caractersticas Preponderantes ............................................................................... 15

Leccin N 3 ............................................................................................................................... 21
Administracin de Archivos ..................................................................................................... 21

Pg. 4

Asignatura: Informtica I

3.1

Unidades de Almacenamiento .................................................................................... 21

3.2

Unidades de Medida de la Memoria del Computador ............................................. 21

3.2.1

Bit ............................................................................................................................. 21

3.2.2

Byte .......................................................................................................................... 21

3.2.3

Magnitudes .............................................................................................................. 21

3.3

Definicin de Carpeta y Archivo .................................................................................. 22

3.3.1

Carpeta ..................................................................................................................... 22

3.3.2

Archivo ..................................................................................................................... 22

3.4

Explorador de Windows................................................................................................ 22

3.4.1

Ejecutar el explorador de Windows ......................................................................... 22

3.4.2

Activar la Barra de Men ......................................................................................... 23

3.4.3

Estandarizar la "Vista Detalles" ................................................................................ 23

3.4.4

Ordenar elementos .................................................................................................. 23

3.4.5

Creacin de carpetas ................................................................................................ 24

3.4.6

Copiar elementos ..................................................................................................... 25

3.4.7

Seleccin continua ................................................................................................... 25

3.4.8

Seleccin Discontinua .............................................................................................. 25

3.4.9

Mover elementos ..................................................................................................... 26

3.4.10

Renombrar elementos ............................................................................................. 26

3.4.11

Buscar elementos en el disco ................................................................................... 26

SEGUNDA UNIDAD ................................................................................................................. 30


Internet y Bsqueda de Informacin ...................................................................................... 30
Leccin N 4 ............................................................................................................................... 30
Mtodos de Bsqueda .............................................................................................................. 30
4.1

Internet ............................................................................................................................ 30

4.2

Mtodos de Bsqueda .................................................................................................. 31

4.2.1

Mtodo Relacional ................................................................................................... 31

Pg. 5

Asignatura: Informtica I

4.2.2

Mtodo Absoluto ..................................................................................................... 31

4.2.3

Mtodo Mixto .......................................................................................................... 31

4.3

E-MAIL ............................................................................................................................ 31

4.3.1

CARACTERISTICAS DE UNA DIRECCIN ELECTRNICA............................................. 32

4.3.2

Cmo redactar un correo electrnico ...................................................................... 32

TERCERA UNIDAD .................................................................................................................. 35


Microsoft Power Point ............................................................................................................... 35
Leccin N 5 ............................................................................................................................... 35
Manejo de Power Point ............................................................................................................ 35
5.1

Pasos Fundamentales Para Crear Una Presentacin............................................. 35

5.1.1

Ingresar Texto en Esquemas .................................................................................... 35

5.1.2

Aplicar Plantilla de Diseo........................................................................................ 36

5.1.3

Fondo Personalizado ................................................................................................ 36

5.1.4

Insertar Objetos ....................................................................................................... 37

5.1.5

Aplicar Efectos de Transicin ................................................................................... 37

5.1.6

Aplicar Efectos de Animacin................................................................................... 38

CUARTA UNIDAD ..................................................................................................................... 40


Microsoft Word ........................................................................................................................... 40
Leccin N 6 ............................................................................................................................... 40
Manejo de Word ........................................................................................................................ 40
6.1

Operaciones Bsicas con documentos...................................................................... 40

6.1.1

Grabar Documento................................................................................................... 40

6.1.2

Crear Nuevo Documento en Blanco ......................................................................... 40

6.1.3

Crear Nuevo Documento a partir de plantillas ........................................................ 40

6.1.4

Pasar de un documento a otro................................................................................. 40

6.1.5

Salto de Pgina ......................................................................................................... 40

6.1.6

Cerrar Documento.................................................................................................... 40

Pg. 6

Asignatura: Informtica I

6.1.7

Abrir documento ...................................................................................................... 40

6.1.8

Deshacer y Rehacer .................................................................................................. 40

6.1.9

Correccin de Ortografa y Gramtica ..................................................................... 40

6.1.10

Sinnimos ................................................................................................................. 41

Leccin N 7 ............................................................................................................................... 42
Formatos y herramientas ......................................................................................................... 42
7.1

Desplazamiento a travs del documento .................................................................. 42

7.2

Seleccin de Texto ........................................................................................................ 42

7.3

Espaciado ....................................................................................................................... 42

7.4

Interlineado ..................................................................................................................... 43

7.5

Sangras .......................................................................................................................... 43

7.6

Bordes y sombreados ................................................................................................... 44

7.7

Columnas ........................................................................................................................ 45

7.8

Letra capital .................................................................................................................... 45

7.9

Numeracin y Vietas................................................................................................... 46

7.10

Insercin de Imgenes ................................................................................................. 46

7.11

Filigranas ........................................................................................................................ 47

7.12

Autoformas ..................................................................................................................... 47

Leccin N 8 ............................................................................................................................... 49
Otras Herramientas ................................................................................................................... 49
8.1

Objetos Word Art ........................................................................................................... 49

8.2

Encabezado y Pie de Pgina ...................................................................................... 49

QUINTA UNIDAD ...................................................................................................................... 51


Microsoft Excel........................................................................................................................... 51
Leccin N 9 ............................................................................................................................... 51
Manejo de Excel ........................................................................................................................ 51
9.1

Operaciones Bsicas con Hojas de Clculo ............................................................. 51

Pg. 7

Asignatura: Informtica I

9.1.1

Insertar Hoja............................................................................................................. 51

9.1.2

Eliminar Hoja ............................................................................................................ 51

9.1.3

Renombrar Hoja ....................................................................................................... 52

9.1.4

Mover u ordenar Hoja .............................................................................................. 52

9.1.5

Mostar u ocultar Hojas ............................................................................................. 52

9.1.6

Dar nfasis a hojas Hoja ........................................................................................... 52

9.1.7

Proteger Hoja ........................................................................................................... 52

9.2

Desplazamiento ............................................................................................................. 53

9.3

Seleccin ........................................................................................................................ 53

9.4

Aplicacin de formatos ................................................................................................. 54

9.4.1

Aplicacin de Formatos diversos ............................................................................. 54

9.5

Ley de Datos ..................................................................................................................... 58

9.6

Listas automticas y personalizadas ................................................................................ 59

9.7

OPERADORES MATEMTICOS, DE COMPARACIN Y LGICOS ...................................... 60

9.7.1

Operadores Matemticos ........................................................................................ 61

9.7.2

Operadores de Comparacin ................................................................................... 61

9.7.3

Operadores Lgicos .................................................................................................. 61

9.8

OPERACIONES COMBINADAS ........................................................................................... 61

Leccin N 10 ............................................................................................................................. 64
Funciones Bsicas .................................................................................................................... 64
10.1

FUNCIONES .................................................................................................................. 64

10.2

FUNCIONES BSICAS ................................................................................................ 64

10.2.1

Funcin =Suma()....................................................................................................... 64

10.2.2

Funcin =Promedio() ................................................................................................ 64

10.2.3

Funcin =Redondear() .............................................................................................. 65

10.2.4

Funcin =Max() ........................................................................................................ 65

10.2.5

Funcin =Min() ......................................................................................................... 65

Pg. 8

Asignatura: Informtica I

Leccin N 11 ............................................................................................................................. 68
Funciones Estadsticas de Cuenta ......................................................................................... 68
11.1

FUNCIONES ESTADSTICAS .................................................................................... 68

11.1.1

Funcin =Contar()..................................................................................................... 68

11.1.2

Funcin =Contara()................................................................................................... 68

11.1.3

Funcin =Contar.blanco() ......................................................................................... 69

11.1.4

Funcin =Contar.si() ................................................................................................. 69

11.1.5

Funcin =Contar.si.conjunto().................................................................................. 70

Leccin N 12 ............................................................................................................................. 73
Porcentajes, Incrementos y Decrementos ............................................................................ 73
12.1

PORCENTAJES, INCREMENTOS Y DECREMENTOS......................................... 73

12.1.1

Porcentajes............................................................................................................... 73

12.1.2

Incremento ............................................................................................................... 73

12.1.3

Decrementos ............................................................................................................ 74

12.2

REFERENCIAS ABSOLUTAS................................................................................................ 75

Leccin N 13 ............................................................................................................................. 79
Funcin =SI().............................................................................................................................. 79
13.1

LA FUNCIN =SI()........................................................................................................ 79

13.1.1

Sintaxis de la Funcin =SI() ....................................................................................... 79

13.2

Validacin de Datos.......................................................................................................... 80

13.3

Formato Condicional ........................................................................................................ 82

13.4

Si() anidado ...................................................................................................................... 83

Pg. 9

Asignatura: Informtica I

ORGANIZADOR DEL CONTENIDO

INFORMTICA I

Microsoft Excel

Sistema Operativo
Windows

Internet E.mail

Microsoft Word

Microsoft Power
Point

Pg. 10

Asignatura: Informtica I

CAPACIDAD
E
1. Utilizar
herramientas para administrar archivos y
bsqueda de datos mediante el uso de una
computadora y software especfico

PRIMERA UNIDAD
Informtica Bsica y Administracin de Archivos.

