A teoria da literatura teve importante contribuio por parte dos estudos da Esttica da

recepo, em especial atravs de estudiosos como Gadamer, Rans R. Jass e Iser. Mas o maior
reconhecimento deu-se a partir de Jass que prope uma nova cara para pesquisas que tenham
como centro de interesse a obra literria e suas respectivas relaes com os pblicos leitores
de diferentes pocas, partindo de suas teses, possvel observar a historicidade e a
reatualizao que um determinado livro sofre no decorrer das eras. Portanto perceptvel que
Iser bebeu nas fontes de Jauss, porm com ressalvas pois ele no voltou-se diretamente para
o lado histrico da obra literria, mas passou a analisa-la observando mais o processo do ato
criacionista do escritor enquanto autor implcito e consequentemente a construo do leitor
implcito e seus relacionamentos com o leitor real.
Os leitores, na maioria das vezes, s eram levados em considerao, quando se
tornavam outros autores, atravs da noo de destino de um escritor, um
destino essencialmente literrio. (COMPAGNOM, 2001, p. 147).

Nessa poca os leitores s eram levado a srio se e somente se fossem escritores, ou seja,
A converso literria de escrituras romnticas em realistas
Os estudos da recepo se proclamaram filhos de Roman Ingarden, fundador da
esttica fenomenolgica no entreguerras, que via no texto uma estrutura
potencial concretizada pelo leitor, na leitura, um processo que pe o texto em
relao com normas e valores extraliterrios, por intermdio dos quais o leitor d
sentido sua experincia do texto. P.148.

Os estudos que tinha como objeto de anlise a recepo de obras literrias

[...] pr-compreenso como condio preliminar, indispensvel a toda
compreenso[...] no h leitura inocente: o leitor vai para o texto com suas
prprias normas e valores.

[...] as normas e os valores do leitor so modificados pela experincia da leitura.

Quando lemos, nossa expectativa funo do que ns j lemos no somente no
texto que lemos, mas em outros textos -, e os acontecimentos imprevistos que
encontramos no decorrer de nossa leitura obrigam-nos a reformulas nossas
expectativas e a reinterpretar o que j lemos, tudo que j lemos at aqui neste
texto e em outros. P. 148-149

Iser, em Le Lecteur Implicite [O leitor implcito] (1972) e em LActe de Lecture [O

Ato de leitura] (1976) [...] Efeitos e respostas, escreve ele, no so
propriedades nem do texto nem do leitor; o texto representa um efeito potencial
que realizado no processo da leitura. Pode-se dizer que o texto um

dispositivo potencial baseado no qual o leitor, por sua interao, constri um

objeto coerente, um todo. [...] 149

[...] o texto literrio caracterizado por sua incompletude e a literatura se realiza

na leitura. [...] O objeto literrio autntico a prpria interao do texto com o
leitor. (p.149).

A obra literria tem dois plos, [...] o artstico e o esttico: o plo artstico o
texto do autor e o plo esttico a realizao efetuada pelo leitor. Considerando
esta polaridade, claro que a prpria obra no pode ser idntica ao texto nem
sua concretizao, mas deve situar-se em algum lugar entre os dois. Ela deve
inevitavelmente ser de carter virtual, pois ela no pode reduzir-se nem
realidade do texto nem subjetividade do leitor, e dessa virtualidade que ela
deriva seu dinamismo. Como o leitor passa por diversos pontos de vista
oferecidos pelo texto e relaciona suas diferentes vises e esquemas, ele pe a
obra em movimento, e se pe ele prprio igualmente em movimento. (p.149)
O sentido deve ser produto de uma interao entre os sinais textuais e os atos de
compreenso do leitor. E o leitor no pode desprender-se dessa interao; ao
contrrio, a atividade estimula nele o ligar necessariamente ao texto e o
induzir a criar as condies necessrias eficcia desse texto. Como o texto e o
leitor se fundem assim numa nica situao, a diviso entre sujeito e objeto no
funciona mais; segue-se que o sentido no mais um objeto a ser definido, mas
um efeito a ser experimentado. (p.150)
Wayne Booth The Rhetoric of Fiction. [...] Booth defendia a tese segundo a qual
um autor nunca se retirava totalmente de sua obra, mas deixava nela sempre um
substituto que a controlava em sua ausncia, o autor implcito. P. 150

