ESCUELA PROFESIONAL DE ING.

ELCTRICA

INTRODUCCION A LA UTILIZACION DE INSTRUMENTOS, ERRORES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTIN
FACULTAD DE INGENIERIAS DE PRODUCCION Y
SERVICIOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRICA

GUIA DE LABORATORIO DE ANALISIS DE CIRCUITOS ELECTRICOS I

LABORATORIO 01

INTRODUCCION A LA UTILIZACION DE INSTRUMENTOS, ERRORES

1. OBJETIVO:
a. Conocer los tipos de errores experimentales que existen en
las mediciones elctricas.
b. Conocer los diferentes tipos de instrumentos de medida
analgicos.
c. Utilizando instrumentos de medida efectuar mediciones y
calcular los errores.

d. Conocer la notacin correcta de los resultados de las

magnitudes medidas.

2. MARCO TEORICO
a. Medir. Es determinar una magnitud desconocida comparndola con una
unidad de medida de la misma clase. El procedimiento de medir puede
ser llevado a cabo por comparacin directa con la unidad de medida o
mediante la comparacin con instrumentos patrn correspondiente
b. Las mediciones juegan un papel muy importante en la validacin de las
leyes de la ciencia. Tambin son esenciales para estudiar, desarrollar y
vigilar muchos dispositivos y procesos. Sin embargo, el proceso mismo
de la medicin implica muchos pasos antes de producir un conjunto til
de informacin. Estas operaciones se pueden citar como sigue:
o Una seleccin adecuada del equipo disponible y una
interconexin correcta de los diferentes componentes e
instrumentos.
o El manejo inteligente del aparato de medicin
o El registro de los datos de un modo claro y completo.
o El clculo de la exactitud de la medicin y las magnitudes de los
posibles errores implcitos.
o La preparacin de un informe que describa la medicin y sus
resultados para aquellos que puedan interesarse en su empleo.
c. Registro e informe de las mediciones

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La hoja original de datos es el documento ms importante. Se pueden

cometer errores en transferir informacin, y por lo tanto las copias no
pueden tener la validez de un original. Por lo tanto, es una prctica
excelente rotular, registrar y anotar los datos conforme son tomados.
Una breve declaracin en el encabezado de la hoja de datos debe
explicar el objetivo de la prueba y listar las variables a medir. Se deben
anotar cosas tales como la fecha, los diagramas de conexin
empleados, los nmeros de serie del equipo y modelos y cualquier
comportamiento anormal del instrumento. La forma de reporte debe
consistir de tres secciones:
-

Resumen de resultados y de conclusiones.

Detalles esenciales del procedimiento, anlisis, datos y
estimaciones de error.
Informacin, clculos y referencias de soporte.

d. Presentacin grafica de datos

La representacin grfica es un modo eficiente y conveniente de
presentar y analizar los datos. Se emplean las grficas para ayudar a
visualizar las expresiones analticas, interpolas los datos y discutir los
errores.
Una grfica siempre debe tener un ttulo, la fecha de cuando se tomaron
los datos, los ejes identificados en forma adecuada y con su escala
correcta.
e. Precisin y exactitud
Un ejemplo para aclarar ambos conceptos seria, imagnese un
instrumento que tiene un defecto en su funcionamiento, el instrumento
puede estar dando un resultado que es altamente repetible de medicin
a medicin, pero alejado del valor verdadero. Los datos obtenidos de
este instrumento serian de alta precisin pero muy inexactos.
f. Errores

a) Error absoluto ( a ):
El error absoluto del instrumento y de la medicin, es la diferencia
entre el valor medido por el instrumento ( M i ) y el valor real de la
magnitud ( M r ).
a =M iM r

. (1)

El error absoluto del instrumento se halla comparando las lecturas

del instrumento examinado con lecturas del instrumento patrn (error
cero).
b) Error relativo ( ), del instrumento: Es la relacin entre el error
absoluto y el valor mximo de la escala.

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a
M mx

.. (2)

Normalmente este error se expresa en porcentaje, por lo que:

()= a 100 . (3)

M mx
c) Error relativo ( ), de la medicin: Es la relacin entre el error
absoluto y el valor real de la medida.

