UNIVERSIDAD

INTERCULTURAL DEL
ESTADO DE TABASCO

ALUMNA: CLAUDIA MAGAA HERNNDEZ

LIC. LENGUA Y CULTURA

LA LUCHA POR EL AGUA

INTRODUCCIN
El pueblo de Santa Mara La Alta, se localiza en la regin de Mixteca del
Estado de Puebla en Mxico. Es una regin con mayor pobreza, es zona
marginada y es una comunidad que ha sufrido de escases de agua. Ante la
magnitud del problema del agua y la complejidad de las alternativas de solucin,
en 1985 y 1986 los Investigadores de CEDETAC y Alternativas con el apoyo de la
Fundacin Ford realizaron un importante estudio denominado El agua como
recurso escaso en el que se analiz el fenmeno, gracias a ello se logr
comprender la interrelacin de tres factores fundamentales que confluyen en esta
problemtica.
Santa Mara La Alta, solo contaba con una zanja que se llenaba sola con el
agua de la lluvia, la ocupaban para beber, para baarse, para usos domsticos
ah tambin se abastecan los animales, por eso e agua permaneca turbia, con el
paso de los aos la zanja se iba secando poco a poco.

2DO SEM

PLANTEAMIENTO
En1980 se inici un proceso de desarrollo entre los campesinos de la
comunidad y dos aos ms tarde en 1982 pidieron apoyo para la construccin de
una presa en una barranca de la comunidad.
Tiempo despus en el ao de 1988 les lleg el programa Agua Para Siempre. Este
programa se realiz con la finalidad de ayudar al pueblo y de cmo obtener su
propia agua.
Ya en el ao 1989 se inici el trabajo donde todos los de la comunidad no
importndoles el tamao, la edad y el sexo trabajaron con esmero de sol a sol, sin
ayudas de maquinarias.
Las modalidades que se llevaron a cabo en este documental fueron:
Extencionismo
Psicologa comunitaria
Trabajo social
Investigacin-accin
.
El Extencionismo, es una forma de interactuar con la comunidad de una de

manera democrtica y participativa, ayudando a la resolucin del problema y as

mejorar la calidad de vida, partiendo de una realidad y dar respuestas a las
necesidades. Esta modalidad tiene relacin con el documental en el momento en
el que l extensionista convoca una asamblea con la comunidad, para darles a
conocer todo referente al proyecto y comunicarles que no haba maquinaria para
realizar el trabajo, la comunidad ante su necesidad se da a la tarea de realizarla
con sus propias manos.
Despus convocan otra asamblea, al darse cuenta que el esfuerzo de la
comunidad fracasa cuando ven que la presa se vino abajo despus de una fuerte
lluvia, pero esto no fue obstculo para ellos, en plena asamblea el pueblo nimo
al extensionista y este prometi no volver a fallarles obteniendo las ideas y
herramientas necesarias.

La Psicologa comunitaria, estudia los factores psicosociales que permiten

desarrollar, fomentar y mantener el control y poder entre los individuos. La
relaciono con esta modalidad porque despus de que la comunidad ve que su
esfuerzo fracasa, ellos quedan afectados y destrozados, fue un gran impacto para
todos, pero una seora con lgrimas en los ojos fue quien tuvo la iniciativa de
animar a sus dems compaeros y al ingeniero, este le hace ver a la comunidad
que uno aprende de los golpes de la vida, que no se dejen vencer ante este
fracaso.
Todos se dan palabras de aliento y nuevamente retoman el proyecto.
El Trabajo Social, Interviene en los puntos en que las personas interactan con su
entorno, tiene relacin con los derechos humanos y la justicia social. Tiene
concordancia con este documental por que particip toda la sociedad, fue muy
triste al ver como todos se esforzaron a ayudar, unos cargaban piedras muy
grandes, otros cargaban mesclas, los nios tambin ayudaban, algunas mujeres
se encargaban de llevarles comida a todas las personas. Fue un proyecto muy
pesado, aunque fracasaron nuevamente se levantaron para empezar de nuevo, al
final de todo esto, vali la pena el esfuerzo, se termin la presa y fue un gran xito
para todos.
La Investigacin-accin es una forma de cuestionamiento auto reflexivo, llevada a
cabo por los propios participantes en determinadas ocasiones, se hace con la
finalidad de mejorar la racionalidad y la justicia de situaciones, tambin ayuda a la
mejora de los conocimientos y prcticas de los conocimientos en donde se emplea
la accin, estn relacionadas porque para llevar a cabo un proyecto hay que
realizar una serie de pasos y se requiere de muchas estrategias ejemplo; tendran
que planear lo que se llevara a cabo, el cmo se va hacer? Por qu se va a
realizar? y para qu se llevara a cabo? Se presenta la investigacin-accin en
cuanto el ingeniero y el licenciado, renen a la comunidad y les presenta las
nuevas propuestas de trabajo hasta culminar la obra con xito.

