Tecnologa.

4 ESO
IES N1. Ribeira

Tema 1. ELECTRICIDAD
Tema 2. ELECTRNICA ANALGICA
Tema 3. ELECTRNICA DIGITAL
Tema 4. NEUMTICA
Tema 5. DISEO ASISTIDO POR ORDENADOR
Tema 6. TECNOLOGAS DE LA COMUNICACIN
Tema 7. INSTALACIONES EN VIVIENDAS
(http://www.librosvivos.net)
Tema 8. CONTROL Y ROBTICA

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Tema 1. ELECTRICIDAD

1. Corriente elctrica.. 3
2. Conductores y aislantes. 3
3. Magnitudes elctricas 3
4. Circuito elctrico3
4.1 Compoentes elctricos ...................................................................................... 3
4.2 Esquema de un circuito....................................................................................... 4
5. Resistencia elctrica...5
5.1 Resistencia de un conductor ............................................................................... 6
6. Ley de Ohm... 6
7. Tipos de conexin en circuitos.. 6
7.1 Circuito en serie .................................................................................................. 7
7.2 Circuito paralelo ................................................................................................. 7
7.3 Asociacin de resistencias .................................................................................. 8
8. Potencia y energa.. 8
Boletn 1.9
Prcticas de electricidad...12

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1. Corriente elctrica
Toda la materia est formada por pequeas partculas llamadas tomos.
Los tomos, a su vez, estn formados por tres partculas:

Los protones: tienen carga positiva y se encuentran en el ncleo del tomo.

Los neutrones: no tienen carga y tambin se encuentran en el ncleo.

Los electrones: tienen carga negativa y se encuentran a cierta distancia del

ncleo, girando alrededor de l.
En determinadas condiciones somos capaces de arrancar los electrones de sus
tomos y establecer el movimiento de estos a travs de la materia: esto es lo que se
conoce como corriente elctrica.
2. Conductores y aislantes
Los electrones no se mueven de la misma forma a travs de todas las sustancias,
sino que algunos materiales permiten el paso de la corriente, por lo que se les llama
conductores elctricos, y otros no, y son conocidos como aislantes. Entre los
primeros estn, por ejemplo, los metales y las aleacciones, en general, y el agua; y
dentro de los segundos, el vidrio, el plstico y la cermica.
3. Magnitudes elctricas

La intensidad. La intensidad de corriente (I) expresa la cantidad de

electrones que circulan por un conductor en un tiempo determinado (I=Q/t); su
unidad de medida es el amperio (A).
Un amperio (1A) equivale a 6,24.1018 electrones por segundo.

El voltaje. Para que se pueda establecer la circulacin de electrones a travs

de la materia se necesita una fuerza o energa que los impulse; esto es lo
que denominamos voltaje, tensin, diferencia de potencial o fuerza
electromotriz. Su unidad de medida es el voltio (V).

Resistencia elctrica (R). (Hablaremos de ella ms adelante).

4. Circuito elctrico
Se llama circuito elctrico al conjunto de componentes elctricos (operadores
elctricos) unidos entre si y por los que circula una corriente elctrica.
4.1 Componentes elctricos

Generadores y bateras. Son los elementos encargados de suministrar la
energa necesaria para que se establezca una corriente elctrica en un circuito.
Realmente, el movimiento de los electrones tiene lugar porque existe una diferencia
de potencial; lo podemos comparar con una diferencia de alturas: el objeto cae
porque existe esa diferencia de alturas y el electrn circula porque existe una
diferencia de potencial elctrico. Por eso se seala en las pilas el polo positivo y el
negativo. Por convenio, el polo positivo del generador o de la batera tiene el
potencial disponible y el polo negativo potencial cero; los electrones salen
entonces del polo positivo, recorren el circuito y retornan al polo negativo. Ejemplos:
pila, dnamo, batera de coche o de telfono mvil, etc.
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Receptores. Son los dispositivos que transforman la energa elctrica en
otro tipo de energa para producir un efecto til. Ejemplos: lmpara (produce luz),
zumbador (produce sonido).

Conductores. Son los elementos encargados de transmitir la corriente
elctrica; con ellos unimos los distintos operadores elctricos. Ejemplo: cable.

Elementos de maniobra. Son los elementos que permiten manipular un
circuito elctrico. Ejemplo: interruptor (permiten abrir o cerrar un circuito elctrico).

Elementos de proteccin. Son elementos encargados de proteger los
circuitos y las personas. Ejemplo: fusible.
4.2 Esquema de un circuito

El generador proporciona una tensin que es consumida por los receptores (en
los receptores se produce una cada de tensin).
Simbologa

Para dibujar los circuitos elctricos se utilizan esquemas en los que los distintos
componentes se representan por su smbolo.

Lmpara
Conmutador
Interruptor
Motor
Pila
Pulsador
Zumbador

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El interruptor

Es un operador elctrico con la funcin de abrir o cerrar un circuito de forma

permanente.
Al accionarlo modificamos su posicin: si estaba cerrado, lo abrimos, y
viceversa, y permanece en esta posicin hasta que lo accionemos nuevamente.
Se utiliza en la mayora de los circuitos elctricos: para apagar y encender las
luces y en la mayora de los aparatos elctricos.
El pulsador

Es un operador elctrico que cuando se acciona (cuando se pulsa en l) permite

el paso de la corriente elctrica, y cuando se deja de pulsar, se interrumpe.
Se usa en los timbres y en las mquinas expendedoras de refrescos, por ejemplo.
El conmutador

El conmutador, a diferencia del pulsador y del interruptor, tiene tres contactos, y

al abrir un circuito cierra automticamente el otro. Con dos conmutadores podemos
maniobrar con un operador elctrico (una lmpara, por ejemplo) desde dos puntos
distintos independientemente. Se encuentran, por ejemplo, en los pasillos de las casas.
Funcionamiento de un circuito

Todos los operadores elctricos tienen dos contactos, uno de entrada de

corriente y otro de salida.

Para construir un circuito elctrico se van uniendo los distintos

operadores elctricos.

Para que la corriente circule, el circuito tiene que estar cerrado.

Por convenio, se establece el sentido de circulacin de la corriente desde

el polo positivo de la batera o del generador hacia el polo negativo.
5. Resistencia elctrica
No todos los elementos se comportan de una misma manera frente al paso de la
corriente; la magnitud que mide esta oposicin es la resistencia elctrica, que caracteriza
cada elemento de un circuito. No solo los cables tienen resistencia, sino tambin todos
los dems elementos, como las lmparas, los motores, etc. Cualquier operador elctrico
se puede sustituir por una resistencia de valor equivalente.
La resistencia se representa mediante la letra R y su unidad de medida es el
ohmio ().
Cuanto ms elevado sea el valor de la resistencia, mayor ser la oposicin al
paso de la corriente elctrica.
Normalmente, a la hora de estudiar circuitos elctricos, si no se dice lo contrario
debemos suponer como despreciable el valor de a resistencia de los cables.
Smbolo de una resistencia:

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5.1 Resistencia de un conductor
La resistencia elctrica de un conductor depende de tres variables, que se
encuentran relacionadas segn la siguiente frmula:
L
R=
S

R: resistencia elctrica (se mide en ohmios).

: resistividad elctrica, caracterstica de cada material; los materiales

que son buenos conductores tienen una pequea resistividad (normalmente se mide en
ohmios por milmetro cuadrado, partido por metro).

L: longitud del conductor; cuanto mayor sea esta longitud, mayor es la

resistencia del conductor (se mide en metros).

S: seccin del conductor; cuanto mayor sea esta seccin menos

resistencia ofrece el conductor (se mide, comumentemente, en milmetros cadrados).
Entonces, la resistencia de un conductor depende del tipo de material con el que
est hecho, y es directamente proporcional a la longitud e inversamente proporcional a
la seccin.
Tabla de la resistividad de algunos materiales:
Material

Resistividad en .mm2/m

Cobre

0,017

Aluminio

0,030

Ferro

0,097

Plata

0,016

Agua

650

Madera

108-1011

Vidrio

104-108

6. Ley de Ohm
Esta ley relaciona las tres magnitudes fundamentales: la tensin, la intensidad y
la resistencia elctrica.
Se expresa as: V = R . I

V: voltaje del generador o cada de tensin que se produce en un receptor

(en voltios).

R: resistencia del receptor (en ohmios).

I: intensidad de circulacin (en amperios).

Dada una tensin constante en un circuito, cuanto mayor sea la resistencia,
menor ser la intensidad de circulacin.
7. Tipos de conexin en circuitos
Los distintos receptores de un circuito se pueden conectar entre ellos de dos
formas distintas: en serie o en paralelo. Un circuito en el que aparezcan las dos formas
de conexin se llama circuito mixto.
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7.1 Circuito en serie
Los receptores son atravesados por la misma intensidad; los receptores se
colocan unos a continuacin de los otros.

Al poner varias lmparas (o cualquier receptor) en serie, aumentamos la

resistencia del circuito y, entonces, disminuye la intensidad total que circula por el
circuito.

La intensidad es la misma para todo el circuito.

El voltaje total de la pila se reparte entre las lmparas.

En caso de que las dos lmparas tengan la misma resistencia se produce

la misma cada de tensin en las dos lmparas.

Si se funde una de las lmparas, se abre el circuito y las otras tampoco

funcionaran.

Asociacin
pilas:

en

serie

de

En este caso, el voltaje total que pueden suministrar es la suma de los

voltajes individuales, es decir, cuatro voltios, siempre qua la conexin sea de polos
distintos; si no, los voltajes se restaran en vez de sumarse.
7.2 Circuito paralelo
Cuando los receptores estn dispuestos en ramas paralelas, permitiendo
diferentes caminos para el paso de la corriente elctrica.

La intensidad total que suministra el generador se reparte por las distintas ramas.
La intensidad total se reparte por igual entre las dos lmparas, si son iguales.
En el caso de que se funda una de las lmparas, la otra seguira funcionando.
El voltaje es el mismo para las dos lmparas e igual al de la pila.

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7.3 Asociacin de resistencias

Asociacin en serie:

Se llama Req a la resistencia equivalente a todas las resitencias, independientemente

del nmero de ellas, siempre es igual la suma de todas ellas:
Req = R1 + R2
Entonces: la resistencia equivalente a una asociacin en serie es la suma de cada una de
las resistencias.

