Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 2 AGOSTO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Tercer Ao Bsico
: Materia y sus transformaciones

Objetivos de la clase:
Identifica los cambios en la materia.
Aprendizajes esperados:
Identificar los estados de la materia
Describir las caractersticas de los estados slido, lquido y gaseoso.
Comparar los estados de la materia
Reconocer los cambios de estado de la materia
Reconocer los cambios de la materia ejemplificando con el agua.
.Contenidos:
Estados fsicos de la materia
Cambios de estados en el entorno
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Define cada estado.
Dibuja un elemento de cada estado de la materia.
Identifica el estado en que se encuentra cada elemento.
Completan tabla con datos faltantes.
Investigar qu elementos cambian de estado
Cierre:
Comentan la clase.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo

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Clase 1
I.

Define con tus palabras cada estado conocido.

1. Slido: __________________________________________________________
__________________________________________________________________

2 Lquido: _________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. Gaseoso: ________________________________________________________
__________________________________________________________________

II.

Dibuja en cada recuadro un elemento de cada estado de la materia.

III. Identifica el estado en que se encuentra cada elemento.

Leche: _________________

Lpiz: _________________

Tenedor: _______________

Lava:__________________

Vapor:_________________

Nubes:________________

Humo: _________________

Caja: _________________

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IV. Completa la siguiente tabla con los datos faltantes.

ELEMENTO

ESTADO

CARACTERSTICAS

V. Investiga qu elementos cambian de estado.

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 2 AGOSTO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Tercer Ao Bsico
: Materia y sus transformaciones

Objetivos de la clase:
Identifica y describe los cambios en la materia.
Aprendizajes esperados:
Identificar los estados de la materia
Describir las caractersticas de los estados slido, lquido y gaseoso.
Comparar los estados de la materia
Reconocer los cambios de estado de la materia
Reconocer los cambios de la materia ejemplificando con el agua.
.
Contenidos:
Estados fsicos de la materia
Cambios de estados en el entorno
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Observa una vela encendida.
Describe lo que ocurre.
Explican esquema.
Dibujan un ejemplo del esquema
Exploran el entorno y busca los estados.
Cierre:
Comentan la clase.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo

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Clase 2
I.

Observa esta imagen.

II. Describe en las lneas lo que ocurre en el proceso de acercamiento a la

llama.
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III. Observa y explica el siguiente esquema.

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IV. Dibuja un ejemplo que represente el esquema anterior.

V. Explora tu entorno y busca los estados trabajados.

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