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Universidade Aberta do Nordeste

radas da Fundao Demcrito Rocha

e Ensino a Distncia so marcas regist

duo deste fascculo. Cpia


proibida a duplicao ou repro

no autorizada Crime.

03
culo
fasc

Cincias da Natureza
e suas Tecnologias
Eudsio Batista
Felipe Custdio
Joo Bosco Ribeiro
Rogrio Mendes
Ulisses Castro

Cincias Humanas
e suas Tecnologias
Franz Oliveira
Juliete Castro
Wagner Castro

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

49

tecnologias
Cincias da Natureza e suas
Competncia de rea II: Identificar a presena e aplicar as tecnologias associadas s
cincias naturais.

tualmente, vivemos a chamada Revoluo Tecnolgica, que se baseia na informtica, nas telecomunicaes e na
robtica. Essa revoluo, tambm chamada de
Terceira Revoluo Industrial, est associada s
grandes transformaes da Histria Moderna.
A Primeira Revoluo Industrial se deu pelo advento das mquinas a vapor, a Segunda Revoluo
Industrial surgiu a partir das mquinas eltricas. Na
Terceira Revoluo Industrial, o valor maior est na
informao, no conhecimento e na capacidade de
transform-los em objetos para consumo.
A utilizao de robs nas linhas de montagem
das indstrias, por exemplo, aumentou de forma
muito significativa a produtividade, atendendo ao
rpido consumo que temos hoje. Mas, sem o desenvolvimento da informtica, a robtica pouco
avanaria, visto que tanto os movimentos dos robs como o projeto para desenvolv-los so realizados por sistemas de informtica especializados.
Com o aprimoramento das telecomunicaes,
o fluxo de informaes necessrias para o processamento e a tomada de decises aumentou
vertiginosamente e, alm de transmitir a fala das
pessoas, as linhas telefnicas e a internet transmitem tambm dados, imagens, msicas, textos,
etc. Hoje, de casa ou do trabalho, podem-se movimentar contas bancrias, acessar informaes em
computadores do outro lado do planeta ou conversar com diversas pessoas ao mesmo tempo.
Essa rea de competncia objetiva que os educandos possam esclarecer princpios gerais das tecnologias razoavelmente difundidas, ressaltando seus
benefcios e impactos, tambm numa perspectiva
histrica. O desafio para os educandos que eles

possam conhecer como funcionam algumas tecnologias, por que foram inventadas, quais as suas contribuies, os seus limites e impactos no meio ambiente.
des
Desenvolvendo Habilida

H-05

dispositivos
Dimensionar circuitos ou
.
no
idia
eltricos de uso cot
Texto de relao
O que so ampres, watts, volts e ohms?
As trs unidades mais bsicas em eletricidade so tenso (V), corrente (I) e resistncia (R). A
tenso medida em volts, a corrente medida
em ampres e a resistncia medida em ohms.
Uma analogia natural para ajudar a entender
esses termos um sistema de canos hidrulicos.
A tenso equivalente presso da gua, a corrente equivalente taxa de vazo, e a resistncia seria o tamanho do cano.
H uma equao bsica em engenharia eltrica que mostra como os trs termos se relacionam. Ela diz que a corrente igual tenso divida pela resistncia.
I = V/R

Vejamos como esta relao se aplica a sistemas hidrulicos. Digamos que voc tenha um
tanque de gua pressurizada ligado a uma mangueira que voc usa para regar seu jardim.
O que acontece se voc aumentar a presso
no tanque? Provavelmente voc pode adivinhar
que isto far com que mais gua saia da mangueira. O mesmo ocorre num sistema eltrico:
aumentar a tenso aumenta o fluxo de corrente.

Expediente
Presidente: Luciana Dummar
Coordenao da Universidade Aberta do Nordeste: Srgio Falco
Coordenao do Curso: Slvio Mota
Coordenao Editorial: Elosa Vidal
Coordenao Acadmico-Administrativa: Ana Paula Costa Salmin

Coordenao de Design Grfico: Deglaucy Jorge Teixeira


Projeto Grfico e Capas: Mikael Baima, Suzana Paz, Welton Travassos
Editorao Eletrnica: Mikael Baima, Welton Travassos
Ilustraes: Suzana Paz
Reviso: Wilson Pereira da Silva

Digamos que voc aumente o dimetro da


mangueira e as conexes com o tanque. Provavelmente, voc pode adivinhar que isto tambm
far com que mais gua saia pela mangueira.
Isto como diminuir a resistncia em um sistema eltrico, o que aumenta o fluxo de corrente.
A potncia eltrica medida em watts. Num
sistema eltrico, a potncia (P) igual tenso
multiplicada pela corrente.
P = VI

A analogia da gua ainda se aplica. Pegue


uma mangueira e aponte para uma roda dgua,
como as que eram usadas para girar pedras de
moagem em moinhos dgua. Voc pode aumentar a potncia gerada pela roda dgua de duas
maneiras. Se voc aumentar a presso da gua
que sai da mangueira, ela bate na roda dgua
com muito mais fora, e a roda gira mais rpido,
gerando mais potncia. Se voc aumentar a taxa
do fluxo, a roda dgua gira mais rpido devido
ao peso da gua extra que bate nela.
Num sistema eltrico, aumentar a corrente ou
a tenso resultar em maior potncia. Digamos
que voc tenha um sistema com uma lmpada de
6 volts conectada a uma bateria de 6 volts. A potncia de sada da lmpada de 100 watts. Usando a equao da pgina anterior, podemos calcular a corrente, em ampres, que seria necessria
para ter 100 watts de uma lmpada de 6 volts.
Voc sabe que P = 100W, e V = 6V. Ento voc
pode reorganizar a equao e resolver para I e
substituir os nmeros.
I = P/V = 100W/6V = 16,66 ampres

O que aconteceria se voc usasse uma bateria


de 12 volts com uma lmpada de 12 volts para
ter uma potncia de 100 watts?
100W/12V = 8,33 ampres

Ento este sistema produz a mesma potncia,


mas com a metade da corrente. H uma vantagem em usar uma corrente menor para produzir
a mesma potncia. A resistncia de fios eltricos
consome potncia, e a potncia consumida aumenta conforme o aumento da corrente que passa pelos fios. Voc pode ver como isto acontece
fazendo uma pequena reorganizao das duas
equaes. O que voc precisa de uma equao
para a potncia em termos de resistncia e corrente. Vamos reorganizar a primeira equao:

I = V/R pode ser reescrita como V = I R

Agora voc pode substituir a equao para V


na outra equao:
P = V I substitudo para V teremos P = IR I ou P = I2R

O que esta equao diz que a potncia consumida pelos fios aumenta se a resistncia deles aumentar (por exemplo, se os fios ficam menores ou
so feitos de um material menos condutivo). Mas
ela aumenta drasticamente se a corrente que passa
pelos fios aumentar. Ento usar uma tenso mais
alta para reduzir a corrente pode tornar sistemas
eltricos mais eficientes. A eficincia dos motores
eltricos tambm melhora com altas voltagens.
Esta melhora na eficincia o que tem levado
a indstria automobilstica a adotar um padro de
alta voltagem. Os fabricantes de carros esto mudando dos atuais sistemas eltricos de corrente de
12 volts para um sistema eltrico de 42 volts. A demanda por eletricidade em carros tem aumentado
constantemente desde que os primeiros carros foram produzidos. Os primeiros carros no tinham
faris dianteiros eltricos, usavam lanternas a leo.
Hoje, os carros tm milhares de circuitos eltricos,
e os futuros carros iro demandar ainda mais potncia. A mudana para 42 volts ajudar os carros a
atenderem maior demanda eltrica dos veculos
sem ter que aumentar o tamanho dos fios e geradores para lidar com uma corrente maior.
(HowStuWorks - O que so ampres, watts, volts e ohms?.
Publicado em 31 de outubro de 2000 (atualizado em 21 de janeiro de 2008) http://ciencia.hsw.uol.com.br/questao501.htm
(19 de abril de 2010, Texto Adaptado).

