La

emancipacin
de los jvenes

Nombre
Clase
Fecha
Gran

parte de la poblacin se muestra altamente preocupada. En

ciertos pases europeos, como Italia, Espaa, Portugal, Grecia, etc.,
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los jvenes no sentimos ningn deseo de emanciparnos de la tutela

de nuestros padres. Tres de cada cuatro an permanecemos en el
hogar familiar a una edad cercana a los treinta aos, e incluso
algunos la sobrepasamos con creces. Nos ha atacado el sndrome de
Peter Pan y no parecemos dispuestos a abandonar el nido. Se dice
que somos inmaduros, parsitos, irresponsables y acomodaticios, y
que evitamos adquirir las cargas y obligaciones que conllevara la
creacin de un hogar y una familia. Indudablemente, tienen razn
quienes afirman que no es un problema que se deba tomar a broma
ni despacharlo con un anlisis simplista y superficial.
Segn el Injuve (Instituto de la Juventud espaol), la mayor parte de
los jvenes espaoles (51%) entre los 18 y los 34 aos viven en el
domicilio familiar; un 42 % afirman hacerlo en su propia casa
(comprada o alquilada), y un 5% viven compartiendo piso con amigos
o compaeros. En efecto, en la poca de nuestros abuelos, era
frecuente que bajo un mismo techo conviviera la pareja con sus hijos
en muchos casos una prole numerosa que tena que compartir el
espacio, adems, con sus progenitores, a quienes cuidaba la mujer,
que ejerca de ama de casa. En la actualidad, la familia est formada
por la pareja, en la que ambos cnyuges trabajan para poder
asegurarse el sustento, y uno o dos hijos, aunque cada da sean ms
los hogares de divorciados en los que convive uno de ellos con la
descendencia. Los jvenes disponemos ahora de un mayor espacio
propio, lleno de comodidades, en el que podemos aislarnos y
encontrar una relativa independencia dentro de la casa, sin tener que
contribuir econmicamente a los gastos, y sin ningn tipo de
responsabilidad, lo que facilitara la prolongacin de nuestra
permanencia en ella.
Debiramos estar agradecidos a la sociedad y a los gobiernos por la
posibilidad que nos brindan de acceder a unos estudios que
salvaguardan nuestra juventud de la explotacin temprana laboral,
proporcionndonos una formacin personal, fsica e intelectual. Sin
embargo, el fracaso escolar o el abandono de los estudios
universitarios de muchos de nosotros parecen muestra suficiente de
nuestro inexplicable rechazo y desinters por lo que se pone a
nuestro alcance.
Se nos critica que hayamos cambiado la cultura del esfuerzo y del
trabajo por la del ocio. Se nos acusa con frecuencia de darnos a la
bebida, al sexo (las relaciones sexuales dicen son cada vez ms
prematuras) y a la droga; tambin de nuestra falta de compromiso
familiar, poltico y social. Se nos mira con recelo cuando nos
agrupamos o entramos a formar parte de una tribu urbana, que se
supone siempre marginal y conflictiva; se temen nuestros excesos y
violencia (quema de coches, destrozo de material urbano, etc.), de lo
que se hacen eco inmediatamente todos los medios de comunicacin.
Los jvenes resultamos insolentes, incmodos, conflictivos y una
amenaza peligrosa.

