QU ES EL ESTILO DE LIDERAZGO

El liderazgo es el conjunto de habilidadesgerenciales o directivas que un individuo

tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de
metas y objetivos.
Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente,
sea ste personal, gerencial o institucional.
El liderazgo entraa una distribucin desigual del poder. Los miembros del grupo
no carecen de poder; dan forma a las actividades del grupo de distintas maneras.
Aunque, por regla general, el lder tendr la ltima palabra.
El autor Richard L. Daft, en su libro La experiencia del liderazgo, define el
liderazgo como: La relacin de influencia que ocurre entre los lderes y sus
seguidores, mediante la cual las dos partes pretenden llegar a cambios y
resultados reales que reflejen los propsitos que comparten. Los elementos
bsicos de esta definicin son: lder, influencia, intencin, responsabilidad, cambio,
propsito compartido y seguidores.
.
De acuerdo con John Gardner, en Sobre liderazgo, "El liderazgo es el proceso de
persuasin o de ejemplo por medio del que un individuo (o equipo de liderazgo)
induce a un grupo a alcanzar objetivos planteados por el lder o compartidos por el
lder y sus seguidores". Si aceptamos esa definicin, entonces el estilo de
liderazgo es la manera en que ese proceso se lleva a cabo.
ESTILOS DE LIDERAZGO
Los estilos de liderazgo abarcan desde cmo se relacionan los lderes con otros
dentro y fuera de la organizacin, cmo se ven a s mismos y su posicin, y en

gran medida

si son o no exitosos como lderes. Si una tarea necesita ser

realizada,
Estos son algunos de los estilos de liderazgo ms populares no slo en la teora
del liderazgo sino tambin en la prctica en las empresas de hoy.
1. Liderazgo autocrtico
El liderazgo autocrtico es una forma extrema de liderazgo transaccional, donde
los lderes tienen el poder absoluto sobre sus trabajadores o equipos. Los
miembros del staff tienen una pequea oportunidad de dar sugerencias, incluso si
estas son para el bien del equipo o de la organizacin. Muchas personas se
sienten resentidas al ser tratadas de esta manera. A menudo el liderazgo
autocrtico tiene altos niveles de ausentismo y rotacin del personal. Para algunas
tareas y trabajos sin calificacin, el estilo autocrtico puede ser efectivo, porque
las ventajas del control superan las desventajas.

2. Liderazgo burocrtico
Los lderes burocrticos hacen todo segn el libro. Siguen las reglas
rigurosamente y se aseguran que todo lo que hagan sus seguidores sea preciso.
Es un estilo de liderazgo muy apropiado para trabajar cuando existen serios
riesgos de seguridad (como trabajar con maquinaria, sustancias txicas, o peso
peligroso) o cuando estn en juego largas sumas de dinero .
3. Liderazgo carismtico
Un estilo carismtico de liderazgo es similar al liderazgo transformacional, porque
estos lderes inspiran muchsimo entusiasmo en sus equipos y sus muy
energticos al conducir a los dems. De todas formas los lderes carismticos
tienden a creer ms en si mismos que en sus equipos y esto genera problemas, y
un proyecto o la organizacin entera podran colapsar el da que el lder abandone
la empresa. En los ojos de los seguidores, el xito est ligado a la presencia del
lder carismtico.

4. Liderazgo participativo o democrtico

A pesar de que el lder democrtico es el que toma la ltima decisin, los lderes
participativos o democrticos invitan a otros miembros del equipo a contribuir con
el proceso de toma de decisiones. Esto no solo aumenta la satisfaccin por el
trabajo sino que ayuda a desarrollar habilidades. Los miembros de equipo sienten
en control de su propio destino as que estn motivados a trabajar duro, ms que
por una recompensa econmica.
Ya que la participacin democrtica lleva tiempo, este abordaje puede durar
mucho tiempo pero a menudo se logra un buen resultado. Este estilo de liderazgo
puede adoptarse cuando es esencial el trabajo en equipo y cuando la calidad es
ms importante que la velocidad o la productividad.
5. Liderazgo Laissez-faire
Esta expresin francesa significa djalo ser y es utilizada para describir lderes
que dejan a sus miembros de equipo trabajar por su cuenta. Puede ser efectivo si
los lderes monitorean lo que se est logrando y lo comunican al equipo
regularmente. A menudo el liderazgo laissez-faire es efectivo cuando los individuos
tienen mucha experiencia e iniciativa propia. Desafortunadamente, este tipo de
liderazgo puede darse solo, cuando los mandos no ejercen el suficiente control.
6. Liderazgo orientado a las personas o liderazgo orientado a las relaciones
Es el opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo orientado a las
personas, los lderes estn completamente orientados en organizar, hacer de
soporte y desarrollar sus equipos. Es un estilo participativo, y tiende a empoderar
al equipo y a fomentar la colaboracin creativa. En la prctica la mayora de los
lderes utilizan tanto el liderazgo orientado a la tarea y el liderazgo orientado a las
personas.
7. Liderazgo natural