Asociacin en paralelo:
En este caso, Req se calcula:

1
1
1
=
+
Req R1 R2

Entonces: la inversa de la resistencia equivalente es igual a la suma de las

inversas de as resistencias.
8. Potencia y energa
La potencia es la magnitud que indica la cantidad de energa suministrada (en
el caso de los generadores y de las bateras) o transformada (en el caso de los
receptores) en la unidad de tiempo.
Se mide en vatios (W) y, referida a magnitudes elctricas, se calcula aplicando
la seguinte frmula:
P=VI
Por ejemplo, si tenemos dos lmparas, una de 60W lucir ms que una de 40W
si se conectan en un mismo circuito, puesto que la primera es capaz de transformar
ms energa elctrica en luminosa que la segunda.
Energa:
La energa elctrica consumida por un receptor se calcula como el producto de
su potencia por el tiempo que estuvo funcionando.
Se calcula aplicando la siguiente frmula:
E=P t
Se expresa habitualmente en quilovatios por hora (kW.h), aunque su unidad de
medida en el Sistema Internacional (S.I) es el julio (J).

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9.

Boletn 1
Carga elctrica e Intensidad de corriente
Qu tiempo tiene que circular por un conductor una corriente elctrica de 30A, si la cantidad de
electricidad o carga elctrica que pase por el conductor ha de ser 18000culombios? Sol. 10minutos
Por un conductor elctrico circula una carga de 10C en 2minutos. Cul es la intensidad de corriente?
Sol. 0,083A
Por un conductor circula una corriente de 30mA durante una hora. Qu cantidad de electricidad ha
circulado? Sol. 108C
Resistencia elctrica
Qu valor tendr la resistencia elctrica de un conductor de aluminio de 1km de longitud,3mm de
dimetro y resistividad 0,028 .mm2/m? Sol. 3,96
Qu longitud de hilo conductor de nicrom es necesario utilizar si su dimetro es de 0,4mm y su
resistividad 1,1 .mm2/m, para que su resistencia elctrica sea de 100 ? Sol. 11,42m
Un conductor de aluminio de resistividad 0,028 .mm2/m debe tener una longitud de 2km y una
resistencia elctrica de 9,33 . Calcular:
La seccin del conductor. Sol. 6mm2
El dimetro del conductor. Sol. 2,76mm
Para fabricar una resistencia de 100 se ha utilizado un alambre de 120m de longitud y 0,5mm2 de
seccin. Cul es la resistividad del conductor? Sol. 0,42 .mm2/m
Ley de Ohm
Una estufa elctrica de resistencia 200 se conecta a 220V. Qu intensidad de corriente circula por la
estufa? Sol. 1,1A
Al conectar un calentador elctrico de agua a una tensin de 220V, circula por l una corriente elctrica
de intensidad 10A. Cul es su resistencia? Sol. 22
Un radiador elctrico de calefaccin, de resistencia 31,25 , funciona conectado a una tensin de
125V. Calcular la intensidad en los casos siguientes:
Cuando se conecta e una tensin de 125V. Sol. 4A
Cuando la tensin aumenta a 150V. Sol. 4,8A
Se quiere fabricar un calefactor con alambre de manganina de 0,3mm de dimetro y resistividad 0,43
.mm2/m, de forma que conectado a 220V consuma 4A. Calcular:
Resistencia del calefactor. Sol. 55
Longitud del alambre necesario. Sol. 9m
Energa y Potencia elctrica
Calcular la potencia que consume un aparato de 48,4 de resistencia cuando se conecta a una tensin
de 220V. Sol. 1kW
Cuando se conecta a una tensin de 127V una estufa, la intensidad que circula por ella, medida por un
ampermetro, es de 7,87A. Cul es la potencia de la estufa? Sol. 1000W
Un radiador elctrico tiene en su placa de caractersticas los siguientes datos: P=2000W; V=220V.
Calcular:
Si se conecta a 220V, la intensidad que consume y su resistencia elctrica. Sol.9,09A; 24,2
Si se conecta a 200V, la potencia que consume. Sol. 1652W
Una plancha elctrica de 500W, 125V, se conecta a esta tensin. Calcular:
Intensidad que consume. Sol. 4A
Resistencia elctrica de la plancha. Sol. 31,25
A qu tensin habr que conectar y qu potencia consumir un radiador elctrico de 110 de
resistencia para que por l circule una corriente de 2A? Sol. 220V, 440W
Por un aparato de resistencia 150 ha circulado una corriente de 40mA durante 24horas. Calcular la
energa consumida en ese tiempo. Expresar el resultado en julios. Sol. 20736J
Una estufa elctrica indica en su placa de caractersticas 1000W, 220V. Calcular si se conecta a 220V:
Energa elctrica consumida, en kW.h, funcionando 6horas diarias durante un mes (mes de 30das) Sol.
180kW.h
Precio de esa energa si el kW.h cuesta 0,08euros. Sol. 14,4euros
Tres electrodomsticos de 1kW, 500W y 2kW, respectivamente, funcionan 4 horas diarias durante un
mes. Determinar la energa, en kW.h, consumida en ese tiempo y el coste de la energa si vale
0,08euros el kW.h Sol. 420kW.h; 33,6euros.
Cunto tiempo podremos tener conectado un televisor de 150W si deseamos gastar 1euro en concepto
de energa elctrica, siendo el precio del kW.h de 8cntimos de euro? Sol. 83,3h

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Circuitos series
Ejercicio 1. Tres resistencias de 10, 20 y 70 se conectan en serie a una tensin de 300V. Calcular:
a) Resistencia total
b) Intensidad que circula por las resistencias
c) Tensin en extremos de cada resistencia
d) Potencia consumida por cada resistencia
e) Potencia total
Sol. a) 100 . b) 3A. c) V1=30V, V2=60V, V3=210V. d) P1=90W, P2=180W, P3=630W. e) P=900W
Ejercicio 2. Tres aparatos se conectan en serie. La resistencia de uno de ellos es de 450 y la de otro
500 . Calcular la resistencia del tercer aparato si la resistencia total es de 1600 .
Sol. 650
Ejercicio 3. Dos resistencias de 40 y 70 se conectan en serie a una tensin de 220V. Calcular:
a) Resistencia total
b) Intensidad que circula por las resistencias
c) Tensin en extremos de cada resistencia
Sol. a) 110 . b) 2A. c) V1=80V, V2=140V
Ejercicio 4. Dos resistencias de 30 y 20 se conectan en serie a una tensin de 300V. Calcular:
a) Resistencia total
b) Intensidad que circula por las resistencias
c) Potencia consumida por cada resistencia
d) Potencia total
Sol. a)50. b) 6A. c) P1=1080W, P2=720W. d)P=1800W

Circuitos paralelos
Ejercicio 1. Dos resistencias de 5 y 20 se conectan en paralelo a una tensin de 100V. Calcular:
a) Resistencia total
b) Intensidad total
c) Intensidad que circula por cada resistencia
Sol. a) R=4 . b) 25A. c) I1=20A, I2=5A
Ejercicio 2. Tres resistencias de 9, 18 y 30 se conectan en paralelo a una tensin de 90V. Calcular:
a) Resistencia total
b) Intensidad total
c) Intensidad que circula por cada resistencia
d) Potencia consumida por cada resistencia
Sol. a) R=5 . b) I=18A. c) I1=10A, I2=5A , I3=3A. d) P1=900W, P2=450W, P3=270W
Ejercicio 3. A una tensin de 24V se conectan en paralelo dos resistencias de 6 y 12 . Calcular:
a) Intensidad que circula por cada resistencia
b) Intensidad total
c) Potencia total consumida
d) Resistencia total
Sol. a) 4A, 2A. b) 6A. c) 144W. d) 4
Ejercicio 4. Tres resistencias de 10, 15 y 30 se conectan en paralelo a una tensin de 60V. Calcular:
a) Resistencia total
b) Intensidad total
c) Potencia consumida por cada resistencia
Sol. a) 5 . b) 12A. c) 360W, 240W, 120W
Ejercicio 5. Dos resistencias de 12 se conectan en paralelo a una tensin de forma que la intensidad de
corriente que circula por cada una es de 20A. Calcular:
a) Tensin a la que estn conectadas
b) Intensidad total
c) Resistencia total
Sol. a) 240V. b) 40A. c) 6

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Circuitos mixtos

Ejercicio 1. Calcula la resistencia total, corrientes y tensiones del siguiente circuito:

Ejercicio 2. Calcular (las resistencias estn en k):

a) Intensidad por cada rama (I1 e I2)
b) Intensidad total It,
c) Resistencia total,
d) V1, V2

Ejercicio 3. Simplificar el circuito (las resistencias estn en ):

Ejercicio 4. Para el siguiente circuito (las resistencias estn en ):

a) Simplifica el circuito.
b) Calcula VAB y VBC

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Prcticas de electricidad
Dibuja y monta los siguientes circuitos. Responde a las cuestiones planteadas
Circuito1. Pila que alimenta dos lmparas en serie controladas por un interruptor. Qu pasa
cuando aflojamos una lmpara? Por qu?

Circuito2. Pila que alimenta dos lmparas en paralelo controladas por un interruptor. Qu
pasa cuando aflojamos una lmpara? Por qu?

Comenta las diferencias entre circuito 1 y circuito 2:

1. Dnde alumbran ms las bombillas? Por qu?

2. Qu ocurre con la intensidad de corriente en cada lmpara?

Lmparas en serie:
Lmparas en paralelo:
Completa tachando la palabra que no corresponda:

La intensidad en el circuito en serie es igual/distinta en las dos bombillas. Adems, la

intensidad en cada bombilla es igual/distinta a la intensidad que sale de la pila, ya que
slo hay un recorrido posible para los electrones.
La intensidad en el circuito en paralelo es igual/distinta en las dos bombillas. Adems,
la intensidad en cada bombilla es igual/distinta a la intensidad que sale de la pila, ya
que slo hay un recorrido/hayms de un recorrido posible para los electrones.