CONCLUSIN
La combinacin de diversas tcnicas adecuadas de regeneracin ecolgica,
la captacin de agua de lluvia o del subsuelo, el uso eficiente y reciclamiento de
agua, permitir a las familias tener suficiente agua para satisfacer las diferentes
necesidades de beber, cocinar, lavar, y abrevar a los animales. La lucha fue muy
fuerte para todos, tuvieron muchos obstculos pero a ellos nada les detuvo ante
su gran necesidad, sabemos que para todo ser viviente el agua es una materia
prima. Para todos es una gran leccin de vida porque a veces nos dejamos vencer
por pequeeces, cuando sabemos que intentndolo de nuevo las cosas salen aun
mejor.

ALUMNA: CLAUDIA MAGAA HERNNDEZ

LIC. LENGUA Y CULTURA

CMO DEBE SER EL TRABAJO COMUNITARIO EN LA UIET?

2DO SEM

INTRODUCCIN
Conocemos que el trabajo comunitario es un proceso de transformacin
desde la comunidad, soado, planificado, conducido, ejecutado y evaluado por la
propia comunidad. Tambin es gran parte de la formacin acadmica de cada
estudiante porque es compromiso ante la sociedad, esto es para que tanto la
institucin como la comunidad vayan creciendo, har de los estudiantes mejores
personas, mejores profesionistas y nos ayudara a ejercerla en nuestro mbito
laboral, siendo capaces de resolver cualquier problemtica que se nos presente.
La experiencia que hemos obtenido como promotor comunitario, nos ha
hecho darnos cuenta que el trabajo no es tan fcil, porque esto requiere de tiempo,
entrega, compromiso y sobre todo de muchas ganas de ayudar a nuestros pueblos
indgenas. Al convivir con la comunidad nos permite conocer su forma de pensar,
su gente, sus

tradiciones y costumbres, a la vez darnos cuentas de las

necesidades de la gente. As el promotor comunitario contara con los materiales

necesarios para trabajar en ella y as ir resolviendo una a una y con mayor
facilidad las necesidades que la comunidad padece.

El compromiso con la comunidad es imprescindible, porque la Universidad

Intercultural de Tabasco (UIET) se compromete a mandar estudiantes capacitados
para interactuar ante una comunidad, ya que el compromiso es un punto de
mucha importancia, porque esta se obliga a cumplir con todo lo comprometido.
Nos ayuda hacer de nosotros personas responsables, productivas y capaces de
visualizar ms de lo previsto. Todo lo obtenido nos lleva a formarnos como
profesionistas capaces de resolver problemticas que se nos presente en nuestra
vida diaria.
El progreso de ambas partes ser evidente, porque la institucin educativa, los
educandos y la misma comunidad; irn mejorando en sus vivencias, en sus
formas de pensar, en ser personas capaces de enfrentar cualquier problemtica,
al mismo tiempo sabrn resolverlas con madures. El conocimiento de estos dar
al servidor social o promotor los instrumentos necesarios para resolver obstculos
que se les presente dentro de la comunidad. Despus de todo esto veremos a
una comunidad ms despierta y una institucin ms profesional.
La formacin de mejores profesionistas, es el objetivo de la Universidad
Intercultural del Estado de Tabasco (UIET), por ello esta se compromete en
trabajar de la mano con una comunidad, porque sabemos que no es lo mismo leer
que vivir las experiencias, como sabemos se aprende mejor en las prcticas que
en teoras. Tambin se reflejar la formacin de personas capaces de enfrentar
diferentes situaciones en su vida profesional a la vez estos mejorarn sus
condiciones de vida.

CONCLUSIN
El trabajo de un promotor comunitario no es nada fcil, porque el
compromiso con la comunidad es muy grande, requiere de mucho inters y
responsabilidad de ambos lados, esto es para el progreso de la comunidad y de la
institucin, al mismo tiempo estara formando profesionistas capaces de
enfrentarse a las dificultades que a este se le vaya presentando dentro y fuera de
una comunidad, as como en la vida personal de cada una de ellas.