Fundamentos de Los Impuestos

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALA
Facultad de Ciencias Econmico Administrativas

Licenciatura en Contadura Pblica
Plan de Estudios 2011 Actualizacin 2012
PROGRAMA ANALTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

I.
IDENTIFICACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Programa Educativo:
Fecha de elaboracin
Julio 2012
Fecha ltima
revisin
Julio 2012
LCP4254
Sin seriacin
Unidad de Aprendizaje:
Fundamentos de los Impuestos
Clave:
Periodo Escolar:
Cuarto Semestre
Seriacin:
HORAS CLASE
HORAS
TOTAL DE HORAS POR
CRDITOS
INDEPENDIENTES
PERIODO
HORAS TERICAS
HORAS PRCTICAS
5
0
80
20
60
Esta unidad de aprendizaje se encuentra ubicada en el Cuarto Semestre y se relaciona
con las siguientes unidades de aprendizaje:
Fundamentos de derecho, Aplicacin de derecho mercantil, Desarrollo sustentable,
Aplicacin de derecho laboral, Aplicacin de seguridad social, Taller de operaciones
Ubicacin de la Unidad
comerciales internacionales, Aspectos impositivos de las persona morales, Taller de
de Aprendizaje:
sueldos, salarios y prestaciones, Entorno econmico internacional, Aspectos impositivos
de las personas fsicas, Cdigo fiscal de la federacin, Taller de impuestos personas
morales, Procedimientos administrativos, Medios de defensa en materia fiscal y Taller de
impuestos personas fsicas.
Academia que Elabor:
Impuestos.
Nombre del Docente:
Grupo:
II.
ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Unidades temticas
I.- Antecedentes y generalidades de los impuestos. Fundamentos de Derecho Fiscal
II.- Generalidad de las obligaciones Fiscales, el Portal electrnico del SAT. Ley del
Impuesto al Valor agregado Generalidades y su aplicacin.
Total horas
26
26
1/19

III.- Ley del Impuesto al Valor Agregado casos prcticos
III.
28
UBICACIN DE LA UNIDA DE APRENDIZAJE

Campo Formativo:
Impuestos y
rea
Profesional-Disciplinar
Normatividad.
Problema eje del campo formativo:
Propiciar la disminucin del incumplimiento de las obligaciones impositivas en las organizaciones y contribuir al
desarrollo de la sociedad mediante la interpretacin y aplicacin de la normatividad fiscal vigente.
Competencia Especificas del Campo Formativo:
Interpretar y aplicar los ordenamientos jurdicos y fiscales nacionales e internacionales para dar cumplimiento a las
obligaciones que tienen las empresas ante las autoridades correspondientes y analiza si el control fiscal es el
adecuado para cumplir los requisitos y en su caso, interponer recursos e inconformidades y adquiere la capacidad
de expresarse de manera oral y escrita ante las autoridades fiscales, promoviendo la justicia social, el respeto al
entorno y correcto actuar en el desempeo profesional.
Propsito general (contribucin al perfil de egreso):
Desarrollar competencias para la solucin de la actividad fiscal de cualquier entidad econmica, a partir de la
interpretacin, comprensin y aplicacin de la legislacin vigente. Lo anterior, se refleja en la elaboracin de casos
prcticos, que impliquen la aplicacin de la normatividad fiscal; adems del anlisis e interpretacin de los
resultados. En todo lo anterior subyace una formacin del estudiante en competencias aplicables a contextos
personales, acadmicos y laborales amplios; que sean relevantes a lo largo de su vida.
Breve descripcin de los conocimientos y habilidades a desarrollar:
La actividad fiscal est presente en nuestra vida cotidiana, la educacin superior es la responsable de formar
profesionales en materia impositiva, en nuestro caso hablamos de las ciencias econmico administrativas, dado el
tipo de saberes que los estudiantes han de aprender para conformar un perfil de egreso sustentado en una
formacin basada en el enfoque de competencias profesionales.
El conocimiento adquirido en materia impositiva nos permite identificar los cambios derivados por el nuevo ejercicio
fiscal, analizar las modificaciones y su impacto en el cumplimiento de las obligaciones fiscales; para la toma de
decisiones razonables de acuerdo con el anlisis realizado.
2/19

3/19

IV.
DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

PRIMER BLOQUE
FECHA DE:
FECHA PRIMERA EVALUACIN
Contenidos:
Unidad temtica
I.
Antecedentes y
generalidades de los
impuestos.
A:
1.1.Antecedentes Histricos de los impuestos.

