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Departamento de lenguaje
Y comunicacin
(1) DEDUCTIVO
(2) Inductivo
Comenzar
por los hechos,
luego describirlos
y ms tarde formular
hiptesis y construir teoras para explicarlos; despus
deducir de ellas conclusiones
particulares verificables; recurrir
eventualmente a nuevas observaciones o
a nuevos clculos y contrastar sus conclusiones con estos resultados y finalmente, si
es necesario, corregir sus conjeturas sin compasin: he aqu el severo carcter auto-
correctivo de la investigacin
cientfica.
(3) TEMPORAL
Cronolgico
Secuencial
Qu es?
Un prrafo organizado cronolgicamente presenta la
informacin en una secuencia temporal. Los
acontecimientos son mencionados en el orden en que
ocurrieron, desde el comienzo hasta el final. Tambin
se utiliza el orden cronolgico cuando se relata una
accin en tiempo presente, como un partido de ftbol.
Qu es?
Es un texto que presenta las fases o partes de un
proceso que ocurre habitualmente. Tambin, se
utiliza para los textos programticos, o sea, que
indican los pasos en que una actividad debe ser
realizada.
Qu es?
Es un tipo de organizacin en el cual la estructura del
contenido es declarada desde el comienzo del prrafo,
como una introduccin a lo que viene despus, de
modo que el autor establece explcitamente cmo va
a ser tratado el tema: la cantidad de partes y el orden
de dichas partes.
En qu textos los encontramos?
Los prrafos temticos se encuentran regularmente al
principio o al final de los captulos o textos, pero, por
supuesto, pueden aparecer en cualquier momento del
desarrollo. Un tipo bastante comn es la organizacin
clasificatoria, en la cual las primeras oraciones indican
la clasificacin, y luego el resto del prrafo describe o
explica cada clase siguiendo el orden que se dio al
principio.
Qu es?
La descripcin requiere sealar las cualidades o
caractersticas de algo, ya sea, un objeto, una forma
de gobierno, una profesin, un personaje literario,
etc. La estructura bsica incluye (1) un objeto o
tema (2) la enumeracin de sus partes o
componentes y (3) la caracterizacin de sus
propiedades tanto del todo como de sus partes.
En qu textos los encontramos?
Los prrafos descriptivos pueden aparecer en
cualquier clase de texto, por ejemplo, en un
catlogo de un vehculo, los ingredientes de una
galleta, la caracterizacin de un personaje, etc.
(8) COMPARATIVO
Qu es? Es un prrafo en cual se confrontan dos o ms ideas, conceptos, objetos o procesos, con el
propsito de explicarlos claramente. Se puede comparar sealando semejanzas, comparar sealando
diferencias (contrastar) o hacer las dos cosas a la vez.
Cmo lo reconocemos? En el texto aparecen por lo menos dos objetos (concretos o abstractos) que son
comparados, por ejemplo: periodos histricos, tipos de vinos, profesiones, tipos de metales, clases de
personas, etc.
Tambin pueden aparecer expresiones comparativas: "ms que", "menos que", "tan... como", "a
semejanza de", "a diferencia de", "por un lado", "por una parte", "en cambio", "por otro lado", "por el
contrario".
Cules son los esquemas existentes? Hay dos esquemas bsicos que se ilustran a continuacin:
Separado:
Intercalado:
Caracterstica 1 de (A)
Caracterstica 2 de (A)
Caracterstica 3 de (A)
Caracterstica 1 de (B)
Caracterstica 2 de (B)
Caracterstica 3 de (B)
Caracterstica 1 de (A)
Caracterstica 1 de (B)
Caracterstica 2 de (A)
Caracterstica 2 de (B)
Caracterstica 3 de (A)
Caracterstica 3 de (B)
DESCRIPCIN
1. LEER EL TTULO
5. SELECCIONAR
LAS BIOGRAFAS
Este tipo de plan presenta como tema la vida de una persona, individualizada en el ttulo con su nombre. Existen dos
tipos de biografa: deductiva y secuencia.
BIOGRAFA DEDUCTIVA
QUIN ES?
FECHA Y LUGAR
DE NACIMIENTO
Y MUERTE
QU RASGOS
LO(A)
SINGULARIZAN?
CARACTERSTICAS
GENERALES DE
OBRA O APORTE
OBRAS
ESPECFICAS:
TTULOS
BIOGRAFA CRONOLGICA
VIVE (DURANTE)
CARACTERSTICAS DE SU
VIDA, ASPECTOS Y TTULOS.
MUERTE (DESPUS)
FECHA Y LUGAR DE
FALLECIMIENTO
1.
El
hbitat
de
los
mapuches.
(1)
2. La ruca mapuche.
1.
El
gato
y
el
perro.
(3)
2. Animales mamferos.
1.
Vegetales
comestible
(5)
2. Vegetales comestibles de procedencia americana.
3. La flora y fauna.
4. El tomate: un fruto originario de Mxico.
5. Los vegetales.
1. La desigualdad de oportunidades.
(11)
2. La educacin: medio de romper el crculo de la
pobreza.
3. La pobreza.
4. La relacin entre la baja calidad de la educacin y
la pobreza.
crecimiento de las
plantas.
(17) "Indochina"
1. Su produccin de sulfato de manganeso bordea las
800.000 toneladas anuales, lo que la coloca en el
primer lugar del ranking mundial.
2. Los kiwis y las peras asiticas son sus principales
productos agropecuarios.
3. Est situada en el sureste asitico.
4. Tiene importantes ndices de exportaciones en tres
rubros principales: minera, agricultura e industria.
5. No hace mucho tiempo, la Nissan instal tres
armaduras para automviles y maquinaria pesada,
en seis de las ocho provincias ms habitadas.
A) 4 - 2 - 1 - 5 3
B) 3 - 4 - 5 - 2 1
C) 5 - 4 - 3 - 1 2
D) 4 - 3 - 1 - 5 2
E) 1 - 2 - 3 - 4
5
A) 2 - 3 - 4 - 5 1
B) 1 - 2 - 3 - 4 5
C) 2 - 3 - 1 - 5 4
D) 1 - 5 - 2 - 4 3
E) 3 - 4 - 5 - 1
2
(22) Cerveza
1. Los egipcios ya la conocan.
2. Ya exista en las primeras civilizaciones humanas.
3. El origen de la cerveza se pierde en el tiempo.
A) 3 - 2 - 1 - 5 4
B) 4 - 2 - 3 - 1 5
A) 1 - 2 - 3 - 4 5
B) 4 - 2 - 3 - 1 5
C) 4 - 3 - 1 - 2 5
D) 3 - 4 - 2 - 5 1
E) 4 - 1 - 2 - 5
3
C) 4 - 3 - 1 - 2 5
D) 3 - 4 - 2 - 5 1
E) 4 - 1 - 2 - 5
3
A) 1 - 2 - 3 - 5
4
B) 2 - 1 - 5 - 3
4
C) 2 - 1 - 3 - 5
4
D) 3 - 2 - 1 - 5
4
E) 2 - 5 - 1 - 3
4
A) 2 - 3 - 1 - 4
B) 2 - 4 - 3 - 1
C) 3 - 4 - 1 - 2
D) 4 - 3 - 1 - 2
E) 3 - 2 - 4 1
A) 1 - 2 - 3 - 4
B) 3 - 4 - 1 - 2
C) 3 - 4 - 2 - 1
D) 4 - 2 - 3 - 1
E) 3 - 2 - 4 1
A) 4 - 5 - 3 - 1 2
B) 1 - 5 - 3 - 2 4
C) 5 - 3 - 1 - 2 4
D) 5 - 3 - 2 - 1 4
E) 3 - 5 - 2 - 1 4
A) 5 4 3 1
2
B) 4 4 5 1
2
C) 3 4 1 2
5
D) 5 3 4 1
2
E) 5 1 3 4
2