Ciertamente valoramos mucho ms a los amigos y el tiempo libre que

lo que se nos ofrece en los centros docentes o en el mundo laboral, al
que accedemos en ocasiones solo para conseguir el dinero a fin de
seguir divirtindonos despus. Se tiende, quiz intencionadamente, a
ignorar que muchos de nosotros tambin dedicamos nuestro tiempo y
esfuerzo a colaborar desinteresadamente en proyectos y asociaciones
de solidaridad y ayuda humanitaria.
No, la actitud de los jvenes no es algo que se pueda tomar a broma.
Por tradicin y cultura, se exige que formemos un hogar. Para ello
hemos de realizar unos estudios cada vez ms prolongados,
insertarnos en el mundo laboral e independizarnos econmicamente.
Hemos de tomar decisiones responsables y adquirir compromisos,
pero... nos ayuda la sociedad?
Se nos obliga a permanecer una jornada laboral completa y muy
competitiva en los centros escolares, en muchos casos en contra de
nuestra voluntad, y a alargarla con actividades extraescolares. Se nos
invita a prolongar nuestra formacin acadmica en centros de
formacin profesional o estudios universitarios y a completarla
posteriormente con estudios de postgrado. Nuestros padres invierten
su dinero, y nosotros, nuestro tiempo y esfuerzo para lograrlo. Pero,
despus comprobamos que, si no estamos titulados se nos discrimina
y margina en los mecanismos de seleccin de trabajo e, igual y
paradjicamente, aunque las nuevas generaciones tengamos el doble
de ttulos que la que est en los centros de poder, su posesin
tampoco nos facilita el acceso al mundo laboral.
Ciertamente, la falta de empleo y su provisionalidad puede potenciar
en nosotros la no implicacin en las tareas encomendadas, la
frustracin y el deseo de evasin. Las ocupaciones que nos vemos
obligados a aceptar para no estar desocupados no estn en relacin
con nuestros estudios o formacin. Tenemos que aceptar que el futuro
no se muestre placentero y que seguramente, a pesar de nuestra
formacin, no mejoraremos la posicin social que lograron nuestros
progenitores.
Los modelos educativos que recibimos de la sociedad no nos sirven.
Lo que aprendemos en los centros escolares no vale para triunfar en
la vida, sus ttulos son solo salvoconductos para acceder a la
universidad. Se nos habla de paz, tolerancia, compaerismo,
solidaridad, esfuerzo, pero a nuestro alrededor, en la televisin y en la
propia sociedad solo vemos guerra, intolerancia, egosmo,
insolidaridad, materialismo, desaforado consumismo...
Nuestro peso en la sociedad actual es cada vez menor, y el poder de
nuestros votos no parece ser determinante para que se nos ayude a
integrarnos en la sociedad y a entrar en el mundo de los adultos. Se
nos acusa de pasotismo poltico, sin que nadie parezca interesado en
conocer verdaderamente lo que pensamos ni precisamos. Se nos
trata solo como meros consumidores compulsivos y parsitos.
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Las crisis econmicas se ceban principalmente en quienes tenemos

menos de treinta aos, ms en quienes han fracasado en los estudios,
pero tampoco mejora nuestra situacin sustancialmente en pocas de
bonanza. El empleo que se nos ofrece es precario y de psima
calidad. Ocasionalmente se nos anima a trabajar y a admitir
responsabilidades a cambio de un sueldo miserable y, en ocasiones,
sin ninguna seguridad laboral. Critas alerta en sus ltimos informes
sobre esta circunstancia. Cada da ms jvenes desempleados
incluso titulados traspasan el umbral de la pobreza. Al no tener
acceso ms que a trabajos eventuales se nos excluye de ciertas
prestaciones sociales.
Pertenecemos a la mal llamada irnicamente en Europa generacin
de los 1.000 , cantidad que muchos de nosotros no hemos an
cobrado. La grave dificultad de encontrar empleo, la temporalidad de
este, el nivel de precariedad laboral y la incertidumbre son, sin duda,
elementos disuasorios para acceder a un piso, bien sea alquilado o
propio, e independizarnos. Decidirse a formar una familia es
impensable.
Segn una encuesta hecha por el Injuve en el 2005, ms de la mitad
de los jvenes que viven con sus padres desearan poder abandonar
el domicilio paterno e independizarse econmicamente, pero el 53%
aseguraba que le sera muy difcil o prcticamente imposible lograrlo.
El dinero que podran destinar para su pago difcilmente alcanzara los
400 al mes, por lo que precisaran la ayuda familiar tanto para la
compra como para el alquiler, y ms an las mujeres, en las que el
desempleo se ceba con mayor intensidad. Los pocos que disponan de
vivienda estaban pagando unos 460 y la duracin de la hipoteca no
era inferior a los veinte aos.
No es verdad que nuestros padres sean complacientes con nosotros y
quieran retrasar nuestra emancipacin ni que el abandono del hogar
familiar sea para nosotros un mal negocio. Qu otra cosa pueden
hacer nuestros progenitores sino apoyarnos, resignados, ante tantas
dificultades como encontramos y hacerse ms tolerantes y permisivos
que lo fueron los suyos con ellos? Qu salida nos queda ms que la
permanencia en el lugar donde ha transcurrido nuestra niez y
adolescencia? La sociedad y el mundo laboral han sufrido cambios tan
drsticos que su experiencia no nos sirve por inaplicable. Nuestra
dependencia familiar no es ms que el producto del balance hecho
entre el precio que hemos de pagar por permanecer con ellos y de
aquello a lo que hemos de renunciar. Es, por tanto, difcil entender
que prefiramos permanecer bajo el techo paterno, instalarnos en el
presente y no querer asumir responsabilidades a las que no estamos
en condiciones de hacer frente?
Ciertamente hay motivos para preocuparse. La sociedad no puede
convertir a los jvenes en vctimas y hacerlos responsables de sus
desgracias. Quiz se debiera reflexionar y actuar. No en vano la
juventud representa el futuro.
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