Los ejes sociolingsticos:

"Tomando como referencia a Rona (1972, 1974), el trazado de un eje tridimensional

dentro de una estructura cbica que contenga un eje diastrtico (dimensin social,
tambin incluyendo una dimensin diafsica o estilstica), un eje diacrnico (dimensin
temporal), y un eje diatpico (dimensin espacial o geogrfica), nos permite considerar la
cobertura de los estudios sociolingsticos" (HERNNDEZ CAMPOY- ALMEIDA, 2005, p.
26)
Los autores nos proponen al comenzar una cita de Rona, quien analiza un estudio de la
sociolingstica tridimensional, es decir, desde tres ejes o dimensiones del lenguaje:
+Eje diacrnico o dimensin temporal;
+Eje diatpico o dimensin geogrfica;
+Eje diastrtico o dimensin social que incluye un eje diasfsico o dimensin del contexto
o situacin del lenguaje.
-Eje diacrnico:
Hernandez-Campoy y Almeida explican como hasta mitad del presente siglo, los
elementos histricos han sido un rasgo esencial y comn en las diferentes tendencias de
las ciencias sociales y que estos elementos se crean indispensables para entender las
realidades.
Por lo tanto las ciencias humanas no hacan ms que dar cuenta de dicha historicidad de
una realidad y que a ciencia que nos ocupa no se mantuvo al margen de esto, pero las
crisis de estas concepciones historicistas de la ciencia.
Pero, en el ltimo cuarto de siglo los estudiosos neogramticos del lenguaje lograron
definitivamente distinguir dos mtodos de estudios lingsticos: el sincrnico y el
diacrnico, el primero estudia la lengua en un momento especfico sin tener en cuenta su
evolucin temporal, centrndose en la simultaneidad y el segundo estudiando la lengua a
lo largo del tiempo.
No obstante, sealan los autores, que en el siglo XX se inicia una nueva etapa de estudio
lingstico,en el que prevalece el estudio de las lenguas como sistema de comunicacin
en un momento cronolgico, dejando de lado la historia, la evolucin y los cambios de una
lengua.
Algunos estudiosos como Meillet y Coseriu han criticado esta concepcin sincrnica del
hecho lingstico y proponen continuar la postura saussureana y diferenciar una postura
descriptiva e investigadora y la exploracin de distintos momentos de una lengua.
Eje diatpico:
Para explicar esta dimensin los autores toman a Britain como referencia, y explican la
nocin de espacialidad como la confluencia de tres tipos de espacio: el espacio
euclidiano, puramente fsico de la naturaleza; el social, creado por el hombre y el
perceptible, que es el entorno inmediato y no tan inmediato percibido por las personas en
su diario vivir.
Los lingistas tradicionales no tuvieron en cuenta la nocin de espacialidad, ignoraban el
dinamismo social y la posibilidad de evaluar las posibles interacciones en distintos
lugares.
Eje distrtico:
Para estos autores es evidente la afirmacin de que lenguaje es sociedad y que la lengua
mediante sus variables lingsticas se correlaciona de modo significativo con rasgos

sociales, como lo son la edad, la clase social, el sexo, entre otras variables.
Este eje de la sociolingstica tambin incluye un eje diafsico, el cual pone nfasis en el
contexto situacional en que es utilizado el lenguaje, y como un mismo hablante puede
variar su discurso en diferentes situaciones o con objetivos diferentes.
La socio-semitica es la ciencia que hace hincapi en este estudio del lenguaje.
Bibliografa:
II.3: Teora de los ejes sociolingsticos. Hernndez-Campoy y Almeida.