Este trmino describe al lder que no est reconocido formalmente como tal.
Cuando alguien en cualquier nivel de una organizacin lidera simplemente por
satisfacer las necesidades de un equipo, se describe como lder natural. Algunos
lo llaman liderazgo servil. De muchas maneras este tipo de liderazgo es una forma
democrtica de liderazgo porque todo el equipo participa del proceso de toma de
decisiones. Quienes apoyan el modelo de liderazgo natural dicen que es una
buena forma de trabajo en un mundo donde los valores son cada vez ms
importantes. Otros creen que en situaciones de mucha competencia, los lderes
naturales pueden perder peso por otros lderes que utilizan otros estilos de
liderazgo.
8. Liderazgo orientado a la tarea
Los lderes altamente orientados a la tarea, se focalizan solo en que el trabajo se
haya cumplido y pueden ser un poco autocrticos. Estos lderes son muy buenos
para definir el trabajo y los roles necesarios, ordenar estructuras, planificar,
organizar y controlar. Pero no tiende a pensar mucho en el bienestar de sus
equipos, as que tienen problemas para motivar y retener a sus colaboradores.
9. Liderazgo transaccional
Este estilo de liderazgo nace con la idea de que los miembros de equipo acuerdan
obedecer completamente a su lder cuando aceptan el trabajo.
La transaccin es el pago a cambio del esfuerzo y la aceptacin hacia las tareas
que les da su lder. El lder tiene derecho a castigar a quien considere que su
trabajo no est como l desea.
El liderazgo transaccional es un tipo de malajemente, no un verdadero estilo de
liderazgo, porque el foco es hacia la ejecucin de tareas de corto plazo.
10. Liderazgo transformacional
Los lderes transformacionales son considerados los verdaderos lderes por la
mayora de los tericos del liderazgo. Inspiran a sus equipos en forma
permanente, y le transmiten su entusiasmo al equipo. A su vez estos lderes

necesitan sentirse apoyados solo por ciertos empleados. Es un ida y vuelta

emocional. Es por ello que muchas organizaciones tienen que funcionar tanto con
el liderazgo transformacional como con el liderazgo transaccional.
Los lderes transaccionales (o managers) se aseguran de que la rutina se lleve
adelante en forma apropiada, mientras que el transformacional busca nuevas
iniciativas y agregar valor.
DIRECCIN Y LIDERAZGO
La direccin es un proceso social de adaptacin de los recursos de una
organizacin, a travs de un plan lgico de accin, que consiga con la mxima
productividad y rentabilidad, el mantenimiento de la misin-objetivo consensuada
en dicha organizacin. Direccin puede definirse como el proceso de trabajar con
y a travs de individuos y grupos, ms otra serie de recursos, para alcanzar los
objetivos organizativos. El liderazgo se produce cada vez que se trata de influir en
el comportamiento de un individuo o grupo. El liderazgo es un desafo en cualquier
poca, pero en tiempos de la globalizacin, la turbulencia de los cambios
generados por la nueva economa multiplico los interrogantes y las opciones de
las empresas. Los lderes son hombres persiguiendo sus sueos, y por eso suelen
ser inquietos, innovadores, apasionados y disciplinados, con el deseo de hacer lo
que les gusta como premisa.
Mientras que la direccin consiste en realizar una serie de funciones dentro de la
empresa, el liderazgo es aquella parte de las actividades del directivo mediante la
cual se puede influir en la conducta de las personas y grupos, para que
voluntariamente confluyan hacia el logro de los objetivos deseados.
Existen dos modos de ejercer el liderazgo dentro de un grupo:
En un grupo no laboral, el lder suele surgir de forma informal y espontnea.
En el entorno laboral, la autoridad del lder surge de un modo formal u oficial, por
haber sido aceptado e impuesto por la empresa.

Se puede decir que las personas que ocupan puestos de responsabilidad tienen
poder para mandar, sin embargo, no todos los mandos son lderes, ni todos los
lderes ocupan puestos de autoridad en la jerarqua organizacional.

FUNCIONES DE LA DIRECCIN

PLANIFICAR

ORGANIZAR

MOTIVAR

MANDAR

EJECUTAR

COORDINAR

CONTROLAR

EL MANDO INTERMEDIO

Punto de contacto entre la direccin y los trabajadores

Trata directamente con los trabajadores

DIFICULTADES:

Objetivos y tareas ambiguas

Diferente punto de vista sobre los procedimientos de trabajo

Promocin limitada

Conflictos interpersonales

VENTAJAS

Aumenta el tiempo disponible

Facilita la comunicacin

Involucra a los grupos de trabajo

Motiva al trabajador

Desarrolla la capacidad para tomar decisiones

Grupo 4
LIDERAZGO ORGANIZACIONAL
En el mundo actual lo nico constante es el cambio, de ah que los lderes deban prepararse
para ser capaces de innovar, motivar y adaptarse a las nuevas e inesperadas situaciones que
se presenta. En todo esto es fundamental el liderazgo organizacional.
Definicin
Habilidad del lder para orientar el trayecto a seguir, a travs de la estimulacin, de todas
las reas que conforman un sistema de organizaciones; potenciando al mximo cada una de
ellas y logrando, a travs de la creatividad, la consecucin de objetivos y la satisfaccin de
las necesidades de la empresa.
Tanto es as que John Maxwell establece que el liderazgo organizacional representa la
capacidad para mejorar a las personas en un rea, a travs de la orientacin de un lder, el
cual Maxwell define como aquel que tiene esa capacidad de influencia a travs de la cual
sus subordinados mejoran sus aptitudes y capacidades.
En definitiva, el concepto de liderazgo organizacional hace referencia a la habilidad o
capacidad interpersonal del lder o el proceso a travs del cual ste influye, induce y anima
a los empleados a llevar a cabo los objetivos de la empresa con entusiasmo y por propia
voluntad.
Caractersticas del liderazgo organizacional

la existencia de planes

un procedimiento estandarizado

formalizacin

y firmeza organizacional

Tienden a equilibrar la relacin grupo-lder. Sin embargo, una de las desventajas del
liderazgo organizacional es que cuando el lder no tiene control sobre las recompensas del
organismo, o cuando existe un alejamiento importante entre los superiores y los
subordinados, el lder es anulado tanto en su funcin de relacionarse con el grupo como en
su funcin de organizar el trabajo.
Cabe aadir que, al igual que el resto, el liderazgo organizacional no es incompatible a
otros estilos de liderazgo.
Ejemplos de liderazgo organizacional
El ejemplo ms claro de lder organizacional es Steve Jobs. En una entrevista afirm que
haba dedicado a construir su empresa en base a lo que mejor se le daba a cada trabajador y
a explotar esa capacidad. Es decir, si a ti se te da bien las matemticas, vas a dedicarte a las
matemticas en la empresa y yo, como lder, me voy a encargar de que desarrolles y
explotes esa capacidad al mximo; por otro lado, si a otro trabajador se le da bien las
ventas, har lo mismo en su caso: le potenciar esa habilidad al mximo y as conseguir a
la vez satisfaccin en el trabajador porque se siente competente, y xito en la empresa
porque estar cubriendo los objetivos y necesidades.

TCNICAS DE DIRECCIN
Partiendo de esta ptica y con la finalidad de posteriormente integrar cualitativamente los
resultados, exponemos algunas tcnicas empleadas en explorar determinados aspectos de la
esfera afectiva.
A continuacin exponemos un grupo de tcnicas empleadas en la valoracin de esta esfera:

Dentro del estudio de la personalidad juegan hoy en da un papel fundamental las

denominadas tcnicas abiertas las cuales permiten realizar una valoracin ms integrada de
la personalidad del sujeto al tener en cuenta la construccin y valoraciones que el mismo
realiza.

Autobiografa
La biografa del candidato constituye una fuente valiosa de informacin sobre la
personalidad del sujeto, pues permite conocer aspectos fundamentales sobre su
historia de vida, adems como enfoca el sujeto de forma personalizada su historia
personal.
La autobiografa debe ser semiabierta, o sea predeterminando una gua general de
los aspectos que se quieran recoger y dando la posibilidad al sujeto de incorporar
los elementos que el mismo considere.
Esta tcnica puede ser analizada a travs del anlisis de los contenidos relevantes en
la misma pudiendo determinar reas y situaciones de conflicto, as como momentos
y aspectos que el sujeto considera importantes dentro de su historia.

Composicin
La composicin sobre una temtica determinada, solicitada por el especialista en
funcin de los intereses de seleccin le permitir conocer, el dominio que expresa
sobre el contenido de la temtica, el vnculo emocional que muestra con la misma y
el grado de 148 elaboracin personal, as como tambin determinar la presencia de
algunos conflictos y las principales motivaciones del sujeto.

Tests de completar frases

Su objetivo es valoracin de la personalidad del sujeto. Consiste en presentar al
sujeto una serie de frases como estmulo para que el sujeto las complete. El
contenido de las

frases empleadas en esta tcnica puede ser muy diverso en

dependencia de los objetivos que se persigan.

Su valoracin es cualitativa, permitiendo al especia lista valorar conflictos,
principales necesidades y motivaciones, as como explorar el nivel de regulacin de
la personalidad.

Tcnica de los diez deseos

Su objetivo es valorar la personalidad de un sujeto. Consiste en solicitar al sujeto

que escriba sus 10 principales deseos tanto en sentido afirmativo como negativo.
En ocasiones se elabora un impreso en el cual aparecen en 10 lneas las palabras
"Yo" seguida de un espacio corto en blanco para que coloque la negacin de
considerarlo necesario a continuacin la palabra "Deseo "y seguidamente la lnea
en blanco donde debe contestar el sujeto.
Su valoracin es cualitativa, sirve para explorar reas de conflicto, necesidades y
motivaciones del sujeto