La Musica y sus Beneficios

Los aspectos sanadores nicos de la msica ayudan a que los

individuos puedan sobreponerse a sus incapacidades,
enfermedades y problemas conductuales. La utilizacin de la
msica como terapia consiste en utilizar la misma para mejorar y
mantener la salud, tanto fsica como mental.

En el mbito psicolgico se puede enfocar al trabajo de crecimiento personal en nios/as sin problemas.
Tambin se utiliza en nios/as hiperactivos, depresivos, agresivos y es muy til en el tratamiento de
nios/as autistas para vencer su aislamiento y modificar pautas de comportamiento.
Los/as nios/as con diferentes trastornos mejoran tambin su conducta y su capacidad de relacin con los
otros gracias a la musicoterapia. Respecto a los/as nios/as con disminuciones fsicas, la musicoterapia
sirve para superar la no-aceptacin de su discapacidad y de su diferencia respecto a los otros.
Con el tratamiento de la musicoterapia el/la nio/a desarrolla el conocimiento de s mismo. Se percata de
sus defectos y de sus virtudes respecto a los dems y de cmo y en qu es diferente de los otros y de que
esto no tiene porqu ser negativo.
Adems, el/la nio/a obtiene a menudo experiencias gratificantes que le ayudan a configurar su
personalidad.
Cabe sealar que las investigaciones realizadas para fortalecer las estrategias de intervencin utilizadas por
profesionales de la salud mental en nios/as estn orientadas a la aplicacin de tcnicas de modificacin de
conducta.
No obstante, se ha encontrado, que la musicoterapia es una alternativa viable. El uso de la msica en el
proceso de terapia hace posible que el/la nio/a se percate y acepte su condicin de forma natural.
Por otro lado es importante saber que el ritmo de la msica, incrementa o disminuye la energa muscular,
acelera la respiracin o altera su regularidad. Tambin produce un efecto marcado, pero variable, en la
presin sangunea y la funcin endocrina.
Adems el ritmo de la msica disminuye el efecto de los estmulos sensoriales de diferentes modos, que
tiende a reducir o demorar la fatiga y consecuentemente, incrementa el endurecimiento muscular, aumenta
la actividad voluntaria, e incrementa la extensin de los reflejos musculares empleados en escribir y
dibujar.
La aplicacin de la musicoterapia tambin ha sido estudiada en mujeres embarazadas, adultos y enfermos
terminales. La utilizacin de diferentes tcnicas se aplica dependiendo del paciente y del tipo de msica
utilizada.

A su vez, se requiere concienciar que cada paciente es diferente y ha sido afectado por la msica de
diferentes maneras a lo largo de su vida. En ese sentido, lo que puede parecer entretenido, bueno o a gusto
para una persona, a otra puede generarle malos recuerdos o asociaciones negativas.
Por esta razn, es necesario estudiar y analizar las capacidades musicales del paciente, su historia clnica y
sus gustos musicales antes de cualquier aplicacin de la msica como alternativa teraputica. Es por esto
que Berklee tiene un departamento especial llamado Music Therapy para todo aquel que quiera aprender a
como beneficiar a otros atravz de la msica.
Msica para aprender
A la hora de ensear a tu beb a hablar, la msica puede ser una buena herramienta. No slo
porque estimula la alfabetizacin, sino tambin porque aumenta el nivel de concentracin.
Ignacio Gmez Pea comenta que las canciones pueden ayudar a la adquisicin del
vocabulario a partir de la repeticin constante de cantares y rimas musicales. La mayora de las
canciones infantiles contienen numerosas slabas rimadas y repetitivas que ayudarn al nio a
memorizar y a entender nuevos conceptos. Y adems, si a stas le aadimos gestos, podremos
favorecer su aprendizaje mientras pasamos un buen rato en compaa de los que ms
queremos.
Asimismo, la msica tambin estimula la expresin corporal. Con los gestos y los diferentes
ritmos el nio ir incorporando nuevos movimientos, favoreciendo de esta manera su
coordinacin corporal.
Msica para relajarse y relacionarse
La msica tiene el curioso don de acercar a las personas, por tanto, el beb que est
acostumbrado a disfrutar de la msica, ser ms dado a relacionarse con otros nios.
Igualmente, sern bebs ms tranquilos. Todos conocemos la famosa frase de la msica
amansa a las fieras, pues ahora comprendemos su verdadero significado. Si somos capaces de
asociar una meloda a los momentos de tranquilidad, cuando el nio est ms irritado podremos
utilizar esa cancin para calmarlo. Gmez Pea recomienda canciones infantiles para calmar y
entretener a los nios y msica clsica como acompaamiento a otras actividades que exigen
mayor concentracin, como son los dibujos o la lectura.
Pero como con cualquier otro hbito, deberemos iniciar al nio en el mundo de la msica poco a
poco. Dejando un rato al da para disfrutar de las notas y los ritmos en compaa de los ms
pequeos, pronto asociarn la msica con un momento de diversin y habremos conseguido
nuestro objetivo: mi beb disfruta con las canciones.

Los ndices
desnutricon en
Guatemala
Cuatro de cada diez nios y nias (43.4%) menores de cinco aos presenta desnutricin crnica
(la que mide la altura en relacin a la edad), condicin que provoca menos retencin escolar,
menor productividad, propensin a adquirir enfermedades y hasta prdida del coeficiente
intelectual, efectos irreversibles durante toda la vida. La desnutricin crnica afecta a ocho de
cada diez (80%) de los nios y las nias indgenas.
La crisis econmica global y los efectos del cambio climtico, especialmente sequas, estn
afectando an ms las economas y la subsistencia de las familias indgenas y de las ms
pobres, siendo los nios y las nias entre los ms afectados.
Cerca de tres millones de guatemaltecos carecen de acceso al agua potable y aproximadamente
seis millones no tienen acceso a servicios de saneamiento mejorado.
La matriculacin en la enseanza primaria se ha incrementado notablemente los ltimos aos
llegando hasta el 96%. Sin embargo, la permanencia en la escuela sigue siendo un problema
esencial ya que slo cuatro de cada diez nios y nias que comienzan este ciclo lo culminan.
Las nias indgenas asisten, en promedio, slo tres aos.