1.2.poca antigua, edad media, en la actualidad
1.3. Antecedentes en Mxico.
1.4.La actividad Financiera del Estado.
1.5.Aspectos econmico, poltico, jurdico,
sociolgico
1.6. Ley de Ingresos y Egresos.
1.7.Competencia de los poderes del Estado en
materia fiscal
1.8.Fundamentos de Derecho Fiscal
1.9.Concepto
1.10. Autonoma
1.11. Divisiones
1.12. Fuentes
1.13. Las leyes Fiscales
1.14. Elementos, Estructura, mbito y Vigencia.
1.15. Mtodos de interpretacin aplicables en
materia fiscal
1.16. Los impuestos
1.17. La relacin tributaria
1.18. Elementos de los impuestos
1.19. Fuentes de los impuestos
1.20. Clasificacin de los impuestos
1.21. Bases Constitucionales y principios
tericos
1.22. El crdito Fiscal
Horas
Clase Practicas
26
4/19

1.23. Nacimiento, Determinacin y Formas de

extincin del crdito fiscal
1.24. Exigibilidad del crdito Fiscal y sus
accesorios.
Indicadores de desempeo
Identifica la evolucin de los
impuestos en las diferentes
pocas; expresar la finalidad de
contribuir para las funciones del
Estado.
Describe los orgenes y
aplicacin de los recursos del
Estado, asimismo Comprende la
participacin de los diversos
poderes del Estado en dicha
actividad.
Detalla la naturaleza jurdica del
derecho Fiscal y las diversas
fuentes que lo originan, as
como comprende la funcin de
las leyes fiscales y los mtodos
para su interpretacin.
Habilidades de
pensamiento
Identificar
Describir
Comprender
Racionalizar
Analizar
Destrezas
Identifica
los
mecanismos actuales
de contribucin, as
como el destino de los
impuestos.
Describe
las
atribuciones
de los
poderes del Estado en
materia de impuestos
en sus dos mbitos:
competencia
y
territorio.
Analiza
la
clasificacin
del
derecho
Fiscal,
su
relacin con otras
ramas del derecho y
las fuentes que lo
originan.
Explica
la
estructura
de
las
leyes fiscales y los
mtodos
de
interpretacin
Actitudes
Abierta, analtica, deductiva,
respetuosa, participativa.
5/19

Estrategia de Enseanza:
Estrategia de Aprendizaje:
aplicables a las leyes

fiscales.
Analiza
la
relacin tributaria, los
elementos
de
los
impuestos,
su
clasificacin
y
los
lmites
constitucionales
asimismo
el
fundamento
terico
de los impuestos
Comprende el
ciclo del crdito fiscal
y las implicaciones
derivadas
de
incumplimientos.
Realizar la evaluacin diagnostica, mediante un cuestionario.
Realizar encuadre de la unidad Temtica.
Dar a conocer los indicadores e instrumento de Evaluacin.
Organizar equipos de trabajo.
Exposiciones por parte del profesor, de los alumnos o invitado especial
Retroalimentar las exposiciones y trabajos de los equipos.
El docente solicitar a los estudiantes el contenido del avance de la actividad
integradora
Exposicin en electrnico de cada tema desarrollado.
Mostrar en mapa conceptual las facultades de los poderes del Estado en
funciona a su mbito de competencia: ejecutivo, legislativo y Judicial; mbito
de territorial federal, Estatal y Municipal. Incluyendo un anlisis de los ingresos
y egresos del presente ejercicio Fiscal.
6/19