3. Qu ocurre con el voltaje en cada lmpara?

Lmparas en serie:
Lmparas en paralelo:

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Completa tachando las palabras en cursiva que no correspondan:

El voltaje en el circuito en serie es igual/distinto en las dos bombillas. Adems, el

voltaje en cada bombilla es igual/distinto al voltaje que proporciona la pila, ya que la
energa es igual/se reparte en cada receptor. As, si la pila es de 4V y las bombillas son
iguales el voltaje en cada bombilla ser 2V/4V.
El voltaje en el circuito en paralelo es igual/distinto en las dos bombillas. Adems, el
voltaje en cada bombilla es igual/distinto al voltaje que sale de la pila, ya que la energa
es igual/se reparte en cada receptor. As, si la pila es de 4V y las bombillas son iguales
el voltaje en cada bombilla ser 2V/4V.

Circuito 3. Pila que alimenta una lmpara conmutada desde dos puntos (que se puede
encender o apagar desde dos puntos distintos).PISTA: Debes utilizar dos conmutadores simples.

Circuito 4. Dos pilas en serie (OJO A SU CONEXIN) que alimentan una lmpara controlada
por un interruptor. Qu se consigue conectando dos pilas en serie? Por qu?

Circuito 5. Dos pilas en paralelo (OJO A SU CONEXIN) que alimentan una lmpara
controlada por un interruptor. Qu diferencias hay entre este circuito y el anterior? Para qu se
utilizar la configuracin de dos lmparas en paralelo?

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Circuito 6. Pila que alimenta un motor al que el podemos regular la velocidad mediante un
potencimetro.

Circuito 7. Pila que alimenta un zumbador conmutado desde dos puntos al que el podemos
regular la intensidad sonora mediante un potencimetro.

Conclusiones:

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Tema 2. ELECTRNICA
1. SISTEMAS ELECTRNICOS 16
2. ELEMENTOS BSICOS. 16
2.1 RESISTENCIAS............................................................................................... 17
2.1.1. Resistencias fijas. 17
2.1.2 Resistencias variables...17
2.2. CONDENSADORES ...................................................................................... 18
3.3 REL ................................................................................................................ 19
3.4 DIODO............................................................................................................. 20
3.4.1. Diodo LED
21
3.5 TRANSISTOR.................................................................................................. 23
Funcionamiento
23
3. EJEMPLOS DE CIRCUITOS ELECTRNICOS
26
3.1 LA BOMBILLA MGICA .............................................................................. 26
3.2 EL DIODO. POLARIZACIN DIRECTA...................................................... 26
3.3 EL DIODO. POLARIZACIN INVERSA...................................................... 27
3.4 TRANSISTOR EN SATURACIN Y BLOQUEO......................................... 28
3.5 TEMPORIZACIN MEDIANTE UN TRANSISTOR ................................... 29
3.6 DETECTOR DE HUMEDAD.......................................................................... 29
3.7 DETECTOR DE NIVEL DE AGUA ............................................................... 30
Actividades finales.. 31
PRCTICAS... 33
PRCTICAS CON CROCODILE.. 37
Anexo: RELS 42

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1. SISTEMAS ELECTRNICOS
Un sistema electrnico est formado por componentes electrnicos y elctricos
que trabajan unidos y organizados para realizar una tarea.
Los sistemas electrnicos estn estructurados en bloques: entrada, proceso y
salida.

BLOQUE DE ENTRADA: es el conjunto de dispositivos electrnicos que recoge la

informacin del exterior y la convierte en una seal elctrica. Se suelen llamar sensores.
Ejemplos:
Sensor de temperatura: NTC, PTC
Sensor de luz: LDR
Sensor de posicin: pulsador, interruptor
Sensor de ruido: micrfono
Sensor de presin
Sensor de humedad
BLOQUE DE PROCESO: es el conjunto de dispositivos electrnicos que recibe la
seal elctrica del bloque de entrada y la modifica para activar o no una accin.
Ejemplos:
Transistor
Circuito integrado
BLOQUE DE SALIDA: est formado por los elementos que actan de acuerdo con la
seal recibida del bloque de proceso.
Ejemplos:
Bombilla
LED
Timbre
Rel
Motor
Altavoz
2. ELEMENTOS BSICOS
Vamos a estudiar los siguientes elementos: resistencias fijas y variables),
condensadores, rel, diodo, transistor y circuito integrado.

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2.1 RESISTENCIAS
Las resistencias son los elementos que presentan la propiedad de ofrecer oposicin al
paso de la corriente. Distinguiremos dos tipos: fijas y variables.
2.1.1. Resistencias fijas
- Presentan un valor fijo dado por el cdigo de colores que se observa en su
superficie.
- Las ms utilizadas son las de carbn, que son pequeos cilindros de grafito
recubiertos por una pelcula de pintura y presentan dos terminales para su conexin.

2.1.2 Resistencias variables

- El valor de estas resistencias puede variarse manualmente (mediante un eje o cursor)
o por efecto de algn estmulo externo (por ejemplo la temperatura, la presin, el
nivel de iluminacin,)
- Consideraremos los siguiente tipos: potencimetro, termistores y fotorresistencias
Potencimetros:
- El valor de la resistencia vara, entre 0 y un valor mximo, al girar un eje o
desplazar un cursor mvil que, generalmente se acciona manualmente.
- Ejemplos de aplicacin: termostato de una calefaccin, control de volumen de un
aparato de radio, control de luminosidad de un monitor, control de velocidad de un
coche teledirigido
- Smbolo:

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Termistores:
- El valor de la resistencia vara con la temperatura
- Pueden ser de dos tipos:
o NTC: la resistencia (R ) disminuye cuando aumenta la temperatura( T)
o PTC: R aumenta cuando aumenta T
- Ejemplos de aplicacin: termostatos
- Smbolos:

Fotorresistencias:
El valor de la resistencia vara con el nivel de iluminacin.
Se denominan LDR.
Cuando aumenta la cantidad de luz que reciben, disminuyen apreciablemente el valor de
la resistencia.
Ejemplos de aplicacin: sistemas de iluminacin automticos.
Smbolo:

2.2. CONDENSADORES
Son elementos que permiten almacenar energa elctrica que puede ser utilizada cuando se
necesite.
La caracterstica fundamental de un condensador es su capacidad, que se representa por
C y se mide en Faradios (F)
Los ms utilizados son los cermicos y los electrolticos, que tienen polaridad (cuidado
con la conexin!)
Smbolo:

- Las aplicaciones ms habituales:

o Temporizadores (con una resistencia en paralelo y un tiempo de carga/descarga
dado por 5RC)
o Correccin del factor de potencia (disminuir la potencia de suministro en motores)

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3.3 REL
Es un elemento electromagntico que sirve para abrir y cerrar circuitos
elctricos, por lo que puede entenderse como un interruptor. Est compuesto por una
bobina con un ncleo (electroimn) y contactos (interruptores o conmutadores)
Funcionamiento: Al cerrar el interruptor 1, el electroimn del rel atrae a la chapa
metlica 2, empujando el contacto 4, que se separa de 3 para tocar 5. en e3sta situacin,
se abre el circuito de la bombilla por lo que deja de iluminar.

- La ventaja fundamental del control mediante rels es que el circuito de la bobina est
elctricamente separado del circuito de utilizacin, por lo que pueden ser alimentados a
tensiones diferentes- El interruptor que acciona el rel puede sustituirse por un circuito que detecte, por
ejemplo, la luz.
- Smbolo del rel:

Actividad 1. Completa el texto escribiendo una palabra en cada hueco:

Un sistema electrnico est formado por componentes.y
.que trabajan unidos ypara realizar
una
El bloque de.., recoge la informacin del exterior y la convierte en una
seal.
Un es un ejemplo de bloque de proceso
Un,un ., y una son tres tipos de resistencias
variables
Fotorresistencia o., potencimetro o
La aplicacin ms habitual de los condensadores son los circuitos de
En el control con rel, el circuito de la bobina y el de utilizacin, estn
separados.., por lo que pueden ser alimentados a ..diferentes.
En una resistencia PTC, si aumente la temperatura la resistencia
19

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- En una fotorresistencia, cuando aumenta la cantidad de luz que incide sobre ella la
resistencia
- En la oscuridad, el valor resistivo de una LDR es muy
Actividad 2. Indica el valor de las siguientes resistencias en funcin del cdigo de
colores que se muestra:

3.4 DIODO
Es un componente electrnico formado por material semiconductor que se
caracteriza por permitir el paso de la corriente elctrica en un slo sentido (sentido
nodo-ctodo).

Cuando el diodo se polariza directamente (positivo de la pila al nodo y negativo

al ctodo), se comporta como un hilo de material conductor que deja pasar la corriente
con una resistencia muy baja.
Cuando el diodo se polariza inversamente (positivo de la pila al ctodo y
negativo al nodo), se comporta como un circuito abierto, presentando una resistencia
muy elevada al paso de la corriente elctrica.

Diodo con polarizacin directa (P.D)

Diodo con polarizacin inversa (P.I)

Concluyendo, el diodo permitir el paso de la corriente elctrica dependiendo de

su polarizacin, por lo que se puede considerar como un interruptor controlado por
tensin.

Diodo con P.D

Interruptor cerrado

Diodo con P.D

Interruptor abierto

20

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Los diodos se utilizan para proteger circuitos, impidiendo que la corriente
circule en sentido contrario; tambin son usados para rectificar la corriente (pasar de
corriente alterna a continua)
3.4.1. Diodo LED
Un tipo de diodo muy conocido es el diodo LED (Light Emitting Diode); por ser
un diodo, permitir el paso de la corriente elctrica cuando est polarizado directamente.
En esta situacin, el LED se ilumina. Cuando la polarizacin es inversa, no se ilumina.

El consumo de un LED es menor que el de una bombilla y su tamao muy

reducido. Por lo que se emplea como elemento de sealizacin.
Actividad 3. Qu sucede si cerramos el interruptor 1? Dibuja el circuito equivalente
considerando el diodo como un interruptor

Actividad 4. Qu sucede si cerramos el interruptor 1? Dibuja el circuito equivalente

considerando el diodo como un interruptor

Actividad 5.
a) Qu sucede si cerramos el interruptor 1?
b) Qu sucede si cerramos el interruptor 2?

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Actividad 6. En cul de los dos circuitos el LED est emitiendo luz?