Questo 1 (Enem 2009)


Considere a seguinte situao hipottica: ao preparar
o palco para a apresentao de uma pea de teatro, o
iluminador deveria colocar trs atores sob luzes que tinham igual brilho e os demais, sob luzes de menor brilho. O iluminador determinou, ento, aos tcnicos, que
instalassem no palco oito lmpadas incandescentes com
a mesma especificao (L1 a L8), interligadas em um circuito com uma bateria, conforme mostra a figura.

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

51

Nessa situao, quais so as trs lmpadas que acendem com o mesmo brilho por apresentarem igual valor de corrente fluindo nelas, sob as quais devem se
posicionar os trs atores?
a) L1, L2 e L3.
d) L4, L5 e L6.
b) L2, L3 e L4.
e) L4, L7 e L8.
c) L2, L5 e L7.
Soluo comentada: Com certeza, L1 brilhar mais
que todas as outras, pois atravessada pela corrente
total do circuito, no servindo para a nossa resposta.
Depois de atravessar L1, a corrente divide-se para o
grupo L2-L3, de resistncia eltrica R + R = 2R, e para
o grupo L4 a L8, cuja resistncia vale:
R + R = 2R
L5-L6: R + R = 2R
L7-L8 em paralelo com L5-L6: 2R/2 = R
L5-L6- L7-L8 em srie com L4: R + R = 2R
Ou seja, o grupo formado pelas lmpadas de L4 a L8 tem
resistncia total igual do par L2-L3, que est em paralelo,
recebendo por isso a mesma corrente (metade da corrente
de L1 para cada ramo). Logo as lmpadas L4, L2 e L3 so
percorridas pela mesma corrente e brilham igualmente,
prestando-se ao objetivo proposto na questo.
Resposta: B

des H-06
Desenvolvendo Habilida
ra comRelacionar informaes pa
ao ou
preender manuais de instal
sistemas
utilizao de aparelhos, ou
.
tecnolgicos de uso comum
Texto de relao
A importncia das informaes tcnicas e
cientficas
Instalao
O aparelho deve ser ligado em circuito exclusivo
(circuito que parte do quadro de distribuio e alimenta diretamente a tomada)
Bitolas de fios X ditncia ao quadro de distribuio.

120v
220v

1.5mm2

2,5mm2

4,0mm2

6,0mm2

10,0mm2

at 5m
at 10m

5 a 8m
19 a 31m

8 a 13m
31 a 50m

13 a 20m
50 a 75m

20 a 34m
75 a 125m

Para que servem os manuais que acompanham os aparelhos eltricos?


As informaes impressas no aparelho, como
a potncia, a voltagem, a frequncia, etc; informam as condies de funcionamento dele. Entretanto, quando conectamos um novo aparelho
rede eltrica, a condio do sistema eltrico
fica alterada pelo fato de se acrescentar a ele a
exigncia de uma nova cota de energia e, consequentemente, de corrente eltrica. No pode-

52

mos conectar novos aparelhos rede eltrica


sem o cuidado de verificar se a rede comporta
esses aumentos. As condies de instalao do
aparelho e as precaues em seus usos so normalmente tratados em manuais de instrues.
As duas precaues apresentadas abaixo, para o
uso adequado de uma televiso, foram retirados
de um manual de instrues.
Evite aproximar
objetos imantados
do televisor.
Para no
manchar a tela
(ex: caixas
acsticas)

Nunca abra o
aparelho.
Perigo de alta
tenso

Por que no podemos aproximar objetos


imantados da televiso? O mesmo cuidado deve
ser tomado com o monitor de microcomputador,
fitas magnticas de vdeo e udio e cartes magnticos em geral. Nos dois ltimos casos, a explicao simples, pois o campo magntico do objeto externo pode desmagnetizar as gravaes.
Voc j consultou algum manual de instalao
de aparelho eltrico? Que tipos de informaes
normalmente eles apresentam? Procure um manual em sua casa, ou pea emprestado a um amigo, de um aparelho de alta potncia como chuveiro, aquecedor, lavadora com gua aquecida
ou forno eltrico. Verifique o tipo de informaes
que ele apresenta. Com certeza, no item instalao, ele tratar das condies da rede eltrica.
Vejamos um exemplo desse tipo de cuidado:
Por que o aparelho deve ser ligado a um circuito
exclusivo? Por que essa tabela indica que, quanto mais distante est o aparelho do quadro de
distribuio, maior deve ser o dimetro do fio
do circuito? Numa instalao eltrica, os fios
de ligao so de cobre e tambm apresentam
resistncia conduo de eletricidade. Quanto
mais longo o fio, maior a resistncia para a
passagem da corrente. Os valores da tabela indicam que o aumento do comprimento deve ser
compensado com o aumento do dimetro do fio,
para que a resistncia permanea, aproximadamente, a mesma.
A resistncia dos fios de cobre utilizados nas ligaes eltricas residenciais bem menor do que a
das resistncias dos aparelhos eltricos, em que h
fios de cobre muito finos e outros dispositivos de

alta resistncia. O fio de cobre de ligao tem resistncia, aproximadamente, 10 mil vezes menor
do que a maioria dos aparelhos eltricos. Embora
a resistncia do fio de cobre seja muito pequena, a
potncia que ele dissipa depende da corrente que
nele se instala. A potncia dissipada num fio de 10m
de comprimento e espessura 2,5mm2, quando por
ele percorre uma corrente de 10A, da ordem de
7W. Se a corrente de 40A, qual a potncia dissipada? Ser 16 vezes maior, pois a potncia varia com
o quadrado da corrente, ou seja, ser 112W. Nesse
caso, com certeza, o fio ficar aquecido e poder ser
a origem de um incndio.
Se esse fio for trocado por um equivalente,
de espessura 10mm2, a potncia dissipada nesse
novo fio ser 4 vezes menor, pois P = R x I2 , e R
4 vezes menor. Alm do perigo do aquecimento
dos fios, o uso de fios inadequados leva a uma
perda maior de energia. (Hosoume, Yassuko in Cincias da
natureza e suas tecnologias : livro do estudante : ensino mdio/ Coordenao : Zuleika de Felice Murrie. 2. ed. Braslia : MEC : INEP,

tura interna do auditrio agradvel e constante, bem


como determinar a espessura da fiao do circuito eltrico para a ligao desses aparelhos, so:
a) vazo de ar e potncia.
b) vazo de ar e corrente eltrica - ciclo frio.
c) eficincia energtica e potncia.
d) capacidade de refrigerao e frequncia.
e) capacidade de refrigerao e corrente eltrica - ciclo frio.
Soluo comentada: A manuteno da temperatura
ambiente depende da capacidade de refrigerao do
aparelho enquanto a fiao deve ser dimensionada de
acordo com a corrente que vai circular.
Resposta: E

des H-07
Desenvolvendo Habilida
le, parmeSelecionar testes de contro
parao de
tros ou critrios para a com
em vista
materiais e produtos, tendo
sade do
a defesa do consumidor, a
de vida.
ade
trabalhador ou a qualid

2006.). (Texto adaptado).

