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SYLLABUS
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. FACULTAD:
Artes
1.2.
CARRERA:
Artes Plsticas
1.3.
ASIGNATURA:
1.4.
CDIGO:
0210137
1.5.
DOCENTES:
1.6.
SEMESTRE:
segundo
1.7.
UNIDAD DE ORGANIZACIN
CURRICULAR:
1.8.
PRE-REQUISITOS:
1.9.
CO-REQUISITOS:
1.10.
PERODO ACADMICO:
1.11.
HORARIO:
Bsica
0210137
0210113, 0210105, 0210107, 0210110,
0210117,0210113,0210207,
OCTUBRE 2014- MARZO 2015
Paralelo A: Lunes de 9:30 a 11:30
Paralelo B: Viernes de 9:30 a 11:30
64
TUTORAS:
3. OBJETIVO
El objetivo de la asignatura es comprender y aplicar los fundamentos de la
composicin tridimensional para fundamentar la propuesta artstica futura, a
travs de ejercicios compositivos, experimentacin con materiales, y
elaboracin de proyectos que demuestren el desarrollo creativo y los
conocimientos terico-prcticos adquiridos
5. COMPETENCIA
5.2.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Capacidad para analizar comparar y relacionar los elementos de la composicin tridimensional
Capacidad para aplicar la geometra proyectos grupales compositivos modulares
tridimensionales de forma colaborativa
Capacidad para construir composiciones orgnicas y geomtricas tridimensionales
Capacidad para Elaborar composiciones tridimensionales con formas figurativas y sustenta
oralmente sus relaciones y contenidos visuales
6. RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTITUDES Y VALORES
Investiga
Compara
Interpreta
Abstrae
Selecciona
Combina
Compara
Interpreta
Modela
Manipula
mezcla
Responsable
Organizador
Propositivo
Respetuoso
Razonador
reflexivo
Lgico
Propositivo
Creativo
Analiza , compara y
No
horas
relaciona los
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
Identificacin de los
Realizacin de un
Conceptos
glosario de
del
diseo tridimensional
TRABAJO
AUTNOMO
Informe
Organizador grfico
3D
composicin
Y realizacin de
tridimensional a
Anlisis y
mapa conceptual
Investigacin sobre
comparacin de los
los conceptos
elementos
visuales,
conceptuales del
conceptuales y
diseo tridimensional
constructivos del
exposicin de su
trabajo
investigativo de
forma clara y
Anlisis de documentos.
elementos de la
travs de una
TCNICAS DE EVALU
diseo 3D
creativa
Identificacin de las
2
relaciones entre
Construccin de
elementos formales,
composiciones
conceptuales y
tridimensionales
constructivos
RECURSOS DIDCTICOS:
Herramientas
METODOLOGA:
BIBLIOGRAFA BASICA
WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
MUNARI, Bruno, Diseo y Comunicacin visual ,Edit
Investigacin
bibliogrfica
Clases Magistrales
Organizadores
grficos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
a) El estudiante expone ejercicios compositivos tridimensionales y el uso de las relaciones espacio positivo - n
JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o
condicin Proceso = no aprueba, necesita
tutora extra
Inicio = necesita tutora especial
CRITERIOS DE VALORACIN:
Dominio = 80 100%
Avance = 60 79%
Proceso= 40 59%
Inicio = 01 39%
horas
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
Reconoce los tipos
TRABAJO
AUTNOMO
Investigacin sobre
de formas
el tema y preparar
Construye
formas
cualidades de las
geomtricas
Graficacin de
geometras y elabora
modulares
formas modulares
Identifica la
geomtricas
Investigacin y
modularidad en las
construccin
artes plsticas
colaborativa grupal
Construye
de sus proyectos
composiciones
modulares
modulares
tridimensionales
dimensionales
modulares de forma
colaborativa
Exposicin
presentacin
proyectos grupales
compositivos tri
TCNICAS DE EVALU
Exposicin de modulares 3d
geomtricas
Tridimensionales
METODOLOGA:
RECURSOS DIDCTICOS:
Herramientas
BIBLIOGRAFA BASICA
Acante, Barcelona , 2012
WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
MUNARI, Bruno, Diseo y Comunicacin visual ,Edit
Proyectos individuales
e Investigaciones.