Para saber ms sobre diodos

Cuando los diodos estn polarizados en directa, idealmente su comportamiento es el de
un interruptor cerrado; sin embargo, presentan una pequea resistencia al paso de la
corriente y, por tanto, una cada tensin en sus extremos.
Las caractersticas de utilizacin de los diodos las determina el fabricante.
Normalmente, la tensin de utilizacin y la intensidad mxima acostumbran a ser los
parmetros que limitan su utilizacin, por lo que es frecuente que para evitar el
deterioro de un diodo se necesite intercalar una resistencia en serie. Analicemos esta
circunstancia con un ejemplo.
Ejemplo. Se desea conectar a un circuito de 12V de tensin un diodo con unos
parmetros de diseo definidos por el fabricante de 2V y 100mA
Evidentemente, para conectar el diodo al circuito deberemos intercalar una
resistencia en serie que absorba 10V. Adems sabemos que la intensidad mxima que
admite el diodo es de 100mA, que por encontrarse conectados en serie ser la misma
que atraviesa la resistencia

Actividad 7. Calcula la resistencia que hay que colocar si quiero conectar un diodo LED
de caractersticas 1,5V, 115mA a una pila de 9V.
Actividad 8. Calcula la resistencia que hay que colocar si quiero conectar un diodo LED
de caractersticas 1,5V, 115mA a una pila de 12V.

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3.5 TRANSISTOR
Es el dispositivo ms importante y el ms utilizado desde su invencin en 1949.
Los transistores son operadores electrnicos que, conectados de forma adecuada
en un circuito, pueden funcionar como interruptores o como amplificadores de seales
elctricos.
Un transistor est formado por la unin de tres capas de material semiconductor,
dando lugar a dos tipos de transistor:
- Transistor pnp
- Transistor npn (los ms utilizados)
Cada una de las capas del transistor, se conecta a un terminal metlico que
permitir su conexin a un circuito. Los tres terminales del transistor reciben el nombre
de EMISOR, BASE y COLECTOR.

Funcionamiento
Existen tres modos de funcionamiento del transistor que se denominan:
Zona de corte
Zona activa
Zona de saturacin
23

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DE QUE DEPENDE QU EL TRANSISTOR EST EN UNA U OTRA ZONA DE
FUNCIONAMIENTO? Depende del valor de la intensidad de base
Zona de corte
La intensidad de base es nula y eso provoca que entre el colector y el emisor no circule
ninguna intensidad.
En esta situacin , VBE no llega a 0.7V
El transistor se comporta como un interruptor abierto
Zona activa
Vamos aumentando la intensidad de base y observamos que la intensidad de colector
tambin aumenta y lo hace de forma proporcional al valor de la intensidad de base:
IC = 200mA
IB = 2mA
IB = 5mA
IC = 500mA
En esta situacin, VBE = 0.7V
El transistor funciona como un amplificador de corriente de forma que la corriente entre
colector y emisor (IC), depende de la corriente que circula por la base (IB) a travs de:

IC = . IB

siendo la ganancia del transistor.

Zona de saturacin
Si continuamos aumentando la intensidad de base, llega un momento en que la
intensidad de colector alcanz un valor mximo y ya no aumenta ms
En esta situacin, VBE = 0.7V y VCE = 0.2V
El transistor se comporta como un interruptor cerrado.
Anlisis del funcionamiento del transistor a travs de un smil hidrulico
Una tubera dispone de una llave de paso B con un resorte de cierre a resistencia. Al
presionar la base de la llave va permitiendo el paso de fluido por la tubera desde la
parte superior (C) a la parte inferior (E)
1. Si no hay presin en B, no se puede abrir la vlvula y no se produce el paso de
fluido de C a E (funcionamiento en corte)
2. Si se presiona algo B, esta abrir ms o menos la vlvula y dejar pasar ms o
menos fluido de C a E (funcionamiento en activa).
3. Si llega suficiente presin a B de forma que se abra completamente la vlvula, la
cantidad de agua que pasa de C a E ser mxima.
Dibujo explicativo:

24

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Actividad 9. Completa el texto escribiendo una palabra en cada hueco:
Cuando en un diodo conectamos el polo positivo de la pila en el nodo y el polo negativo
en el ctodo est polarizado de forma. Entonces, el
diodoel paso de la corriente.
Cuando en un diodo conectamos el polo.. de la pila en el nodo y el
polo..en el ctodo est polarizado de forma inversa. Entonces,
el
diodoel paso de la corriente.
Los tres modos de funcionamiento del transistor son, .y
..
El transistor acta como un amplificador de, de forma que en
zona., la corriente de se puede calcular multiplicando
por la corriente de base.
En zona de.., todas las intensidades del transistor valen.
Cuando el transistor est trabajando en zona, la intensidad de colector
alcanza su valor., y no aumenta aunque aumentemos la intensidad de
.

Actividad 10. Calcula la ganancia de un transistor que presenta los siguientes valores
cuando trabaja en zona activa: IB = 0.12mA, IC = 3mA; En qu unidades se mide la
ganancia?
Actividad 11. Calcula la intensidad de colector (IC) y la de emisor (IE) de un transistor con
ganancia 200 e intensidad de base IB=200mA
Actividad 12. a) Se ilumina el LED? por qu? b) En qu zona de funcionamiento est el
transistor?

Actividad 13.
a) Se ilumina la lmpara? Por qu?
b) Indica la zona de funcionamiento del transistor

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99Actividad 14.
a) Qu ocurre en el circuito?
b) Entran los electrones por la base?
c) Indica la zona de funcionamiento del transistor

3. EJEMPLOS DE CIRCUITOS ELECTRNICOS

3.1 LA BOMBILLA MGICA
Vamos a analizar ahora una aplicacin muy sencilla de la fotorresistencia
(LDR).
Al aproximar a la fotorresistencia cualquier
fuente de luz intensa, como una linterna, una
cerilla, etc., la lamparita se enciende. Por qu

Como puedes apreciar en el esquema terico, la lamparita est conectada en serie con la
fotorresistencia. Cuanto mayor sea la luz incidente en esta ltima menor ser su
resistencia, facilitando el paso de la corriente por el circuito.
3.2 EL DIODO. POLARIZACIN DIRECTA
Los componentes que hemos utilizado en electricidad conducan la corriente de
electrones en ambos sentidos. Nos hallamos ante un componente perteneciente a la
familia de los semiconductores un tanto especial, porque permite el paso de corriente en
un solo sentido: de ctodo a nodo.

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Es decir, el diodo slo permite el paso de la corriente elctrica cuando est en
polarizacin directa y esto ocurre slo cuando el nodo est unido directamente a travs
de otro componente al polo positivo del generador y el ctodo al polo negativo.
En el circuito de la figura la lmpara se enciende. Fjate que el polo negativo del
generador est conectado directamente al ctodo del diodo y que el positivo va unido al
nodo, pasando antes por L1. En estas condiciones, el diodo se comporta como un
simple conductor. Si dice entonces que el diodo se halla conectado en polarizacin
directa

3.3 EL DIODO. POLARIZACIN INVERSA

Si se invierte la posicin del diodo, ahora la lmpara no se enciende.
Naturalmente el polo negativo ha quedado conectado al nodo y el positivo al ctodo.
En estas condiciones el diodo se comporta como un aislante. Si dice entonces que el
diodo se halla conectado en polarizacin inversa.
En consecuencia, el diodo presenta baja resistencia polarizado directamente y
alta resistencia en polarizacin inversa.

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3.4 TRANSISTOR EN SATURACIN Y BLOQUEO

El encendido de un foco luminoso, por ejemplo, se puede realizar directamente,
en cuyo caso el interruptor debe ser el adecuado a la potencia de la lmpara, y su
accionamiento manual puede entraar algn riesgo. Para evitarlo, en la actualidad, se
emplean
circuitos
electrnicos
a
base
de
transistores.
Sabes que en el
transistor, una dbil corriente
aplicada a la base es capaz de
gobernar otra mayor en el
circuito emisor-colector. Por
eso, tenemos la ocasin de
encender, sin ningn peligro,
una lmpara valindonos de
un transistor, componiendo
un circuito anlogo a los que
se utilizan en la realidad,
pero naturalmente mucho
ms simple.

Cuando pulsas P1, estando el interruptor general IG cerrado, la lmpara se

enciende. Esto quiere decir que en la accin de pulsar introducimos corriente en la base
a travs de R9, con lo que el transistor se hace conductor (se comporta como un
interruptor cerrado). Se dice entonces que el transistor est en saturacin*). Si dejas de
pulsar P1, la lmpara se apaga, porque al no existir corriente de base el transistor no se
hace conductor (se comporta como un interruptor abierto). Se dice entonces que el
transistor est en bloqueo o en zona de corte.
* Tambin podra estar en activa, dependiendo del valor de IB. Por lo general,
cuando el transistor se utiliza como interruptor, el circuito de polarizacin (valores de
resistencias y pilas) es tal que el transistor oscila entre saturacin y corte.
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3.5 TEMPORIZACIN MEDIANTE UN TRANSISTOR

Cuando se trata de hacer funcionar cualquier aparato o mquina elctrica durante
tiempos muy cortos, como sucede en algunas industrias donde ciertas operaciones de
fabricacin duran solamente algunas dcimas de segundo; como puedes comprender, ni
el operario ms experto sera capaz de accionar el interruptor de la mquina reloj en
mano.
La electrnica proporciona soluciones
muy eficaces a este tipo de problemas
mediante
circuitos
denominados
temporizadores, de manera que, aunque
se tenga accionado el interruptor ms
tiempo del necesario, la mquina
solamente funcionar durante el tiempo
previsto.

Al pulsar P1 la lmpara se
enciende durante el tiempo en que est
cargando el condensador. Una vez
cargado, la corriente en la base del
transistor cesa, apagndose la lmpara,
ya que el transistor pasa a la zona de
corte. Pulsando P2 descargamos el
condensador, lo que nos permite iniciar
un nuevo ciclo.
Si se desea aumentar el tiempo que permanece encendida la lmpara, qu
podemos hacer?
3.6 DETECTOR DE HUMEDAD
Para
algunos
tipos
de
instalaciones o compartimentos en
general, resulta peligroso un ambiente
demasiado hmedo. Cmo saber
cundo la humedad sobrepasa
los niveles permitidos?. La electrnica
tambin tiene solucin para estos casos.
El detector de humedad que a
continuacin vamos a montar se basa en
aprovechar las propiedades conductoras
del agua.