Leccin N 1
Conceptos Elementales

1.1 Conceptos Generales


1.1.1 Informtica
Es el conjunto de conocimientos cientficos y tecnolgicos
cuyo objetivo es el de automatizar los procesos de
informacin mediante el uso de computadoras o medios
electrnicos digitales
y el desarrollo de programas
(software) o soluciones informticas de diversa ndole.
El trmino informtica fue acuado en Francia en el ao
1962 por el ingeniero francs Phillipe Dreyfus.
Dicho trmino proviene de 2 palabras: Informacin +
Automtica.
1.1.2 Computacin
Es el conjunto de conocimientos y habilidades de un usuario para dar
instrucciones apropiadas a una computadora y
obtener resultados.
Cronolgicamente hablando, la
computacin aparece 500 a.C.
con el descubrimiento del baco
(1ra computadora). En nuestro
medio, nuestros ancestros los
Incas utilizaban Los Quipus para
llevar a cabo una serie de
clculos de ingeniera muy

Pg. 11

Asignatura: Informtica I

sofisticados.
En el mundo de la computacin se encuentra todo aquel individuo que utilice una
computadora para dar solucin a sus problemas cotidianos.
1.1.3 Computadora
Es una mquina electrnica digital cuyo propsito bsico es ordenar y procesar datos; sin
embargo, tambin permite almacenar datos, manejar todo tipo de software, crear
sistemas de computadora, hacer uso de tecnologa
multimedia, etc.
Existen muchos sinnimos para hacer referencia a una
computadora; entre los que destacan: ordenador, P.C.,
computadora, mquina.
En nuestros das las computadoras se han convertido
en una herramienta de trabajo y existen diversos tipos y
modelos; desde los Mainframes o supercomputadoras
hasta las microcomputadoras.

1.2 Tipo de Perifricos


1.2.1 Perifricos de Entrada
Son todos aquellos componentes de hardware que permiten en ingreso de datos u
rdenes directas al procesador, para que stas sean procesadas. Ejm.

Mouse

Teclado

Scanner

Joystick

1.2.2 Perifricos de Salida


Son todos aquellos componentes de hardware que devuelven datos o resultados
procesados. Ejm.

Impresora

Monitor

Proyector Multimedia

Parlantes

1.2.3 Perifricos de Comunicacin


Son todos aquellos componentes de hardware que
permiten la comunicacin entre computadoras
conectadas en red. Ejm.

Pg. 12

Asignatura: Informtica I

Tarjeta Modem

Tarjeta de Red

Bluetooth

1.2.4 Perifricos de Almacenamiento


Son todos aquellos dispositivos que permiten almacenar
datos de forma permanente. Ejm.

Discos duros

Discos pticos (CD, DVD, BLURAY)

Memorias Flash

1.3 La Memoria RAM (Random Access Memory)


Es una memoria de acceso aleatorio que trabaja desde el
encendido de la mquina, solo funciona con intervalos de
energa. Esta memoria es de lectura escritura, pero
tiene la deficiencia de ser voltil; es decir, si existe un
corte de energa elctrica, todo lo que est almacenado
en la memoria RAM se pierde.
En la actualidad la memoria RAM debe administrarse en
proporcin a la velocidad de procesamiento total, aunque
muchos toman como proporcin asignar 1 GB de
memoria RAM por ncleo o procesador (mnimamente).

Versin de Hardware

Mnimo

ptimo

Pentium IV

512 MB

1.5 GB

Pentium D

512 MB

2.0 GB

Dual Core

2.0 GB

4.0 GB

Quad Core

4.0 GB

8.0 GB

Actividades

Conteste las siguientes preguntas en su cuaderno y presentarlo en la siguiente


sesin de clase:
1. Cules son los tipos de computadoras?
2. Cul es el Top ranking de supercomputadoras al presente ao? Indique que pas
lo compr, la fabricacin de la misma, para que propsito fue adquirido y cantidad
de procesadores o ncleos.

Pg. 13

Asignatura: Informtica I

Autoevaluacin
1. Qu son los perifricos?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Por qu se dice que la Memoria RAM es voltil?


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. Mencione ejemplos de perifricos que no se hayan mencionado en el presente


auto instructivo (2 por cada tipo)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
___________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________

Fuentes de
informacin

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 14

Asignatura: Informtica I

Leccin N 2
Sistema Operativo Windows 7

2.1 Sistema Operativo Windows


Windows es actualmente el Sistema Operativo ms usado en el mundo, ya que le da al
usuario la posibilidad de personalizar amigablemente su escritorio de trabajo y su manejo
es bastante intuitivo. Sin embargo no es el sistema operativo ms estable ni ms seguro,
pues si verificamos las estadsticas Windows es el ms atacado a nivel mundial, existen
mayor cantidad de virus para Sistemas Operativos Windows, cosa que no ocurre con
Sistemas Unix, Linux o hasta MAC/OS.
2.1.1 Caractersticas Preponderantes
He aqu algunas de las caractersticas ms significativas del Sistema Operativo Windows.
2.1.1.1 Sistema Operativo de Entorno Grfico
En la dcada de los 80s la forma de trabajo por excelencia era usando Sistemas
operativos de entorno lnea de comando como el legendario D.O.S. (Disk Operating
System); para ello, el usuario deba memorizar unos 60 comandos y sus parmetros.
Esto haca que el trabajo sea engorroso y que mucha gente tenga pavor de usar
computadoras. Para ello Microsoft trabaj en el lanzamiento del Sistema Operativo
Windows, donde el entorno grfico desplazara a los engorrosos comandos del D.O.S. y
en su lugar se posicionara el uso del Mouse. Gracias al entorno grfico el trabajo del
usuario ahora es ms sencillo y amigable.
2.1.1.2 Sistema Operativo Multitarea
Es una caracterstica importante en el que Windows puede efectuar ms de una
operacin paralelamente. Podemos estar navegando en Internet y al mismo tiempo
escuchando msica.
2.1.1.3 Sistema Operativo Multiproceso
El Sistema Operativo ha sido diseado para trabajar con muchos procesadores o
ncleos, haciendo elevando la performance del equipo.
2.1.1.4 Sistema Operativo Multiusuario
Este sistema Operativo da la posibilidad de crear varios usuarios y que cada uno pueda
personalizar su entorno de trabajo. stos pueden tener privilegios o restringrseles ciertas
operaciones de riesgo.
Vase video: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=1Is9bI_lseI#!
2.1.1.5 Tiene acceso directo a Internet desde cualquier ventana.
Si ejecutas el explorador de Windows, digitas en la barra de direccin cualquier direccin
web de tu preferencia y luego pulsas ENTER, veras que inmediatamente te conectas a

Pg. 15

Asignatura: Informtica I

Internet y muestra la pgina web (siempre y cuando tengas contratado un servicio de


Internet)
2.1.1.6 Existen versiones de 32 bits y 64 bits
Las versiones de 32 bits son adecuadas para computadoras antiguas (de un solo
procesador o mximo de dos procesadores).
La versin de 64 bits comnmente se debe instalar en computadoras que tengan ms de
dos ncleos o procesadores; una versin de 64 bits puede procesar el doble de
informacin que un equipo de 32 bits y puede disponer de una mayor memoria de acceso
aleatorio (RAM). Esto convierte a un equipo de 64 bits en una buena eleccin si trabaja
con vdeo, bsquedas en bases de datos grandes o juegos y otros programas que
requieren clculos complejos y mucha memoria. No obstante, un equipo de 32 bits
funciona muy bien para la mayora de los programas. Por ejemplo, los programas de
hojas de clculo, los exploradores web y los programas de procesamiento de texto se
ejecutarn aproximadamente a la misma velocidad en un equipo de 32 64 bits.
(Microsoft, 2012)
2.1.1.7 Trabaja con el Sistema de Archivos NTFS
Es un sistema de archivos bastante seguro, es un estndar de Windows desde principios
de los noventa. Admite discos de hasta 256 TB y un tamao mximo de archivo de unos
16
TB.
Ofrece mejor rendimiento, estabilidad y seguridad que los sistemas de formateo antiguos.
NTFS significa New Technology File System.
2.1.1.8 Es compatible con el 90% de perifricos
Uno de los inconvenientes presentados por Windows Vista fue la incompatibilidad con la
mayora de perifricos. Este problema fue resuelto con Windows 7.
PASOS PARA CREAR UN USUARIO
1- Abrir el panel de control (Inicio - Panel de control):

2- Clic en Cuentas de usuario:

Pg. 16

Asignatura: Informtica I

3- Clic en la opcin Administrar otra cuenta

Podemos aqu modificar una cuenta en su nombre, imagen y contrasea. Tambin


podemos eliminarla si tenemos privilegios de administrador.
4- Damos clic en Crear una nueva cuenta:

5- Establecemos el nombre del usuario y el tipo de cuenta:

Pg. 17

Asignatura: Informtica I

6-Clic en crear cuenta y tendremos nuestra cuenta de usuario ya creada:

Podemos darle clic a la cuenta de usuario para cambiar la imagen y establecer una

contrasea

Actividades
Realizar las siguientes peticiones:

Pg. 18

Asignatura: Informtica I

1. Crear al usuario Superman con privilegios de administrador; su contrasea debe


ser 123
2. A continuacin crear los usuarios: Batman, Robin y Batichica. Los tres como
usuario estndar. Con contraseas: 456, 789, abc respectivamente.
3. La configuracin de Escritorio de Batman debe ser de Personajes.
4. La configuracin de Escritorio de Robin debe ser de Paisajes.
5. La configuracin de Escritorio de Batichica debe ser de Arquitectura.

