QUESTO 1 LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA.

A lebre-rtica um animal com cerca de 60 centmetros de comprimento e que vive na regio

rtica. Ela gera de 2 a 5 filhotes por ano e o tempo de gestao de aproximadamente 50 dias.
Esse animal nutre-se de plantas, como o capim, e serve de alimento para animais como lobos
e raposas. No inverno , quando a rea em que vive fica coberta pela neve a pelagem da lebrertica torna-se completamente branca. J no vero, sua pelagem muda de cor, tornando-se
cinzenta.

Quais os trechos em que se podem destacar as seguintes caractersticas de um ser vivo.

a) Alimentar-se, nutrir-se.

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_____________________________________________________________________________
b) Crescer e se desenvolver

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c) Reproduzir-se.

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QUESTO 2: A figura representa uma experincia cientfica sobre a origem

da vida realizada pelo pesquisador Francesco Redi:

Responda:
a) A que concluso o pesquisador chegou?
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b) Qual teoria foi fortalecida com os resultados dessa experincia?
_____________________________________________________________________________
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c) Pasteur, assim como Redi, acreditava na biognese. O que ele fez
para provar que os microrganismos no poderiam ser gerados
espontaneamente e derrubar, definitivamente a teoria da
abiognese?
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_____________________________________________________________________________
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QUESTO 3: Durante a idade mdia muitas pessoas acreditavam que as
salamandras surgiam do fogo. Essa crena teve origem porque esses
animais eram frequentemente vistos saindo das chamas de uma fogueira.
a) Que teoria refora a ideia de que as salamandras surgiam do fogo?
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b) Com base nas teorias estudadas em aula, elabore uma explicao
para o aparecimento das salamandras nas fogueiras.
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QUESTO 4: leia o texto abaixo e responda:
Como funcionam as clulas?
Seu corpo formado por cerca de 10 trilhes de clulas. As maiores clulas do corpo humano tm mais
ou menos o mesmo dimetro de um fio de cabelo, mas a maioria das clulas do corpo humano so
menores do que isso (cerca de um dcimo do dimetro de um fio de cabelo humano). [...]
As bactrias so muito mais simples do que as clulas humanas. Uma bactria consiste em um invlucro
exterior chamado de membrana celular e um lquido aqoso chamado citoplasma dentro dessa
membrana. O citoplasma pode ter cerca de 70% de gua. Os outros 30% so compostos de protenas
chamadas enzimas que a clula produziu, juntamente s molculas menores como aminocidos,
molculas de glicose e ATP. No centro da clula, encontra-se uma bola de DNA (semelhante a um novelo
de barbante bem cheio). Se fosse esticar esse DNA at ficar um s fio, ele seria incrivelmente comprido
em comparao com a bactria (cerca de mil vezes mais longo). [...]

As clulas humanas so bem mais complexas do que uma bactria. Elas contm uma membrana nuclear
especial para proteger o DNA, membranas e estruturas adicionais como mitocndria e complexos de
Golgi, alm de uma variedade de outras funes avanadas. No entanto, os processos fundamentais so
os mesmos tanto nas clulas humanas como nas clulas de bactrias.
Agora responda:
a)

Quais as principais diferenas apontadas no texto entre as clulas de

bactrias e de um ser humano?
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______________________________________________________________________
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b)

Quais as principais semelhanas apontadas no texto entre as clulas

de bactria e de um ser humano?

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_____________________________________________________________________________
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c)

Das estruturas celulares vistas em aula (organelas), quais poderiam

ser mencionadas para as clulas humanas que no apareceram no
texto?

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QUESTO 5: Relacione o pesquisador ao seu experimento e descreva resumidamente suas

demonstraes.
A) FRANCESCO REDI

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_____________________________________________________________________________
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B) LOUIS PASTEUR

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_____________________________________________________________________________
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QUESTO 6: Diferencie a teoria da abiognese da teoria da biognese.

TEORIA ABIOGNESE:

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________________________________________________________________________
TEORIA BIOGNESE:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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7: Houve um grande aumento no nmero de casos de pessoas
com dengue no Brasil. Para evitarmos novos casos precisamos eliminar
focos de gua parada onde as larvas do mosquito transmissor vivem.
QUESTO

a) Como as larvas do mosquito da dengue surgem na gua parada?

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_______________________________________________________________________
b) Que teoria voc usou para explicar o surgimento dessas larvas?
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c) Como um adepto da teoria da gerao espontnea teria explicado esse
fato?
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QUESTO 8: Preencha os espaos com as partes fundamentais das clulas:

a) Responsvel pela seleo do que entra e sa _____________________

b) Envolve o material gentico _____________________
c)
Preenche
toda
_____________________

clula,

as

organelas

esto

mergulhadas

d) Responsvel pela respirao celular: ___________________________

e) Responsvel pelo transporte de substncias: ________________________
f) Responsvel pela distribuio de substancias para fora das clulas:
____________________
g) responsvel pela fotossntese: ________________________
h) Responsvel pela sntese da protena: _____________________________

QUESTO 9: Quais as regras da nomenclatura proposta por Lineu para

escrevermos os nomes cientficos das espcies.