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Comprobars
que
a
pesar
de
que
has
accionado
el interruptor de encendido la lmpara no se encienda. Esto ocurre sencillamente porque
el circuito de base se encuentra abierto y, por tanto, no hay corriente de base (transistor
en zona de corte).
Humedeciendo el puente del contacto se cerrar el circuito de base y el transistor
conducir, encendindose la lmpara (a travs del agua llegar corriente a la base del
transistor, entonces ste permite el paso de corriente de colector a emisor).
Si en la terraza de tu casa hay plantas podrs comprobar el grado de humedad de
la tierra conectando dos cables a los puntos A y B y poniendo sus extremos en contacto
con dicha tierra.
3.7 DETECTOR DE NIVEL DE AGUA
Un detector electrnico de nivel puede proteger tu casa, cuando falla el sistema
de boya, del derramado del agua en cisternas, depsitos, baeras, etc. El agua tiene sales
disueltas, por este motivo es elctricamente conductora. El detector que vamos a montar
se basa en esta propiedad del agua, cerrndose a travs de ella el circuito de base de un
transistor.

- Los hilos conectados a los

puntos A y B pueden ser tan largos
como quieras.
- Prepara un recipiente vaco e
introduce en l los extremos de los
hilos: el hilo
B quedar cerca
del fondo y el A sitalo a la altura
correspondiente al nivel mximo que
desees llenar. Accionando el interruptor
general, la lmpara no se enciende. Este
hecho se explica fcilmente porque el
circuito de base est abierto (el agua no
alcanza el punto A). Ahora hecha agua
en el recipiente hasta que la lmpara se
encienda; entonces habrs alcanzado el
mximo nivel de agua. El agua se

comporta con un hilo y pone en

contacto los puntos A y B, cerrando el
circuito.

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Actividades finales
Actividad 15.Completa los huecos con una palabra:
- Para saber en qu zona de funcionamiento se encuentra un transistor, debemos mirar
si le llega corriente a la
- Si existe corriente de base en un transistor, ste puede estar en dos zonas de
funcionamiento, que son...y.
- En un circuito con temporizacin, siempre est presente un.
- En el circuito de Temporizacin mediante un transistor, estudiado en clase, si se
desea aumentar el tiempo que permanece encendida la lmpara
debemosla.del
- La ecuacin IC=.IB slo se verifica si el transistor est en zona.
- La ecuacin IE=IC+IB se verifica para . las zonas de funcionamiento del
transistor.
- En zona de corte, el transistor se comporta como un ..
- En zona de saturacin, el transistor se comporta como un
.
- En zona activa, el transistor se comporta como un..de
Actividad 16.
a) Analiza el funcionamiento del siguiente circuito completando los huecos.

Al principio, el diodo LED est., ya que por la

del transistor no circula corriente. Cuando accionamos el.. circula
. por la ., entonces el transistor permite el paso de .
de colector a y se enciende el Al mismo tiempo la corriente pasa
por el ., y se carga.
Al soltar el .., el diodo LED sigue .. durante un
.. Ahora la corriente de la proporcionar el Cuando
se descarga, el transistor entra en zona de .. y el diodo se ..
Cunto mayor sea la . del condensador, ms carga adquiere y
ms tardar en cargarse. En consecuencia ms .. permanecer
. el LED.
b) Indica alguna aplicacin prctica de este circuito.

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Actividad 17. Describe el funcionamiento del siguiente circuito. Bscale una aplicacin.

Actividad 18. Disea un circuito en el que una lmpara se encienda cuando se haga de
noche. Slo necesitas: una resistencia LDR, un transistor y una pila.
Actividad 19. Disea un circuito en el que se active un timbre cuando la temperatura
desciende. Utiliza: un transistor, un termistor, pila y una resistencia.

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PRCTICAS

Prctica 1: Circuitos temporizadores

Circuito1
a) Monta el siguiente circuito

b) Carga el condensador, para ello debes

c) Espera unos segundos (), abre el interruptor y
acciona el pulsador, qu ocurre?..........................
d) Describe brevemente el funcionamiento del circuito
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Circuito 2
a) Monta el siguiente circuito

b) Carga el condensador, para ello debes

d) Espera unos segundos () abre el interruptor y
acciona el pulsador, qu ocurre?.........................
e) Qu diferencia este circuito del anterior?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------33

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Circuito 3
a) Monta el siguiente circuito:

b) Describe brevemente el funcionamiento

del circuito
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) Indica una aplicacin
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prctica 2:Alarma detectora de luz

a) Monta el siguiente circuito:

b) Ajusta el valor de la resistencia variable: deja de mover el cursor justo cuando

empiece a sonar el zumbador.
c) Tapa la LDR, qu ocurre?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) Apaga la luz del aula, qu ocurre?........................................................
----------------------------------------------------------------------------------------------34

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d) Explica el funcionamiento del circuito

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prctica 3: Detector de humedad

a) Monta el siguiente circuito

b) Llena un vaso de agua

c) Introduce los cables sin conectar en el agua, qu ocurre?
----------------------------------------------------------------------------------------------d) Explica el funcionamiento del circuito
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------35

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Prctica 4: Detector de contacto (par Darlington)

a) Monta el circuito

b) Toca cada sonda (cable al aire) con cada

una de tus manos, qu ocurre?por qu?...
......................................................................
..........................................................................
c) Describe brevemente el funcionamiento
del circuito:..............................................................................................................
...............................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
d) Por qu se conectan dos transistores en la configuracin mostrada(par
Darlington)? Antes de contestar a esta pregunta, desconecta uno de los
transistores y analiza las diferencias.

Conclusiones:...........................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
..................................................................................................................................
.........................

36

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PRCTICAS CON CROCODILE
1. DIODOS
A. Realiza los siguientes circuitos. Indica qu lmparas se encienden, razonando la
respuesta.

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B. Realiza el siguiente circuito. Antes de activar los pulsadores, analiza qu lmparas
se encendern en cada caso. Anota tus respuestas y raznalas.

C. Rectificador de media onda.

Realiza el siguiente circuito.
Coloca la sonda antes y despus del interruptor, cuando hayas activado ste. Qu
formas de onda obtienes en los dos casos? Dibjalas
Podemos alimentar un circuito electrnico con este rectificador?Por qu?

2. RESISTENCIA LDR
Realiza el siguiente circuito.

Comprueba que, variando la luz que aplicas a la LDR, vara su resistencia. Razona
porqu cuando aplicamos mucha luz, la tensin de la resistencia variable de 10k
aumenta, y porqu disminuye dicha tensin cuando disminuimos la tensin aplicada.

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3. CONDENSADORES
A. Carga y descarga de un condensador.
Realiza los dos circuitos en la misma ventana.

Realiza la siguiente secuencia, primero en uno y luego en otro.

a) Cerrar interruptor de entrada con el de salida abierto.
b) Abrir interruptor de entrada.
c) Cerrar interruptor de salida
Explica qu es lo que ocurre con la tensin del condensador. Por qu en un caso se
carga ms rpido que en el otro? Por qu se descarga tambin en tiempos diferentes?
Aydate de la sonda del osciloscopio para comprobar los tiempos de carga y descarga.
B. Realizar los siguientes circuitos y explicar su funcionamiento.

Hacer los circuitos anteriores usando una resistencia de 560 y un LED en vez de la
lmpara. Compara los tiempos de carga y descarga

Sustituir el interruptor y el pulsador por un conmutador simple y explicar su

funcionamiento

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ANEXO: RELS
Definicin: El rel es un componente electrnico que acta como elemento de control,
funcionando como un interruptor activado por un electroimn.
Nota: Un electroimn es una barra de hierro enrollada por un cable conductor
(tambin se le puede llamar bobina) que se convierte en imn slo cuando circula
corriente elctrica por el cable.

Partes de un rel:

Funcionamiento:

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El rel puede activar o desactivar como un interruptor los circuitos que estn
conectados a sus chapitas. Se distinguen dos circuitos: el de control de la bobina y el de
potencia.

Tipos de rels:

Aplicaciones del rel:

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ACTIVIDADES RELS
1. En los ejercicios siguientes sobre rels, indica mediante cdigo binario los distintos
sucesos que ocurren antes de conectar el interruptor A y una vez que est pulsado.

2. En los ejercicios siguientes es un pulsador el que pone en marcha el rel. Se trata de

estudiar qu es lo que pasa antes de pulsar, mientras est pulsado y una vez que
soltamos el pulsador.

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3. En el siguiente circuito, el rel controla un conmutador. Completa la tabla en este
caso:

4. Un circuito similar al anterior, en el que se ha cambiado el rel de dos circuitos por

uno de cuatro circuitos. Estudia su funcionamiento y completa la tabla. Supondremos
que el motor, tal como est, gira en sentido horario (H: el de las agujas del reloj) y en
caso de que gire al revs, lo llamaremos antihorario.

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5. El circuito anterior tena un inconveniente que se ha corregido en este circuito. Cul
era? Observa que se ha aadido un nuevo pulsador (B) que es Normalmente Cerrado.
Completa la nueva tabla, indicando los sentidos de giro del motor.

6. El siguiente circuito, ms complejos, tiene tres pulsadores. Analizar y obtener la

secuencia que se consigue al ir pulsando y soltndolos sucesivamente.