= a (4)
Mr
Normalmente este error se expresa en porcentaje, por lo que:

()= a 100 . (5)

M mx
g. Clase de instrumento
Los errores relativos calculados con la formula (3), son utilizados para
agruparlos segn su clase de exactitud llamado tambin clase de
instrumento, generalmente existen siete clases de instrumentos:
Clase
de
instrumento

0.1

0.2

0.5

1.5

2.5

Normalmente los instrumentos de medicin se clasifican segn su

precisin y el tipo de trabajo en:
Instrumentos de laboratorio
: 0-0.2 %
Instrumentos porttiles(industriales)
: 0.5 a 2.5%
Instrumentos de tablero
: 1.5 a 5.0 %
Por el principio en que se basa su funcionamiento (sistema motor):
Los instrumentos analgicos se agrupan en seis tipos principales:

Instrumentos magneto elctricos

Instrumentos electromagnticos
Instrumentos electrodinmicos
Instrumentos de induccin
Instrumentos electrostticos
Instrumentos electro trmicos

h. Smbolos de identificacin
Los instrumentos analgicos llevan sobre su cuadrante, smbolos que
indican lo siguiente:
Sistema motor
Sistema de corriente
Clase de exactitud
Posicin de trabajo

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Tensin de prueba de aislamiento

Otros
i. Recomendaciones para las mediciones
Antes de las conexiones del circuito, distribuir los instrumentos de
manera que su ubicacin permita tomar lecturas cmodamente.
Las conexiones deben ser fijas y lo ms cortas posibles, si es posible
utilizar cables de colores para identificar las fases.
Leer toda la informacin contenida en el cuadrante.
Verificar la correcta posicin sobre el cero, de la aguja indicadora, en
caso necesario ajustarlo.
Si el instrumento tiene varios alcances, conectar siempre para su
mximo alcance al inicio del as mediciones, luego pasar al alcance
ms adecuado que es aquel en el cual las lecturas estn entre el 30
al 60% de las divisiones de la escala.
Tener en cuenta la influencia de los campos magnticos exteriores.

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3. EJEMPLO DE MEDICION: DETERMINACION

ERRORES Y CLASE DE INSTRUMENTOS
a. ELEMENTOS A UTILIZAR
1 resistencia variable 0-44 ohmios, 4.4 amp
1 Ampermetro CC., analgico, 0-1-5 amp
1 voltmetro analgico de 0-30 V
1 variac monofsico
2 multmetros digitales
1 Puente de diodos
Conductores de conexin

DE

Resistencia Variable 0 -

Ampermetro a 1,2 24
Puente de
Diodos

Variac

Multmetro
Voltmetro 6 600

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b. PROCEDIMIENTO DE EJECUCIN:
Se utilizar un voltmetro analgico para determinar sus errores y la
clase, utilizando un voltmetro digital como patrn.
i. Armar el siguiente circuito

Armado del circuito experimentalmente

ii. Calibrar la resistencia a un valor tal que

para
las
distintas
corrientes
y
tensiones no supere su capacidad.
- Para el experimento, calibramos la resistencia variable a un
valor de RL=18.4 debido a que la resistencia soporta un
mximo de 5A,

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Tomar nota de diferentes valores de tensin de salida y

corriente, para un mismo valor de resistencia R L.
Con las ec.
a =M iM r . (1)
iii.

()=
N de
medici
n
1
2
3
4
5

a
100
M mx

. (5)

V
(patrn)

V
(instr.)

10 V
15 V
20 V
25 V
30 V

9.4 V
14.4 V
19.2 V
24 V
29 V

0.59 A
0.88 A
1.18 A
1.48 A
1.76 A

-0.6 V
-0.6 V
-0.8 V
-1 V
-1 V

Error absoluto
a

Error relativo

0.8

-4.27%

(%)

-6%
-4%
-4%
-4%
-3.33%

4. CUESTIONARIO:
a. Ample la introduccin terica sobre la teora de errores,
tipos de instrumentos de medicin (segn el sistema motor)
y sobre los instrumentos patrn
-Instrumento patrn: A un dispositivo usado como referencia para comparar
su respuesta frente a la respuesta de un instrumento es llamado "calibration
standard" o "patrn". En palabras simples, un patrn es algo que nosotros
podemos utilizar para comparar un instrumento calibrado. Por tanto, cualquier
calibracin podr solo ser tan buena como el patrn que estemos usando.
Lo que debemos saber es que siempre nos aseguremos que el patrn usado
para calibrar sea de exactitud confiable (la suficiente). Ningn instrumento
patrn es perfecto, perfeccin no es lo que necesitamos. Nuestra meta es ser
lo suficientemente preciso para que la calibracin sea confiable en los lmites
especificados.
Tipos de instrumentos de medicin segn su sistema motor:
Instrumentos Magnetoelctricos
El momento motor se produce debido a la accin mutua entre los
campos de un imn permanente y una bobina. Se fabrican de todas
clases de exactitud y con las siguientes variantes:
- Magneto-elctricos de bobina mvil. Este sistema se
emplea en ampermetros, voltmetros, hmetros de c.c.