Recursos didcticos:
Estrategias de Evaluacin:
Productos de aprendizaje:
Conflicto Cognitivo
Analizar en un Cuadro sinptico: el concepto, clasificacin del derecho Fiscal y

su relacin con otras ramas del derecho, las fuentes que lo originan y las
razones por las que es autnomo.
Realizar un cuadro comparativo sobre la base de los diversos mtodos de
interpretacin aplicables a las leyes fiscales.
Los estudiantes realizarn el avance de la actividad integradora
Computadora, impresora y Can.
Pintarrn, borrador y marcadores.
Libreta, lpiz, pluma
Bibliografa sobre fundamentos de los impuestos o Derecho Fiscal.
Ley de Ingresos y Egresos (Federal y Estatal).
Cdigo Financiero del Estado de Tlaxcala.
Cdigo Fiscal de la federacin.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Lectura previa de material bibliogrfico para la presentacin de Cuadro Sinptico.
Realizando un anlisis de los impuestos, los alumnos realizarn un cuadro
comparativo que presentarn por equipo a sus compaeros.
Con ayuda de la seleccin de informacin del docente, los alumnos expondrn
temas y/o estrategias desarrolladas para el mejor entendimiento de la carga
tributaria del contribuyente.
El docente solicitar a los estudiantes el contenido del avance de la actividad
integradora
10 % Cuadro sinptico.
20 % Cuadro comparativo.
50 % Exposicin de temas y/o estrategias desarrolladas
20% Actividad Integradora
El alumno identifica en su entorno la actividad Financiera del Estado?, reconoce
los elementos fundamentales que integran el Derecho Fiscal?, mediante el anlisis
de elementos y principios el estudiante sustenta las bases para la
interpretacin de las leyes fiscales y de la obligacin fiscal?.
7/19

Secuencia didctica:
Organizar equipos de trabajo.
Exposiciones por parte del profesor, de los alumnos o invitado especial
Retroalimentar las exposiciones y trabajos de los equipos.
El docente solicitar a los estudiantes el contenido del avance de la

actividad integradora
Exposicin en electrnico de cada tema desarrollado.
Mostrar en mapa conceptual las facultades de los poderes del Estado en

funciona a su mbito de competencia: ejecutivo, legislativo y Judicial; mbito de
territorial federal, Estatal y Municipal. Incluyendo un anlisis de los ingresos y
egresos del presente ejercicio Fiscal.
Analizar en un Cuadro sinptico: el concepto, clasificacin del derecho

Fiscal y su relacin con otras ramas del derecho, las fuentes que lo originan y las
razones por las que es autnomo.
Realizar un cuadro comparativo sobre la base de los diversos mtodos de

interpretacin aplicables a las leyes fiscales.
Los estudiantes realizarn el avance de la actividad integradora

SEGUNDO BLOQUE
FECHA DE:
A:
FECHA SEGUNDA EVALUACIN
Contenidos:
Horas
Unidad Temtica:
Estimadas
Generalidades de las obligaciones Fiscales.
Inscripcin y Avisos al Registro Federal de
Contribuyentes.
Requisitos de los comprobantes fiscales.
Rgimen fiscal de los contribuyentes.
Las declaraciones fiscales.
El portal electrnico del Servicios de
Administracin Tributaria.
8/19

II.
Generalidad
de
las
obligaciones Fiscales, el
Portal electrnico del SAT.
Generalidades de la ley
del Impuesto al Valor
agregado.
Que es el Servicios de Administracin

Tributaria (SAT).
Facultades y atribuciones del SAT
Principales usos y trmites del portal del
.S.A.T.
Generalidades de la Ley del Impuesto al
Valor agregado:
Actividades que grava, la aplicacin de sus
diversas tasas, su traslacin y efectos de la
retencin.
El acreditamiento del I.V.A. sus requisitos e
implicaciones en actividades gravadas (0%,
11% y 16%) exentas.
Determinacin del I.V.A., periodos de pago y
mecanismos para la recuperacin de saldos
a favor.
Indicadores de desempeo
Identifica
las
principales
implicaciones al estar inscrito al
Registro
federal
de
contribuyentes.
Comprende las facultades de
Las diferentes reas del SAT y
los tramites que se realizan
desde su portal.
Aplica
consultas
a
los
principales servicios del portal
del SAT.
Aplica la ley del I.V.A. para
Habilidades de
pensamiento
Identificar
Racionalizar
Reconocer
Explicar
Analizar
Fundamentar
Desglosar
Calcular
26
Destreza
Actitudes
Identifica
las
principales
implicaciones al estar
inscrito al Registro
federal
de
contribuyentes.
Comprende
las
facultades
de
las
reas del SAT.
Aplica consultas a los
principales servicios
del portal del SAT y
Analtica, comprensiva, deductiva,