46

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Tema 3. ELECTRNICA DIGITAL

1. INTRODUCCIN .................................................................................................. 48
2. SEALES ANALGICAS Y SEALES DIGITALES ....................................... 48
3. SISTEMAS DE NUMERACIN........................................................................... 48
4. FUNCIONES Y OPERACIONES LGICAS. PUERTAS LGICAS. TABLAS
DE VERDAD ................................................................................................................. 50
4.1 Funciones lgicas.................................................................................................. 50
4.2 Puertas lgicas ...................................................................................................... 50
4. 3 Funciones lgicas y tabla de verdad .................................................................... 52
5. IMPLEMENTACIN DE FUNCIONES LGICAS ............................................ 53
6. RESOLUCIN DE PROBLEMAS LGICOS ..................................................... 54
ACTIVIDADES ......................................................................................................... 54
PRCTICAS DE SIMULACIN.............................................................................. 62

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1. INTRODUCCIN
La electrnica digital, se encuentra en pleno desarrollo, la mayor parte de los sistemas
electrnicos se basan en ella. En particular, es la base se funcionamiento de los ordenadores.
Los circuitos electrnicos digitales resultan especialmente tiles cuando queremos
controlar sistemas tcnicos en los que buscamos que determinados elementos receptores
(lmparas, motores, etc.) funcionen o no, dependiendo del estado en que se encuentren
determinados elementos de maniobra (interruptores, pulsadores, finales de carrera, etc.) o
elementos sensores (sensores de luz, de humedad, de temperatura, etc.)
Ejemplo: queremos que un sistema de riego automtico funcione cuando un sensor de
humedad me indique que el terreno est seco y al mismo tiempo un sensor de luz me indique
que es de noche, o bien cuando se accione un interruptor de mando (aunque la tierra no est
seca ni sea de noche).
En este tema estudiaremos las bases sobre las que se asienta la electrnica digital, el
sistema de numeracin binario, aprenderemos a obtener funciones lgicas y a crear circuito que
las implementan, terminando el tema con los conocimientos necesarios para resolver problemas
reales.

2. SEALES ANALGICAS Y SEALES DIGITALES

Una seal analgica es aquella que puede tener infinitos valores, positivos y/o
negativos. Mientras que la seal digital slo puede tener dos valores 1 o 0.
Convertir una seal analgica en digital:
En el ejemplo de la figura, la seal
digital toma el valor 1 cuando la seal
analgica supera el valor a, y toma el valor
0 cuando desciende por debajo del valor de
b. cuando la seal permanece entre los
valores a y b, se mantiene con el valor
anterior

3. SISTEMAS DE NUMERACIN
Se define la base de un sistema de numeracin como el nmero de smbolos distintos
que tiene. Normalmente trabajamos con el sistema decimal que tiene 10 dgitos: 0, 1, 2 ,3 ,4 ,5
,6 ,7 ,8 ,9.
La representacin de un nmero N en un sistema de base b, puede realizarse mediante el
desarrollo en forma polinmica:
N=anbn+an-1bn-1++a1b1+a0.b0+a-1
1.b +
Donde:
b: base del sistema
ai: coeficientes que representan las
cifras de los
nmeros.

Sistema binario

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Consta de dos dgitos el 0 y el 1, a cada uno de ellos se le denomina bit. La forma de
contar en este sistema es similar al decimal: 0, 1, 10, 11, 100
Para cambiar un nmero de sistema binario a sistema decimal se procede de la
siguiente manera:
Primero se expresa el nmero binario en su polinomio equivalente, a continuacin se
calcula el polinomio y el resultado es el nmero en base 10.
abcde,fg(2)=N(10)
N=a.24+b.23+c.22+d.21+e.20+f.2-1+g.2-2
De la coma a la izquierda son los exponentes positivos y de la coma a la derecha son los
exponentes negativos.

Para realizar el cambio de base decimal a base binaria se procede como se indica a continuacin:
Se divide el nmero decimal por dos de
manera sucesiva hasta que todos los restos
y cocientes sean 0 o 1. El nmero binario
ser el formado por el ltimo cociente (bit
de mayor peso, a la izquierda) y todos los
restos.

49

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4. FUNCIONES Y OPERACIONES LGICAS. PUERTAS LGICAS. TABLAS DE

VERDAD
4.1 Funciones lgicas
Funcin suma
S=a+b
La funcin toma el valor lgico 1 cuando a o/y b valen 1. Tambin se la conoce como
funcin Or (O)
Otra forma de representarla es en la llamada tabla de verdad:

La tabla de verdad representa en el lado izquierdo todas las combinaciones que se

pueden dar de las variables y en la parte derecha el valor que toma la funcin para cada
combinacin (con dos entradas hay 22=4 combinaciones posibles).
Funcin multiplicacin
S=a.b
La funcin toma el valor lgico 1 slo cuando a y b valen 1. Tambin se la conoce
como funcin And(Y)
Otra forma de representarla es a travs de la tabla de verdad:

Funcin negacin o inversin

S=
La funcin toma valor lgico 1 cuando vale 0 y toma el valor 0 cuando a vale 1.
Otra forma de representarla es a travs de la tabla de verdad:

(1 entrada: 21=2 combinaciones posibles)

4.2 Puertas lgicas
Las puertas lgicas son componentes fsicos (elctricos, electrnicos, mecnicos,
neumticos) capaces de realizar las operaciones lgicas.
A continuacin se representan las puertas lgicas que realizan las tres funciones lgicas
fundamentales (suma, producto e inversin).

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A continuacin se implementan las tres puertas lgicas fundamentales con interruptores:

51

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Adems de las puertas fundamentales OR, AND y NOT, que realizan las operaciones
bsicas, existen otras puertas que son combinaciones de las anteriores y tambin se
comercializan. Estas puertas son las siguientes:

4. 3 Funciones lgicas y tabla de verdad

La funcin lgica S, es una expresin algebraica en la que se relacionan las variables
independientes (a, b, bentradas) mediante las operaciones lgicas.

La forma ms simple de definir una funcin lgica es mediante su tabla de verdad.

Consiste en establecer todas las posibles combinaciones de las variables independientes
(entradas) en forma de tabla, e indicar el valor de la funcin S para cada una de ellas. El nmero
total de combinaciones es 2n, siendo n el nmero de entradas.
El primer paso en resolucin de circuitos lgicos es la obtencin de la tabla de verdad y
posteriormente obtener la funcin lgica a partir de esta. A continuacin se muestra como
obtener la funcin lgica a partir de la tabla de verdad.

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Para obtener la funcin a partir de la tabla de verdad se opera de la siguiente forma:

Se deben tomar todas las combinaciones posibles de las variables donde la funcin tiene
como valor 1, asignando el nombre de la variable cuando vale 1 y el nombre negado cuando
vale 0, y se multiplican las variables de la combinacin. Posteriormente, se suman todos los
trminos obtenidos de esta manera.

5. IMPLEMENTACIN DE FUNCIONES LGICAS

Una vez obtenida la funcin lgica a partir de la tabla de verdad, podemos
implementarla con puertas lgicas que la resolvern.
Dada la funcin:

Su implementacin ser:

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6. RESOLUCIN DE PROBLEMAS LGICOS
Para resolver un problema real se deben seguir los siguientes pasos:
1. Identificar las entradas y salidas del sistema. Las entradas sern las variables que
tomarn el valor 0 o 1 en cada caso. Las salidas valdrn 1 cuando deban activarse.
2. Crear la tabla de verdad con todas las combinaciones posibles de las entradas (recordad:
n entradas: 2n posibles combinaciones) y el valor correspondiente de la salida.
3. Obtener a partir de la tabla de verdad la funcin lgica correspondiente.
4. Implementar la funcin con puertas lgicas

ACTIVIDADES
INTRODUCCIN A LOS CIRCUITOS DIGITALES. TABLAS DE VERDAD
1. Ejercicio resuelto: Imaginemos queremos activar el timbre del IES cuando se acciona un
pulsador (pulsador A) situado en conserjera o cuando se accione un segundo pulsador
(pulsador B) situado en secretara.
1) Escribimos todas las posibles combinaciones de las entradas (2 pulsadores: 2 entradas) y
la salida (timbre) correspondiente

Nota: Con dos entradas, el nmero de combinaciones distintas son 22= 4 (Si hubiera 3
entradas, el nmero de combinaciones distintas sera 23=8; si hubiera 4 entradas, el
nmero de combinaciones distintas sera 24= 16)
Si escribimos de nuevo la tabla anterior pero representando con un 0 el estado no pulsado y
con 1 el estado pulsado obtenemos la denominada tabla de verdad, que sirve para describir
el comportamiento del sistema.

2. Dibuja un posible circuito elctrico que represente la tabla de verdad del ejercicio 1.
3. Escribe las posibles combinaciones de ceros y unos para un circuito de tres entradas y para un
circuito de cuatro.
4. Un alumno del centro quiere utilizar su telfono mvil para hacer una llamada durante el recreo,
para hacerlo tienen que cumplirse simultneamente las siguientes condiciones: que haya
cobertura y que tenga saldo. Identifica las entradas y la salida y construye la correspondiente
tabla de verdad.
5. Para el circuito que se muestra elabora la tabla de verdad correspondiente.

54

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CONVERSIN DE BINARIO A DECIMAL Y VICEVERSA
6. Convierte los siguientes nmeros dados en sistema binario a sistema decimal:
101(2) 1001(2) 100101(2) 111(2) 101001000(2) 10000001(2)
7. Convierte los siguientes nmeros decimales a binario:
65(10) 127(10) 128(10) 1000(10) 100(10)
8. Escribe una columna con los primeros nmeros naturales en cdigo binario.
9. La clave para abrir la caja fuerte de un banco est escrita en cdigo binario en un papel.
Obtn los nmeros de dicha clave, sabiendo que cada nmero tiene un tamao de 8bits.
101001010010101001010100000101010110000100000101
10. Un radiotelescopio situado en Puerto Rico ha recibido el siguiente mensaje binario
desde el espacio:
00000111000011100000101100000000
Suponiendo que el mensaje est cifrado con caracteres de 8 bits, que los
extraterrestres conozcan nuestro alfabeto, y que a cada letra le corresponde un nmero
decimal, traduce el mensaje recibido. Puedes emplear la siguiente tabla de equivalencia.

