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Disciplina: Fsica
Serie:_____ Turma:_____ Turno:____________
Professora: Tatiane Sampaio Dias
Alunos (as):__________________________________________
___________________________________________
Experimento 01:
Gelo instantneo sem qumica.
O segredo para conseguir fazer esse experimento em casa usar gua mineral
e monitorar a temperatura do seu congelador a cada 10 minutos, para tirar as
garrafas bem na hora que elas estiverem quase congelando.
Mas qual a explicao Fsica para isso acontecer?
A gua fica em estado lquido quando est entre 0C e 100C. Quando ela
solidifica e vira gelo, ela est abaixo de 0C. No entanto, se a gua for bem
pura (por isso importante usar a mineral!) e estiver paradinha, conseguimos
deix-la em estado lquido abaixo dessa temperatura.
Como ela j est prestes a congelar, o contato com um pouco de gelo ou uma
leve batidinha na garrafa se encarrega da tarefa de solidificar tudo. Esse
fenmeno recebe o nome de sobrefuso ou super-resfriamento e tambm
acontece em garrafas de cerveja.
Fonte: http://www.manualdomundo.com.br/2015/05/como-fazer-geloinstantaneo-em-casa/
Experimento 02:
Cone antigravidade
Para fazer essa geringona, voc vai precisar de:
dois cabos de vassoura pequenos
duas garrafas PET com bico mais afunilado
potes de diferentes tamanhos para fazer uma rampa
gesso, areia ou feijo para colocar dentro do cone.
Corte a parte de cima das duas garrafas, de modo que sejam formados dois
cones. Faa alguns cortes na parte de baixo e junte essas partes com fita
adesiva. Encha com gesso ou outro material que deixe a estrutura bem
pesada.
Prenda o cabo de vassoura nos potinhos, formando uma rampa. Ajeite os
trilhos em formato de v e coloque o seu cone antigravidade pra funcionar!
Mas espera um pouco: como ele conseguiu subir por ali?
Na verdade, o cone desceu a rampa! Por mais difcil que seja acreditar nisso,
s acompanhar a imagem do vdeo https://www.youtube.com/watch?
t=324&v=QVLt-x3qjKM e reparar que a parte de baixo vai ficando maior
conforme o objeto caminha pelas madeirinhas.
Disciplina: Fsica
Serie:_____ Turma:_____ Turno:____________
Professora: Tatiane Sampaio Dias
Alunos (as):__________________________________________
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Experimento 03:
1 pilha tamanho D
2 alfinetes
Fonte: http://www.manualdomundo.com.br/2014/09/como-fazermotor-eletrico-com-ima/
Montagem
Corte as duas extremidades dos fios um fone de ouvido de "walkman" e
separe-os de forma a ficar com dois pedaos de fio com aproximadamente
70cm cada. Veja a figura abaixo.
Afixa-se com fita adesiva o contato dos fios eltricos com a associao
de pilhas.
Comentrios
Tabela do Material
Item
Observaes
Um pedao de fio
de cobre
esmaltado
Tiras de lata
Pilhas
Im
Para fazer a bobina enrola-se o fio de cobre num cano ou qualquer outro
objeto cilndrico, com cerca de 3 cm de dimetro. Deve-se deixar livre
duas pontas de aproximadamente 2 cm de comprimento, em cada
extremidade.
Ligue com fios de cobre cada uma das lminas do suporte a uma
extremidade da(s) pilha(s), prestando ateno para no deixar a faixa
esmaltada das extremidades da bobina em contato com o suporte.
Comentrios
Experimento 06:
Mapeamento de Campo Magntico
Objetivo
Mostrar as configuraes e propriedades dos campos magnticos.
Contexto
Determinados materiais apresentam propriedades magnticas. Por propriedade
magntica se entende a capacidade que um objeto tem de atrair outros objetos.
Na interao entre dois objetos feitos de materiais magnticos h tambm a
possibilidade de repulso entre eles. Os materiais que naturalmente
apresentam propriedades magnticas so chamados de ms. Convm notar
que esses fenmenos de atrao e repulso podem tambm ser observados
em materiais no magnticos. Por exemplo, entre dois objetos carregados
eletricamente. Porm, mesmo que carregados eletricamente, materiais no
magnticos no interagem com materiais magnticos.