A voz narradora no algo pertencente ao escritor de carne e osso, antes de tudo so

relatos de algum autor implcito que utilizando-se de sua linguagem literria cria dilogos que
mais parecem monlogos para assim pr-configurar seu leitor ideal. Por isso, durante as
leituras de livros literrios o cuidado algo extremamente necessrio! Pois no plano ficcional
a mo que nos guia para o final da histria a mesma que nos leva para o lugar mais obscuro,
exmio de sentidos.
[...] o autor implcito tinha um correspondente no texto, Booth afirmava que o
autor constri seu leitor, da mesma forma que ele constri seu segundo eu,
e[que] a leitura mais bem sucedida aquela para a qual os eus construdos,
autor e leitor, podem entrar em acordo. P. 150

Encarna todas as predisposies necessrias para que a obra literria exera seu
efeito predisposies fornecidas, no por uma realidade emprica exterior, mas
pelo prprio texto. Consequentemente, as razes do leitor implcito como conceito
so implantadas firmemente na estrutura do texto, trata-se de uma construo e
no em absoluto identificvel com nenhum leitor real. (p.151)
O conceito de leitor implcito [...] uma estrutura textual, prefigurando a
presena de um receptor, sem necessariamente defini-lo: esse conceito prestrutura o papel a ser assumido pelo receptor, e isso permanece verdadeiro
mesmo quando os textos parecem ignorar seu receptor potencial ou exclu-lo
como elemento ativo. Assim, o conceito de leitor implcito designa uma rede de
estruturas que pedem uma resposta, que obrigam o leitor a captar o texto.
(p.151)
O leitor implcito prope um modelo ao leitor real; define um ponto de vista que
permite ao leitor real compor o sentido do texto. Guiado pelo leitor implcito, o
papel do leitor real ao mesmo tempo ativo e passivo. Assim, o leitor
percebido simultaneamente como estrutura textual (o leitor implcito) e como ato
estruturado (a leitura real). (p.151)
Enfim, Iser insiste naquilo que ele chama de repertrio, isto , o conjunto de
normas sociais, histricas, culturais trazidas pelo leitor como bagagem
necessria sua leitura. Mas tambm o texto apela para o repertrio, pe em
jogo um conjunto de normas. Para que a leitura se realize, um mnimo de
interseo entre o repertrio do leitor real e o repertrio do texto, isto , o leitor
implcito, indispensvel. (p.152)
O leitor de Iser um esprito aberto, liberal, generoso, disposto a fazer o jogo do
texto. No fundo, ainda um leitor ideal [...] A experincia descrita por Iser
essencialmente a de um leitor culto, colocado diante dos textos narrativos
pertencentes tradio realista e principalmente ao modernismo. (p.154)
[Essa teoria] confere ao leitor um papel (j que se aceitou desempenh-lo) ao
mesmo tempo livre e imposto, [...] A liberdade concedida ao leitor est na
verdade restrita aos pontos de indeterminao do texto, entre os lugares plenos
que o autor determinou. Assim, o autor continua, apesar da aparncia, dono
efetivo do jogo: ele continua a determinar o que determinado e o que no o .
(p.155)
Escritores so, antes de tudo, leitores, e como tais, buscam-se uns nos outros, no
espao constelar da literatura e se leem e se escrevem. Duplicam-se. Escrevem
com suas leituras, que so tambm seus fantasmas; por isso a escrita guarda,
mesmo sem saber, a memria do Outro, nunca coincidindo exatamente com o
que l, que so releituras, recriaes. O texto nunca transparente, pois tm
uma famlia, um DNA, dissemina-se por vrios escritos e os recolhe em suas
pginas. (BRANDO, 2011, p. 17)

