MEMORIA DESCRIPTIVA

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RESUMEN EJECUTIVO
NOMBRE DEL PROYECTO:
AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LOS NIVELES INICIAL PRIMARIA Y
SECUNDARIA DE LA I.E. N 66 BUEN SOCORRO DEL ANEXO DE AZAPAMPA EN EL DISTRITO DE CHILCA
HUANCAYO- JUNN.
CODIGO DE SNIP: N 215845
UBICACIN DEL PROYECTO
Ubicacin

: Junn

Departamento

: Junn

Provincia

: Huancayo

Distrito

: Chilca

Anexo

: Azapampa

Acceso

: el acceso al lugar del proyecto es mediante el pasaje narciso poma.

BENEFICIOS DEL PROYECTO

Se espera que con la implementacin del proyecto, se logre mejorar la capacidad de resolucin del servicio educativo
de nivel inicial, primario y secundario en el sector de Azapampa y por ende coadyuvar a la mejora del nivel educativo
del distrito de Chilca con reduciendo la taza porcentual de analfabetismo en el sector.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Dotar de un Servicio Adecuado a los estudiantes de la I. E. N 66, buen socorro del nivel inicial, primaria y secundaria,
comprendidos dentro del mbito de la jurisdiccin del Distrito de Chilca.
Alcanzar las metas establecidas en el presente Expediente Tcnico, bajo las Normas establecidas para
Establecimientos de Educacin, Planos, y Especificaciones del presente Expediente Tcnico: AMPLIACIN Y
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LOS NIVELES INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I.E. N
66 BUEN SOCORRO DEL ANEXO DE AZAPAMPA EN EL DISTRITO DE CHILCA HUANCAYO- JUNN.

META DEL PROYECTO

La meta proyectada en el Estudio Tcnico es de Ampliacin y mejoramiento del servicio educativo de los niveles inicial
primaria y secundaria de la I.E. N 66 buen socorro del anexo de Azapampa en el distrito de chilca Huancayo
Junn.
METAS FINANCIERAS DEL PROYECTO
COSTO SEGN EL PERFIL TECNICO

S/ .3, 745,325.00 Nuevos Soles

COSTO SEGN EXPEDIENTE TCNICO

S/. 5476,950.75 Nuevos Soles

MEMORIA DESCRIPTIVA
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PRESUPUESTO GENERAL DE LA OBRA:

RESUMEN DE PRESUPUESTO
AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LOS NIVELES
INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA
N 66. BUEN SOCORRO DEL ANEXO DE AZAPAMPA EN EL DISTRITO DE CHILCA HUANCAYO JUNN"
NIVEL INICIAL
NIVEL PRIMARIA
NIVEL SECUNDARIA
OBRAS EXTERIORES
EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO
CAPACITACION DOCENTES
MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL

COSTO DIRECTO

S/.
757,041.55
S/.
625,157.55
S/.
2,374,834.2
6
S/.
686,892.27
S/.
297,269.90
S/.
21,632.00
S/.
25,000.00
S/.
4,787,827.5
3
S/.
478,782.75

GASTOS GENERALES 10%

SUPERVISION

S/.
5,266,610.2
8
S/. 90,000.00

LIQUIDACION

S/. 48,136.19

EXPEDIENTE TCNICO

S/. 72,204.28

SUB TOTAL

TOTAL DE PRESUPUESTO

S/.
5,476,950
.75

El valor referencial del proyecto es de: CUATRO MILLONES SETECIENTOS OCHENTA Y SIETE
MIL OCHOCIENTOS VEINTISIETE CON 53/100 NUEVOS SOLES.
El presupuesto total del proyecto asciende a la suma de: CINCO MILLONES CUATROCIENTOS
SETENTA Y SEIS MIL NOVECIENTOS CINCUENTA CON 75/100 NUEVOS SOLES.
Cabe mencionar que el monto de S/.3475,325.00, ser financiado mediante el FONIPREL, y el
monto restante 1731,625.75 ser a travs de las metas presupuestales previstas segn el
Presupuesto Institucional de Apertura de la Municipalidad Distrital de Chilca.

METAS FISICAS DEL PROYECTO

Durante la Formulacin del Expediente Tcnico se ha identificado los Siguientes Componentes:

Construccin de infraestructura

Equipamiento y mobiliario

Capacitacin docente

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Mitigacin de impacto ambiental

PLAZO DE EJECUCIN
El plazo de ejecucin de la obra es de 300 das calendarios segn cronograma de avance Fsico, Administrativas y
Liquidacin de la Obra que realizara el Residente de Obra de manera consensuada con el Supervisor de Obra.

MODALIDAD DE EJECUCIN DE LA OBRA.

La ejecucin de la obra ser por la modalidad de ADMINISTRACION DIRECTA.

RECOMENDACIONES:
Se recomienda la Construccin de Proyecto: AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LOS
NIVELES INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I.E. N 66 BUEN SOCORRO DEL ANEXO DE AZAPAMPA EN EL
DISTRITO DE CHILCA HUANCAYO- JUNN. Tal como se especifican en los planos y el expediente tcnico, el cual
estar beneficiando a todos los pueblos circundantes, adems con el proyecto se pretende mejorar la prestacin de
servicios de educacin, y poder contar con una infraestructura que se encuentre dentro del marco normativo, en cuanto
se refiere a la ocupacin de espacios que genere un resultado armnico, adecuado, cmodo y moderno para el usuario
y para el personal de docente.