Autoevaluacin
1. Puedo instalar Windows 7 de 32 bits en una computadora de 4 ncleos?
Explique su respuesta.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2. Por qu se dice que Windows 7 es multiproceso?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. Por qu se dice que Windows 7 es multitarea?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Pg. 19

Asignatura: Informtica I

Metacognicin
1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Fuentes de
informacin

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org


Microsoft. (2012). Windows de 32 y 64 bits: preguntas ms frecuentes. Recuperado
el 03 de Enero de 2013, de http://windows.microsoft.com/es-ES/windowsvista/32-bit-and-64-bit-Windows-frequently-asked-questions

Pg. 20

Asignatura: Informtica I

Leccin N 3
Administracin de Archivos
3.1 Unidades de Almacenamiento
Tambin son conocidos como unidades de memoria auxiliar o perifricos de
almacenamiento. Las unidades de almacenamiento son dispositivos que permiten el
almacenamiento de datos de forma permanente. En Windows estas unidades se
representan por letras maysculas acompaas de dos puntos; por lo general, cada letra
representa a una unidad diferente.
Las unidades de almacenamiento se clasifican en dos: Unidades Locales y Unidades
Remotas.
Las unidades locales las tienes fsicamente en tu computadora, las puedes ver y
manipular; en cambio, las unidades remotas solo aparecen si trabajas en red.

3.2 Unidades de Medida de la Memoria del Computador


3.2.1 Bit
Es una seal electrnica digital representada por dos posibles valores: 0 1 (nmeros
binarios).
El trmino BIT es una contraccin de Binary Digit
3.2.2 Byte
Es la unidad de medida principal de la memoria del computador; un byte es equivalente a
un carcter (smbolo imprimible), el byte nace de la combinacin de 8 bits (existen 256
combinaciones mundialmente conocidas en la Tabla ASCII)
3.2.3 Magnitudes
Nombre

Medida Binaria

Kilobyte (KB
Megabyte (MB

2^10
2^20

Cantidad de bytes Equivalente


1024 1024 bytes
1048576 1024 KB

Pg. 21

Asignatura: Informtica I

Gigabyte (GB
Terabyte (TB
Petabyte (PB
Exabyte (EB
Zettabyte (ZB
Yottabyte (YB

2^30
1073741824
2^40
1099511627776
2^50
1125899906842624
2^60
1152921504606846976
2^70
1180591620717411303424
2^80 1208925819614629174706176

1024 MB
1024 GB
1024 TB
1024 PB
1024 EB
1024 ZB

3.3 Definicin de Carpeta y Archivo


3.3.1 Carpeta
Es un elemento contenedor que no tiene capacidad definida; es decir, no ocupa un
espacio especfico en el disco. Una carpeta puede contener archivos y sub carpetas.
La longitud del nombre de una carpeta puede ser de 256 caracteres (incluyendo espacios
en blanco). Se pueden crear hasta 256 niveles de carpetas.
3.3.2 Archivo
Es un elemento que tiene capacidad definida; es decir, ocupa un espacio especfico en el
disco. Los archivos pueden ser de distinto tipo: texto, imagen, audio, video, aplicacin,
etc.
Todo archivo tiene dos partes fundamentales: el nombre y la extensin.
El nombre es asignado por el usuario y puede tener 256 caracteres como mximo
(incluyendo espacios en blanco).
La extensin es asignada por el programa donde se crea el archivo, por lo general puede
tener una longitud de 0 a 5 caracteres.
3.4 Explorador de Windows
3.4.1 Ejecutar el explorador de Windows
Tecla Windows+E

Pg. 22

Asignatura: Informtica I

3.4.2 Activar la Barra de Men


Men Organizar, Diseo, Barra de Men

3.4.3 Estandarizar la "Vista Detalles"


Men Ver, Detalles
Men Herramientas, Opciones de carpeta
Ficha Ver y dar click en el botn "Aplicar a las carpetas"
SI
Aceptar
3.4.4 Ordenar elementos
Dar click en los botones de orden.
1er click descendente.
2do click Ascendente

Pg. 23

Asignatura: Informtica I

3.4.5 Creacin de carpetas


Seleccionar la unidad de almacenamiento o carpeta donde desea crear la "nueva
carpeta"
Dar click en el botn "Nueva Carpeta"
Digitar el nombre y pulsar la tecla ENTER.

A continuacin proceda a crear la siguiente rama de carpetas:

Pg. 24

Asignatura: Informtica I

Identifique cuntos niveles de carpetas existen en la rama a crear?


3.4.6 Copiar elementos
Seleccionar elementos que desea copiar y pulsar "Ctrl+C" (copiar)
Seleccionar el destino y pulsar "Ctrl+V" (pegar)
3.4.7 Seleccin continua
Shift+click

3.4.8 Seleccin Discontinua


Ctrl+click

Pg. 25

Asignatura: Informtica I

3.4.9 Mover elementos


Seleccionar elemento que desea mover y pulsar "Ctrl+X" (cortar)
Seleccionar destino y pulsar Ctrl+V (pegar)
3.4.10 Renombrar elementos
Dar click en el elemento que desea renombrar y pulsar la tecla "F2".
Digitar el "nuevo nombre" y pulsar ENTER.

3.4.11 Buscar elementos en el disco


Dar click en la caja de bsqueda y digitar el nombre del elemento a buscar; finalmente
presione la tecla ENTER.

Pg. 26

Asignatura: Informtica I

Para bsquedas especiales, debe emplear caracteres comodines:


* Reemplaza de 0 a N caracteres.
? Reemplaza 1 slo carcter.
Ejm:
*.doc
"A" y termina en "S".
????.txt Buscar archivos cuyo nombre tenga una longitud de 4 caracteres.
*.???? Busca archivos cuya extensin tenga 4 caracteres.
*sis*.txt Busca archivos que contengan el trmino "sis" en el nombre y que la
extensin sea "txt".

Actividades

Diga que significa la orden que se le da a Windows en cuanto a bsqueda de archivos se


refiere.

*alfa*.????

Pg. 27

Asignatura: Informtica I

????.???

????.*

Asi*.*

*as.txt

???A*.*

Autoevaluacin
1. Cuntos niveles de carpetas se pueden crear en Windows?
_________________________________________________________________

2. Cul es la longitud mxima del nombre de un archivo?


_________________________________________________________________

3. 1024 Terabytes es equivalen a..


_________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?

Pg. 28

Asignatura: Informtica I

____________________________________________________________________
Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Fuentes de
informacin

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 29

Asignatura: Informtica I

Capacidad
1. Utilizar herramientas para administrar archivos y
bsqueda de datos mediante el uso de una
computadora y software especfico
2.

SEGUNDA UNIDAD
Internet y Bsqueda de Informacin
Leccin N 4
Mtodos de Bsqueda

4.1 Internet
Internet es actualmente conocida como la Red de Redes, est compuesta por un
conjunto de redes conectadas entre s. Internet nace a partir de un proyecto del
Departamento de Defensa de los Estados Unidos denominado ARPA. Este proyecto
secreto dio como resultado la creacin del hoy famoso protocolo de comunicacin
TCP que posteriormente dara vida a Internet.
Internet fue fundada en los Estados Unidos en el ao 1990 como The Internet Society,
una entidad sin fines de lucro al servicio de la humanidad. Internet comenz a
expandirse vertiginosamente por Europa y al ser gratuito y libre de impuestos las
empresas del viejo mundo vieron una oportunidad de negocio a travs de esta red, es
as que comienza a cambiar de giro el uso de Internet, volcndose comercial.
En el ao 1991 llega Internet a nuestro Pas con la aparicin de la RCP (Red
Cientfica Peruana), que es la representante de The Internet Society de los Estados
Unidos en nuestro pas. Sin embargo el crecimiento explosivo de Internet en nuestro
pas ocurrira en el ao 1995.