[...] tornar visvel ou perceptvel aquilo que est fora da linguagem, ou que esteja
num limite, numa borda fina, nem dentro, nem fora, mas num lugar em que se
pode saber do insabido, daquilo que est exterior linguagem. (p.19)
A leitura nunca fcil, no havendo simetria entre o escritor e o leitor, e aquele
que escreve no mximo supe um leitor ideal, com quem se relaciona de vrias
maneiras: enganando-o, fazendo-o de confidente ou cmplice, ou, simplesmente,
ignorando-o. (p.19)
Continuando a desenvolver aquesto entre escritor/leitor, pode-se observar que
geralmente este ltimo tende a acreditar que o escritor se dirige a ele em
particular, o que faz parte da estratgia de leitura, aquela que busca captar
aquele que l, captura-lo, mesmo quando se diz que o texto intransitivo e que
no se dirige a algum em particular, bastando ao escritor o ato de escrever,
seguindo o empuxo da escrita, pode-se dizer psicanaliticamente.
De tudo isso, vlido concluir que a leitura no um processo totalizante, em
que se supe que se l tudo, com clareza, sem equvocos, pois a linguagem o
lugar do mal-entendito. (p.21)
[...] A escrita especular constri-se l onde o sujeito julga estar, julga se ver,
rejubilando-se consigo mesmo em sua festa narcsica. (p.21)
Se o leitor quer construir um saber de outra ordem sobre o que l, necessrio
um distanciamento. preciso que se descole do escrito em que se fixa, criando
um dispositivo de leitura que o afaste do excesso de imaginrio, mas preciso
tambm que no se esforce muito nessa tarefa, pois o livro sedutor, e se no ,
o leitor o fecha, entediado, no querendo saber do que lhe pode desagradar ou
desestabiliz-lo de suas certezas. Da, a retrica, as estratgias, o uso das
palavras, os torneios, os ornamentos, de que nem sempre o escritor tem
conscincia de que est usando, pois os enganos ou as iluses perpassam muitas
vezes o ato de escrever, com a fora da letra. (p.22)
Um dos traos da escrita de Machado de Assis a desconstruo que ele faz das
armadilhas da retrica, e o faz de forma muito peculiar, fingindo-se de retrico,
dando voz ao engano, de tal forma que o leitor hesita em relao ao que l, pois
est imerso nas representaes sociais, que so, muitas vezes, inconscientes,
com o senso comum que rege os comportamentos, as crenas, as ideologias
presentes nos provrbios, nas frases feitas, nos esteretipos que modelam e
modulam a persona social. O sujeito que se sente muito confortvel em sua vida
nem sempre se presta a colocar seus valores em questo e provavelmente no
sero leitores do Bruxo, que lhes puxa o tapete do bem-estar no pensante.
Impossvel esquecer a figura daquele leitor que parece ser o preferido do
escritor, o que tem quatro estmagos no crebro: O leitor atento,
verdadeiramente ruminante, tem quatro estmagos no crebro, e por eles faz
passar e repassar os atos e fatos, at que dedus a verdade, que estava, ou
parecia estar escondida. (p. 22)

Sabe-se h muito tempo que uma das funes da escrita a tentativa de dar
contorno ao que chamamos de realidade, e aquilo que a psicanlise chama de
fracasso da escrita a impossibilidade de descrever totalmente o mundo, de se
fazer um mapa que coincida com ele, um livro-mundo[...]
O exterior o que no se acha dentro da representao e seus modos de dizer, o
que est fora da subjetividade, que escapa a ela, porque nem tudo se diz pela
representao e seus modos de dizer dentro das normas gramaticais, as quais
supe um tempo cronolgico, tempo das causalidades e do contnuo. A
representao nunca apreende totalmente a coisa, algo sempre escapa, fracassa,
pois no se pode tocar, pintar, escrever o objeto em sua totalidade. (p.23)
O exterior no campo literrio se ope escrita da representao,
verossimilhana, ao senso comum presente nas expectativas dos leitores de
determinada poca, de certo contexto cultural. (p.24)
Para ns, o que interessa a versatilidade do escritor brasileiro, que faz fico de
fico, numa mistura hbrida de livros e autores de tempos diversos, livre de um
tempo cronolgico e linear, para criar um tempo constelar, em que a criao
literria se faz, ao sabor de leis diversas da pretendida verdade filosfica ou
documental. (p.34)

Foi o Romantismo que manifestou em versos a hipertrofia do autor: a primeira

pessoa apossou-se do discurso lrico, que seguidamente preferiu afastar-se da
arena poltica[...] (ZILBERMAN, 2012, p.96).