respetuosa, compaerismo.
9/19

identificar a que tasa estn

gravadas diversas actividades
de enajenacin de bienes,
prestacin
de
servicios,
otorgamiento de usos o goce
temporal
de
bienes
e
importacin de bienes.
Resuelve
ejercicios
del
impuesto al valor agregado
mensual aplicando diversos
artculos de la ley del I.V.A.
los tramites que se

realizan
desde
su
portal.
Aplica la ley del I.V.A.
para identificar a que
tasa estn gravadas.
Resuelve
ejercicios
del impuesto al valor
agregado mensual
Estrategia de Aprendizaje:

En el aula se analiza la estructura y contenido de la Ley del Impuesto
al Valor Agregado
El profesor indica a los alumnos se realiza lectura comentada por bina
o en equipo, mostrando el nmero de artculos.
Resolver ejercicios individuales y en equipo aplicando la ley del I.V.A.
Retroalimentar los ejercicios y trabajos.
El docente solicitar al estudiante el contenido del avance de la
Realizar un Cuadro - Resumen de las principales obligaciones al estar
inscrito al Registro Federal de Contribuyentes, incluyendo los
requisitos que deben tener los comprobantes fiscales y los
fundamentos legales de las principales declaraciones en que deben
presentar los contribuyentes.
Realizar un mapa conceptual de los requisitos de los principales
servicios y trmites que se realizan por el portal del SAT.
Cuadro de doble entrada de ejercicios para identificar a que tasa estn
10/19

gravadas diversas actividades econmicas.

Resolver ejercicios sobre el clculo mensual del Impuesto al Valor
Agregado.
El estudiante realizar el avance de la actividad integradora
- Computadora, impresora y Can.
- Pintarrn, borrador y marcadores.
- Libreta, lpiz, pluma
- Bibliografa sobre fundamentos de los impuestos o Derecho Fiscal.
- Leyes fiscales (Fisco agenda, prontuario
o comprendio
correlacionado).
- Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
Lectura previa de material bibliogrfico para la presentacin de Mapas
Conceptuales.
Lectura previa de material bibliogrfico para la presentacin de Cuadro
Resumen.
Realizando un anlisis de los impuestos, los alumnos realizarn un cuadro
doble entrada de ejercicios para la identificacin de tasa.
Con ayuda de la seleccin de informacin del docente, los alumnos
realizarn ejercicios sobre clculo mensual del IVA.
15% Mapa conceptual de los principales servicios y requisitos de los
trmites ante el SAT.
30% Cuadro de doble entrada de ejercicios para identificar tasa.
20% Ejercicios sobre el clculo mensual del Impuesto al Valor Agregado.
20% Avance de la actividad integradora
El alumno interpreta la Ley del Impuesto al Valor Agregado para la
resolucin de ejercicios?
En el aula se analiza la estructura y contenido de la Ley del Impuesto
Recursos didcticos:
Estrategias de Evaluacin:
Conflicto Cognitivo:
Secuencia Didctica:
11/19

TERCER
BLOQUE
al Valor Agregado
El profesor indica a los alumnos se realiza lectura comentada por bina
o en equipo, mostrando el nmero de artculos.
Resolver ejercicios individuales y en equipo aplicando la ley del I.V.A.
Retroalimentar los ejercicios y trabajos.
El docente solicitar al estudiante el contenido del avance de la
Realizar un Cuadro - Resumen de las principales obligaciones al estar
inscrito al Registro Federal de Contribuyentes, incluyendo los requisitos
que deben tener los comprobantes fiscales y los fundamentos legales de
las principales declaraciones en que deben presentar los contribuyentes.
Realizar un mapa conceptual de los requisitos de los principales
servicios y trmites que se realizan por el portal del SAT.
Cuadro de doble entrada de ejercicios para identificar a que tasa estn
gravadas diversas actividades econmicas.
Resolver ejercicios sobre el clculo mensual del Impuesto al Valor
Agregado.
A
FECHA TERCERA
:
EVALUACIN:
Contenidos:
Horas Clase Practicas
FECHAS
DE:
Unidad temtica:
III.
Ley del Impuesto al Valor

Agregado casos prcticos
Indicadores de
desempeo
Determina el Impuesto al
Valor
Agregado
mensual
Casos prcticos:
- Actividades con Ingresos
exclusivamente gravados.
- Actividades con ingresos Gravados y
Exentos
Habilidades de
Destrezas
pensamiento
Racionalizar
Aplica la ley del I.V.A.
Reconocer
para resolver casos
28
Actitudes
Abierta, analtica, deductiva,
respetuosa, participativa.
12/19

aplicando la ley del I.V.A.