Em geral, propriedades eltricas ou magnticas esto associadas a classes de
materiais diferentes.
Uma outra forma de distinguir o tipo de fenmeno conhecendo-se um dos
materiais envolvidos. Sabemos que um m natural possui propriedades
magnticas: ento todos os materiais que ele atrair ou repelir tambm tero
propriedades magnticas.
As propriedades bsicas observadas em materiais magnticos so explicadas
pela existncia de dois polos diferentes no material. A esses polos se do os
nomes de polo norte e sul. Polos de mesmo tipo se repelem e polos de tipos
opostos se atraem. A esta configurao de dois polos d-se o nome de "dipolo
magntico". O dipolo magntico a grandeza que determina quo forte o m
e sua orientao espacial pode ser representada por uma flecha que aponta do
polo sul para o polo norte.
As propriedades magnticas dos materiais tem sua origem nos tomos, pois
quase todos os tomos so dipolos magnticos naturais e podem ser
considerados como pequenos ms, com polos norte e sul. Isto algo que
decorre de uma somatria de dipolos magnticos naturais dos elementos
bsicos da matria (o "spin") com o movimento orbital dos eltrons ao redor do
ncleo (pois este movimento cria um dipolo magntico prprio).
Para cada material, a interao entre seus tomos constituintes determina
como os dipolos magnticos dos tomos estaro alinhados. Sabe-se que dois
dipolos prximos e de igual intensidade anulam seus efeitos se estiverem
alinhados anti-paralelamente; somam seus efeitos se estiverem alinhados
paralelamente.
Item
m
Limalha
de Ferro
Papel
Observaes
ms so encontrados em alto falantes, ferro velho, lojas de
materiais eltricos, em alguns brinquedos, em objetos de decorao
como os ms de geladeira, etc.
Limalha de ferro pode ser conseguida em ferro velho, serralherias,
ou na terra (aquele rastro cinza que se observa geralmente depois
de uma chuva em alguns terrenos, limalha de ferro da prpria
terra e pode ser recolhida com o auxlio de um m). Caso no seja
encontrado nestes lugares, pode-se fabricar limalha de ferro
limando um pedao de ferro ou prego.
Uma folha de papel, de preferncia da cor branca, ou a mais clara
possvel, pois isso ajuda na visualizao das linhas. O papel
tambm til para o recolhimento da limalha depois de ter feito o
experimento. Pode ser uma folha de caderno, uma folha de papel
sulfite ou cartolina, etc.
Montagem
Coloque um m sobre ou sob uma folha de papel.
Pulverize limalha de ferro levemente sobre o m e em torno dele.
Observe a configurao das linhas de campo. Repita o experimento para
outros formatos de ms que voc tenha conseguido e para mais de um m
sobre o papel ao mesmo tempo.
Comentrios
Ao pulverizar a limalha de ferro sobre o m ou sobre o papel, d pequenos
"petelecos" na folha. Isto faz com que as limalhas se desprendam da folha e se
alinhem com o campo, dando melhores resultados. Pode tambm ser usado
um pincel, passando-o levemente sobre as limalhas para que elas se
desprendam do papel.
Tabela do Material
Item
Comentrios
Tampa
plstica
Barbante de
Aproximadamente 120cm.
algodo
Papel
branco
Canetinha
hidrocor
Cola
Montagem
Comentrios
Ideia do Experimento
Um raio de luz penetra na gua e sofre refrao. Cada cor refrata com um
ngulo diferente e ento as componentes seguem caminhos separados; aps,
cada raio refletido por um espelho imerso na gua e volta para a superfcie;
quando o raio sai da gua, sofre novamente refrao e cada cor j decomposta
se decompe em outras cores da mesma "famlia", como por exemplo, a
componente vermelha da luz d origem a vrios tons de vermelho. Quando os
raios saem da gua, atingem um aparato onde possvel ver que a luz branca
que incidiu na gua decomposta em todas as cores que a constitui. Esta
decomposio chamada de espectro, que o mesmo visto em um arco-ris.
