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ALFONSO GONZLEZ
I.E.S. FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS
1. Clculo mental: Efectuar, indicando todos los pasos intermedios, las siguientes sumas y restas sencillas.
Aplicar la propiedad conmutativa cuando proceda (ver ejemplo):
a) 12 + 7 =
j ) - 3 + 15 = 15 - 3 =
s ) 33 - 5 - 6 =
propied. conmutativa
b ) 12 - 7 =
k ) 12 + ( 3 ) =
t ) - 14+ 18 =
c) 3 + 8 + 12 =
l ) 32 + ( 6 ) =
u ) 18 - 14 =
d) 15 - 8 + 3 =
m ) 13 7 =
v ) - 1+ 4=
e) 38 - 23 =
n) 1+6=
w ) 45 - 21 =
f) 18 + 7 =
o) 2+5=
x ) 37- 9 =
g) 18 - 7 =
p ) 11 - 3 - ( - 2 ) =
y ) 28 + ( 6 ) =
h) 40 ( 5 ) =
q ) 17- 9 =
z ) 28 - ( 6 ) =
i) 15 - 3 =
r ) 9 - ( - 17) =
minuendo
sustraendo
minuendo< sustraendo:
2-5=?
Restamos al revs:
sustraendo - minuendo = 5 - 2 = 3
2-5= -3
2. Operar,
indicando cuando sea necesario los pasos intermedios. Aplicar la propiedad conmutativa cuando
proceda (ver ejemplo):
a) 5 - 15 =
j) 1 - 18 =
s) 37=
b) 5-9=
k) - 18 + 7 =
t) 1+6=
l) 7 - 13 =
u) 25=
d) 2 15 =
m ) - 10 ( 5 ) =
v ) 6 - 13 =
e) 23 - 38 =
n ) 4 - 10 =
w ) 1 - 10 =
f) 18 + 7 =
o) 2(1)=
x ) 14 - 18 =
g) 5 + 20 =
p ) 3+ ( 12 ) =
y ) 5+ ( 5) =
h) 3 - 14 =
q) 7(5)=
z ) 11+ ( 19 ) =
i) 12 - 17 =
r) 2+(6)=
c) 17 + 12 = 12 - 17 =
propied. conmutativa
Texto bajo licencia Crative Commons: se permite su utilizacin didctica as como su reproduccin impresa o digital
siempre y cuando se respete la mencin de su autora, y sea sin nimo de lucro. En otros casos se requiere el permiso
del autor (alfonsogonzalopez@yahoo.es)
minuendo
sustraendo
minuendo negativo:
-3-6=?
3+6=9
-3-6= -9
j ) - 12 + ( 3 ) =
s ) 4 - 11 =
b) 3-7=
k) 7+(5)=
t ) 14 + ( - 1 ) =
c) 14 - 11 =
l ) - 32 + ( 6 ) =
u ) 82 - 11 =
d) 2 15 =
m) -37=
v ) 29 - 4=
e) 23 - 8 =
n) 1-6=
w ) 2 + ( - 18 ) =
f) 18 7 =
o) 25=
x ) 1 - 43 =
g) 5 - 20 =
p ) 7- 4 =
y ) 24 - 42 =
h) - 4 + ( 5 ) = - 4 - 5 =
q ) 16 + ( - 7 ) =
z ) 2 - 37 =
i) 2 + ( 1 ) =
r ) 1- 1 =
4. Operar, utilizando en cada caso el procedimiento correspondiente; indicar los pasos intermedios:
a) 5 + 13 =
j ) - 12 - ( 3 ) =
s ) 8 - 13=
b) 3-7=
k) 7+(5)=
t ) 26 + ( - 6 ) =
c) 4 - 11 =
l ) - 17+ ( 1 ) =
u ) 34 - 5=
d) 18 5 =
m ) - 3 17=
v ) 13 - 13=
e) 3 - 8 =
n) (-4)-5=
w ) 2 + ( - 18 ) =
f) 1 7 =
o) 25=
x ) 1 + 43 =
g) 5 - 21 =
p ) 7- 4 =
y ) 24 - 42 =
h) - 14+ ( 7 ) =
q ) 16 - ( - 7 ) =
z ) 2 - 37 =
i) 9 + ( 9 ) =
r ) 1+ (- 1 ) =
Texto bajo licencia Crative Commons: se permite su utilizacin didctica as como su reproduccin impresa o digital
siempre y cuando se respete la mencin de su autora, y sea sin nimo de lucro. En otros casos se requiere el permiso
del autor (alfonsogonzalopez@yahoo.es)
13 - 5 + 2 - 7 = 8 + 2 - 7 = 10 - 7 = 3
5. Efectuar las siguientes sumas y restas indicando todos los pasos (se recomienda simplificar signos primero;
vase el ejemplo):
a) 1+87=
(Sol: 2)
b) 5 ( 7 ) + 12 = 5 + 7 + 12 = 2 + 12 = 14
c) 8 + 13 ( 1 ) =
(Sol: 22)
d) (4)7+(3)=
(Sol: -6)
e) 12 ( 2 ) 11 =
(Sol: 3)
f) 3+9(2)=
(Sol: 8)
g ) 17 - 9 - 10 =
(Sol: -2)
h) 5+2(3)=
(Sol: 0)
i) 4 ( 10 ) ( 5 ) =
(Sol: 19)
j) 2 + ( 1 ) + 14 =
(Sol: 11)
k) 1(2)+(3)=
(Sol: 0)
l) 23+6=
(Sol: 5)
m) 3+21=
(Sol: -2)
n) 3(52)=
(Sol: 0)
2o mtodo: Sumamos por separado todos los positivos y todos los negativos, y restamos ambos resultados:
- 12
13 - 5 + 2 - 7 = 15 - 12 = 3
15
6. Efectuar las siguientes sumas y restas de enteros, indicando todos los pasos (se recomienda, cuando sea
necesario, simplificar signos primero; vase el primer ejemplo):
a) 11 8 + 14 7 = 25 - 15 = 10
b) 15 ( 2 ) + 1 2 =
(Sol: -14)
c) 18 + 3 ( 2 ) 5 =
(Sol: 18)
d) ( 14 ) ( 7 ) + ( 13 ) + 2 =
(Sol: 10)
e) 1 2 ( 2 ) 1 =
(Sol: 0)
f) 13 + 19 2 + 7 =
(Sol: 11)
g) 15 ( 2 ) ( 3 ) + 1 =
(Sol: -9)
h) 14 ( 11 ) ( 15 ) 8 =
(Sol: 32)
i) 12 + ( 11 ) 14 + 3 =
j) 10 ( 12 ) ( 3 ) ( 5 ) =
(Sol: -34)
(Sol: 30)
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7. Clculo mental: Efectuar las siguientes sumas y restas encadenadas, procediendo de izquierda a derecha,
e indicando todos los pasos intermedios (vase el primer ejemplo):
a) 18 + 6 4 + 2 + 1 = 24 - 4 + 2 + 1 = 20 + 2 + 1 = 23
b) 12 8 7 + 5 1 =
(Sol: 1)
c) 21 + 13 8 2 + 5 + 6 =
(Sol: 35)
d) 23 + 21 12 5 + 1 3 =
(Sol: -21)
e) 7 4 12 8 + 4 9 + 1 =
(Sol: -35)
f) 45 20 15 + 2 7 9 + 4 =
(Sol: 0)
g) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =
(Sol: -45)
h) 1 2 + 3 4 + 5 6 7 + 8 9 =
(Sol: -11)
13 - ( - 5 + 2 ) - 7 = 13 - ( - 3 ) - 7 = 13 + 3 - 7 = 9
NOTA: Si hay parntesis, corchetes, llaves, etc. se procede siempre de dentro hacia fuera.
8. Efectuar
las siguientes sumas y restas combinadas efectuando primero el interior de los parntesis, y
simplificando en todo momento (vase el primer ejemplo):
a) 11 ( 8 + 14 7 ) = 11 15 = 4
b) 10 ( 8 7 ) + ( 9 3 ) =
(Sol: -3)
c) 12 8 ( 7 + 5 1 ) =
(Sol: -7)
d) 21 + 13 8 ( 2 + 5 ) + 6 =
(Sol: 29)
e) (23 + 21 12 ) 5 + ( 1 3 ) =
(Sol: -39)
f) 7 ( 4 12 8 ) + ( 4 9 ) + 1 =
(Sol: 5)
g) 45 ( 20 15 ) + 2 ( 7 9 + 4 ) =
(Sol: 40)
h) 1 2 ( 3 4 5 6 ) 7 8 9 =
i) 1 ( 2 + 3 4 ) + 5 ( 6 7 ) + 8 9 =
(Sol: -15)
(Sol: 5)
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13 - ( - 5 + 2 ) - 7 = 13 + 5 - 2 - 7 = 18 - 2 - 7 = 9
NOTA: Si hay parntesis, corchetes, llaves, etc. se eliminan siempre de dentro hacia fuera.
9. Efectuar las siguientes sumas y restas combinadas eliminando primero los parntesis, y simplificando en
todo momento (vase el primer ejemplo):
a) 11 ( 8 + 14 7 ) = 11 8 - 14 + 7 = 3 - 14 + 7 = - 11 + 7 = 4
10.
b) 10 ( 8 7 ) + ( 9 3 ) =
(Sol: -3)
c) 12 8 ( 7 + 5 1 ) =
(Sol: -7)
d) 21 + 13 8 ( 2 + 5 ) + 6 =
(Sol: 29)
e) 7 ( 4 12 8 ) + ( 4 9 ) + 1 =
(Sol: 5)
f) 45 ( 20 15 ) + 2 ( 7 9 + 4 ) =
(Sol: 40)
Efectuar las siguientes sumas y restas combinadas, indicando todos los pasos:
a) 15 [7 ( 3 ) ]=
(Sol: 5)
b) ( 8 2 ) ( 6 3 ) =
(Sol: -13)
c) 2 [7 ( 7 ) + ( 1 ) ]=
(Sol: -15)
d) [4 2 + ( 13 ) ] ( 8 3 ) =
(Sol: -16)
e) 12 + ( 15 3 ) ( 1 18 ) =
(Sol: 43)
f) 4 [34 ( 2 ) ] ( 5 ) =
(Sol: -35)
g) 9 + 3 [14 ( 5 ) ] 8 =
(Sol: 39)
h) 3 ( 2 + 5 4 ) ( 1 2 ) =
(Sol: -7)
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