Ejemplificando la operacin
de
contribuyentes
que
obtienen ingresos gravados.
Calcula el Impuesto al Valor
Agregado mensual aplicando
ley del I.V.A. Ejemplificando
la
operacin
de
contribuyentes que obtienen
ingresos gravados y exentos.
Estrategia de
Aprendizaje:
Recursos didcticos:
Explicar
Analizar
Fundamentar
Desglosar
Calcular
prcticos de
contribuyentes que
obtienen ingresos
gravados.
Resuelve ejercicios del
impuesto al valor
agregado mensual de
empresas que obtienen
ingresos gravados y
exentos.
El profesor proporciona a los equipos de alumnos la informacin para resolver
las prcticas, aplicando la ley del I.V.A.
Retroalimentar los ejercicios.
El docente solicitar al estudiante los contenidos de la actividad integradora
Resolver ejercicios y disear las cdulas de determinacin de: Ingresos
cobrados e IVA trasladado efectivamente cobrado; IVA acreditable efectivamente
pagado, determinacin del IVA por pagar (a favor) del mes.
Analizar las implicaciones de obtener ingresos gravados y exentos por el
mismo contribuyente, en la determinacin del IVA acreditable.
Examinar ejercicios y elaborar las cdulas de determinacin de: Ingresos
pagado, determinacin del IVA por pagar (a favor) del mes, cuando se obtienen en
una empresa ingresos gravados y exentos.
El estudiante realizara el avance de la actividad integradora
Computadora, impresora y Can.
Pintarrn, borrador y marcadores.
Libreta, lpiz, pluma
Bibliografa sobre casos prcticos de IVA.
13/19

Estrategias de
Evaluacin:
Conflicto Cognitivo
Secuencia Didctica:
Leyes fiscales (Fisco agenda, prontuario o compendio correlacionado).

- El alumno realizar casos prcticos del Impuesto al Valor Agregado, cuando un
contribuyente tiene exclusivamente ingresos gravados.
- El alumno realizar un cuadro comparativo sobre: diferencias de obtener ingresos
de actividades gravadas Vs ingresos provenientes de actividades gravadas y
exentas.
-El alumno realizar casos prcticos del Impuesto al Valor Agregado, cuando un
contribuyente tiene ingresos gravados e ingresos exentos.
30% Casos prcticos del Impuesto al Valor Agregado, cuando un contribuyente
tiene exclusivamente ingresos gravados.
20% cuadro comparativo sobre: diferencias de obtener ingresos de
actividades gravadas Vs ingresos provenientes de actividades gravadas y exentas.
30% Casos prcticos del Impuesto al Valor Agregado, cuando un contribuyente
tiene ingresos gravados e ingresos exentos.
Avance de la actividad integradora
20%
Interpreta y aplica la Ley del Impuesto al Valor Agregado a casos prcticos de
contribuyentes con diversos tipos de ingresos, gravados a diferentes tasas y, con
ingresos gravados y exentos?
El profesor proporciona a los equipos de alumnos la informacin para resolver
las prcticas, aplicando la ley del I.V.A.
Retroalimentar los ejercicios.
El docente solicitar al estudiante los contenidos de la actividad integradora
Resolver ejercicios y disear las cdulas de determinacin de: Ingresos
pagado, determinacin del IVA por pagar (a favor) del mes.
Analizar las implicaciones de obtener ingresos gravados y exentos por el
mismo contribuyente, en la determinacin del IVA acreditable.
14/19

Examinar ejercicios y elaborar las cdulas de determinacin de: Ingresos

pagado, determinacin del IVA por pagar (a favor) del mes, cuando se obtienen en
una empresa ingresos gravados y exentos.
El estudiante realizara el avance de la actividad integradora
15/19