Tabela do Material
Item
Comentrios
Espelho
Assadeira Pode ser substituda por uma bandeja funda, bacia ou tuperware.
gua
Cartolina Para ser usada como aparato de observao do espectro.
Montagem
Comentrio
Experimento10:
CMARA ESCURA
Objetivo
Este experimento tem por objetivo a construo de uma cmara escura onde
possvel observar a imagem da chama de uma vela sendo projetada em seu
interior.
Contexto
Segundo os princpios da ptica geomtrica, os raios de luz se propagam em
linha reta. Na cmara escura, todos os raios de luz que so emitidos pelo
objeto a ser projetado, passam atravs de um pequeno orifcio e atinge o
aparato no interior dela. Assim sendo, a luz que sai do ponto mais alto do
objeto atingir o aparato no ponto mais baixo da imagem projetada, formando
uma imagem invertida como na figura abaixo.
Ideia do Experimento
Projeta-se a luz emitida pela chama de uma vela na parte interna da tampa de
uma lata de chocolate em p, apenas fazendo um furo em seu fundo.
Tabela do Material
Item
Comentrios
Lata de
NESCAU
Vela
Ser utilizado apenas para fazer um furo no fundo da lata, por
isso, pode ser substitudo por qualquer outro objeto de metal
pontiagudo.
Prego
Montagem
Comentrios
Descrio
Use um tubo cilndrico de vidro ou plstico
transparente. O desenho d uma ideia das dimenses
relativas das vrias partes. Coloque uma vela sobre o
centro de um prato fundo ou caarola. A vela pode ser
fixada pelo mtodo tradicional de pingar um pouco de
cera quente. Ponha gua no prato, acenda a vela e
coloque o cilindro. A gua veda a entrada de ar pela
parte de baixo do tubo. Com pouco tempo, a vela
apaga. Retire o tubo e acenda a vela novamente.
Recoloque o tubo e ponha um carto cortado em
forma de T, como mostra a figura. Dessa vez, a vela
no apaga. Por que no?
Anlise
Na primeira parte da experincia, a vela apaga porque a combusto combina o
oxignio do ar com o carbono do pavio. A conveco do gs quente para a parte de
cima do tubo impede a entrada de ar novo e a vela acaba apagando por falta de
oxignio para alimentar a combusto.
Na segunda parte da experincia, o T de papelo estabelece dois caminhos para o
gs. A subida do gs quente por um dos lados do T possibilita a entrada de ar pelo
outro lado. Forma-se uma corrente descendente de ar novo por um lado e outra
ascendente de gs de combusto (gs carbnico, principalmente) pelo outro lado.
Desse modo, o ar continuamente renovado e a vela no apaga.
Material
Um tubo de vidro ou plstico transparente. Uma garrafa grande de gua mineral
cortada no topo pode servir.
Uma vela no muito grande.
Um T feito de papelo ou cartolina e prato fundo ou caarola.
Colgio Estadual Dom Climrio de Almeida - CEDOCA
Disciplina: Fsica
Serie:_____ Turma:_____ Turno:____________
Professora: Tatiane Sampaio Dias
Alunos (as):__________________________________________
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Experimento 15:
Reflexo total em um aqurio.
Objetivo
Demonstrar o fenmeno da reflexo total.
Descrio
Essa experincia uma demonstrao desse fenmeno. Um feixe de luz desviado por
refrao ao passar da gua para o ar. Se o ngulo de incidncia exceder o chamado
"ngulo crtico", o feixe se reflete totalmente e permanece na gua.
Use, de preferncia, um aqurio longo e raso. A fonte de luz pode ser um
desses lasers de apontar que os conferencistas costumam usar. Faa o feixe de
luz penetrar no aqurio com um ngulo tal que a incidncia na superfcie entre a
gua e o ar seja maior que o ngulo crtico. Para uma interface entre o ar e a gua
o ngulo crtico de uns 50o. Colocando um espelho no fundo do aqurio
possvel conseguir vrias reflexes totais na interface superior, como vemos na
figura ao lado.