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Asistentes: 16 personas
Presentacin y contextualizacin:
Francisca: Existe una necesidad como mechonxs, para contextualizarse en
las ltimas movilizaciones de la UACh.
Diego: Apunta a que las movilizaciones del 2013, se dieron desde un
espacio orgnico poltico, que no pudo dar cuenta de las necesidades del
colectivo.
Seba: Se llegaron a instancias de trabajo triestamentales que no fueron
dotadas del contenido necesario.
Gaete: CTF dejados de lado, los procesos de democratizacin.
Jaime: esta instancia es atingente a la realidad, que se hace desde abajo por
los mismos objetivos. Hay que pensar que las movlizaciones pasadas
resultaron en experiencias polticas propositivas.
Seba: Como CEE, se hizo un buen trabajo prueba de ello es el CEAC, se
levant como un trabajo de autonoma del CEE, sin la participacin
necesaria de las mismas personas para mantener las estructuras.
Diego: Algunos problemas surgieron al interior de la carrera, mayormente
por parte de organizaciones polticas, que estaban en la representacin de
la carrera con respecto a lxs compas que se mantuvieron en el FEL. Se
demoraron y alargaron discusiones en relacin a esas discusiones no
atingentes a nuestra colectividad.
Seba: En ese momento haba una gran fragmentacin, que se dio por las
platas de la carrera. Que responda a intereses de individuales. Una de las
pegas que no pudimos aprovechar son las de la revista y el cuerpo de
delegadxs.
Carlos: Qu ocurri con la revista y el centro de estudiantes
Gaete: Se dieron situaciones especficas que nos llevaron a otras pegas, y
discusiones por asambleas durante el ao, pero se operativizaron pesando
en la proyeccin en el prximo CEE.
Diego: Qu es lo que est ocurriendo, sera bueno que las personas que aqu
se hacen presentes para que construyamos colectivamente el diagnstico.
Juan: El proceso se vivi en algn momento, una tensin y desconfianza, y
ante ello la carrera es fundamental para incidir de manera directa en las
discusiones, y se ve un ascenso en la participacin de nuestra carrera. Hoy
por se est dando una pega integral, que tiene que apuntar a una unidad.
aporta, con mayor facilidad que otras carreras, hay que aprovechar esa
potencialidad, esa es la gracia del programa colectivo.
Juan: Eso mismo es a lo que quera apuntar.
Jaime: Esa es la gracia de antropologa, existen posiciones que favorecen la
reflexin de diversas opiniones a nivel de facultad, a diferencia de otras
carreras como Historia.
Inquietudes:
Coke: Apuntando a la creacin de esta comunin de carrera, no hay que
olvidar que existen ms pegas que lo poltico, muchas veces se invisibilizan
otras instancias.
Juan: Se ha cado en la sobre posmodernizacin de las otras expresiones de
este grupo social que sabemos es diverso. Esos gestos de individualismo
son necesarios de combatir, pues all radica la riqueza de nuestra propuesta
colectiva.
Jaime: Cul es la apuesta concreta de este nuevo CEE? Descentralizar el
poder, o crear estructuras que buscan la autonoma de ciertas tareas
concretas.
Diego: Se ha ido a avanzando a la creacin de comisiones en asambleas
generales, por ejemplo el modelo del primer CEE de este tipo, se apost a
una mala figura (de secretaras), no descentralizar las atribuciones
operativas del CEEA, gestiones.
En el mbito de las ideas, me parece que las instancias son las asambleas
de generacin y carreras. Proponer secretaras es caer en un error al que no
hay que volver.
Jaime: Apunta a la idea de autonoma luego de que las pegas respondan a
sus propios intereses y caminos, por ejemplo CEAC qu tan atingente
puede ser a la revista u otras pegas futuras.
Darwin: Bloque libre, para qu?
Juan: Se est en un proceso de institucionalizacin. Pero hay que mantener
ese carcter libre que levantamos como estudiantes.
Darwin: Ese espacio hay que defenderlo.
Seba: Hay que tener en cuenta cmo se llega a ese espacio, desde la
movlizacin, en ese sentido hay cosas que el CEEA puede gestionar, y otras
que slo la carrera en su conjunto (o como facultad
Gaete: algo que luego pongo.