Questo 2 - (Enem 2009)


O manual de instrues de um aparelho de ar-condicionado apresenta a seguinte tabela, com dados tcnicos para diversos modelos:
Capacidade de
refrigerao
Kw/
(BTU/h)

Potncia

Corrente
eltrica
ciclo
frio (A)

Eficincia
energtica COP
(W/W)

Vazo
de ar
(m2/h)

Frequn
cia (Hz)

3,52/
(12.000)

1.193

5,8

2,95

550

60

5,42
(18.000)

1.790

8,7

2,95

800

60

5,42
(18.000)

1.790

8,7

2,95

800

60

6,45
(22.000)

2.188

10,2

2,95

960

60

6,45
2.188
10,2
2,95
960
60
(22.000)
Disponvel em: http://www.institucional.brastemp.com.br. Acesso
em: 13 jul. 2009 (adaptado).

Considere-se que um auditrio possua capacidade


para 40 pessoas, cada uma produzindo uma quantidade mdia de calor, e que praticamente todo o calor que
flui para fora do auditrio o faz por meio dos aparelhos
de ar-condicionado. Nessa situao, entre as informaes listadas, aquelas essenciais para se determinar
quantos e/ou quais aparelhos de ar-condicionado so
precisos para manter, com lotao mxima, a tempera-

Texto de relao
Consumidor pode exigir teste de pureza em
combustveis
Os motoristas tm o direito de exigir a realizao de testes de pureza em combustveis nos postos de abastecimento. A determinao da Resoluo ANP N 9, de 7 de maro de 2007, que obriga
a realizao de anlises sempre que solicitada pelo
consumidor. A adulterao na gasolina no visvel a olho nu, por isso o teste deve ser requisitado.
Como feito o teste da proveta na gasolina?
O teste de teor de lcool presente na gasolina
feito com soluo aquosa de cloreto de sdio
(NaCl) na concentrao de 10% p/v, isto , 100g
de sal para cada 1 litro de gua:
1. Em uma proveta de vidro de 100ml, graduada
em subdivises de um mililitro, com boca esmerilhada e tampa, colocar 50ml da amostra
de gasolina na proveta previamente limpa,
desengordurada e seca;
2. Adicionar a soluo de cloreto de sdio at
completar o volume de 100 mililitros;
3. Misturar as camadas de gua e amostra por
meio de 10 inverses sucessivas da proveta,
evitando agitao enrgica;

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

53

4. Deixar em repouso por 15 minutos, a fim de permitir a separao completa das duas camadas;
5. Anotar o aumento da camada aquosa, em mililitros;
6. A gasolina, de tom amarelado, ficar na parte
de cima do frasco e a gua e o lcool, de tom
transparente, na parte inferior. O aumento
em volume da camada aquosa (lcool e gua)
ser multiplicado por 2 e adicionado mais 1.

d lcool = m/v
m=dxv
m = 800 x 0,96
m = 768g lcool

d gua = m/v
m=dxv
m = 1000 x 0,040
m = 40g gua

m soluo = 768 + 40 = 808g


d soluo = m/v
d soluo = 808/1 d soluo = 808g/L
- Somente os postos IV e V estavam com o certificado
adequado
Resposta: E

Aprenda fazendo

(Fonte: http://www.acessa.com/seusdireitos/arquivo/
noticias/2009/07/21-postos_combustivel/ . Acesso: 18/04/2010).

Questo 3 - (Colgio 7 de Setembro)


Pelas normas vigentes, o litro do lcool hidratado que
abastece os veculos deve ser constitudo de 96% de
lcool puro e 4% de gua (em volume). As densidades
desses componentes so dadas na tabela.
Substncia

Densidade (g/l)

gua

1000

lcool

800

Um tcnico de um rgo de defesa do consumidor


inspecionou cinco postos suspeitos de venderem lcool hidratado fora das normas. Colheu uma amostra do produto em cada posto, mediu a densidade de
cada uma, obtendo:
Posto

Densidade do lcool (g/l)

822

II

820

III

815

IV

808

805

A partir desses dados, o tcnico pde concluir que estavam com o combustvel adequado somente os postos
a) I e II.
d) III e V.
b) I e III.
e) IV e V.
c) II e IV.
Soluo comentada:
0,96L lcool
V= 1000 mL
0,04L gua

54

Q1. rea 2 / Habilidade 7 (Enem Anulado 2009)


O controle de qualidade uma exigncia da sociedade
moderna na qual os bens de consumo so produzidos
em escala industrial. Nesse controle de qualidade so
determinados parmetros que permitem checar a qualidade de cada produto. O lcool combustvel um produto de amplo consumo muito adulterado, pois recebe
adio de outros materiais para aumentar a margem de
lucro de quem o comercializa. De acordo com a Agncia
Nacional de Petrleo (ANP), o lcool combustvel deve
ter densidade entre 0,805 g/cm3 e 0,811 g/cm3. Em algumas
bombas de combustvel a densidade do lcool pode ser
verificada por meio de um densmetro similar ao desenhado abaixo, que consiste em duas bolas com valores de
densidade diferentes e verifica quando o lcool esta fora
da faixa permitida. Na imagem, so apresentadas situaes distintas para trs amostras de lcool combustvel.

A respeito das amostras ou do densmetro, pode-se


afirmar que;
a) a densidade da bola escura deve ser igual a
0,811 g/cm3.
b) a amostra 1 possui densidade menor do que a
permitida.
c) a bola clara tem densidade igual a densidade da
bola escura.
d) a amostra que esta dentro do padro estabelecido
a de nmero 2.
e) o sistema poderia ser feito com uma nica bola de
densidade entre 0,805 g/cm3 e 0,811 g/cm3.

Q2. rea 2 / Habilidade 6 (Colgio 7 de Setembro)


O manual de instrues de determinado telefone celular indica que ele tem duas opes de baterias: a
bateria B1 de capacidade 1000mAh e a bateria B2, de
capacidade 900mAh. Este celular tambm aceita dois
modelos de carregador: o C1, que consegue carregar a
bateria B1 em 4h e o B2 que consegue carregar a bateria
C2 em 3h. Supondo que em todos os casos, durante a
carga, a corrente se mantenha constante, gastaramos
menos tempo carregando completamente a bateria:
a) B1 com o carregador C1
b) B2 com o carregador C2
c) B1 com o carregador C2
d) B2 com o carregador C1
e) B2 com qualquer carrregador

__________________________________________

Q5. rea 2 / Habilidade 6 (Colgio 7 de Setembro)


Leia com ateno o texto retirado do manual de funcionamento de uma geladeira.
Instalao Eltrica
Antes de ligar o seu refrigerador, verifique se a tenso
eltrica da tomada onde ser ligado igual indicada
na etiqueta localizada prxima ao plugue (no cabo de
alimentao) ou na etiqueta de identificao do refrigerador. Tenha cuidado para que o refrigerador no fique
apoiado sobre o cabo eltrico. Ligue seu refrigerador a
uma tomada exclusiva. No utilize extenses ou conectores tipo T (benjamim). Os fios da tomada onde ser
ligado o seu refrigerador devem ser de cobre e ter seo
mnima de 2,5 mm, conforme NBR5410. Verifique se a
variao mxima admissvel da tenso no local de instalao est conforme tabela abaixo.