Carpeta de ejercicios
Clases Magistrales
Organizadores
grficos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
b) El estudiante expone ejercicios compositivos bidimensionales y el uso de las relaciones fondo figura
JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o
condicin Proceso = no aprueba, necesita
tutora extra
Inicio = necesita tutora especial
CRITERIOS DE VALORACIN:
Dominio = 80 100%
Avance = 60 79%
Proceso= 40 59%
Inicio = 01 39%
UNIDAD DE
COMPETENCIA
No
hor
as
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
TRABAJO
AUTNOMO
Investigacin sobre el
10
tema
TCNICAS DE EVAL
Preparar presentaciones
Construye
seriados
composiciones
formas orgnicas
orgnicas y
Construye
geomtricas
seriados
composiciones
Cuadro comparativo
orgnicas
Investigacin sobre el
Composicin orgnica
tema
Cuadro comparativo
orgnico geomtrica
formas geomtricas
Triidimensionales
10
Construye
Mapa conceptual
Cuadro comparativo
Mapa conceptual
Mapa conceptual
Composicin geomtrica
composiciones
geomtricas
METODOLOGA:
RECURSOS DIDCTICOS:
herramientas
BIBLIOGRAFA BASICA
WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editoria
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
MUNARI,Bruno Diseo y Comunicacin visual ,Edito
Proyectos individuales
Carpeta de ejercicios
Clases Magistrales
Organizadores
grficos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
c) El estudiante expone ejercicios de composicin Tridimensional con estructuras geomtricas y orgnicas
JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o
condicin Proceso = no aprueba, necesita
tutora extra
Inicio = necesita tutora especial
CRITERIOS DE VALORACIN:
Dominio = 80 100%
Avance = 60 79%
Proceso= 40 59%
Inicio = 01 39%
UNIDAD DE
COMPETENCIA
No
hor
as
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
TRABAJO
AUTNOMO
TCNICAS DE EVAL
Investigacin sobre el
6
Relaciona
los
Elabora
elementos
composiciones
geomtricos
Tridimensionales con
formas figurativas y
sustenta oralmente
tema
del
Mapa conceptual
Mapa conceptual
Organizador grfico
diseo natural
10
sus relaciones y
contenidos visuales
Construccin de
Relaciona los
estructuras
bidimensionales
3D con composiciones
figurativas
Portafolio
plsticas figurativas
10
METODOLOGA:
Relaciona los
Construccin de
estructuras
con composiciones
bidimensionales
plsticas figurativas
figurativas
RECURSOS DIDCTICOS:
BIBLIOGRAFA BASICA
Herramientas
WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
MUNARI Bruno, Diseo y Comunicacin visual, Edito
Proyectos individuales
Carpeta de ejercicios
Clases Magistrales
Organizadores
grficos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
d) El estudiante expone el proyecto compositivo tridimensional figurativo de manera grupal
JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o
condicin Proceso = no aprueba, necesita
tutora extra
Inicio = necesita tutora especial
CRITERIOS DE VALORACIN:
Dominio = 80 100%
Avance = 60 79%
Proceso= 40 59%
Inicio = 01 39%
10
9. EVALUACIN
PRIMER
HEMISEMESTRE
50%(10 puntos)
25%(5 puntos)
10%(2 puntos )
10%(2 puntos )
8%(1 punto )
100% (20 puntos)
Exmenes
Lecciones
Trabajo individual
Trabajo grupal
Participacin en clase
TOTAL
ELABORADO POR:
SEGUNDO
HEMISEMESTRE
50%(10 puntos)
25%(5 puntos)
10%(2 puntos )
10%(2 puntos )
8%(1 punto )
100% (20 puntos)
REVISADO
APROBADO
NOMBRE: ____________________
NOMBRE:
__________________
FECHA: ______________________
FECHA :_________________
NOMBRE (S):
Javier Omar Escudero Arciniegas
FIRMA: ______________________
Coordinador de rea
11
FIRMA:
____________________
Director de la Carrera
CONTRIBUCIN
EL ESTUDIANTE DEBE
Identificar los conceptos del diseo
Tridimensional
Describir los elementos conceptuales
del diseo 3d
Comparar las relaciones entre los
elementos formales conceptuales y
constructivos del diseo 3d
Reconoce los tipos de formas 3D
Aplica la geometra en
composiciones tridimensionales
modulares individual y
grupalmente de forma
colaborativa
Elabora Composiciones
tridimensionales con formas
figurativas
1 Cuando luego de cursar la materia el estudiante demuestra un dominio de los temas tratados
2 Cuando se espera que desarrollen destrezas y habilidades
3 Si el resultado esperado no evidencia conocimiento
VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO
DIRECCIN GENERAL ACADMICAPgina
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