Pg. 30

Asignatura: Informtica I

A travs de Internet se pueden compartir recursos e informacin, asimismo es posible


acceder a servicios de comunicacin (chat, e-mail, videocoferencia, foros, newsgroup,
TV on Line, Radio on Line, telefona IP, etc.)

4.2 Mtodos de Bsqueda


Existen 03 mtodos estndar para la bsqueda de datos en Internet.
4.2.1 Mtodo Relacional
Consiste en colocar palabras claves relacionndolas con el signo +. Ejemplo.
Lneas+Nazca+Per+Fotos
4.2.2 Mtodo Absoluto
Es un mtodo que discrimina enormemente la bsqueda, elimina pginas
desactualizadas o con poca informacin y solo lista pginas que cumplan con lo que
estrictamente desea buscar; en este mtodo debe escribir el tema a buscar entre
comillas. Ejemplo.
Fotos de Lneas de Nazca
4.2.3 Mtodo Mixto
Es una mezcla de los dos mtodos anteriores, la sintaxis de este mtodo se presenta
as: Ttulo de la Obra+Nombre de Autor+Formato. Ejemplo.
Cien aos de Soledad+Gabriel Garca Mrquez+Pdf
Este mtodo permite encontrar todo lo que aparentemente es imposible encontrar
en Internet: Libros, Videos, Documentales, Tesis, Tesinas, Presentaciones, Software,
etc.
En el parmetro formato tendr que escribir la extensin del archivo; los ms
conocidos son:
Para documentos:

Para videos:

Para presentaciones:

Para msica:

PDF Acrobat Reader

AVI

PPT Power Point

MP3

DOC Documento de Word

MPEG

SWF Macromedia Flash

MP4

3GP

WAV

4.3 E-MAIL
Es un servicio de mensajera que permite recibir y enviar mensajes a grandes
velocidades. Para ello se utiliza el protocolo de comunicacin SMTP (Simple Mail
Transfer Protocol).

Pg. 31

Asignatura: Informtica I

Existen empresas que brindan este servicio de manera gratuita a cambio de recibir
correo SPAM y otros cobran por el servicio.
El correo "gratuito", tiende a ser un correo que puede ser ledo desde cualquier
mquina del mundo que tenga acceso a Internet. El nico inconveniente es que se
tiene que soportar el correo SPAM (correo no deseado).

4.3.1 CARACTERISTICAS DE UNA DIRECCIN ELECTRNICA


Toda direccin electrnica est compuesta por 2 partes fundamentales: el nombre de
usuario y el dominio. Ejm.

4.3.2 Cmo redactar un correo electrnico


Para enviar un correo electrnico, ingresa a tu cuenta de correo electrnico:

Inmediatamente debes dar click en Redactar (barra lateral de la bandeja de


entrada).

Pg. 32

Asignatura: Informtica I

En el campo Para, deber colocar el correo electrnico del destinatario.


En el campo Asunto, escriba el ttulo del mensaje.
Si necesita adjuntar un archivo de click en el link Adjuntar un archivo, proceda a
localizar el archivo y de 2 click.
Finalmente escriba el cuerpo del mensaje de forma puntual.

Finalmente dar click en el botn Enviar

Actividades

1. Buscar y anotar lo siguiente:

Pg. 33

Asignatura: Informtica I

a. Un link que permita la descarga de la pelcula Phsyco de Alfred


Hitchcock, en formato avi.
b. Un link que permita la descarga de un lbum de msica: John Lennon
Collection
c. Un link que permita la descarga del libro Padre Rico Padre Pobre de
Robert Kiyosaki
d. Un libro de especialidad (que tenga relacin con tu carrera)

Autoevaluacin

1. En qu ao se funda Internet?
___________________________________________________________________________

2. Qu es el e-mail?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 34

Asignatura: Informtica I

Capacidad
2. Emplear software de presentacin y procesador
de textos

TERCERA UNIDAD
Microsoft Power Point

Leccin N 5
Manejo de Power Point

5.1 Pasos Fundamentales Para Crear Una Presentacin


5.1.1 Ingresar Texto en Esquemas
Llevar el puntero del mouse hacia el panel del extremo izquierdo y dar click en la ficha
Esquema

A continuacin, proceder a Ingresar el Ttulo de la 1ra diapositiva y pulsar ENTER.


Para bajar niveles o aumentar la sangra, pulse la tecla TAB.

Pg. 35

Asignatura: Informtica I

Para subir niveles o disminuir sangra pulse la combinacin de teclas Shift+TAB.


Si el texto lo tiene listo, podr pegarlo directamente en esta zona y organizarlo como
anteriormente se ha indicado
5.1.2 Aplicar Plantilla de Diseo
Despus de ingresar el texto de las diversas diapositivas, ahora deber aplicar un
diseo que cambie rpidamente los formatos originales de las diapositivas.
Para ello vaya a la ficha Diseo y seleccione la plantilla de diseo que sea de su
mejor agrado.

Notar que todas las dispositivas adoptan el diseo elegido.


5.1.3 Fondo Personalizado
Si lo que desea es modificar el fondo de alguna diapositiva con alguna fotografa o
imagen en particular, solo deber dar click derecho en cualquier esquina de la
diapositiva y elegir Formato del fondo.
Aparecer una ventana con una galera de opciones.
Seleccione Relleno con imagen o textura
Click en el botn Archivo y proceda a buscar la imagen deseada.
Si la imagen no encaja en el fondo podr dejar en 0% las cajas de desplazamiento
(izquierda, superior, derecha, parte inferior).
Para atenuar la imagen puede utilizar la opcin Transparencia

Pg. 36

Asignatura: Informtica I

5.1.4 Insertar Objetos


Para matizar las diapositivas podr insertar cuantos objetos crea convenientes:
fotografas, formas, wordart, tablas, grficos, etc.
Todos estos objetos se encuentran en la ficha Insertar

5.1.5 Aplicar Efectos de Transicin


Los efectos de transicin se producen en el momento en que sale una diapositiva e
ingresa otra, de all el nombre que deriva del trnsito de las diapositivas.

Pg. 37

Asignatura: Informtica I

Para aplicar estos curiosos efectos, seleccione una diapositiva (desde el panel
izquierdo) y vaya a la ficha Transiciones. Finalmente, seleccione el efecto que ms
le guste.

Repita este procedimiento por cada diapositiva o por bloques de diapositivas.


5.1.6 Aplicar Efectos de Animacin
El procedimiento ms laborioso y que ms tiempo consume es ste, sin embargo es
aquel que tiende a darle vida a la presentacin.
No es bueno abusar en aplicar demasiados efectos de animacin, pues restar
formalidad a la presentacin. Lo recomendable es que en la 1ra diapositiva (la
portada) abuse de los efectos; pero a partir de la 2da diapositiva en adelante solo
deber aplicar un mximo de 2 efectos.
Para aplicar estos efectos, pase a la ficha Animaciones; seleccione el objeto al que
aplicar el objeto.
Dar click en el botn Agregar Animacin y elegir el tipo de Efecto que desee
(entrada, nfasis, salida o trayectorias)

Pg. 38

Asignatura: Informtica I

Actividades

1. Crear una presentacin de 10 diapositivas; el tema ser indicado por su profesor.


Para la captura de datos puede emplear Internet. Aplicar todo lo visto en clase.

Autoevaluacin

1. Para qu ser importante el uso de Power Point?


___________________________________________________________________________

2. Cules son los tipos de efectos de animacin que Power Point presenta?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 39

Asignatura: Informtica I

Capacidad
2. Emplear software de presentacin y procesador
de textos

CUARTA UNIDAD
Microsoft Word

Leccin N 6
Manejo de Word

6.1 Operaciones Bsicas con documentos


6.1.1 Grabar Documento
Ctrl+G
6.1.2 Crear Nuevo Documento en Blanco
Ctrl+U
6.1.3 Crear Nuevo Documento a partir de plantillas
Ficha Archivo, Nuevo, Microsoft Office.com
6.1.4 Pasar de un documento a otro
Ctrl+F6
6.1.5 Salto de Pgina
Ctrl+ENTER
6.1.6 Cerrar Documento
Ctrl+F4
6.1.7 Abrir documento
Ctrl+A
6.1.8 Deshacer y Rehacer
Ctrl+Z / Ctrl+Y
6.1.9 Correccin de Ortografa y Gramtica
Habitualmente Wordpresenta tres marcas:
Marca Roja Error de ortografa

Pg. 40

Asignatura: Informtica I

Marca Verde Error gramatical


Marca Azul Error mixto o de acento diacrtico.
Para corregir cualquiera de estos errores, deber dar click derecho en la palabra
seleccionada y elegir la correcin apropiada.
6.1.10 Sinnimos
Shit+F7