ACTIVIDADES DE OBTENCIN DE LA TABLA DE VERDAD A PARTIR DE LAS

CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO
11. Un local tiene tres puertas, cada una con un sensor, que se activa al abrirse cada puerta.
Cuando se abren exactamente dos puertas a la vez, se dispara una alarma, a la que
llamaremos W. Obtn la tabla de verdad.
12. La alarma de una vivienda posee tres sensores. A, B y C. Dicha alarma debe activarse
cuando por lo menos dos de los tres sensores estn activados. Se pide la tabla de verdad
de la funcin E, que nos indica el estado de la alarma.
13. Elaborar la tabla de verdad del sistema de control de un motor M controlado por tres
pulsadores a, b y c que cumpla las siguientes condiciones de funcionamiento:
Si se pulsan los tres pulsadores el motor se activa.
Si se pulsan dos pulsadores cualesquiera, el motor se activa pero adems se enciende
una lmpara indicadora de peligro.
Si slo se pulsa un pulsador cualquiera, el motor no se activa, pero s se enciende la
lmpara indicadora de peligro.
Si no se pulsa ningn pulsador, ni el motor ni la lmpara se activan.
14. Elaborar la tabla de verdad de un circuito constituido por tres pulsadores, a, b y c, y una
lmpara L tal que se encienda o bien cuando se pulsan los tres pulsadores a la vez, o
bien cuando se pulse uno solo de ellos.
15. Elaborar la tabla de verdad de un circuito constituido por cuatro pulsadores, a, b, c y d,
y dos lmparas L1 y L2, que cumpla las siguientes condiciones de funcionamiento:
L1 se encender si se pulsa tres pulsadores cualesquiera.
L2 se encender si se pulsan cuatro pulsadores.
Si se pulsa un solo pulsador, sea el que sea, se encender tanto L1 como L2.
16. Elaborar la tabla de verdad de un sistema de alarma que est constituido por cuatro
detectores denominados a, b, c y d. El sistema debe activarse cuando se activen tres o
cuatro detectores. Si slo se activan dos detectores, es indiferente que la alarma se
active o no. Por ltimo, la alarma nunca debe activarse si se dispara uno o ningn
detector, a excepcin del detector d, el cual, por razones de seguridad, debe activar la
alarma.
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17. En una familia de tres miembros (los dos padres y un hijo) deciden construir un circuito
lgico que decida cundo se ve la televisin. El circuito debe cumplir las siguientes
condiciones:
- La decisin la toman los padres
- Si los padres no se ponen de acuerdo, decidir el hijo
Obtn la tabla de verdad del circuito.
18. En una familia de cuatro miembros (padre, madre, hermano y hermana), a la hora de ver
la televisin, emplean el siguiente procedimiento:
- Deciden los padres
- Si no se ponen de acuerdo, deciden los hijos.
Si tampoco se ponen de acuerdo los hijos, se har lo que diga la madre
19. Un juego de habilidad tiene tres pulsadores, A, B y C. Gana el jugador que antes activa
su pulsador, o el que no ha pulsado si lo hacen dos simultneamente. Si los tres
pulsadores son activados a la vez, no ganara ninguno. Construye la tabla de verdad de
la funcin Ji que nos indica si el jugador i ha ganado o no.
ACTIVIDADES DE OBTENCIN DE LA FUNCIN LGICA A PARTIR DE LA
TABLA DE VERDAD Y VICEVERSA
20. Hallar la funcin lgica que corresponda a cada tabla de verdad

56

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21. Obtener la tabla de verdad que corresponde
a las siguientes funciones:

ACTIVIDADES DE OBTENCIN DE LA FUNCIN LGICA A PARTIR DEL CIRCUITO

CON PUERTAS LGICAS Y VICEVERSA
22. Determina la funcin lgica de los siguientes circuitos:

57

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23.

Implementa con puertas lgicas las siguientes funciones:

ACTIVIDADES FINALES: DISEO DE CIRCUITOS CON FUNCIONES LGICAS

El limpiaparabrisas de un automvil dispone de dos sensores infrarrojos situados sobre la
luna delantera. Cuando se activa uno de los sensores y el vehculo est en marcha, el
limpiaparabrisas se ponen en marcha. Obtn: a) la tabla de verdad que nos indica el estado del
limpiaparabrisas; b) expresin de la funcin; c) implementacin de la funcin con puertas
lgicas.
25.
Una mquina-herramienta tiene cuatro detectores de seguridad, 2 superiores y dos
inferiores. La mquina se para cuando se accionen, simultneamente, al menos un detector
superior y un detector inferior. Se pide: a) tabla de verdad de la funcin lgica estado de la
mquina; b) expresin de la funcin; c) implementacin de la funcin con puertas lgicas.

24.

26.

Una habitacin con dos puertas est protegida por un sistema de alarma que recibe tres
seales. Dos seales proceden de las puertas (una de cada una), las cuales cierran unos
microinterruptores cuando las puertas se abren; llamaremos a estas seales b y c. La tercera
seal, que llamaremos a, se activa cuando a travs del cierre de un interruptor, ponemos la
alarma en estado de alerta. Cuando se activa el sistema de alarma, se pone en marcha un
zumbador. Elaborar la tabla de verdad, disear la funcin lgica e implementar el circuito con
puertas lgicas.
27.
Disear un circuito de cuatro variables (a, b, c y d) que d a la salida el valor lgico 1
cuando el nmero de variables de entrada en estado 1 sea igual o mayor que el nmero de las
que estn en estado 0. Se pide tabla de verdad, funcin e implementacin con puertas lgicas.
28.
Se quiere disear un sistema de riego automtico de un invernadero. El sistema est
formado por tres sensores:
S: detecta la sequedad del suelo. Si est seco da un 1.
T: detecta la temperatura. Si es demasiado alta da un 1.
A: detecta si hay agua en el depsito desde el que se riega. Si hay agua da un 1.
El sistema tiene las siguientes salidas:
VR: Vlvula de Riego. Cuando se pone a 1 se abre el sistema de riego. Si se pone a
o deja de regar.
AV: Mecanismo que Abre Ventanas para que entre aire fresco. Cuando se pone a 1
se abren las ventanas, cuando se pone a 0 se cierran las ventanas.
GD: Grifo de Depsito. Cuando se pone a 1 este grifo empieza a llenar el depsito
de agua.
LA: Luz de Alarma. Cuando se pone a 1 se enciende una luz roja que indica peligro.
Las condiciones de funcionamiento son:

Se riega si hay sequedad, no es alta la temperatura y hay agua en el depsito.

Se abren las ventanas si es alta la temperatura.

Se empieza a llenar el depsito si ste se queda sin agua.

Se enciende la luz de alarma si hay sequedad y no hay agua en el depsito para
regar.
Se pide la tabla de verdad y las funciones lgicas de las cuatro salidas del sistema (VR, AV,
GD, LA)

58

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29.

Se pide disear el sistema de control electrnico(tabla de verdad, funcin lgica de las

salidas e implementacin de las mismas con puertas lgicas) de un dispositivo de llenado
automtico de bidones de aceite cuyo funcionamiento es el siguiente:
El sistema consiste en una cinta transportadora movida por el motor M, encima de la
cual vienen los bidones vacos hasta que llegan debajo de la boquilla de llenado, lo cual es
detectado por el sensor de posicin A.
Durante el llenado del bidn, la cinta transportadora permanece parada. Para echar
aceite en el bidn, el sistema tiene que activar (abrir) la vlvula de llenado V. El sensor de
peso X se activa cuando el peso del bidn indica que ya est lleno, con lo cual se tiene que
desactivar (cerrar) la vlvula V para que deje de echar aceite.
Una vez llenado el bidn, la cinta se pone en marcha de nuevo y el bidn sigue hacia
delante hasta que lo recoge una mquina-pulpo que lo deposita en un camin.
El operario que dirige la mquina-pulpo dispone de un pedal de parada (P) que al ser
pisado detiene la cinta transportadora, de forma que en el momento de agarrar un bidn ste
no se est moviendo.
Al final de la cinta transportadora est en sensor de posicin B que debe detener la
cinta en caso de que un bidn llegue al final sin ser recogido por la mquina-pulpo (es un
elemento de seguridad para evitar que se caigan los bidones al llegar al final de la cinta).
Las entradas del sistema son:
A: Sensor de posicin de la boquilla de llenado. Da un 1 cuando el bidn se pone
encima.
X: Sensor de peso. Da un 1 cuando el bidn situado encima est lleno.
B: Sensor de posicin de fin de cinta. Da un 1 cuando un bidn se ponen encima.
P: Pedal de parada. Da un 1 mientras lo pisa el operario de la mquina-pulpo para
coger el bidn.
Las salidas del sistema son:
M: Motor que mueve la cinta. Si se pone a 1 la cinta de mueve y a 0 la cinta se para.
V: Vlvula de llenado. Si se pone a 1 se echa aceite en el bidn y a 0 se deja de
echar.

30.

Hay que disear el sistema de control electrnico de una explotacin agrcola de regado
(tablas de verdad, funciones e implementacin con puertas lgicas). Dicha explotacin cuenta
con un gran depsito de agua que se alimenta mediante una bomba de llenado desde un
embalse situado en un ro cercano. Del depsito sale una red de tuberas que riega el terreno
cuando se activa la bomba de riego. En el terreno tenemos dos medidores de sequedad, uno
que se activa cuando la sequedad sobrepasa un valor medio y otro que se activa cuando la
sequedad alcanza un valor extremo.
Adems, el sistema dispone de un interruptor que los responsables de la instalacin tienen
que activar cuando las autoridades decretan que hay sequa y hay que restringir el riego.
El sistema tambin dispone de una alarma para sealizar una situacin grave que
describimos luego en las condiciones de funcionamiento.
El embalse del que se alimenta el depsito tambin dispone de un nivel que mide la cantidad

59

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de agua que tiene, el cual se activa cuando hay poco agua embalsada.
Las entradas del sistema las denominaremos de la siguiente manera:
E, Nivel Embalse: da un 1 cuando el nivel de agua en el embalse es demasiado
bajo.
B, Nivel depsito Bajo: da un 1 cuando el nivel de agua en el depsito baja de l.
A, nivel depsito Alto: da un 1 cuando el depsito llega a l(est lleno).
M, medidor sequedad Moderada: da un 1 a partir de que la sequedad del terreno
alcanza un valor moderado.
X, medidor sequedad eXtrema: da un 1 cuando la sequedad del terreno es muy
elevada.
S, Sequa: da un 1 cuando es activado por los responsables del sistema cuando se
decreta que hay sequa.
D, Detector de funcionamiento de la bomba de llenado: da un 1 cuando la bomba
est funcionando.
Las salidas del sistema las denominaremos de la siguiente manera:
L, bomba de Llenado: cuando se pone a 1 se encarga de arrancar la bomba que llena
el depsito desde el embalse y cuando se pone a 0 se encarga de parar dicha bomba.
R, bomba de Riego: cuando se pone a 1 se encarga de arrancar la bomba que riega
los campos desde el depsito y cuando se pone a 0 se encarga de parar dicha bomba.
P, alarma de Peligro: cuando se pone a 1 enciende un piloto rojo en el panel de
control para advertir de una situacin de emergencia.
Condiciones de funcionamiento:
Referidas al llenado del depsito:
La bomba de llenado (L) se pone en marcha cuando el nivel de agua en el depsito
baja hasta el nivel bajo (B).
La bomba de llenado (L) se para cuando el nivel de agua del depsito alcanza el
nivel alto (A), lo que indica depsito lleno.
La bomba de llenado (L) dejar de enviar agua al depsito si el nivel del embalse
(E) es demasiado bajo.
Referidas al regado de los campos:
La bomba de riego ( R ) enviar agua a los campos siempre que el nivel de agua en
el depsito est por encima del nivel bajo (B) y se active alguno de los medidores de
sequedad con las siguientes condiciones: si no hay sequa (S) empezar a regar cuando se
active el medidor de sequedad moderada (M) y seguir regando hasta que se desactive. Si
hay sequa (S) no empezar a regar hasta que se active el medidor de sequedad extrema
(X) y seguir regando hasta que se desactive dicho medidor.
La alarma de peligro (P) se activar cuando se active el medidor de sequedad
extrema (X) y adems el nivel de agua en el depsito est por debajo del nivel bajo (B).