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Tambin se utiliza este sistema en los galvanmetros de todos

los tipos.
Magneto-elctricos de imn mvil (casi en desuso). Se
emplea en ampermetros, voltmetros y galvanmetros de c.c.
Magneto-elctricos con rectificador. Son ampermetros,
voltmetros de c.a.
Magneto-elctricos termoelctricos (con termoelemento).
Se utiliza para ampermetros y voltmetros de c.c. y de c.a.
Magneto-elctricos diferenciales (logmetros, de bobinas
cruzadas). Se emplean en construccin de meghmetros,
cofmetros y frecuencmetros.

Instrumentos Electromagnticos
El momento motor .se produce debido a la accin mutua entre el campo
de una bobina fija y un ncleo mvil. El sistema se utiliza en la
construccin de instrumentos de bajas clases de exactitud, o sea, 1; 1,5;
2,5 y 5%. Magneto-elctricos de bobina mvil.
- Electromagnticos mono y multincleos. Por lo general, se
emplean en ampermetros, voltmetros de c.c. y c.a. porttiles
y de tablero.
- Electromagnticos diferenciales (logmetros). Se utilizan
en cofmetros, frecuencmetros y sincronoscopios.
- Electromagnticos de vibracin: frecuencmetros a
lengetas.
Instrumentos Electrodinmicos
El momento motor es producido en base a la accin mutua entre bobina
mvil y bobina fija. Altas clases de exactitud para c.a. (0,2; 0,5 y 1,0).
- Electrodinmicos sin hierro. Se utiliza en ampermetros,
voltmetros y vatmetros de c.c. y c.a.
- Ferrodinmicos. Son ampermetros, voltmetros y vatmetros
de c.c. y c.a.
- Diferenciales (logmetros). Se emplean en cofmetros,
frecuencmetros.
Instrumentos de Induccin
El momento motor se produce debido a la generacin de corrientes
Foucault. Se fabrican en bajas clases de exactitud, por lo general
instrumentos de tablero (2,5 y 5 %).
- De induccin simples. Se emplean para ampermetros,
voltmetros y como ms importante en medidores de energa.
Para corriente alterna nicamente.
Instrumentos electroestticos

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El momento motor es producido por cargas estticas. Se utilizan como

voltmetros de cc y ca nicamente. Bajas clases de exactitud.
- Instrumentos electrotrmicos. El momento motor se produce
debido a la dilatacin de un elemento metlico originada por el
calor debido al efecto de joule. Se utiliza en instrumentos de
bajas clases de exactitud.
- Electrotrmicos
de
hilo
caliente
(en
desuso).Ampermetros y voltmetros.
- Bimetlicos.- Son ampermetros y voltmetros. Adems se
utilizan en todo tipo de indicadores en el ramo automotriz.
Electrotrmicos
Se basan en el efecto Joule. Actualmente, los ms usados tienen una
lmina bimetlica formada por dos metales con distinto coeficiente de
dilatacin unidas longitudinalmente. Cuando esta lmina es atravesada
por la corriente elctrica, el metal con mayor coeficiente de dilatacin se
alarga, curvando la lmina, este movimiento se transmite a la aguja
indicadora que se mover por la escala. Se usa para ampermetros y
voltmetros tanto de corriente continua como alterna.
b. Describa con sus propias palabras la diferencia entre
exactitud y precisin, tal como se emplean en relacin a las
mediciones experimentales.
- La exactitud se refiere que al momento de realizar una serie de
medidas, stas sean lo ms cercanas al valor real o
verdadero, en cambio,
- la precisin se refiere a que si realizamos una serie de
medidas, stas debern tener los valores muy cercanos entre
s, aun as no estn cerca del valor verdadero.
- El ejemplo ms claro es el de una tabla de dardos con la que
se juega tiro al blanco: si todos los dardos caen muy
separados uno del otro, el lanzador tiene mala exactitud y
mala precisin; si los dardos caen muy lejos de la diana (en
una esquina de la tabla por ejemplo) pero caen todos reunidos
en un punto muy pegaditos, el lanzador tiene buena precisin
pero mala exactitud; en cambio si caen todos juntitos en la
diana el lanzador tiene buena exactitud y buena precisin
c. Un ampermetro de 0 a 50 mA tiene una exactitud de 0.5.
Entre que limites puede estar la corriente real cuando el
medidor indica 13mA?
( )=

