ANALSIS DRAMATRGICO y ACTIVO. Herramienta de trabajo actoral.

ANLISIS DRAMATRGICO. Objetivo. Conocer a fondo la obra y las CIRCUNSTANCIAS DADAS DEL
PERSONAJE.
Primero INVESTIGAR LA VISIN DEL MUNDO DEL AUTOR y su mensaje para poder determinar el TEMA
PRINCIPAL Y/O TEMAS SECUNDARIOS (y posteriormente el Superobjetivo de la obra).
SITUACIN: Lo que le sucede a los personajes. Son los conflictos [Conflicto (Fuerzas en pugna)] que tienen
los personajes a nivel individual y colectivo (por ej: pobreza, miedo, angustia, soledad, lucha de clases,
sentido de la vida, muerte, et.)

Tema.
Argumento.
Partes (Divisin de la estructura).
Tiempo.
Espacio/s.
Conflicto.

PERSONAJES: Son los que viven la situacin, los conflictos planteados en la obra y son los que REACCIONAN
CON ACCIONES [He aqu el porqu del Anlisis Activo para el Actor]. Hay investigar la FUNCIN DE LOS
PERSONAJES o ROL que desempean: para qu estn en la obra? Cul es su papel? CAMPOS DE ACCIN
del personaje (tambin llamado ACTANTE).

Protagonista. El hroe o antihroe de la historia.

Antagonista. El que se opone a los propsitos del protagonista.
Personaje secundario: se vale el protagonista de un ayudante?
Personaje oponente: se vale el antagonista de otro ayudante?
Sujeto de Conflicto: Es por quien Protagonista y Antagonista tienen un conflicto.
Objeto de Conflicto: Es por lo que Protagonista y Antagonista tienen un conflicto.
Otros posibles obstculos: El destino. El clima. El azar. La clase social. Etc.

DESCRIPCIN PERSONAJE:
PERSONAJE

ASPECTO FSICO

ASPECTO SOCIAL

ASPC.PSICOLGICO ASPECTO TEATRAL

ACCIN: Determinar las Acciones principales y acciones secundarias (ACCIN TRANSVERSAL) son la
columna vertebral de la obra, se hallan buscando LOS VERBOS que determinan la accin de la obra.
Elaborar la LISTA DE ACCIONES de la obra. Las acciones en teatro ocurren AQU Y AHORA de tal manera
que las oraciones tienen que ir redactadas en tiempo presente. Estas deben tener sujeto y predicado
expresos. Atencin a las acciones que no ocurren frente al pblico, discriminar y aclarar si esto es as. Las
acciones deben ir en el orden estricto en el que ocurren. Se pueden clasificar colocando dentro de un
parntesis al final de cada oracin (AP) o (AS) segn sean Accin Principal o Accin Secundaria.

 ANLISIS ACTIVO. Objetivos. ORGANICIDAD. Trabajar desde la PRIMERA PERSONA. Aprender a

desear con URGENCIA. Que el TEXTO no mate la ACCION. Bsqueda del SUBTEXTO y del SEGUNDO
PLANO, imaginar entre lneas. Definir la LNEA DE PENSAMIENTO y la LNEA DE ACCIONES FSICAS
del personaje. Conocer el SUPEROBJETIVO de mi personaje dentro de la ACCIN TRANSVERSAL y el
SUPEROBJETIVO de la obra. Hallar el MOTOR de la ACCIN FSICA y la ACCIN VOCAL de mi
personaje. Hallar los IMPULSOS y ACONTECIMIENTOS que hacen REACCIONAR a mi personaje.
Trabajar la imaginacin desde el SI MGICO.

LA OBRA

PRIMERAS IMPRESIONES. Lo que se huele, lo que se intuye.

ACCIN TRANSVERSAL. Utilizar el estudio sobre AP y AS del Anlisis Dramatrgico. VERBOS.
SIGNIFICADO DE LA DIVISIN DE LA ESTRUCTURA DE LA ACCIN.
ACONTECIMIENTOS, momentos claves de la accin que cambian al personaje o a la situacin.
TENSIN: ESTUDIO DE LA DENSIDAD/FLUIDEZ DEL PERSONAJE (Obra y/o escena, depende)
EL RITMO de la obra. Variaciones y Significados.
LA POCA y cmo afecta a la MENTALIDAD del personaje.
SIGNIFICADO DEL CLIMA
SIGNIFICADO DEL COLOR
SIGNIFICADO DE LA LUZ
SIGNIFICADO DEL ESPACIO O ESPACIOS

EL PERSONAJE (en la escena o escenas) (Leer la obra tantas veces sea necesario)
ANLISIS ACTIVO. Los deseos y conflictos del personaje.
Divisin de las escenas en UNIDADES DE ACCIN (Atendiendo a ACONTECIMIENTOS, cambios de
VOLUNTAD, ENTRADAS O SALIDAS)
En cada unidad hallar MIS OBJETIVOS Y MIS CONFLICTOS INTERNOS (Los externos son, a veces,
demasiado evidentes)
Definir mi OBJETIVO. QUIERO/DESEO + VERBO DE ACCIN (que me movilice externa o
internamente)
Definir mi CONFLICTO, lo que se opone a mi deseo. OPUESTOS: Dudas, Peros, Porqus,
Aunques, Emociones, preguntas internas, Secretos, Opiniones, etc.
Elaborar el SEGUNDO PLANO, bagaje espiritual interno, mediante la imaginacin para RELLENAR
LAS LAGUNAS que no ofrece el texto, para justificar mis acciones e impregnarlas de VERDAD.
BIOGRAFA del personaje.
SITUACIN.
Cul es mi funcin/ROL en la obra?
ANTECEDENTES en la accin. Los ms recientes los que afecten directamente a la situacin y al
ESTADO DE NIMO.
RELACIONES:
Qu dicen los dems de m?

 Qu pienso yo de los dems?

Cmo yo me presento (ROL o MSCARA) ante los dems?
Relaciones familiares (pasado, presente, futuro?)
NIVEL SOCIAL. A qu me dedico? Situacin econmica. Educacin y cultura. Religin. Estado civil. Lugar de
nacimiento. (Y todo lo que el actor necesite investigar)
IMAGEN FSICA de mi YO personaje.

Qu me falta? Qu tengo?
Centro corporal.
Gesto Psicolgico
Fluidez/Densidad
Peso/Liviandad
Dinmica: Lentitud/Rapidez
OBJETO de personaje.
Intencin. Directo/Indirecto
Ritmo (interno/externo COINCIDEN?)
Animal.
Elemento.
Gestos, tics, taras, etc.

RASGOS de CARCTER que me caracterizan:

Forma de ver la vida. PENSAMIENTO Y RITMO INTERNO.

Gustos personales.
Fobias.
Relaciones familiares.
Taras fsicas o psquicas?
Sensorialidad
Sensibilidad