Actividades

1. Redactar una carta comercial en clase.

Autoevaluacin

1. Cmo se pasa rpidamente de un documento a otro? Qu otros mtodos


conoce?
___________________________________________________________________________

2. Qu ventajas presenta la herramienta de sinnimos?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Referencias
bibliogrficas
Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 41

Asignatura: Informtica I

Leccin N 7
Formatos y herramientas

7.1 Desplazamiento a travs del documento


Cuando se escribe un documento es muy comn necesitar trasladar el cursor a una
nueva posicin. Para esto Word ofrece una serie de atajos con el teclado. Estos atajos
aparecen en la siguiente tabla.
Para moverse

Teclado

Inicio del documento


Final del documento
Pgina especfica
Lneas
Palabras
Prrafos
Final de lnea
Principio de lnea
Arriba una pantalla
Abajo una pantalla
Avanza de pgina en pgina
Retrocede de pgina en pgina

Ctrl + Inicio
Ctrl + Fin
F5

Ctrl+ /
Ctrl> +
Fin
Inicio
Re Pg
Av Pg
Ctrl + Av Pg
Ctrl + Re Pg

7.2 Seleccin de Texto


1 Palabra 2click sobre la palabra.
1 Lnea Click en el margen izquierdo.
1 Prrafo 2 click en el margen izquierdo.
Todo el doc. 3 click en el margen izquierdo.
7.3 Espaciado
Permite incrementar la separacin entre prrafos.
Seleccione todo el documento
Ficha Inicio, Botn de grupo Prrafo
Asigne 6 ptos. de espaciado anterior y 6 ptos. de espaciado posterior.
Aceptar
Nota: 12 puntos son equivalentes a dejar una lnea vaca entre prrafos.

Pg. 42

Asignatura: Informtica I

7.4 Interlineado
Permite incrementar la separacin entre lneas, los ms usuales son:
Ctrl+1 Interlineado Simple
Ctrl+2 Interlinead Doble
Ctrl+5 Interlineado de 1,5 lneas
7.5 Sangras
Se conoce como sangra al espacio libre que queda entre los mrgenes de la pgina y
los extremos laterales de los prrafos. Es comn aplicar sangras a los prrafos para
distinguirlos de otros prrafos del documento.
Existen tres tipos de sangra:
Sangra simple, compuestas por sangra derecha y sangra izquierda
Sangra de 1ra Lnea
Sangra Francesa

Para aplicar sangra, seleccione el prrafo con el que desea trabajar y vaya al botn de
grupo Prrafo
La sangra simple est compuesta por sangra derecha e izquierda.
Las sangras especiales son las de 1ra Lnea y la Francesa.

Pg. 43

Asignatura: Informtica I

7.6 Bordes y sombreados


Adems de las caractersticas de formato que ya se ha visto, Word permite dar a los
prrafos bordes y sombreados.
Para dar bordes a un prrafo haga clic en el comando Bordes y sombreado (Ficha Inicio,
grupo Parrafo) y elija la opcin Bordes y sombreado.
Usted ver el cuadro de dilogo Bordes y sombreado.

En la ficha Bordes este cuadro de dilogo las imgenes que se encuentran en el lado
izquierdo representan los tipos de borde que usted puede definir. Puede adems
especificar el Estilo de la lnea, su Color y Ancho con los controles del centro de esta
ventana. Finalmente, usted puede utilizar los botones de la Vista previa para aplicar o
retirar los bordes del prrafo. El botn Opciones permite definir la distancia que habr
entre el borde y el prrafo. Al terminar de definir las caractersticas del borde haga clic en
el botn Aceptar.
En la ficha Sombreado del mismo cuadro de dilogo usted puede definir un color de
relleno el prrafo. Para hacer esto siga el procedimiento que se detalla a continuacin:
1. Seleccione el prrafo.
2. Active el cuadro de dilogo Bordes y Sombreados tal como se describi en la pgina
3. Haga clic en la ficha Sombreado.
4. Seleccione el color que desea y haga clic en el botn Aceptar.
La ficha Sombreado del cuadro de dilogo se ve como la siguiente ilustracin:

Pg. 44

Asignatura: Informtica I

7.7 Columnas
1. Seleccione prrafo
2. Ficha Diseo de Pgina, Columnas
3. Elegir el nmero de columnas
4. Opcionalmente puede mostrar una Lnea entre columnas
5. Es posible personalizar el ancho y espacio entre columnas. Para ello, quite el
check de la opcin columnas de igual ancho y proceda a realizar las modificaciones
que estime conveniente.
6. Aceptar
Nota:
- Si utiliza una hoja A4 vertical, use un mximo de 4 columnas.
- En una hoja A4 horizontal, use de 5 a 6 columnas, dependiendo de los mrgenes izq. y
der. del documento.
7.8 Letra capital
Usted puede lograr que el primer carcter o la primera palabra de un prrafo se vea de un
tamao mayor que el resto tal como puede verse en algunos diarios o revistas. Para
lograr este efecto:

1. Haga clic sobre el prrafo en el que desea que Word muestre la letra capital o
seleccione la 1ra palabra del prrafo.

Pg. 45

Asignatura: Informtica I

2. Haga clic en la Ficha Insertar y luego en el botn Letra capital elija Opciones de letra
capital, al hacer esto ver el cuadro de dilogo Letra Capital.

3. Elija el tipo de letra Capital, la ms usual es En texto


4. Enseguida seleccione el tipo de fuente e indique las lneas que ocupar en el prrafo.
Esta opcin definir el tamao de la ltra capital.
5. Finalmente en la opcin Distancia desde el texto permite definir la brecha entre la
letra capital y el prrafo. Lo estndar es 0.5 cm.
6. Aceptar.
7.9 Numeracin y Vietas
Cuando se requiere crear listas, proformas o similares, una forma de enumerarlos o
adornarlos es aplicando numeracin o vietas (smbolos). Esto se puede lograr
fcilmente dando click en los botones respectivos.
7.10Insercin de Imgenes
Ubicar el cursor donde desea insertar la imagen
Forma 1:
1. Ficha Insertar, Grupo Ilustraciones, botn Imgenes Prediseadas
2. Ingresar una palabra clave en la columna derecha
3. Insertar la imagen deseada dndole 2 click a la imagen.

Forma 2:
1. Ficha Insertar, Grupo Ilustraciones, botn Imagen

Pg. 46

Asignatura: Informtica I

2. Buscar el archivo de imagen y darle 2click.


Notas:
Para seleccionar
imagen, darle clic.

la

Para cambiar el tamao


de la imagen use los
puntos de
seleccin.

Con
la
Ficha
Herramientas de Imagen
puede personalizar el
aspecto de la imagen y
asignar algunos efectos.
Para mover una imagen, primero asigne ajuste de texto cuadrado y proceda a mover la
imagen al lugar deseado.
Para girar las imgenes use el punto verde que se localiza en la parte superior de la
imagen seleccionada.
7.11Filigranas
Suelen ser aquellas imgenes que se insertan en segundo plano con un efecto de
atenuacin, que no dificultan la lectura del documento.
1. Insertar una imagen
2. Asigne ajuste de texto cuadrado
3. Proceda a mover la imagen
4. Seleccione la imagen, vaya a la ficha Herramientas de Imagen y con el botn Volver a
colorear, asigne el efecto Marca de agua
5. A continuacin asigne ajuste de texto Detrs del texto
7.12Autoformas
1. Ficha Insertar, Grupo Ilustraciones, botn Formas y elegir la autoforma deseada
segn su categora.
2. La opcin "Nuevo lienzo de dibujo" permitir agrupar los objetos que dibuje dentro de
ste.
3. Trazar la autoforma
4. Mediante los puntos de seleccin puede cambiar el tamao del objeto
5. Los nodos permiten cambiar el aspecto de la autoforma.
6. Para personalizar las formas, use la ficha Herramientas de Dibujo

Pg. 47

Asignatura: Informtica I

Actividades

Redactar en casa un documento de 4 pginas.

Tema: Libre.