Q3. rea 2 / Habilidade 5 (Enem 2009 Anulado)


Uma estudante que ingressou na universidade e, pela
primeira vez, esta morando longe da sua famlia, recebe a sua primeira conta de luz:
Medidor
Consumo Leitura Cd Emisso Id. Bancria
Municpio
Nmero Consumidor Leitura kWh Dia Ms
21 01/04/2009 Banco Agncia S. Jos das

7131312

951672

7295

260

31 03

222

Consumo dos ltimos 12 meses em kWh


253 Mar/08
247 Abr/08
255 Mai/08

278 Jun/08
280 Jul/08
275 Ago/08

272 Set/08
270 Out/08
260 Nov/08

Base de Clculo de ICMS


R$ 130,00

Alquota
25%

Valor
R$ 32,50

265 Dez/08
266 Jan/08
268 Fev/09

999-7

Moas

Descrio
Fornecimento
ICMS
Total
R$ 162,50

Se essa estudante comprar um secador de cabelos que


consome 1000W de potncia e considerando que ela e
suas 3 amigas utilizem esse aparelho por 15 minutos
cada uma durante 20 dias no ms, o acrscimo em reais na sua conta mensal ser de:
a) R$10,00
d) R$13,50
b) R$12,50
e) R$14,00
c) R$13,00

__________________________________________
Q4. rea 2 / Habilidade 7 (Colgio 7 de Setembro)
Para determinar o teor de lcool em um galo de gasolina, utilizou-se o seguinte procedimento:
I. Misturaram-se 50 mL de gasolina com 50 mL de lcool.
II. Agitou-se a mistura; todo o lcool passou para a fase
aquosa.
III. Aps a separao das duas fases, verificou-se que o
volume da fase aquosa era igual a 62 mL.
Qual o teor de lcool (em volume) na gasolina desse
galo?
a) 12%
d) 18%
b) 24%
e) 26%
c) 38%

Caso a tenso no local de instalao esteja fora destes


limites, adapte um regulador de tenso (estabilizador) no inferior a 2000 Watts.
a) Aconselha-se que esta geladeira seja ligada junto
com outros aparelhos atravs de um T, para evitar o aquecimento da tomada.
b) Este aparelho requer o uso obrigatrio de estabilizador de tenso.
c) Caso necessrio, o estabilizador de tenso deve ter
potncia menor que 2000W.
d) A fiao da tomada onde o aparelho ser ligado deve
ter uma espessura mnima regida por norma tcnica.
e) Uma fiao mais grossa que o necessrio far o
aparelho trabalhar em regime de subtenso.

__________________________________________
Q6. rea 2 / Habilidade 5 (Colgio 7 de Setembro)
A Samsung acabou de anunciar que pretende desenvolver at 2010 baterias para celulares que sero
movidos gua. Segundo a Samsung, ela est desenvolvendo um mtodo que consegue gerar o gs de
hidrognio por meio da exposio da gua no metal,
que por consequncia reagiria ao oxignio no ar para
produzir energia, que geraria em torno de 3 watts de
potncia, o dobro das baterias atuais. A bateria gua
nos celulares segundo indicado pela Samsung, teria
uma autonomia de 9 a 10 horas de uso ou 5 dias no
modo de espera.

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

55

Analise os itens abaixo e marque a opo correta.


a) A reao entre o oxignio e o hidrognio, gerando
gua, absorve 3 watts de energia.
b) A energia gerada pela bateria ser obtida a partir
da reao entre a gua e o metal.
c) O hidrognio ser obtido a partir da gua por
meio de uma eletrlise.
d) A bateria ser recarregada utilizando energia eltrica.
e) Hidrognio e oxignio reagem exotermicamente,
formando gua.

__________________________________________
Q7. rea 2 / Habilidade 5 (Fuvest 1993 Adaptada)
O circuito eltrico do enfeite de uma rvore de natal
constitudo de 60 lmpadas idnticas (cada uma com
6V de tenso de resistncia de 30 ohms) e uma fonte
de tenso de 6V com potncia de 18 watts que liga um
conjunto de lmpadas de cada vez, para produzir o
efeito pisca-pisca. Considerando-se que as lmpadas
e a fonte funcionam de acordo com as especificaes
fornecidas, calcule o nmero mximo de lmpadas
que podem ser acesas simultaneamente sem exceder
a potncia mxima da fonte.
a) 5
d) 20
b) 10
e) 30
c) 15

Q8. rea 2 / Habilidade 6 (C7S)


O quadro abaixo um minimanual retirado da embalagem de uma lmpada fluorescente compacta de
11W venda em um supermercado.
9 Longa vida til - 5 anos (4 horas / dia)
9 Economiza 400kWh de consumo de energia
durante sua vida til
9 Economiza 80% de energia

Equivalncia luminosa
lncandescente x fluorescente compacta
Incandecente

45W

60W

75W

100W

125W

Fluorecente
Compacta

9W

11W

15W

20W

25W

Analisando as informaes, podemos concluir que:


a) lmpadas incandescentes so mais econmicas.
b) a economia em kWh prometida falsa.
c) a economia percentual menor que a anunciada.
d) das cinco potncias disponveis na tabela, a de 11W
a de menor economia percentual de energia.
e) se esta lmpada funcionar 8 horas por dia, segundo o manual, podemos exigir que ela funcione
por, pelo menos, trs anos.

Cincias Humanas e suas


tecnologias
Competncia de rea II: Compreender as transformaes dos espaos geogrficos como
produto das relaes socioeconmicas e culturais de poder.

diviso territorial de um pas vai alm


da definio de suas linhas de fronteiras,
pois um territrio no se forma naturalmente, ele produto da participao ativa e coletiva da sociedade. Cada povo busca autonomia e
soberania territorial, o que nem sempre possvel, surgindo, assim, disputas nacionais e/ou internacionais relacionadas s diferenas geogrficas, tnicas, religiosas e culturais. Nesse sentido,
os movimentos sociais e a participao dos cidados atuam como agentes polticos, transformando e redefinindo os espaos geogrficos.

56

Ser que conflitos por domnio e autonomia de


territrio no espao geogrfico ocorrem apenas entre pases? Em verdade, esses conflitos por espao
territorial tambm esto presentes nas cidades, nos
bairros, nas favelas e nos ambientes rurais.

des H-06
Desenvolvendo Habilida
resentaInterpretar diferentes rep
dos
cas
rfi
es grficas e cartog
espaos geogrficos.

Texto de Referncia
Histrico da diviso regional brasileira
No Brasil, a primeira diviso regional foi apresentada em 1938, decorrente da preocupao do governo com a integrao econmica do espao brasileiro.
Essa diviso, no entanto, recebeu srias crticas. Elaborada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE), ela priorizava a localizao em detrimento das caractersticas fsicas,
humanas e econmicas das reas que agrupava.
Por essa razo, o IBGE apresentou, em 1941, uma
nova diviso regional do territrio brasileiro.
A diviso regional de 1941 j delimitava cinco
grandes regies: Norte, Nordeste, Leste, Sul e Centro-Oeste. Foi feita com base no conceito de regio
natural, levando em conta sobretudo a uniformidade dos elementos da natureza. As unidades regionais foram identificadas por meio do estudo das
influncias recprocas entre diferentes fatores naturais, principalmente clima, vegetao e relevo. Mas
essa proposta logo foi substituda, pois encaixava
todos os Estados inteiros nas grandes regies, mesmo aqueles que apresentavam paisagens naturais
muito distintas dentro de suas fronteiras.
A diviso regional seguinte, de 1945, mantinha as grandes regies da diviso anterior, mas
acrescentava critrios hierrquicos (grandes regies, regies, sub-regies e zonas fisiogrficas) e os
novos Territrios Federais criados em 1942 (Fernando de Noronha) e 1943 (Amap, Rio Branco,
Guapor, Ponta Por e Iguau).
Essa diviso regional perdurou at 1969, quando os novos conhecimentos adquiridos sobre o territrio brasileiro e as transformaes nele ocorridas
em razo do desenvolvimento industrial e urbano
obrigaram o IBGE a estabelecer uma nova diviso
regional. Dessa vez, o conceito-base era o das regies homogneas, definidas pela combinao de
aspectos naturais, sociais e econmicos. A Regio
Leste desapareceu, com a Bahia e o Sergipe migrando para a Regio Nordeste. A Regio Sul passou a
existir sem a presena de So Paulo que, juntamente
com Minas Gerais, Rio de Janeiro e Esprito Santo,
passou a constituir a nova Regio Sudeste. Entretanto, percebemos que as linhas divisrias das regies
continuam coincidindo com os limites estaduais.
A diviso regional de 1969 ainda a oficial,
com apenas uma modificao: o Estado de Tocan-

tins, criado em 1988 e desmembrado do Estado de


Gois (Regio Centro-Oeste), foi includo na Regio Norte. A justificativa para tanto foi o fato de
esse Estado ter maior articulao econmica com
o Estado do Par e com o sul do Maranho.
Como o tema controverso, j na dcada de
1960 o gegrafo Pedro Pinchas Geiger propunha
uma diviso no oficial, que representava a teia
do processo socioeconmico sem se ater s delimitaes das fronteiras polticas interestaduais.
(http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_Pinchas_Geiger(Adaptado).