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QUESTO 10: Sobre uma mesa h dois ratinhos semelhantes, em tamanho,
forma e cor. Um deles goteja um pouco de lquido, desloca-se em linha reta
at cair da mesa e emite um rudo como de engrenagens, que logo cessa. O
outro ratinho percorre a mesa em linha sinuosa, vai at a borda e volta.
Anda pra l e para c parecendo indeciso como procura de algo. De
repente dirige-se para um punhado de gros, dos quais alguns so
mordiscados e ingeridos. Em seguida esse ratinho urina e defeca e, depois
disso volta para junto dos seus filhotes, numa caixinha em cima da mesa.
Quais as caractersticas que voc pode usar de descrio acima para dizer
que um dos ratinhos um ser vivo, apresente seus respectivos trechos.
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QUESTO 11: Observe as situaes a seguir, que representam o processo de
regenerao de duas espcies de animais.

A LAGARTIXA POSSUI A CAPACIDADE DE REGENERAR PARTES DO SEU

CORPO.

A PLANRIA POSSUI CAPACIDADE DE REGENERAR O CORPO INTEIRO A

PARTIR DE CERTAS PARTES DO CORPO.

a) Em qual dessas situaes a regenerao pode ser considerada uma

forma de reproduo da espcie? Por qu?
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b) Essa forma de reproduo sexuada ou assexuada? Justifique sua
resposta.
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QUESTO 12: Depois de Hooke, com o aperfeioamento dos microscpios,

outros pesquisadores contriburam para o estudo das clulas. Entre eles
destacam-se Mathias Schleiden e Schwann, que, no sculo XIX, formularam
a teoria celular.
a) Qual a ideia central da teoria de Schleiden e Schwann?
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b) Por que a clula considerada a unidade estrutural, funcional e
gentica de todo ser vivo?
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c) Cite as trs principais partes de uma clula e suas respectivas
funes.
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QUESTO 13: Relacione as colunas:
(1) Membrana celular
(2) Citoplasma
(3) Ncleo
(4) Mitocndrias
(5) Ribossomo
(6) Retculo endoplasmtico
(7) Complexo DE golgi

( ) Responsveis pela produo de protenas, substncias necessrias ao

crescimento da clula.
( ) Estrutura na qual o gs oxignio e o alimento so utilizados para a
produo de energia necessria sobrevivncia da clula
( ) Material gelatinoso que preenche o interior da clula.
( ) Armazena substncias at o momento em que elas sero usadas.

( ) Envoltrio da clula, cuja funo delimitar o espao intracelular,

manter uma clula unida outra e controlar a entrada e sada de
substncias.
( ) Atua no transporte de substncias pela clula.
( ) Controla as atividades da clula, isto , regula seu funcionamento.
QUESTO 14: Classificar agrupar, formar grupos, obedecendo a
determinados critrios. O sistema de classificao foi criado com a
finalidade de estudar e conhecer melhor as espcies.
a) Como so escritos os nomes cientficos?
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b) Que definio foi dada a espcie?
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c) Que seres apresentam maior grau de parentesco. Os que pertencem a
mesma classe ou a mesma ordem? Explique.
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Questo 15: O co domstico (Canis familiaris), o lobo (Canis lupus) e o
coiote (Canis latrans) pertencem a uma mesma categoria taxonmica. De
acordo com a classificao de Lineu Esses animais fazem parte de um(a)
mesmo(a):
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QUESTO 16: De acordo com a classificao de Lineu O nome cientfico do
leo Panthera leo, do gato Felis domesticus. Os dois animais pertencem
a diferentes:
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QUESTO 17: Um dos exemplos mais famosos acerca do processo de
seleo natural foi o caso das mariposas de Manchester. Inicialmente
predominavam as mariposas brancas, que costumavam pousar em troncos
de rvores que, naquela poca, eram ligeiramente esbranquiados. Com
a Revoluo Industrial, os troncos ficaram mais escuros e houve um
aumento na quantidade das mariposas negras. Esse fato ocorreu porque:

a) As mariposas brancas adaptaram-se colorao escura do caule.

b) A colorao dos caules provocou uma mudana na colorao das
mariposas.
c) As mariposas brancas eram facilmente predadas nos caules escuros e,
portanto, as mariposas negras sobreviviam e conseguiam se reproduzir.
d) As mariposas brancas passaram a ser predadas e, por isso, tiveram que
se adaptar ao ambiente, mudando a sua colorao para conseguir
sobreviver.
e) A poluio fez com que as mariposas brancas se reproduzissem e
tivessem mais descendentes de colorao escura.

QUESTO 18: Relacione as colunas:

( 1 ) Teoria na qual um ser vivo origina-se a partir de seres semelhantes
( 2 ) Hiptese na qual os animais surgiam de ovos invisveis a olho nu
( 3 ) Processo para a gerao de descendentes
( 4 ) Teoria na qual a vida surge de matria inanimada
( ) Reproduo
( ) Experimento de Redi
( ) Biognse
( ) Gerao Espontnea