Aplicar todo lo visto en Word hasta la fecha

Traer impreso

Autoevaluacin

1. Cmo se puede personalizar un borde?


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Cmo personalizar el ancho de columnas?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 48

Asignatura: Informtica I

Leccin N 8
Otras Herramientas
8.1 Objetos Word Art
1. Ir a la Ficha Insertar, Grupo Texto, botn Word
Art
2. Seleccionar el estilo deseado
3. Pude Introducir el texto que desea mostrar en
una o varias lneas, Aceptar
4. Mediante los puntos de seleccin es posible
cambiar el tamao del objeto
5. Con los nodos puede cambiar la apariencia
del objeto
6. Con la Ficha Herramientas de Word Art puede
personalizar dicho objeto.
7. Con el botn Cambiar forma de Word Art

8.2 Encabezado y Pie de Pgina


1. Dar 2 click en el margen superior; notar que aparece una seccin punteada
denominada. Encabezado
2. Proceder a crear el encabezado, insertando texto, imgenes u objetos y aplicando todo
tipo de formatos.
3. Para crear el Pie, ir a la parte inferior de la pgina.
4. Proceder a crear el Pie de pgina.
5. Para insertar numeracin de pgina, use el botn Nmero de pgina y elija la
ubicacin de la numeracin.
6. Para salir de la edicin del encabezado o pie, dar 2clic en algn lugar del cuerpo del
documento.
7. Para editar nuevamente el encabezado o pie, dar 2click en el margen superior o
inferior del documento.

Pg. 49

Asignatura: Informtica I

Actividades

Redactar en casa un documento de 5 pginas.

Tema: Libre.

Aplicar todo lo visto en Word hasta la fecha

Traer impreso

Autoevaluacin

1. Cul es la importancia de los encabezados y pie de pgina?


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 50

Asignatura: Informtica I

Capacidad
3. Emplear software de presentacin y procesador
de textos

QUINTA UNIDAD
Microsoft Excel
Leccin N 9
Manejo de Excel

9.1 Operaciones Bsicas con Hojas de Clculo


9.1.1 Insertar Hoja

Dar click en el botn Insertar Hoja de Clculo (extremo derecho del grupo de hojas).
9.1.2 Eliminar Hoja
Dar click derecho en el nombre de la hoja y elegir Eliminar

Nota: Las hojas eliminadas no podrn ser recuperadas.

Pg. 51

Asignatura: Informtica I

9.1.3 Renombrar Hoja


Dar 2 click en el nombre de la hoja y escribir el nuevo nombre.

9.1.4 Mover u ordenar Hoja


Ubicar el puntero del mouse en el nombre de la hoja y arrastrar a la nueva posicin.

9.1.5 Mostar u ocultar Hojas


Dar click derecho en el nombre de la hoja y elegir la opcin deseada: ocultar / mostrar

9.1.6 Dar nfasis a hojas Hoja


Dar click derecho en el nombre de la hoja y elegir Color de Etiqueta.
Elija un color que denote peligro o llame la atencin del usuario.
Solo debe cambiar el color de la etiquetas para aquellas hojas de suma importancia.

9.1.7 Proteger Hoja


Dar click derecho en nombre de la hoja y seleccione Proteger Hoja

Pg. 52

Asignatura: Informtica I

Enseguida, asigne una contrasea y vuelva a repetir la nueva contrasea.


Nota: Si olvida la contrasea la nica forma de desencriptar es mediante el uso de algn
utilitario que permita esta operacin.

9.2 Desplazamiento
Inicio de Hoja Ctrl+Inicio
Inicio de Fila Inicio
Final de Fila Ctrl+flecha derecha
Inicio de Columna Ctrl+flecha arriba
Final de Columna Ctrl+flecha abajo
Final de Hoja Ctrl+flecha derecha+flecha abajo
Celda especfica F5
Avanzar a travs de los paneles de pantalla Av. Pag.
Retroceder a travs de los paneles de pantalla Re. Pag.
Avanzar de hoja en hoja Ctrl + Av. Pag.
Retroceder de hoja en hoja Ctrl + Re. Pag.

9.3 Seleccin
Seleccin Continua Arrastrar el mouse sobre las celdas

Pg. 53

Asignatura: Informtica I

Seleccin discontinua Ctrl+arrastre de mouse


Seleccin Fila Click en el nmero de fila.
Seleccin Columna Click en el nombre de columna.
Seleccin Hoja Click en la esquina superior izquierda de la hoja o pulsar Ctrl+E

9.4 Aplicacin de formatos


9.4.1 Aplicacin de Formatos diversos
Deseamos obtener una hoja como la que se muestra en la imagen:

Para lograr este acabado, ingrese los datos que se muestran en la imagen
anterior:
En la celda A1 escriba American Airlines.
En A2 escriba De Lima a:
En A3 escriba Santiago
En A4 escriba Buenos Aires y as sucesivamente.
En B2 escriba Salidas: Las horas ingrselas en formato de 24 horas. Ejm. 14:30
En C2 escriba Fecha: e ingrese la fecha en formato dd/mm/aaaa Ejm.
23/11/2011
En D2 escriba Precio: y usando el teclado numrico y el punto decimal ingrese los
diferentes montos all mostrados.

Pg. 54

Asignatura: Informtica I

9.4.1.1 Aplicar formato de fuente


Seleccione la celda A1 donde escribi American Airlines y usando la barra de
frmulas, seleccione solo la palabra American, a continuacin elija color de
fuente rojo. Luego seleccione la palabra Airlines y elija color azul. Seguidamente
pulse la tecla ENTER.
Si desea modificar el tipo de fuente, vuelva a seleccionar la celda A1 y elija tipo de
Fuente Arial y aplquele efecto de negrita.
9.4.1.2 Centrar en celda
Seleccione el rango de celdas que desea centrar. Para el ejemplo seleccione
desde la celda A2 hasta la celda A7. De click en el botn centrar en
celda.
9.4.1.3 Combinar y centrar
Seleccione desde la celda A1 hasta E1 y de click en el botn Combinar y centrar
Repita el mismo procedimiento para el rango de A8 hasta
E8 y para el rango de E2 hasta E7
9.4.1.4 Aplicar formato de hora
Seleccione las celdas que contienen horas y de click en el Botn de grupo
Nmero.

Enseguida seleccione la categora Hora y elija el formato deseado.

Pg. 55

Asignatura: Informtica I

9.4.1.5 Aplicar smbolo de moneda


El smbolo de moneda es en s un efecto visual, es decir es un formato que
fsicamente no existe, solo se visualiza para temas de impresin o visin en la
hoja, pero nunca se escribe en la celda.
Siempre que ingrese montos, ingrselos con el teclado numrico. Al final se le
asigna el smbolo de moneda.
Continuando con el ejemplo anterior. Seleccione desde la ceda D3 hasta D7
seguidamente de click en el Botn de grupo Nmero y seleccione la categora

Moneda, a continuacin elija el smbolo de moneda deseado.


9.4.1.6 Dar alineacin especial
En la celda E2 combinada escriba en maysculas la palabra VUELOS, presione
ENTER.
A continuacin vuelva a seleccionar la celda E2 combinada y vaya al Botn de
grupo Alineacin, en la opcin de Orientacin gire el rombo rojo 90 grados
hacia abajo.
En alineacin de texto Horizontal, asigne: Centrar

Pg. 56

Asignatura: Informtica I

En alineacin de texto Vertical, asigne: Centrar

9.4.1.7 Aplicar formato de fecha


Se trata de otro formato visual.
Para aplicar formato de fecha seleccione las celdas que contienen fechas, vaya al
Botn de grupo Nmero, seleccione la categora Fecha y asgneles el formato
de fecha deseado.
9.4.1.8 Insertar filas
Para insertar filas en una zona especfica,
simplemente de click derecho sobre la fila
y elija Insertar.

9.4.1.9 Insertar columnas


Para insertar columnas en una zona
especfica, simplemente de click derecho sobre la columna y elija Insertar.
9.4.1.10

Dar Estilos de Celda

Seleccione las celdas a las que desea aplicarles bordes y sombreado

Pg. 57

Asignatura: Informtica I

A continuacin vaya a la Ficha Inicio, Grupo Estilos y de click en el botn


Estilos de Celda.

9.4.1.11

Dar formato como Tabla

Permite que el conjunto de celdas sea tratado como una tabla de datos y da la
posibilidad de ejecutar filtros a los datos de la tabla.
Seleccione desde la celda A2 hasta D7
Seguidamente vaya a la Ficha Inicio, Grupo Estilos y de click en el botn Dar
formato como tabla. A continuacin, seleccione el formato deseado.
9.5 Ley de Datos
Todo dato ingresado a una celda tiene un tratamiento especial por la hoja de
clculo.
Si ingresa un dato y ste se alinea a la izquierda, sin discusin se trata de texto.
Si ingresa un dato y ste se alinea hacia la derecha, se tratara de un nmero,
fecha u hora.

Pg. 58

Asignatura: Informtica I

Las fechas en s son nmeros que representan los das transcurridos desde la
primera fecha vlida para Excel (01/01/1900). En consecuencia se pueden hacer
operaciones aritmticas con fechas.
Si usted desea verificar esto, seleccione una celda que contenga fecha y vaya al
Botn de Grupo Nmero, finalmente seleccione categora General y Aceptar.
En el ejemplo de la figura anterior aparece en la celda C3 la fecha 05/03/1990,
ubquese en esa celda y aplique el formato de nmero general.

