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Programa de Prevencin de Abuso Sexual Infantil

Ttulo del programa: XXXX


Objetivos:

Aumentar la capacidad de autoproteccin del nio/a.


Aumentar el conocimiento relacionado a la Sexualidad Integral.
Facilitar el acceso al conocimiento de la temtica de Abuso Sexual
Infantil
Instalar el dilogo con respecto a la temtica en el entorno familiar y
educativo.
Aumentar la toma de conciencia de cules son los derechos.
Reconocer los dispositivos de ayuda comunitaria y la funcin de sus
profesionales. Capacitar a los nios/as en la habilidad de pedir ayuda.
Conocer el riesgo e identificar un acto abusivo.
Aprender a no culpabilizarse.

Poblacin destinataria: Alumnos y alumnas de XX grado de la Escuela Primaria


XX
Tipo de prevencin: primaria
Descripcin:
Se realizar un taller de XX encuentros en la escuela donde se propiciar la
participacin activa de los nios con el fin de indagar acerca del conocimiento
sobre la sexualidad integral y las posibles formas de Abuso, partiendo de la
base de que el conocimiento es la mejor forma de prevencin.
Con el trabajo previsto durante el taller se pretende a los alumnos/as de
educacin primaria una propuesta formativa que les permita aproximarse al
autoconocimiento y al reconocimiento de los abusos sexuales infantiles y, de
esta manera favorecer las posibilidades de deteccin de futuros malos tratos
hacia nios y nias.
Con este fin se realizarn actividades acorde a sus edades, intentando la coparticipacin entre el nio, la familia y el aula. Sern actividades sencillas,
seleccionadas entre diversas fuentes y que han demostrado ser realizables.
Asimismo se entregar folletera donde queden plasmados los lugares hacia
dnde acudir en casos de abuso.
Metodologa:
La modalidad del taller oscilar entre la teora y la prctica.

En un comienzo se expondrn de manera didctica, mediante imgenes y una


lectura participativa, los Derechos del nio/a diseados y desarrollados por
UNICEF. A partir de esto, se trabajar puntualmente un derecho, el derecho a
no ser maltratados.
Una vez introducido el tema, se trabajar con preguntas generales,
disparadoras, acerca del conocimiento sobre temticas afines, lo que ser un
momento exploratorio. A partir de lo manifestado por los nios, se trabajar
acerca de los tiempos, modos y ejercicio de la sexualidad, es decir, tener en
cuenta que la sexualidad es algo que se sucede a lo largo de la vida de las
personas, es inherente al ser humano, y su conocimiento constituye un aspecto
fundamental en la prevencin del ASI.
En un segundo momento del taller, se presentarn imgenes con situaciones
de buenos y de malos tratos hacia los nios. Para ello, previamente se los
dividir en grupos de discusin, cada uno de los cuales tendr una lmina
diferente y estar coordinado por cada una de las integrantes del presente
programa. Luego se pasar a socializar lo trabajado en grupo y se finalizar
con una conclusin sobre todo lo trabajado en el taller. En esta instancia,
hablaremos sobre lo expuesto en el trptico que entregaremos, anunciando los
lugares a donde acudir y propiciando el habla ante situaciones de malos tratos.
Entidades Promotoras: Ctedra Psicologa Jurdica. Facultad de Psicologa.
Universidad Nacional de Mar del Plata.

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