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En la figura A1.1 se presentan algunos datos del ltimo informe de la CRT (Comisin
Reguladora de las Telecomunicaciones), al respecto de la Telefona y otras
telecomunicaciones.
Segn informa la CRT, la Telefona Fija presenta un nivel estable en cuanto a la cantidad de lneas telefnicas desde hace varios aos,
manteniendo su importancia dentro de la estructura sectorial. El incremento acumulado (de lneas) entre el 2000 y 2007 es de 9,3%, es
decir, menos del 1,5% anual, ubicndose para finales del ao pasado en alrededor de 7.326.000 lneas en servicio. Los cuatro operadores
ms grandes poseen en conjunto alrededor del 80% de la participacin total en este mercado.
Segn las estadsticas, en el 2007 los suscriptores a Internet aumentaron 55,6%, alcanzando un total de 1.381.473 y logrando as
sobrepasar el umbral del milln de suscripciones dedicadas activas. Los suscriptores dedicados aumentaron 92,2%, mientras que los
conmutados siguieron disminuyendo (-32,9%), hasta alcanzar la cifra de 174.383. Esto, en concepto del ente regulador, indica una clara
preferencia de los usuarios de este servicio (telefnico) por reemplazar los accesos conmutados a Internet por dedicados, acogiendo de
esta manera tecnologas que permiten utilizar un nmero mayor de aplicaciones y obtener mejores desempeos.
Por ltimo, la CRT resalt en su ltimo informe sectorial que durante el ltimo ao se afianz el ofrecimiento de paquetes denominados
triple play, que integran telefona, Internet y televisin por suscripcin o de Televisin por Internet IPTV.
Figura A1.1. Extracto de informe sectorial de la CRT de Colombia. Fuente: www.crt.gov.co
Una vez ledo el informe, es importante que los aprendices aclaren, con ayuda del
instructor, los conceptos del informe que presentan alguna dificultad de comprensin.
bsica
de
los
profesionales
tcnicos
de
las
una
perspectiva
de
libre
competencia
en
el
sector
de
las
por
los
operadores
pblicos,
adems
de
otros
servicios
de
Figura A1.2. Representacin de la topologa de una infraestructura de telecomunicaciones en una edificacin, incluyendo
la infraestructura de telefona (TB + RDSI).
Tiene
sentido,
por
tanto,
que
la
formacin
especfica
del
tecnlogo
en
Adems,
dada
su
naturaleza
de
servicio
pblico,
estos
sistemas
estn
(propietarios,
operadores
de
telecomunicacin,
ingenieros
De esta manera, est planeado que los aprendices logren desarrollar su competencia
de accin profesional a todo el espectro del desarrollo ms actual de infraestructuras
de telecomunicaciones en edificios, un dominio emergente y cada vez ms importante
bajo una perspectiva social, econmica y profesional.