You are on page 1of 2

Quadro sntese das tendncias pedaggicas

Nome da
Tendncia

Professor
Papel da Escola

Contedos

Mtodos

Pedaggica

Aprendizagem

Manifestaes

aluno

Pedagogia
Liberal
Tradicional.

Preparao intelectual e
moral dos alunos para
assumir seu papel na
sociedade.

So conhecimento e
valores sociais
acumulados atravs dos
tempos e repassados aos
alunos como verdades
absolutas.

Exposio e
demonstrao verbal da
matria e / ou por meios
de modelos.

Autoridade do professor
que exige atitude
receptiva do aluno.

A aprendizagem receptiva
e mecnica, sem se
considerar as
caractersticas prprias de
cada idade.

Nas escolas que adotam


filosofias humanistas
clssicas ou cientficas.

Tendncia
Liberal Renovadora
Progressiva.

A escola deve adequar as


necessidades individuais
ao meio social.

Os contedos so
estabelecidos a partir das
experincias vividas
pelos alunos frente s
situaes problemas.

Por meio de experincias,


pesquisas e mtodo de
soluo de problemas.

O professor auxiliador
no desenvolvimento livre
da criana.

baseada na motivao e
na estimulao de
problemas.

Montessori Decroly
Dewey
Piaget
Lauro de oliveira Lima

Tendncia
Liberal Renovadora nodiretiva (Escola Nova)

Formao de atitudes.

Baseia-se na busca dos


conhecimentos pelos
prprios alunos.

Mtodo baseado na
facilitao da
aprendizagem.

Educao centralizada no
aluno e o professor
quem garantir um
relacionamento de
respeito.

Aprender modificar as
percepes da realidade.

Carl Rogers,
"Sumermerhill" escola de A.
Neill.

Tendncia
Liberal
Tecnicista.

modeladora do
comportamento humano
atravs de tcnicas
especficas.

So informaes
ordenadas numa
seqncia lgica e
psicolgica.

Procedimentos e tcnicas
para a transmisso e
recepo de informaes.

Relao objetiva onde o


professor transmite
informaes e o aluno vai
fix-las.

Aprendizagem baseada no
desempenho.

Leis 5.540/68
e
5.692/71.

Tendncia Progressista
Libertadora

No atua em escolas,
porm visa levar
professores e alunos a
atingir um nvel de
conscincia da realidade
em que vivem na busca
da transformao social.

Temas geradores.

Grupos de discusso.

A relao de igual para


igual, horizontalmente.

Resoluo da situao
problema.

Paulo Freire.

Tendncia Progressista
Libertria.

Transformao da
personalidade num
sentido libertrio e
autogestionrio.

As matrias so
colocadas mas no
exigidas.

Vivncia grupal na forma


de auto-gesto.

no diretiva, o
professor orientador e
os alunos livres.

Aprendizagem informal, via


grupo.

C. Freinet
Miguel Gonzales
Arroyo.

Tendncia Progressista
"crtico social
dos contedos ou
"histrico-crtica"

Difuso dos contedos.

Contedos culturais
universais que so
incorporados pela
humanidade frente
realidade social.

O mtodo parte de uma


relao direta da
experincia do aluno
confrontada com o saber
sistematizado.

Papel do aluno como


participador e do
professor como mediador
entre o saber e o aluno.

Baseadas nas estruturas


cognitivas j estruturadas
nos alunos.

Makarenko
B. Charlot
Suchodoski
Manacorda
G. Snyders
Demerval Saviani.