Formato Micro Curriculum El Pital

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL
PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS
I. CARACTERISTICAS GENERALES DEL MODULO:
I.1. IDENTIFICACIÓN DEL MODULO: NOMBRE

__________________________________________
I.2. INTENSIDAD HORARIA: SEMANAL ________ TOTAL PERIODO________ TOTAL

AÑO_______
I.3. MODALIDAD DEL MODULO: PRÁCTICO TEORICO – TEORICO PRÁCTICO
I.4. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL

MODULO:_____________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
II. OBJETIVO DEL MODULO:

_______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
III. CARACTERISTICAS PEDAGÓGICAS DEL MODULO:
III.1. PERFIL REQUERIDO DEL DOCENTE

:________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
III.2. ENFOQUE PEDAGÓGICO DEL MÓDULO:

___________________________________________
III.3. MODELO PEDAGÓGICO DEL

MÓDULO:____________________________________________
III.4. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

GENERALES:____________________________________________
____________________________________________________________________________
III.5. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS GENERALES:

___________________________________________
____________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS
III.6. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
DOCENTE:________________________________________
____________________________________________________________________________
III.7. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO DEL

ESTUDIANTE:_________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Hoja No. 1 Microcurriculum

IV. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL MODULO: enuncie cada una
de las competencias que el estudiante desarrollará durante el año
lectivo a partir del presente módulo
COMPETENCIA No.
1:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
2:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
3:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
4:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
5:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
V. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA CADA COMPETENCIA:

¿Qué desempeños o acciones permiten reconocer la presencia de cada
una de las competencias?
COMPETENCIA No.
1:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
2:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
3:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________

COMPETENCIA No.
4:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
COMPETENCIA No.
5:_____________________________________________________
_______________________________________________________________________
VI.UNIDADES DE APRENDIZAJE
Competencia No.
1_______________________________________________________
_______________________________________________________________________
VI.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:
COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
No. 1
No. 2
No. 3
VI.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y

la competencia:
PROCEDIMIENTO MÉTODO TÉCNICA MEDIOS
No. 1
No. 2
No. 3
VI.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA No.
1___________________________
____________________________________________________________________
COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
No. 1

No. 2
No. 3
Competencia No.
2_______________________________________________________
_______________________________________________________________________
6.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:
No. 1
No. 2
No. 3
6.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y la

competencia:
No. 1
No. 2
No. 3
6.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

2_________________________
____________________________________________________________________
No. 1

No. 2
No. 3
Competencia No.
3_______________________________________________________
_______________________________________________________________________
No. 1
No. 2
No. 3

competencia:
No. 1
No. 2
No. 3

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA No. 3
________________________
____________________________________________________________________
No. 1

No. 2
No. 3
Competencia No.
4_________________________________________________________
_______________________________________________________________________
No. 1
No. 2
No. 3

competencia:
No. 1
No. 2
No. 3

4_____________________
_________________________________________________________________
No. 1

No. 2
No. 3
Competencia No.
5_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
No. 1
No. 2
No. 3

competencia:
No. 1
No. 2
No. 3

5_____________________
_________________________________________________________________
No. 1

No. 2
No. 3
VII. BIBLIOGRAFIA: escriba las fuentes bibliográficas (libros, revistas,

manuales o archivos) que serán utilizados en el desarrollo del módulo
1.
2.
3.
4.
5.
VIII. FUENTES DEMOSTRATIVAS: escriba actividades, lugares o procesos de

simulación que serán utilizadas para que los estudiantes desarrollen las
competencias.
1.
2.
3.

4.
5.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL

PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

I. CARACTERISTICAS GENERALES DEL MODULO:

I.1. IDENTIFICACIÓN DEL MODULO: NOMBRE

I.2. INTENSIDAD HORARIA: SEMANAL ________ TOTAL PERIODO________ TOTAL

I.3. MODALIDAD DEL MODULO: PRÁCTICO TEORICO – TEORICO PRÁCTICO

I.4. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL

II. OBJETIVO DEL MODULO:

III. CARACTERISTICAS PEDAGÓGICAS DEL MODULO:

III.1. PERFIL REQUERIDO DEL DOCENTE

III.2. ENFOQUE PEDAGÓGICO DEL MÓDULO:

III.3. MODELO PEDAGÓGICO DEL

III.4. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

III.5. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS GENERALES:

III.7. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO DEL

Hoja No. 1 Microcurriculum

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

V. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA CADA COMPETENCIA:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

Hoja No. 2 Microcurriculum

VI.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:

COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

VI.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y

PROCEDIMIENTO MÉTODO TÉCNICA MEDIOS

VI.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

Hoja No. 3 Microcurriculum

6.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:

COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

6.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y la

PROCEDIMIENTO MÉTODO TÉCNICA MEDIOS

6.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA No.

COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

Hoja No. 4 Microcurriculum

6.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:

COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

6.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y la

PROCEDIMIENTO MÉTODO TÉCNICA MEDIOS

6.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

Hoja No. 5 Microcurriculum

6.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:

COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

6.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y la

PROCEDIMIENTO MÉTODO TÉCNICA MEDIOS

6.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA No.

COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

Hoja No. 6 Microcurriculum

6.1. Contenido que permite desarrollar la competencia:

COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

6.2. Estrategias educativas que permiten desarrollar los contenidos y la

PROCEDIMIENTO MÉTODO TÉCNICA MEDIOS

6.3. Estrategias Evaluativas: formativas y sumativas:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA No.

COGNOSCITIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PITAL – PLANEACIÓN MODULAR POR COMPETENCIAS

Hoja No. 7 Microcurriculum

VII. BIBLIOGRAFIA: escriba las fuentes bibliográficas (libros, revistas,

I.2. INTENSIDAD HORARIA: SEMANAL TOTAL PERIODO TOTAL