a
100
M mx

0.5=

(13M r )
100
50

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0.25=13M r
M r=[12.75 ; 13.25]
d. Cules son las clases generales de errores de medicin?
Explique
- Error de escala
Todo instrumento de medida tiene un lmite de sensibilidad. El
error de escala corresponde al mnimo valor que puede
discriminar el instrumento de medida.
- Error sistemtico
Se caracteriza por su reproducibilidad cuando la medicin se
realiza bajo condiciones iguales, es decir siempre acta en el
mismo sentido y tiene el mismo valor. El error sistemtico se
puede eliminar si se conoce su causa.
- Error accidental o aleatorio
Se caracteriza por ser de carcter variable, es decir que al
repetir un experimento en condiciones idnticas, los resultados
obtenidos no son iguales en todos los casos. Las diferencias
en los resultados de las mediciones no siguen ningn patrn
definido y son producto de la accin conjunta de una serie de
factores que no siempre estn identificados. Este tipo de error
se trabaja estadsticamente. El error accidental se puede
minimizar aumentando el nmero de mediciones.
- El error total es igual a la suma de estos tres tipos de errores.
Aun cuando el error total se pueda minimizar, es imposible
eliminarlo del todo debido a que el error de escala siempre
est presente. Por lo tanto, el error total no tiende a cero sino a
cierto valor constante.
A la par con los mencionados existen otros tipos de errores como son por
ejemplo los errores estticos y los errores dinmicos. Los errores estticos se
originan debido a las limitaciones de los instrumentos de medida o por las leyes
fsicas que gobiernan su comportamiento. En un micrmetro se introduce un
error esttico cuando se aplica al eje una fuerza excesiva. Los errores
dinmicos se originan debido a que el instrumento de medida no responde lo
suficientemente rpido para seguir los cambios de la variable medida. Pero
cualquier tipo adicional de error se puede clasificar en uno de los grupos
mencionados anteriormente.
e. Considerando la precisin de las lecturas permitidas en el
instrumento analgico, realice una clasificacin de este.
( )=

a
100
M mx

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( )=

a
100
600

0.8
6

=0.13

*Concluimos que nuestro instrumento es de clase 0.2.

III.3. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
Se recomienda calibrar los instrumentos de medida para poder tener
una medida exacta y precisa.
La precisin se refiere al grado en que un instrumento retiene o
muestra un valor especfico mientras que la exactitud se refiere al
margen pequeo que tiene un instrumento para dar un error, con una

gran exactitud se disminuye el riesgo de errores

Calibramos nuestra resistencia variable a un valor de 18.4 , debido
a que la resistencia soporta un mximo de 5A.
Nos dimos cuenta de que al realizar ms medidas el valor que nos
daba el instrumento analgico se aproximaba ms al valor medido
por el instrumento patrn.
Se debe realizar las medidas con precaucin y evitando el error
causal. En esta prctica se pudo comprobar que los alumnos saben
utilizar los instrumentos como debera de ser.
Comprobado que los resultados no son totalmente exactos, ya que
hay variaciones entre una y otra medida realizada. Se dira que
nunca daremos con una medida exacta ni precisa solo una
aproximacin.
calculamos experimentalmente la clase de nuestro instrumento
analgico que es de 0.2, de esta manera corroboramos que es un
instrumento netamente para el uso en el laboratorio.
Nos dimos cuenta que el puente de diodos estaba fallando as que
tuvimos que cambiarla por otra.

III.4. BIBLIOGRAFIA
-

http://www.instrumentacionycontrol.net/cursoslibres/instrumentacion/curso-practico-de-instrumentacion/item/362-losinstrumentos-patron-en-calibraci%C3%B3n-conceptos-y-caracter
%C3%ADsticas.html
http://www.mariangaspi.blogspot.com/
http://redsocialeducativa.euroinnova.edu.es/pg/blog/read/600132/instrum
entacin-bsica-instrumentos-de-medicin-elctrica

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http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/25052011/85/esan_2011052513_9103711/ET2_U6_T1_Contenidos_v01.pdf
http://jogomez.webs.upv.es/material/errores.htm