V.
LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Docente
Asistir puntualmente a su clase.
Dar a conocer al alumno la unidad de aprendizaje.
Despertar en los estudiantes el inters por la
unidad de aprendizaje.
Orientar a los alumnos para asumir una
actitud de
responsabilidad de sus estudios.
Asesorar y revisar los trabajos de investigacin y
casos prcticos solicitados, haciendo las
observaciones pertinentes.
Cubrir al 100% el programa??.
Mantenerse en una preparacin continua.
Alumno
Asistir puntualmente a la clase
Asistencia al 80% del curso
Presentarse con el material solicitado por el
docente
Guardar debido respeto al profesor y a sus
compaeros
Mantener en perfecto estado las instalaciones que
ocupe
Tener una actitud pro activa
Tener en todo momento una actitud de
responsabilidad por su aprendizaje
Convertirse en un verdadero propulsor de su
propio aprendizaje
Realizar los exmenes y trabajos solicitados en
tiempo y forma.
El producto final deber ser entregado el da del
examen ordinario, siendo ste el que se evala
como examen.
Todos los trabajos de investigacin sern
elaborados en software. (Word, Excel, power point
u otro que designe el acadmico titular de la
asignatura).
16/19

VI.
PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE

Formacin profesional:
Formacin de Doctor o Licenciado derecho, Maestro en Administracin en reas afines a las Ciencias Econmico
Administrativas, con dominio en el tema.
Formacin de Licenciado en Administracin o reas afines a las Ciencias Econmico Administrativas.
Experiencia y/o formacin Docente:
Contar con dos aos de experiencia docente como mnimo, en Institucin Educativa o como instructor o capacitador
en organizaciones, o haber laborado en reas administrativas.
Experiencia laboral:
Un ao como mnimo de experiencia en las reas Econmico Administrativas.
VII.
CALIFICACION DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

La evaluacin final comprende los siguientes aspectos:
I.
La informacin financiera en
la empresa
II.
Los estados financieros y la
inflacin
III.
Tcnicas de anlisis de los
estados financieros e
informacin de la empresa
Calificacin final
100%
Primer parcial
100%
Segundo Parcial
100%
Tercer Parcial
100%
17/19

VIII.
IX.
ACREDITACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Ordinaria:
1. El alumno deber cumplir con al menos el 80% de las asistencias para que pueda tener derecho a evaluarse
en la fecha del examen ordinario. De no obtener este porcentaje automticamente se evaluar en la fecha
del examen extraordinario.
2. Obtener 6 (seis) de calificacin mnima.
3. Demostrar que el alumno ha alcanzado la competencia de esta unidad de aprendizaje.
BIBLIOGRAFA Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
Bsica:
AUTOR
AO
TITULO
Arrioja, Vizcano Adolfo
De la Garza, Sergio
Francisco
Snchez, Miranda Arnulfo
Compilacin de leyes
Fiscales
EDICIN
EDITORI
AL
THEMIS
PAS
Mxico
Ms
recien
te
2006
Derecho Fiscal
Derecho Financiero Mexicano
27.
PURRUA
Mxico
2008
Aplicacin Prctica del Impuesto al Valor

Agregado
ISEF
Mxico
EDICIN
EDITORI
AL
HARLA
PAC
2011
Referencias Complementarias y otras fuentes de informacin:

AUTOR
Rodrguez Lobato Ral.
Snchez, Pia Jos de Jess
X.
AO
TITULO
Derecho Fiscal
Nociones de derecho Fiscal
PAS
Mxico
Mxico
VALIDACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
18/19

Director de la FCEA
Coordinador de Licenciatura
Responsable de Academia
M.A. ENRIQUE VZQUEZ FERNNDEZ
M.A. S. JUAN SNCHEZ OSORIO
M.A.T. MNICA CORRAL MIER
19/19

Fundamentos de Los Impuestos

Загружено:

Сведения о документе

Исходное описание:

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Fundamentos de Los Impuestos

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALA

Facultad de Ciencias Econmico Administrativas

PROGRAMA ANALTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Licenciatura en Contadura Pblica

ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE