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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGA

TESINA
VALIDEZ Y CONFIABILIDADAD DE UN INSTRUMENTO PARA MEDIR EL BIENESTAR
PSICOLGICO

AUTORES:
CARRASCO MINS, MICHELLE
CASTILLO FLORIN, KATHERINE
DELGADO REAO, ALEJANDRA
FLORES PASTOR, LIZ
PEA QUISPE, DAISY
POLO VARGAS, LESLIE

ASESORA:
AZABACHE ALVARADO, KARLA ADRIANA

LNEA DE INVESTIGACIN:
PSICOMETRA

TRUJILLO- PER
2015

INTRODUCCIN
I) EXPLICACIN
Los esfuerzos por comprender el bienestar y sus causas no son nuevos sino
son algo que, a lo largo de la historia, han suscitado inters. (McMahon,
2006)
Sin embargo se puede apreciar, que a lo largo de las investigaciones
realizadas, existe mucho ms nfasis en abordar temas de la salud mental,
pero enfocado desde reduccin del dolor, sufrimiento, carencias de las
capacidades intelectuales, depresin, ansiedad, etc. resumiendo todo esto
en un aspecto negativo de la salud psicolgica.
Es por lo anterior, que surge la necesidad de crear un instrumento para
medir dicho constructo terico, y as poder apreciar cules son las
caractersticas o recursos protectores, fortalezas, emociones positivas, etc;
que manifiestan las personas, para favorecer a su buen desarrollo
psicolgico, contribuyendo al nuevo enfoque de la psicologa positiva.
II) ANTECEDENTES
III) JUSTIFICACIN
La relevancia prctica de la construccin de este instrumento, radica en que
podr ser til para poder ser aplicada en cualquier nivel de atencin pero
especialmente en la atencin primaria, para evaluar la efectividad de
programas de promocin de salud y de otras medidas de intervencin. Ser
un aporte terico en el marco de la psicologa positiva, para identificar cmo
es que se presenta este concepto en la poblacin elegida, conformada por
los adolescentes. Asimismo ser registrado como un antecedente, respecto
a la construccin y validacin de test psicomtricos orientados a evaluar
dicha variable.
IV) MARCO TERICO

V) REALIDAD PROBLEMTICA
Parte importante del ser humano es la salud mental ya que, gracias a ella,
cada individuo es capaz de interactuar de manera adecuada en su ambiente
familiar, emocional, social y fsico. (Prez, Ponce, Hernndez y Marquz,
2010).
Morales (1999) seala que:
Un individuo sano es aquel que presenta un buen equilibrio entre su
cuerpo y su mente, y se halla bien ajustado a su entorno fsico y
social; controla plenamente sus facultades fsicas y mentales, puede
adaptarse a los cambios ambientales (siempre que no excedan a los
lmites normales) y contribuye al bienestar de la sociedad segn su
capacidad.
La salud mental, segn la definicin propuesta para la OMS es el estado de
bienestar que permite a cada individuo realizar su potencial, enfrentarse a
las dificultades usuales de la vida, trabajar productiva y fructferamente y
contribuir con su comunidad. (Rondn, 2006)
Segn Rondn (2006) analizando la falta de salud mental:
Impide que las personas lleguen a ser lo que desean ser, no les
permite superar los obstculos cotidianos y avanzar con su proyecto
de vida y da lugar a falta de productividad y de compromiso cvico
con la nacin. EI resultado: frustracin, pobreza y violencia, junto con
la incapacidad de desarrollar en democracia y de considerar el bien
comn. Las enfermedades mentales y los trastornos mentales
comunes (ansiedad y depresin) son frecuentes.
Los estudios epidemiolgicos recientes realizados en el Per por el
Instituto Especializado de Salud Mental Honorio Delgado - Hideyo
Noguchi confirman los hallazgos de otros pases: hasta el 37% de la
poblacin tiene la probabilidad de sufrir un trastorno mental alguna
vez en su vida. La prevalencia de depresin en Lima Metropolitana es
de 18,2%, en la sierra peruana de 16,2% y en la Selva de 21,4%. La
depresin y otras enfermedades mentales no atendidas, as como el

alto nivel de sentimientos negativos dan como resultado que en un


mes 1 % de las personas de Lima Metropolitana , 0,7% en la sierra y
0,6% en la selva presenten intentos suicidas
Ahora, los factores protectores tambin ayudan a salvaguardar la salud
mental de los sujetos; se definen como las caractersticas personales y
elementos del ambiente, o la percepcin que se tiene sobre ellos, capaces
de disminuir los efectos negativos que el estrs puede tener sobre la salud y
el bienestar (Zaldivar, 2002).
Dichas caractersticas son adquiridas a lo largo del desarrollo, las cuales
pueden ser brindadas por las personas quienes rodean al individuo de una
forma ms directa, como los miembros del ncleo familiar, o tambin
pueden ser adquiridas por la propia capacidad y motivacin del individuo.
(Prez, Ponce, Hernndez y Marquz, 2010).
El estudio de los determinantes del bienestar humano ha cobrado
importancia en las ltimas dcadas. Al respecto, se ha observado un giro
desde la investigacin enfocada a conocer las variables que determinan la
psicopatologa humana, hacia una perspectiva ms interesada por el estudio
de los factores que promueven y facilitan la salud mental y el bienestar de
las personas. (Barra, Soto y Schmidt, 2013)
En cierto sentido, todas las intervenciones mdicas, psicolgicas, pero
tambin polticas, sociales o econmicas tienen como uno de sus objetivos
principales aumentar la calidad de vida de las personas (Vsquez, 2006).
De hecho, muchas de las decisiones que tomamos cotidianamente, las
efectuamos sopesando el nivel de felicidad que alcanzaremos nosotros o
nuestros seres ms queridos (Gilbert, 2006).
Sin embargo, las intervenciones realizadas en el rea de la salud mental
muchas veces estn ms centradas en aspectos problemticos del paciente.
En el mbito de la psicologa, el nfasis en los estados psicolgicos
positivos, como de los factores protectores de la salud fsica y mental, y
especialmente la relacin existente entre estados psicolgicos positivos y su

repercusin en el desarrollo de enfermedades slo se ha comenzado a


estudiar en las ltimas dos dcadas. (Taylor, Kemeny, Reed, Bower, &
Gruenewald, 2000).
Salanova (2008) expone una larga revisin de literatura cientfica publicada
en los ltimos cien aos, (desde 1907 hasta 2007) dando a apreciar que las
publicaciones sobre estrs seran 77, 614, sobre depresin 44,667, y sobre
ansiedad 24, 814; pero solo 6,434 son sobre bienestar.
A esto, los investigadores Pressman & Cohen (2005) argumentan lo
siguiente Y si nos centramos en estudios especficos que analizan la
relacin entre estados de nimo y sntomas fisiolgicos, los estudios sobre
estados de nimo negativos (depresin, ira, etc.) son veinte veces ms
frecuentes que los que estudian estados emocionales positivos.
En el campo de la investigacin sobre indicadores de la salud positiva, la
propia OMS, ha hecho un esfuerzo considerable para operativizar el
concepto de calidad de vida y desarrollar instrumentos que permitan
medirlo con suficiente precisin (WHOQOL Group, 1994; citado por
Hervs, Rahona y Gmez, 2009).
Desde la psicologa, especialmente desde el movimiento de la psicologa
positiva (Seligman & Csiksentmihalyi, 2000) aunque no slo, cada vez son
ms los instrumentos orientados a medir aspectos relacionados, como la
satisfaccin con la vida, el bienestar emocional, las fortalezas psicolgicas o
las emociones positivas (Deaton, 2008; Dineer, 2009; Ong & Van Dulmen,
2007; citado por Vsquez, Hervs, Rahona y Gmez, 2009).
Taylor et. al (2000) expone que en las dos ltimas dos dcadas se comienza
a poner de manifiesto que los estados positivos a nivel psicolgico no solo
forman parte integral de la salud, sino que pueden tener influencia en la
aparicin de enfermedades y problemas fsicos como en los procesos de
recuperacin.
Asimismo refiere:

La percepcin de las personas sanas, marcado por un sentimiento


positivo de uno mismo, un sentimiento de control persona y una
visin optimista del futuro, son una reserva y un motor de recurso que
no solo permiten a las personas afrontar las dificultades diarias, sino
que cobran especial importancia a la hora de afrontar situaciones que
pueden ser intensamente estresantes e incluso amenazantes de la
propia distancia.
Tener un buen estado de salud fsica o mental no slo debe consistir en
carecer de enfermedades o trastornos, sino es disfrutar de una serie de
recursos y capacidades que permitan resistir adversidades (Almedom &
Glandon, 2007).
Fredrickson (2009) afirma Y lo que an es ms importante desde la
perspectiva de la salud positiva, ese estado de bienestar va a favorecer a
que

la

persona

alcance

un

mayor

desarrollo

psicolgico,

social

comunitario.
Los factores psicolgicos positivos pueden tener una relacin tan robusta
con la salud como los negativos, por ejemplo las expectativas negativas
estn asociadas no solo a una progresin ms rpida hacia la muerte en
pacientes diagnosticados de SIDA, sino tambin con una ms rpida
aparicin de sntomas en aquellos pacientes que previamente se mostraban
asintomticos (Taylor et., 2000).
Toda esta informacin, hace la necesidad de crear un instrumento, para
poder medir el nivel del bienestar psicolgico de la poblacin adolescente.
VI) PROBLEMA
1.1 Cul es la validez y confiabilidad del instrumento de Bienestar
Psicolgico?
VIII) OBJETIVOS
Objetivo General

Construir un instrumento para medir el bienestar psicolgico.

Objetivos especficos

Establecer la validez del constructo mediante el criterio de jueces.

Establecer la confiabilidad del constructo mediante el Alpha de


Cronbach.

Elaborar baremos para el instrumento para una poblacin de


adolescentes.