Se obtiene el nmero 32937, eso significa que desde el 01/01/1900 hasta el


05/05/1990 han transcurrido 32937 das.
9.6 Listas automticas y personalizadas
Excel posee 8 listas automticas: Enero, Ene, Lunes, Lun, January, Jan,

Monday, Mon.
Para crear listas personalizadas, ejecute los siguientes pasos: Ficha Archivo, Opciones.
Elegir la categora Avanzadas y bajar hasta el final; a continuacin dar click en el botn

Pg. 59

Asignatura: Informtica I

Modificar listas personalizadas y en la caja Entradas de lista, proceda a escribir las


palabras claves que conformarn la nueva lista. Agregar, Aceptar.
Notas:
a. Si desea crear una secuencia de nmeros, deber ingresar un nmero
cualquiera en una celda vaca y manteniendo presionada la tecla Ctrl,
proceda a realizar la copia relativa.

b. Si desea crear progresiones aritmticas o sucesiones, deber escribir un


nmero cualquiera en una celda vaca; en la celda adyacente, escriba un
segundo nmero que determine una relacin. Seleccione ambas celdas y
proceda a realizar la copia relativa.

c. Para crear cdigos alfanumricos auto incrementables, deber escribir un


cdigo que comience en letra y termine en nmero.

9.7 OPERADORES MATEMTICOS, DE COMPARACIN Y LGICOS


Para trabajar en Excel es necesario conocer los diversos operadores para poder dar
instrucciones correctas.

Pg. 60

Asignatura: Informtica I

Siempre antes de cualquier operacin o funcin debe anteponer el signo = (igual), de no


ser as, lo que digite ser considerado texto.
A continuacin la lista de operadores con los que se trabajar de aqu en adelante:
9.7.1 Operadores Matemticos
^

Potenciar (alt+94)

Multiplicar

Dividir

Sumar

Restar

()

Agrupar

Porcentajes

9.7.2 Operadores de Comparacin


>

Es mayor que

>=

Es mayor o igual que

<

Es menor que

<=

Es menor o igual que

Es igual a

<>

Es diferente de, No es igual a

9.7.3 Operadores Lgicos


Y

Conjuncin

Disyuncin

9.8 OPERACIONES COMBINADAS


Para poner en prctica los operadores antes mencionados pasaremos a resolver algunas
operaciones combinadas, pero para facilitar este trabajo, tome en cuenta el siguiente
formulario:

Pg. 61

Asignatura: Informtica I

1)
2)
3)

4)
5)
6)

7)

8)

Actividades

Resolver las siguientes operaciones combinadas:

Pg. 62

Asignatura: Informtica I

Autoevaluacin

1. Qu es Microsoft Excel?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Cul es la forma ms prctica de hacer una sucesin?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 63

Asignatura: Informtica I

Leccin N 10
Funciones Bsicas

10.1FUNCIONES
Las funciones simplifican el trabajo del usuario, por tanto mientras ms funciones
conozca, el trabajo cada vez ser mucho ms simple.
Excel posee muchas funciones, a continuacin aprenderemos las funciones ms
usadas en el da a da.
10.2FUNCIONES BSICAS
10.2.1 Funcin =Suma()
=SUMA(RANGO)
: Hasta
, Luego
Descripcin.- Suma rangos de celdas continuas y discontnuas.

10.2.2 Funcin =Promedio()


=PROMEDIO(RANGO)
: Hasta
, Luego

Descripcin.- Devuelve el promedio de un rango de celdas. En la zona de rango; no deje


nunca celdas vacas, rellnelas con ceros.

Pg. 64

Asignatura: Informtica I

10.2.3 Funcin =Redondear()


=REDONDEAR(VALOR DECIMAL,# DECIMALES)
Descripcin.- Devuelve un decimal redondeado a N decimales.

10.2.4 Funcin =Max()


=MAX(RANGO)
Descripcin.- Devuelve el mximo valor de un rango de celdas.

10.2.5 Funcin =Min()


=MIN(RANGO)
Descripcin.- Devuelve el mnimo valor de un rango de celdas.

Pg. 65

Asignatura: Informtica I

Actividades

1. Abra el archivo max2012.xls y proceda a resolver la primera hoja de clculo.

2. Proceda a resolver la 2da hoja, para ello calcule el promedio de los alumnos en
funcin a las cuatro notas ms altas. Deber crear una sola frmula que
copindola hacia debajo de solucin al problema.

Autoevaluacin

1. Qu ocurre si se dejan celdas al usar la funcin =promedio()?


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Por qu son importantes las funciones?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?

Pg. 66

Asignatura: Informtica I

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 67

Asignatura: Informtica I

Leccin N 11
Funciones Estadsticas de Cuenta

11.1FUNCIONES ESTADSTICAS
11.1.1 Funcin =Contar()
=CONTAR(RANGO)
Descripcin.- Cuenta celdas que contienen datos numricos, fechas u horas.

En este ejemplo el resultado ser de 8 pues en este rango de celdas existen 8


celdas que contienen nmeros, fechas u horas.
11.1.2 Funcin =Contara()
=CONTARA(RANGO)
Descripcin.- Cuenta celdas que contienen cualquier tipo de dato.

Pg. 68

Asignatura: Informtica I

En este ejemplo el resultado ser de 12, pues esta funcin cuenta todos los datos
que cuenta a su paso, no interesa el tipo de datos.
11.1.3 Funcin =Contar.blanco()
=CONTAR.BLANCO(RANGO)
Descripcin.- Cuenta celdas vacas.

En este ejemplo se obtendr 4, pues slo existen cuatro celdas vacas.


11.1.4 Funcin =Contar.si()
=CONTAR.SI(RANGO, CRITERIO)
Descripcin.- Cuenta celdas en base a una condicin o criterio. Si el criterio es
de tipo texto, puede emplear caracteres comodines (*,?).

El comodn * reemplaza de cero a un conjunto de


elementos.
El comodn ? reemplaza un solo carcter.

Pg. 69

Asignatura: Informtica I

En este ejemplo el resultado ser 3, sin embargo la orden puede abreviarse


usando caracteres comodines en la zona de criterios. Ejm.

Todos esos criterios son vlidos; sin embargo hay que tener mucho cuidado de no
colocar un criterio que pueda hacer una mala cuenta de datos; por ejemplo, si
escribe *a, esa orden contara todas las celdas que cuyo texto termine en a, en
consecuencia contara tambin las celdas que contienen la palabra beta.

11.1.5 Funcin =Contar.si.conjunto()


=CONTAR.SI.CONJUNTO(RANGO1,CRITERIO1, RANGO_N, CRITERIO_N)
Descripcin.-Es idntica a la funcin =Contar.si(); con la nica diferencia que
soporta ms de una condicin o criterio.

Este ejemplo contar aquellas celdas que contengan un valor numrico de 100 a
200 en un intervalo cerrado, por tanto devolver 2.

Pg. 70

Asignatura: Informtica I

Esta funcin es efectiva ya que soporta varias condiciones, el nico problema es


que al ser una funcin nueva; propia de Excel 2007 y 2010, las computadoras con
versiones antiguas no soportan esta funcin.
Entonces Cmo se resolvera el mismo problema usando la funcin =contar.si() ?
La solucin sera esta:

1. Abrir el archivo Funcion_contar2011.xls y resolver la 1ra hoja.

Calcular:
Cuntos alumnos matriculados hay?, Cuntos asisten con frecuencia?,
Cuntos faltan a clases?, Qu poblacin de alumnos existe por facultad?

Pg. 71

Asignatura: Informtica I

Actividades
1. Resolver la 2da y 3ra hoja del archivo Funcion_contar2012.xls, empleando
caracteres comodines para abreviar los criterios.

Autoevaluacin

1. Si se tienen ms de dos condiciones de cuenta que funcin sera la ms

apropiada en emplear?
________________________________________________________________________
2. Qu significaran estas rdenes si se utilizan como criterios en la funcin

=contar.si()?
*conti*__________________________________________________________________
*A??___________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 72

Asignatura: Informtica I

Leccin N 12
Porcentajes, Incrementos y Decrementos

12.1PORCENTAJES, INCREMENTOS Y DECREMENTOS


Vivimos en un mundo donde cotidianamente estamos calculando porcentajes,
incrementos o decrementos.
12.1.1 Porcentajes
Un porcentaje hace referencia a una porcin de un todo. La frmula general para
calcular porcentajes es la siguiente:
Monto*%
Ejemplo.
Un equipo de sonido cuesta S/. 1800.00; por la compra en campaa navidea
tendr un descuento del 12%. Cul es el descuento?
Solucin:
Remplazamos los datos del problema en la frmula general e ingresamos en una
celda vaca la siguiente formula:
=1800*12%
El resultado es: S/. 216.00
12.1.2 Incremento
Viene a ser la variacin de un Monto en el tiempo, pero en aumento. La frmula
general es:
Monto+Monto*%
Ejemplo.
Juan Prez percibe un sueldo de S/.2300; por ser eficiente y un buen profesional,
la gerencia le enva una carta donde le comunica que a fin de mes su sueldo ser
incrementado en un 20%. Cul es el nuevo sueldo?
Solucin:

Pg. 73

Asignatura: Informtica I

Remplazamos los datos del problema en la frmula general e ingresamos en una


celda vaca la siguiente formula:
=2300+2300*20%
El resultado es: S/. 2760.00
12.1.3 Decrementos
Viene a ser la variacin de un Monto en el tiempo, pero en disminucin. La
frmula general es:
Monto-Monto*%
Ejemplo.
Un equipo de sonido cuesta S/. 1800.00; por la compra en campaa navidea
tendr un descuento del 12%. Cunto pagar finalmente por el equipo?
Solucin:
Remplazamos los datos del problema en la frmula general e ingresamos en una
celda vaca la siguiente formula:
=1800-1800*12%
El resultado es: S/.1584.00

Actividades

Abra el archivo Porcentajes e Incrementos 2011.xls y resuelva la hoja


porcentajes1. Tome en cuenta que en los diversos meses los precios oscilan (suben
y bajan) Calcule los incrementos y decrementos respectivos, tomando como
referencia el precio del mes anterior; es decir, para calcular la tarifa de Junio, deber
trabajar con la tarifa de Mayo.

Pg. 74

Asignatura: Informtica I

12.2

REFERENCIAS ABSOLUTAS
Las referencias absolutas permiten que se congele el contenido de una
determinada celda o enunciado de frmula para que al momento de efectuar una
copia relativa de frmulas, sta se mantenga constante.
Para Congelar celdas use la barra de frmulas o de 2click en la celda.
A continuacin de click sobre el enunciado que desea congelar
Finalmente presione la tecla F4 una vez.

Nro. de
veces

Enunciado

Significado

$A$5

Celda Absoluta

A$5

Fila Absoluta

$A5

Columna Absoluta

A5

La tecla F4

Referencia
Relativa

A continuacin un ejemplo para verificar el uso de este importante procedimiento.

En la hoja porcentajes2 se pide resolver la columna AFP, IES y S.Neto.

Pg. 75

Asignatura: Informtica I

En la columna AFP deber sumar el S.Bsico con los Incentivos y el resultado


de esa suma, multiplicarlo por el contenido de la celda C11, que es el porcentaje
de AFP.
Qu pasara si simplemente realizo la copia de esta frmula sin congelar C11?,
pues simplemente al no estar congelado; en la celda adyacente, estar
multiplicando por C12, C13, C14 y as sucesivamente, devolviendo un error. Por
ese motivo, para que el enunciado C11 se mantenga constante e inalterable al
momento de copiar, debe congelarlo presionando la tecla F4 sobre dicho
enunciado.
A continuacin presentamos una tabla de multiplicar que podra haber sido
diseada para un nio que recin est aprendiendo a multiplicar.
En esta Tabla obsrvese la frmula y fjese como se da solucin a este ejemplo
fcilmente.
Cuando el nio modifique el contenido de la celda B1 (multiplicando), se
actualizar toda la tabla.

Si desea resolver una tabla de multiplicar de doble entrada, en este caso si ser
necesario congelar fila y columna de celda. Observe en el siguiente ejemplo que los
factores se encuentran en columna B y fila 2 respectivamente. En consecuencia,
debemos congelar la columna B y la fila 2 para que la frmula de solucin a toda la
tabla.

Pg. 76

Asignatura: Informtica I

1. Resolver las hojas Ejercicio1 y Ejercicio2

Pg. 77

Asignatura: Informtica I

Autoevaluacin

1. Qu es un porcentaje?
________________________________________________________________________
2. Qu son los incrementos y decrementos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Metacognicin

1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 78

Asignatura: Informtica I

Leccin N 13
Funcin =SI()

13.1LA FUNCIN =SI()


La funcin ms importante de todas, es precisamente la funcin =Si(), ya que ms del
70% de operaciones con hojas de clculo, requieren de esta funcin. La funcin =Si(),
permite validar, condicionar y programar la hoja, en ese sentido se hace necesario
dominar el uso de esta funcin.
13.1.1 Sintaxis de la Funcin =SI()

Notas:
a) Si desea imprimir texto o smbolos, use comillas.
b) Si desea imprimir nmeros o el contenido de celdas, no use comillas.
c) La funcin =Si(), no soporta caracteres comodines para abreviar cadenas
de texto.
d) La funcin =SI() puede anidarse hasta 7 veces, eso quiere decir que dentro
de la primera funcin =Si(), se pueden usar hasta 7 funciones =Si()
adicionales.
Ejemplo:
Se tiene una relacin de alumnos con sus respectivas notas; calcule el promedio
redondeado a cero decimales y en la columna observacin, proceda a imprimir

Pg. 79

Asignatura: Informtica I

APROBADO, para todos aquellos cuyo promedio vaya de 11 a 20 y


DESAPROBADO, para todos aquellos cuyo promedio vaya de 0 a 10.
Existen muchas formas de dar solucin a este caso, obsrvese las posibles
soluciones.

=SI(I5<=10,"DESAPROBADO", "APROBADO")
Esta sentencia se lee: Si el promedio que est en la celda I5 es menor o igual que 10,
entonces imprimir DESAPROBADO, sino imprimir APROBADO.
Aqu unas variantes que resuelven el mismo problema:
=SI(I5<11,"DESAPROBADO", "APROBADO")
=SI(I5>=11,"APROBADO", "DESAPROBADO")
=SI(I5>10,"APROBADO", "DESAPROBADO")
Cualquiera de estas funciones dara solucin al problema porque los promedios se
encuentran redondeados a cero decimales.
13.2

Validacin de Datos
Como sabemos la computadora no es una mquina inteligente, por ese motivo
debemos preparar la hoja de clculo para que emita mensajes de error cuando el
usuario haga ingresos invlidos. Esto se logra aplicando Validacin de datos.
Para el ejemplo vamos a validar el ingreso de notas en un registro. Solo se deben
permitir nmeros enteros de 0 a 20. SI un usuario digita un dato diferente, la
computadora emitir un mensaje de Error.

Pg. 80

Asignatura: Informtica I

a) Seleccione las celdas que desea validar.


b) Ficha Datos, botn Validacin de datos.
c) Seleccione el tipo de validacin. Ejemplo: Nmero entero

d) A continuacin ingrese los criterios de validacin. Ejemplo: Entre un dato


mnimo de 0 y un dato mximo de 20.
e) Opcionalmente se recomienda crear un mensaje de error, para ello pase a
la ficha Mensaje de error y escriba el mensaje deseado.

Pg. 81

Asignatura: Informtica I

13.3

Formato Condicional
Seguramente en ms de una ocasin ha tenido la necesidad de mostrar los datos
de las celdas con algn formato en particular. Estos formatos automticos se
logran aplicando Formato condicional.
Un ejemplo clsico sera mostrar las notas de los alumnos desaprobados en rojo y
los aprobados en azul.
a) Seleccione las celdas a las que desea aplicar formato condicional.
b) Vaya a la Ficha Inicio, Grupo Estilos y seleccione la opcin Formato
condicional, Nueva regla.
c) A continuacin seleccione la 2da opcin: Aplicar formato nicamente a
las celdas que contengan y en la parte inferior proceda a ingresar los
criterios respectivos.
d) Con el botn Formato, podr modificar los tipos de fuente, tamaos,
colores, etc.
e) Aceptar.
f) Puede crear cuantas reglas crea conveniente.

Pg. 82

Asignatura: Informtica I

13.4

Si() anidado
La operacin ms comn cuando existen ms de dos condiciones es el famoso si
anidado. Todo se determina en base al total de condiciones menos 1.
Ejemplo

En este ejercicio existen 3 condiciones o posibilidades: imprimir >, < o =. Al


haber 3 condiciones solo requerimos 2 funciones si anidadas para resolver el
problema. He aqu una posible solucin:
=SI(A3<C3,<,SI(A3>C3,>,=))

1. Resuelva las hojas SI_3, SI_5 y Si_6 del libro Si_anidado 2011.xls. Lea
detenidamente las indicaciones.

Autoevaluacin

1. Por qu es importante la funcin =SI() anidada?


________________________________________________________________________
2. Cules son las limitaciones o restricciones de la funcin =SI anidada?

Pg. 83

Asignatura: Informtica I

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Metacognicin
1. De qu trato la clase?
____________________________________________________________________
2. Menciona en orden que estrategias utilizaste para tener un mejor aprendizaje?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Referencias
bibliogrficas

Cursos en Lnea del Prof. Flix Guevara http://www.felixguevara.org

Pg. 84

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