Questo 1 Colgio 7 de Setembro


Gegrafo Jos Donizete Cazzolato, prope nova diviso territorial do Brasil
Ou o Tocantins deve ser reincorporado Regio CentroOeste, ou que se reorganizem as fronteiras do Norte e
Nordeste do pas. Neste caso, a regio Norte agregaria
Tocantins, Maranho, Par e Amap, enquanto os demais estados amaznicos constituiriam uma nova regio chamada Noroeste. A atual configurao das cinco
macrorregies considera diversos aspectos geogrficos,
sociais e polticos, e procura retratar os fluxos econmicos entre as unidades federativas. No entanto, a criao
do Tocantins e sua incluso na regio Norte, em 1989,
rompeu com a lgica do modelo, mostra a pesquisa.
A situao do Tocantins destoante na diviso em cinco
macrorregies do IBGE, pois menos de 20% das fronteiras do estado esto dentro de sua prpria regio. Alm
disso, por uma anlise de fluxos e redes capaz de determinar o grau de coeso das unidades administrativas
dentro da regio, observa-se que o estado mantm fortes
laos com o Par e com o Maranho. Por outro lado, a
regio Norte, na prtica, se divide em duas grandes pores, polarizadas por Manaus e Belm. E, no Nordeste,
o Maranho desponta com caractersticas naturais e culturais diferenciadas dos demais estados da regio. Para
o gegrafo, a melhor soluo seria a formao da regio
Noroeste e a reconfigurao das regies Norte e Nordeste.
(Disponvel em: http://www.agrosoft.org.br - Acesso em: 20/04/2010
(Adaptado).

Diviso Oficial do IBGE


Cazzolato

Proposta de Jos Donizete

Disponvel em: (http://www.agrosoft.org.br - Acesso em: 20/04/2010


(Adaptado).

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

57

Com base na interpretao dos mapas e no texto


possvel concluir que a melhor soluo para a diviso
territorial brasileira, segundo o gegrafo Jos Donizete Cazzolato, seria somente a incluso:
a) do estado de Tocantins na regio Centro-Oeste,
devido s semelhanas no que diz respeito aos aspectos naturais.
b) do estado do Maranho na regio Norte, e a diviso da mesma em duas novas regies.
c) na regio Norte, dos estados do Tocantins e Maranho, devido aos seus fortes laos com o Par.
d) do estado no Maranho na regio Noroeste, devido aos seus laos culturais e naturais.
e) do Tocantins na regio Norte, devido s semelhanas econmicas e sociais.
Soluo comentada: Para o gegrafo, a melhor diviso
territorial seria a incluso, na regio Norte, do estado do
Maranho, devido s suas semelhanas naturais, sociais,
culturais e econmicas. Sugere ainda a formao da regio
Noroeste e a reconfigurao das regies Norte e Nordeste.
Resposta: B

des H-07
Desenvolvendo Habilida
histricoIdentificar os significados
poder
geogrficos das relaes de
entre as naes
Questo 2 Enem 1999 (adaptada)
A guerra fria sob a tica geopoltica e a ascenso do
capitalismo
A Guerra Fria tem incio logo aps a Segunda Guerra
Mundial. De um lado, a Unio Sovitica possuindo um
sistema baseado em uma economia planificada, do outro, a outra potncia, os Estados Unidos, defendia uma
economia de mercado. (...) Em verdade, no houve um
embate militar entre as duas potncias, mas apenas um
conflito no campo ideolgico. No entanto, essas potncias alimentaram violentos conflitos em outros pases,
como entre as Corias e no Vietn, ou levando alguns
pases apoiarem a sua ingerncia geopoltica como o
Brasil, na poca, do governo de Eurico Gaspar Dutra.
Ao analisarmos a geopoltica clssica, observamos o
quo influente foi a Guerra Fria na contextualizao da
nova ordem mundial, fundamentando novas linhas de
insero da nova geopoltica, ou seja, a geoeconomia
como determinante das relaes internacionais no cenrio mundial.
(http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=7109&p=1(adaptado).

58

O texto e a foto de Muro de Berlim nos permitem entender que houve um(a):
a) corrida armamentista entre essas potncias imperialistas, Estados Unidos e Unio Sovitica ocasionando a Primeira Guerra Mundial.
b) domnio geopoltico socialista nos pases que compunham a regio conhecida como Leste como a
Itlia e Grcia.
c) choque ideolgico que dividiu o territrio da Alemanha em oriental e ocidental, respectivamente controlados pelos Estados Unidos e a Unio Sovitica.
d) disputa pela supremacia da economia mundial
dando origem a Cortina de Ferro unindo Estados Unidos e Soviticos contra as potncias orientais comandadas pela China e o Japo.
e) representao simblica da geopoltica entre o
mundo capitalista e socialista, cujo marco foi o
Muro de Berlim.
Soluo comentada: O texto deixa claro para o aluno
que se trata do perodo de disputa entra as duas superpotncias os Estados Unidos e a Unio Sovitica.
Perodo, conhecido como Guerra Fria que teve incio aps
a Segunda Guerra Mundial. A expanso sovitica na Segunda Guerra imps o modelo do socialismo nos pases
conhecidos como Leste Europeu, contudo no conseguiram impor esse domnio sobre a Itlia e a Grcia. No final
da guerra a Alemanha foi dividida em: Alemanha Ocidental (capitalista) e Oriental (socialista). De fato, a construo do Muro de Berlim dividindo as Alemanhas passou a ser a representao simblica da diviso do mundo
entre dos dois sistemas, o capitalistas e o socialistas.
Resposta: E

des H-08
Desenvolvendo Habilida
os nacioAnalisar a ao dos estad
mica dos
nais no que se refere din
enfrenfluxos populacionais e no
ordem
de
s
tamento de problema
econmico-social.

Texto de Referncia
Caf, ferrovias e crescimento populacional: o florescimento da regio noroeste paulista
Em meados do sculo XIX, o caf era o principal produto comercial brasileiro, chegando a
representar setenta por cento do valor total das
exportaes. A introduo das ferrovias, a vinda em massa de imigrantes e a disponibilidade
de terras foram fatores decisivos que levaram a
esse grande desenvolvimento da cultura cafeeira.(...) nesse momento que ocorre a migrao
em massa de mineiros e cariocas para o oeste
paulista, alm da chegada vultosa de imigrantes. Dessa forma, motivada pelo caf e ajudada
pela expanso das ferrovias, por volta de 1885,
toda a regio centro-oriental paulista j estava
efetivamente ocupada. O desenvolvimento do
estado de So Paulo, nesses dez anos, foi notvel: o comrcio aumentou trs vezes, houve considervel crescimento populacional, a produo
cafeeira do estado representava metade de toda
a brasileira, e a imigrao apresentava resultados significativos.
(Disponvel em: http://www.historica.arquivoestado.sp.gov.
br Acesso: 15/04/2010).

