UNIVERSIDAD DE MENDOZA FACULTAD DE INGENIERA

CARRERA
BIOINGENIERIA

ASIGNATURA
Ingls Tcnico

CDIGO
0008

CURSO
1 AO

REA

ULTIMA REVISIN
2.009

MATERIAS CORRELATIVAS:

Profesor Titular:

AO LECTIVO 2009

Prof. Rosa Cristina Martn de Rosas

Profesor Asociado:
Profesores Adjuntos:
Jefes de trabajos prcticos:

Prof. Silvina Martn de Laudado

Carga Horaria Semanal:

Carga Horaria Total:

90

OBJETIVOS: ingls tcnico se incluye en la carrera para que el alumno pueda

satisfacer sus necesidades inmediatas de consulta bibliogrfica en ingls y en el
futuro, tanto en su formacin profesional como para su actualizacin en este mundo
actual globalizado en el que el idioma ingls es la lengua de comunicacin
internacional, de la ciencia y la tcnica.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA INGLS IV
a) Desarrollar estrategias de lectura e interpretacin de textos de la especialidad a
fin de formar un lector autnomo.
b) Reflexionar sobre el lenguaje en general y sobre el idioma ingls y la lengua
materna en particular para una mejor comprensin del texto.
c) Valorar el dominio del idioma ingls como un medio de apertura a la realidad
circundante y a los progresos de la ciencia y tecnologa de otras culturas.
OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA INGLS
a)
b)
la
c)

Acceder a la bibliografa en ingls en el rea de ingeniera y de investigacin.

Desarrollar la competencia lectora que permita al alumno alcanzar autonoma en
lectura e interpretacin de textos cientfico-tcnicos autnticos en ingls.
Reconocer las formas lingsticas del discurso escrito en su funcin comunicativa.

PROGRAMA ANALTICO:
Captulo I:
Tema 1:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Sustantivo. Clases, nmero. Plurales especiales. Caso posesivo. Modificadores del
sustantivo.

Artculo. Adjetivos: demostrativos, numerales, calificativos, posesivos. Comparacin

de adjetivos. Formas ing y ed en funcin adjetiva.
La frase nominal. Distintos tipos. La frase preposicional como posmodificador del
sustantivo.
Uso del diccionario bilinge.
Tema 2:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Pronombres personales. Pronombres y adjetivos demostrativos. Verbo To Be:
presente, pasado y futuro. Formas afirmativa, negativa e interrogativa. Distintas
traducciones del verbo be
Construccin impersonal: There + be. Tiempos presente, pasado y futuro. Formas
afirmativa, negativa e interrogativa.
Some, any, no y compuestos.
Tema 3:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Tiempos indefinidos: Presente, pasado y futuro. Formas afirmativa, negativa e
interrogativa.
Verbos regulares e irregulares.
Voz pasiva: presente, pasado y futuro. (Tiempos simples)
Tema 4:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Tiempos verbales Present and Past Continuous. Formas afirmativa, negativa e
interrogativa.
Futuro con going to. Formas afirmativa, negativa e interrogativa.
Uso de las formas ing. Modo Imperativo. Formas con do y let.
Voz pasiva y activa en estos tiempos.
Tema 5:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Tiempos perfectos: presente y pasado. Pasado perfecto. Formas afirmativa, negativa
e interrogativa. Verbos regulares e irregulares. Comparacin con otros tiempos
verbales.
Voz pasiva y activa en estos tiempos.
Tema 6:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Verbos defectivos o modales ms usados en el lenguaje tcnico y cientfico: can,
could, may, might, must, should, would.
Defectivos con voz pasiva. Uso de there + be con defectivos.
Equivalentes de los verbos defectivos: be able to, have to.
Tema 7:
Oraciones condicionales: tres tipos

Tema 8:
Reconocimiento en textos y/o traduccin de:
Nexos: distintas clases de uso ms frecuente. Uso de los nexos. Omisin de nexos.
Afijos: funcin generada de los afijos. Derivados mltiples.
Preposiciones: su uso ms frecuente. Frase preposicional.
Adverbios.
Nota: esta unidad se desarrollar paralelamente con las unidades anteriores y en
funcin de los textos elegidos
Formacin Prctica
Resolucin de Problemas Rutinarios:

Horas
30

Laboratorio, Trabajo de Campo:

Resolucin de Problemas Abiertos de ingeniera:
Proyecto y Diseo:

PROGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS:

Trabajo prctico N 1
Tema: La frase nominal. Uso del diccionario bilinge
Objetivo: reconocimiento del sustantivo ncleo y sus modificadores.
Trabajo prctico N 2
Tema: El verbo be. Distintas traducciones.
Objetivo: Traduccin del verbo be en sus distintos usos.
Trabajo prctico N 3
Tema: El adjetivo. Comparacin.
Objetivo: reconocimiento y traduccin de las formas en grado comparativo y
superlativo.
Trabajo prctico N 4
Tema: La frase verbal. Tiempos simples. Voz activa. Aplicacin de estrategias de
lectura
Objetivo: Reconocimiento y traduccin de los tiempos verbales simples en voz
activa en un texto.
Trabajo prctico N 5
Tema: La frase verbal, tiempos perfectos. Voz activa.
Objetivo: reconocimiento y traduccin de los tiempos verbales perfectos en un
texto y oraciones. Aplicacin de estrategias de lectura.
Trabajo prctico N 6
Tema: La voz pasiva de los tiempos verbales estudiados.
Objetivo: Reconocimiento y traduccin de frases verbales en voz pasiva.

Trabajo prctico N 7
Tema: La forma ing.
Objetivo: Reconocimiento y traduccin de las distintos usos de la forma ing.
Trabajo prctico N 8
Tema: Los verbos modales o defectivos.
Objetivo: Reconocimiento y traduccin de los verbos defectivos ms usados en el
lenguaje tcnico.
Trabajo prctico N 9
Tema: oraciones condicionales con if, sus tres tipos.
Objetivo: Reconocimiento y traduccin de las oraciones condicionales en textos.
Trabajo prctico N 10
Tema: Oraciones con dificultades de traduccin.
Objetivo: Reconocimiento y traduccin de las estructuras que presentan
dificultades de traduccin en textos originales.
ARTICULACIN HORIZONTAL Y VERTICAL DE CONTENIDOS:

Los contenidos abordados en esta materia se basan en conceptos de las

siguientes ctedras:
Asignatura

Curso

Comparte e integra elementos horizontalmente con las siguientes ctedras:

Asignatura

Curso

Con todas las materias

Los contenidos abordados en esta materia aportan conceptos a las

siguientes ctedras:
Asignatura

Curso

Con todas las materias

CONDICIONES
EVALUACIN:

PARA

REGULARIZAR

LA MATERIA y

RGIMEN

DE

El cursado es anual. Para promocionar la materia el alumno deber aprobar dos

evaluaciones parciales escritas, cumplir con el 80% de asistencia y aprobar el
100% de los trabajos prcticos. Caso contrario, deber rendir un examen final
escrito en los turnos de exmenes correspondientes.
En todos los casos el examen consistir en resolver ejercicios de interpretacin
de texto y traduccin con ayuda del diccionario bilinge.

BIBLIOGRAFA:
Principal:
Autor

Ttulo

Legorburu, Montero,
Sagrado, Viviani
Martn ,Rosa Cristina
Profesoras
ctedra.

de

Manual de Traduccin Ingls

EspaolApuntes de Clase
Diccionario bilinge Ingls-Espaol
la Gua con recopilacin de textos, de
estudio y trabajos prcticos

Plus Ultra

Editorial

Ao Ed.
2001

ExLibris UNC

2002

De Consulta:
Autor
Orellana, Mariana

Ttulo
La traduccin del Ingls al Castellano

Editorial
Santiago de Chile
Ed. Universitaria

ESTRATEGIAS DIDCTICAS UTILIZADAS:

Clases expositivas

Trabajos terico - prcticos grupales e individuales

Trabajos prcticos individuales

RECURSOS DIDCTICOS UTILIZADOS:

Textos
Pizarrn y tiza
Transparencias
Guas de trabajos prcticos
Apuntes elaborados para consulta de los alumnos
Diccionario Bilinge

PROGRAMA DE EXAMEN:

Ao Ed.
2000