Questo 3 Enem 2009


O suo Thomas Davatz chegou a So Paulo em 1855
para trabalhar como colono na fazenda de caf Ibicaba, em Campinas. A perspectiva de prosperidade que
o atraiu para o Brasil deu lugar a insatisfao e revolta, que ele registrou em livro. Sobre o percurso entre
o porto de Santos e o planalto paulista, escreveu Davatz: As estradas do Brasil, salvo em alguns trechos,
so pssimas. Em quase toda parte, falta qualquer espcie de calamento ou mesmo de saibro. fcil prever que nessas estradas no se encontram estalagens e
hospedarias como as da Europa. Nas cidades maiores,
o viajante pode naturalmente encontrar aposento sofrvel. Tais cidades so, porm, muito poucas na distncia que vai de Santos a Ibicaba e que se percorre
em cinquenta horas no mnimo.
Em 1867, foi inaugurada a ferrovia ligando Santos a
Jundia, o que abreviou o tempo de viagem entre o
litoral e o planalto para menos de um dia. Nos anos
seguintes, foram construdos outros ramais ferrovirios que articularam o interior cafeeiro ao porto de
exportao, Santos.
(DAVATZ, T. Memrias de um colono no Brasil. So Paulo: Livraria
Martins, 1941 (adaptado).

O impacto das ferrovias na promoo de projetos de


colonizao com base em imigrantes europeus foi importante, porque:
a) o percurso dos imigrantes at o interior, antes das
ferrovias, era feito a p ou em muares; no entanto, o
tempo de viagem era aceitvel, uma vez que o caf
era plantado nas proximidades da capital, So Paulo.
b) a expanso da malha ferroviria pelo interior de
So Paulo permitiu que mo de obra estrangeira
fosse contratada para trabalhar em cafezais de regies cada vez mais distantes do porto de Santos.
c) o escoamento da produo de caf se viu beneficiado pelos aportes de capital, principalmente de
colonos italianos, que desejavam melhorar sua situao econmica.
d) os fazendeiros puderam prescindir da mo de
obra europeia e contrataram trabalhadores brasileiros provenientes de outras regies para trabalhar em suas plantaes.
e) as notcias de terras acessveis atraram para So
Paulo grande quantidade de imigrantes, que adquiriram vastas propriedades produtivas.
Soluo comentada: O aluno dever compreender que
esses fluxos populacionais de imigrantes para o Brasil,
especialmente de alemes e italianos, est relacionado
ao enfrentamento de problemas de ordem econmica e
social em relao ao processo de suas unificaes como
pases, Alemanha e Itlia. No Brasil, esses fluxos populacionais foram favorecidos pela expanso do sistema ferrovirio na segunda metade do sculo XIX. Isso permitiu
uma maior rapidez na ligao entre o porto de Santos e
as regies produtoras de caf no interior paulista. Desse
modo, o deslocamento da mo de obra imigrante poderia
ser feita para lugares cada vez mais distantes do litoral.
Resposta: B

des H-09
Desenvolvendo Habilida
tricoComparar o significado his
s polgeogrfico das organizae
escala
em
s
ticas e socioeconmica
local, regional ou mundial.
Texto de referncia
Na segunda metade do sculo XIX, pases europeus, como a Inglaterra, Frana, Alemanha, Blgica e Itlia, eram considerados grandes potncias
industriais. Na Amrica, eram os Estados Unidos
que apresentavam um grande desenvolvimento
no campo industrial. Todos esses pases exerceram
atitudes imperialistas, pois estavam interessados

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

59

em formar grandes imprios econmicos, levando


suas reas de influncia para outros continentes.
Com o objetivo de aumentarem sua margem de
lucro e tambm de conseguirem um custo consideravelmente baixo, esses pases se dirigiram frica,
sia e Oceania, dominando-os e explorando seus
povos. No muito diferente do colonialismo dos
sculos XV e XVI, que utilizou como desculpa a divulgao do cristianismo para colonizar a Amrica,
destruindo nativos de organizaes sociais mais simples, como os ndios brasileiros e as civilizaes sofisticadas em muitos aspectos, como a inca e asteca.
(http://www.suapesquisa.com/historia/imperialismo/ Acesso em: 20/04/2010).

Questo 4 - Enem 2009


A formao dos Estados foi, certamente, distinta na
Europa, na Amrica Latina, na frica e na sia. Os Estados atuais, em especial na Amrica Latina onde as
instituies das populaes locais existentes poca da
conquista ou foram eliminadas, como no caso do Mxico e do Peru, ou eram frgeis, como no caso do Brasil
, so o resultado, em geral, da evoluo do transplante de instituies europeias feito pelas metrpoles para
suas colnias. Na frica, as colnias tiveram fronteiras
arbitrariamente traadas, separando etnias, idiomas e
tradies, que, mais tarde, sobreviveram ao processo de
descolonizao, dando razo para conflitos que, muitas
vezes, tm sua verdadeira origem em disputas pela explorao de recursos naturais. Na sia, a colonizao
europeia se fez de forma mais indireta e encontrou sistemas polticos e administrativos mais sofisticados, aos
quais se superps. Hoje, aquelas formas anteriores de
organizao, ou pelo menos seu esprito, sobrevivem
nas organizaes polticas do Estado asitico.
(GUIMARES, S. P. Nao, Nacionalismo, Estado. Estudos Avanados. So Paulo: EDUSP, v. 22, n. 62, jan.- abr. 2008 (adaptado).

Relacionando as informaes ao contexto histrico e


geogrfico por elas evocado, assinale a opo correta
acerca do processo de formao socioeconmica dos
continentes mencionados no texto.
a) Devido falta de recursos naturais a serem explorados no Brasil, conflitos tnicos e culturais, como os
ocorridos na frica, estiveram ausentes no perodo
da independncia e formao do Estado brasileiro.
b) A maior distino entre os processos histrico-formativos dos continentes citados a que se estabelece entre colonizador e colonizado, ou seja, entre
a Europa e os demais.
c) poca das conquistas, a Amrica Latina, a frica
e a sia tinham sistemas polticos e administrativos muito mais sofisticados que aqueles que lhes
foram impostos pelo colonizador.

60

d) Comparadas ao Mxico e ao Peru, as instituies


brasileiras, por terem sido eliminadas poca da
conquista, sofreram mais influncia dos modelos
institucionais europeus.
e) O modelo histrico da formao do Estado asitico equipara-se ao brasileiro, pois em ambos se
manteve o esprito das formas de organizao anteriores conquista.
Soluo comentada: O enunciado evidencia a comparao e o significado histrico-geogrfico do processo de
colonizao dos pases dominadores e da resistncia e assimilao de suas culturas pelos dominados. No entanto, no
Continente Africano e Asitico, etnias, idiomas, tradies
e organizaes polticas sobreviveram ao processo de descolonizao, o que no acontece na Amrica Latina, onde
civilizaes sofisticadas como no Mxico, os Astecas, e no
Peru, os Incas, foram destrudas pela ambio mercantilista
e, no Brasil, quando sofreram o transplante e a assimilao
das instituies europias, dominadores.
Resposta: B

des H-10
Desenvolvendo Habilida
organizaReconhecer a dinmica da
e a imiais
o dos movimentos soc
da coletiviportncia da participao
realidade
dade na transformao da
histrico-geogrfica.
Texto de Referncia
O MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra) um movimento social brasileiro de inspirao marxista, cujo objetivo a
implantao da reforma agrria no Brasil. Teve
origem na aglutinao de movimentos que faziam oposio ou estavam desgostosos com o
modelo de reforma agrria imposto pelo regime
militar, principalmente na dcada de 1970, o qual
priorizava a colonizao de terras devolutas em
regies remotas, com objetivo de exportao de
excedentes populacionais e integrao estratgica. Contrariamente a este modelo, o MST declara
buscar a redistribuio das terras improdutivas.
Uma das atividades do grupo consiste na
ocupao de terras improdutivas como forma
de presso pela reforma agrria, mas tambm h
reivindicao quanto a emprstimos e ajuda para
que realmente possam produzir nessas terras.
(...) O MST reivindica representar uma continuidade na luta histrica dos camponeses brasileiros pela reforma agrria. Os atuais governantes

do Brasil tm origens comuns nas lutas sindicais


e populares e, portanto, compartilham em maior
ou menor grau das reivindicaes histricas deste movimento. Segundo outros autores, o MST
um movimento legtimo que usa a nica arma
de que dispe a fim de pressionar a sociedade
para a questo da reforma agrria, a ocupao
de terras e a mobilizao de grande massa humana. (Disponvel em: http://www.geomundo.com.br/geografia-30197.htm Acessado em: 19/04/2010.(Adaptado).

Questo 5 - Enem 1998


Em uma disputa por terras, em Mato Grosso do Sul,
dois depoimentos so colhidos: o do proprietrio de
uma fazenda e o de um integrante do Movimento dos
Trabalhadores Rurais sem Terras:
Depoimento 1
A minha propriedade foi conseguida com muito sacrifcio pelos meus antepassados. No admito invaso.
Essa gente no sabe de nada. Esto sendo manipulados pelos comunistas. Minha resposta ser bala. Esse
povo tem que saber que a Constituio do Brasil garante a propriedade privada. Alm disso, se esse governo quiser as minhas terras para a Reforma Agrria
ter que pagar, em dinheiro, o valor que eu quero.(Proprietrio de uma fazenda no Mato Grosso do Sul.)
Depoimento 2
Sempre lutei muito. Minha famlia veio para a cidade porque fui despedido quando as mquinas chegaram l na Usina. Seu moo, acontece que eu sou um
homem da terra. Olho pro cu, sei quando tempo de
plantar e de colher. Na cidade no fico mais. Eu quero
um pedao de terra, custe o que custar. Hoje eu sei
que no estou sozinho. Aprendi que a terra tem um
valor social. Ela feita para produzir alimento. O que
o homem come vem da terra. O que duro ver que
aqueles que possuem muita terra e no dependem
dela para sobreviver, pouco se preocupam em produzir nela. (Integrante do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), de Corumb MS)
A partir da leitura do depoimento 1, os argumentos
utilizados para defender a posio do proprietrio
de terras so:
I. A Constituio do pas garante o direito propriedade privada, portanto, invadir terras crime.
II. O MST um movimento poltico controlado por
partidos polticos.
III. As terras so o fruto do rduo trabalho das famlias que as possuem.
IV. Este um problema poltico e depende unicamente da deciso da justia.

Esto corretas as proposies apenas em:


a) I, II e III.
d) I, III e IV.
b) I e IV.
e) II e IV.
c) I.
Soluo comentada: A questo aborda dois argumentos a respeito da propriedade da terra, respectivamente de um proprietrio de terras e de um integrante do
MST. A pergunta exige do aluno a interpretao sobre
o argumento do proprietrio, que defende o direito
propriedade privada, tomando por base a posse
hereditria da terra e o trabalho de sua famlia para
mant-la, como princpio legal determinado pela
Constituio; afirmando que o Estado tem autonomia,
atravs da justia, para acabar com os problemas das
invases. Todavia, acusa o MST de ser manipulado
pelo Partido Comunista, contudo, o aluno deve saber
que o MST um movimento social, organizado e profissionalizado, mas no um partido poltico.
Resposta: D

Aprenda fazendo
Q1. rea 2 / Habilidade 6 (Enem 2009)
No mundo contemporneo, as reservas energticas
tornam-se estratgicas para muitos pases no cenrio
internacional. Os grficos apresentados mostram os
dez pases com as maiores reservas de petrleo e gs
natural em reservas comprovadas at janeiro de 2008.
Posio Pas
1Rssia
2 Ir
3 Catar
4 Arbia Saudita
5 Emirados rabes Unidos
6 Estados Unidos
7 Nigria
8 Arglia
9 Venezuela
10 Iraque

Gs natural - reservas provadas (metros cbicos)


47,570,000,000,000
26,370,000,000,000
25,790,000,000,000
6,508,000,000,000
5,823,000,000,000
5,551,000,000,000
5,015,000,000,000
4,359,000,000,000
4,112,000,000,000
3,170,000,000,000

Posio Pas
1Rssia
2 Ir
3 Catar
4 Arbia Saudita
5 Emirados rabes Unidos
6 Estados Unidos
7 Nigria
8 Arglia
9 Venezuela
10 Iraque

Petrleo - reservas provadas (Barrs)


266,800,000,000,000
178,800,000,000,000
132,500,000,000,000
115,000,000,000,000
104,000,000,000,000
97,800,000,000,000
79,730,000,000,000
60,000,000,000,000
39,130,000,000,000
35,880,000,000,000

As reservas venezuelanas figuram em ambas as classificaes porque:


a) a Venezuela j est integrada ao Mercosul.
b) so reservas comprovadas, mas ainda inexploradas.
c) podem ser exploradas sem causarem alteraes
ambientais.
d) j esto comprometidas com o setor industrial interno daquele pas.
e) a Venezuela uma grande potncia energtica
mundial.

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

61

Q2. rea 2 / Habilidade 7 (Simulado C7S)


O governo Dutra desenvolveu tambm um intenso
comrcio com os pases ocidentais, em especial os Estados Unidos. (...) Importamos muito mais televisores,
chicletes de bola, i-is e calas far-west do que mquinas e matrias-primas. (...) Contam os humoristas
que o namoro Brasil-EUA foi to srio que o presidente Dutra resolveu aprender ingls em tempo recorde,
para receber bem o presidente norte-americano Harry
Truman, que visitou nosso pas em 1947.
No aeroporto do Galeo, Truman cumprimentou o presidente do Brasil:
How do you do, Dutra?
Dutra, apesar de nervoso, estava com a resposta na ponta da lngua:
Fine. And how tru you tru, Truman?
(RIBEIRO, Marcus; ALENCAR, Chico. Brasil Vivo A Repblica. So Paulo: Editora Vozes, 1991, p.147)

Em relao estratgia da poltica interna e externa do governo Dutra no contexto da Guerra Fria pode-se afirmar:
a) houve uma farta emisso de papel-moeda e valorizao do cruzeiro em relao ao dlar.
b) a adoo de uma poltica de livre importao de
bens manufaturados, iniciada antes no governo de
Getlio Vargas.
c) o alinhamento do Brasil ao governo estadunidense para
a defesa do continente e na luta contra o comunismo.
d) o incentivo da ESG (Escola Superior de Guerra) indstria nacional, especialmente a de veculos automotores.
e) satisfazendo o pedido do presidente estadunidense, o
presidente Dutra cassou o PCB e seus parlamentares.

__________________________________________
Q3. rea 2 / Habilidade 8 (Enem 2003)
Os fluxos migratrios humanos, representados nos mapas abaixo, mais do que um deslocamento espacial podem significar uma mudana de condio social.
(Fonte: Adaptado de SANTOS, Regina Bega. Migraes no Brasil. So
Paulo: Scipione, 1994.)

Analisando-se os mapas, pode-se afirmar que essa


mudana ocorreu com:
a) trabalhadores rurais nordestinos, que migraram
para So Paulo nas dcadas de 50 e de 60, transformando-se em operrios do setor industrial.

62

b) agricultores sulistas, que migraram para o centrooeste na dcada de 60, transformando-se em empresrios da minerao.
c) trabalhadores rurais nordestinos, que migraram
para a Amaznia na dcada de 60, transformandose em grandes proprietrios de terras.
d) moradores das periferias das grandes cidades, que
migraram para o interior do pas na dcada de 70
atrados pelas oportunidades de emprego nas reservas extrativistas.
e) pequenos proprietrios rurais nordestinos que, na
dcada de 70, migraram para So Paulo para trabalhar como boias-frias na colheita de caf.

__________________________________________
Q4. rea 2 / Habilidade 9 (Enem 2002)
O continente africano em seu conjunto apresenta 44%
de suas fronteiras apoiadas em meridianos e paralelos;
30% por linhas retas e arqueadas, e apenas 26% se referem a limites naturais que geralmente coincidem com
os de locais de habitao dos grupos tnicos.
(MARTIN, A. R. Fronteiras e Naes. Contexto, So Paulo, 1998).

Diferente do continente americano, onde quase que a


totalidade das fronteiras obedecem a limites naturais,
a frica apresenta as caractersticas citadas em virtude, principalmente,
a) da sua recente demarcao, que contou com tcnicas cartogrficas antes desconhecidas.
b) dos interesses de pases europeus preocupados
com a partilha dos seus recursos naturais.
c) das extensas reas desrticas que dificultam a demarcao dos limites naturais.
d) da natureza nmade das populaes africanas, especialmente aquelas oriundas da frica Subsaariana.
e) da grande extenso longitudinal, o que demandaria enormes gastos para demarcao.

__________________________________________
Q5. rea 2 / Habilidade 10 (Enem 2009)

(OLIVEIRA, A. U. A longa marcha do campesinato brasileiro: movimentos sociais, conflitos e reforma agrria. Revista Estudos Avanados.
Vol. 15 n. 43, So Paulo, set./dez. 2001).

A luta pela terra no Brasil marcada por diversos


aspectos que chamam a ateno. Entre os aspectos
positivos, destaca-se a perseverana dos movimentos do campesinato e, entre os aspectos negativos, a
violncia que manchou de sangue essa histria. Os
movimentos pela reforma agrria articularam-se por
todo o territrio nacional, principalmente entre 1985 e
1996, e conseguiram de maneira expressiva a insero
desse tema nas discusses pelo acesso terra. O mapa
apresenta a distribuio dos conflitos agrrios em todas as regies do Brasil nesse perodo, e o nmero de
mortes ocorridas nessas lutas.
Com base nas informaes do mapa acerca dos conflitos pela posse de terra no Brasil, a regio:
a) conhecida historicamente como das Misses Jesuticas a de maior violncia.
b) do Bico do Papagaio apresenta os nmeros mais
expressivos.
c) conhecida como oeste baiano tem o maior nmero
de mortes.
d) do norte do Mato Grosso, rea de expanso da
agricultura mecanizada, a mais violenta do pas.
e) da Zona da Mata mineira teve o maior registro de
mortes

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Q6. rea 2 / Habilidade 7 (Enem 2006)
Os mapas a seguir revelam como as fronteiras e suas
representaes grficas so mutveis.

Essas significativas mudanas nas fronteiras de pases da Europa Oriental nas duas ltimas dcadas do
sculo XX, direta ou indiretamente, resultaram:
a) do fortalecimento geopoltico da URSS e de seus
pases aliados, na ordem internacional.
b) da crise do capitalismo na Europa, representada
principalmente pela queda do muro de Berlim.
c) da luta de antigas e tradicionais comunidades nacionais e religiosas oprimidas por Estados criados
antes da Segunda Guerra Mundial.
d) do avano do capitalismo e da ideologia neoliberal
no mundo ocidental.
e) da necessidade de alguns pases subdesenvolvidos ampliarem seus territrios.

Q7. rea 2 / Habilidade 07 (Enem 2009)


O objetivo de tomar Paris marchando em direo ao
Oeste era, para Hitler, uma forma de consolidar sua
lideran;a no continente. Com esse intuito, entre abril
e junho de 1940, ele invadiu a Dinamarca, a Noruega,
a Blgica e a Holanda. As tropas francesas se posicionaram na linha Maginot, uma linha de defesa com
trincheiras, na tentativa de conter a invaso alem.
Para a Alemanha, o resultado dessa invaso foi:
a) a ocupao de todo o territrio francs, usando-o
como base para a conquista da Suia e da Espanha
durante a segunda fase da guerra.
b) a tomada do territrio francs, que foi ento usado
como base para a ocupao nazista da frica do
Norte, durante a guerra de trincheiras.
c) a posse de apenas parte do territrio, devido resistncia armada do exercito francs na linha Maginot.
d) a vitria parcial, j que, aps o avano inicial, teve
de recuar, devido resistncia dos blindados do
general De Gaulle, em 1940.
e) a vitria militar, com ocupao de parte da Frana,
enquanto outra parte ficou sob controle do governo colaboracionista francs.

__________________________________________
Q8. rea 2 / Habilidade 9 (Enem 2005)
Um professor apresentou os mapas abaixo numa aula
sobre as implicaes da formao das fronteiras no
continente africano.

(Atualidades/Vestibular 2005, 1 sem., ed. Abril, p. 68).

Com base na aula e na observao dos mapas, os alunos fizeram trs afirmativas:
I. A brutal diferena entre as fronteiras polticas e as
fronteiras tnicas no continente africano aponta
para a artificialidade em uma diviso com objetivo

Universidade Aberta do Nordeste | Colgio 7 de Setembro

63

Q2

A
Q3

B
Q4

Q6

Q5

C
Q7

B
Q8

Cincias da Natureza e suas Tecnologias Gabarito


C

Q2

Q1

E
Q3

C
Q4

Q6

Q5

E
Q7

E
Q8

C
Q9

Cincias Humanas e suas Tecnologias - Gabarito

Q9. rea 2 / Habilidade 8 (Enem 2005)


De acordo com reportagem sobre resultados recentes de
estudos populacionais, ... a populao mundial dever ser de 9,3 bilhes de pessoas em 2050. Ou seja, ser
50% maior que os 6,1 bilhes de meados do ano 2000.
(...) Essas so as principais concluses do relatrio Perspectivas da Populao Mundial Reviso 2000, preparado pela Organizao das Naes Unidas (ONU). (...)
Apenas seis pases respondem por quase metade desse
aumento: ndia (21%), China (12%), Paquisto (5%), Nigria (4%), Bangladesh (4%) e Indonsia (3%).
Esses elevados ndices de expanso contrastam com
os dos pases mais desenvolvidos. Em 2000, por exemplo, a populao da Unio Europeia teve um aumento
de 343 mil pessoas, enquanto a ndia alcanou esse
mesmo crescimento na primeira semana de 2001. (...)
Os Estados Unidos sero uma exceo no grupo dos
pases desenvolvidos. O pas se tornar o nico desenvolvido entre os 20 mais populosos do mundo. (O

Considerando as causas determinantes de crescimento populacional, pode-se afirmar que:


a) na Europa, altas taxas de crescimento vegetativo
explicam o seu crescimento populacional em 2000.
b) nos pases citados, baixas taxas de mortalidade infantil e aumento da expectativa de vida so as responsveis pela tendncia de crescimento populacional.
c) nos Estados Unidos, a atrao migratria representa um importante fator que poder coloc-lo
entre os pases mais populosos do mundo.
d) nos pases citados, altos ndices de desenvolvimento humano explicam suas altas taxas de natalidade.
e) nos pases asiticos e africanos, as condies de
vida favorecem a reproduo.

Q1

de atender apenas aos interesses da maior potncia capitalista na poca da descolonizao.


II. As fronteiras polticas jogaram a frica em uma
situao de constante tenso ao desprezar a diversidade tnica e cultural, acirrando conflitos entre
tribos rivais.
III. As fronteiras artificiais criadas no contexto do colonialismo, aps os processos de independncia,
fizeram da frica um continente marcado por
guerras civis, golpes de estado e conflitos tnicos e
religiosos.
verdadeiro apenas o que se afirma em:
a) I.
d) I e II.
b) II.
e) II e III.
c) III.

Estado de S. Paulo, 03 de maro de 2001).

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