Nota: tener en cuenta que dentro del sistema completo hay dos sistemas independientes: el
llenado del depsito y el riego del terreno. Algunas entradas no afectan a todas las salidas

60

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31.

Se quiere un circuito digital que controle el sistema de elevacin de cargas desde una cinta
transportadora situada en un stano hasta el camin de transporte, utilizando un elevador y un
descargador. El funcionamiento es el siguiente:
Los bidones vienen por la cinta transportadora, la cual es movida por el motor Mc. Cuando
un bidn se coloca sobre la plataforma del elevador, es detectado por el sensor A, que est
colocado sobre la plataforma. Entonces, se para la cinta transportadora y el elevador empieza a
subir, para lo cual tiene que activarse un rel Ms que conecta el motor del elevador para que
suba. El elevador sigue subiendo hasta que se activa el sensor C, indicando que ya ha llegado
arriba. Entonces el elevador se para y se acciona el descargador (se activa un rel Di que hace
desplazarse el descargador hacia la izquierda) y el bidn es subido por el camin.
Seguidamente, el mbolo del descargador se retira hacia la derecha y el elevador empieza a
bajar (se activa un rel Mb que conecta un motor que hace que el elevador baje) hasta que
acciona el sensor B. En este momento, empieza a funcionar de nuevo la cinta transportadora
para subir un nuevo bidn al elevador.
Se pide la tabla de verdad, las funciones lgicas de todas las salidas y el circuito con puertas
lgicas en dos versiones diferentes:
Consideramos que el descargador es una especie de mbolo que se desplaza
hacia la izquierda al ser activado el rel Di y que retrocede solo al ser desactivado Di, por efecto
de un resorte. En esta versin slo se usan los sensores A, B y C.
Consideramos que el descargador es movido por un motor en ambos sentidos.
El motor desplaza el mbolo hacia la izquierda cuando se activa el rel Di y desplaza el mbolo
hacia la derecha cuando se activa el rel Dd.
Nota: Considerar que los sensores A, B, C y D dan un valor lgico 1 cuando detectan
presencia bien de carga (en el caso del A), bien de la plataforma del elevador (caso de B y C) o
bien de la pala del descargador (caso de C).

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PRCTICAS DE SIMULACIN
Instrucciones:
- Abre la aplicacin Zelio Soft 2 y selecciona el mdulo Zelio SR3B261FU
- Cada prctica que completes debe ser enviada a la direccin de e-mail: emmavedo@yahoo.es
- Identifica el envo con el nombre del alumno y del ejercicio: ivan_perez_ejercicio1

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
8.

Escribid la tabla de verdad de un circuito de control con tres pulsadores A, B y C que

cumpla las siguientes condiciones:
Si se pulsan los tres pulsadores, el motor se enciende.
Si se pulsan dos pulsadores el motor se enciende salvo que sean los pulsadores A y C.
Si se pulsa un pulsador el motor no se activa a no ser que sea el pulsador B.
Si no se pulsa nada, el motor no se enciende.
Implementa el circuito utilizando la funcin booleana.
Supongamos una prensa que se pone en marcha mediante la actuacin simultnea de tres
pulsadores; si se pulsan solamente dos cualesquiera, la prensa funcionar pero se activar una
lmpara indicando una accin incorrecta. Cuando se pulse un solo dispositivo, no funcionar la
prensa ni se encender la bombilla. Disear el circuito de control.
Disear un circuito de control de apertura de las persianas de una casa. Se deben abrir a las
7 de la maana salvo que est accionado el interruptor A que cierra las persianas, y se deben
cerrar a las 21h, salvo que est accionado el interruptor de apertura B. Simula el funcionamiento
del circuito.
Se desea disear un circuito de control de una planta de montaje encargada de la seal de
aviso de evacuacin. Para eso se dispone de tres sensores:
A.- sensor de incendio
B.- sensor de humedad
C.- sensor de presin
Los materiales con los que se trabaja en dicha planta son tales que son inflamables y solo
toleran unos niveles mnimos de presin y humedad de forma conjunta (estos niveles se
encuentran programados en los sensores correspondientes). El circuito a disear debe ser tal que
active una seal de alarma cuando exista riesgo para los operarios de la planta:
La alarma se activar cuando exista un incendio, es decir, el sensor A se active ya que los
materiales son inflamables.
La alarma se activar cuando exista mucha presin y humedad, es decir, cuando se activen
simultneamente los sensores B e C por las propiedades de los materiales.
Nota: Como entradas tenemos los tres sensores, mientras que como salida tenemos la seal de
alarma.
Un zumbador se debe accionar para dar una seal de alarma cuando se cumplen las
siguientes condiciones:
A y B accionados y C y D en reposo.
A y D accionados y By C en reposo.
C accionado y A, B y D en reposo.
A, B y C accionados y D en reposo.
Implementa el circuito utilizando la funcin boolenana.
El motor que acciona las campanas de una iglesia se controlan desde un programador.
Deben sonar desde las 9 hasta las 10 de la maana cada 10 minutos los domingos de verano, y
desde las 10 hasta las 11 de la maana cada 10 minutos en los domingos de invierno. Disea el
circuito.
Disea el programa de control de funcionamiento del timbre del instituto.
Disea un programa de control de apertura y cierre automtico de las rejas del instituto.

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Tema 4. NEUMTICA

Introduccin: La energa del aire. La neumtica ........................................................ 64

1. Sistemas neumticos ............................................................................................... 64
2. Elementos de un circuito neumtico....................................................................... 65
2.1 Generadores de aire comprimido (compresores) y accesorios ......................... 65
2.2Elementos de transporte..................................................................................... 65
2.3 Receptores: CILINDROS ................................................................................. 65
2.4 Elementos de control: VLVULAS................................................................. 66
2.4.1 Vlvulas distribuidoras.............................................................................. 66
2.4.2 Vlvulas de mando y control ..................................................................... 68
3. CIRCUITOS CARACTERSTICOS...................................................................... 69
3.1 CIRCUITOS CON CILINDROS DE SIMPLE EFECTO.................................... 69
3.2 CIRCUITOS CON CILINDROS DE DOBLE EFECTO................................. 73
Actividades finales...................................................................................................... 75
Prcticas...81

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Introduccin: La energa del aire. La neumtica
Los gases contenidos en recipientes ejercen una fuerza hacia las paredes de dicho recipiente. La
existencia de esta fuerza indica la posibilidad de recuperarla para ejercer un trabajo; previamente esta
energa se ha transmitido a travs de los pulmones (ej. Globo) o a travs de una bomba de aire (ej.
Neumtico de un coche).
A esta energa por el hecho de estar almacenada en el aire se le llama energa neumtica y
debido a su fcil obtencin y utilizacin, as como almacenaje, la hace muy til para efectuar movimiento
y fuerza en muchos mecanismos.
Neumtica proviene del griego pneuma que significa aliento. Es la tcnica que aprovecha las
caractersticas del aire a presin, para obtener un trabajo.

1. Sistemas neumticos
Los sistemas neumticos son: Conjunto de elementos conectados y organizados para generar,
transmitir y transformar fuerzas y movimientos por medio de aire a presin.
Ventajas de los sistemas neumticos:

Indicados para ambientes donde no es aconsejable utilizar electricidad (industrias

petroqumicas, ambientes hmedos)

El aire comprimido se desplaza con rapidez y se almacena fcilmente en depsitos

Sistemas limpios

La energa neumtica se transforma con facilidad en otros tipos de energa (por ejemplo,
en energa mecnica)
Caractersticas de los fluidos:
Los circuitos neumticos trabajan con aire a presin, que es un fluido
Caractersticas de los fluidos
Presin (P=F/S): Fuerza que ejerce el fluido sobre una superficie. Se mide en Pascales (Pa)
Caudal (Q=V/t): Cantidad de fluido que atraviesa una seccin determinada en la unidad de
tiempo. Se mide en m3/s
Visita la siguiente pgina: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1166
Unidades presin: 1bar1atm=1kg/cm2=105Pa=105N/m2 (El Pascal es la unidad del SI)
Cuestin 1: Si caminas de puntillas por la nieve, te hundirs ms o menos que si caminas apoyando
toda la planta del pie?
Cuestin 2: Calcula la fuerza ejercida sobre una superficie de 20cm2 por aire a 500kPa.

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2. Elementos de un circuito neumtico
En toda instalacin neumtica estn presentes los siguientes elementos:

filtros)

Elementos de produccin y acondicionamiento de aire comprimido (compresor,

Elementos de transporte (tuberas)
Elementos de control (vlvulas)
Elementos de actuacin: cilindros

2.1 Generadores de aire comprimido (compresores) y accesorios

Los compresores son los dispositivos
capaces de suministrar el aire comprimido.
Elevan la presin del aire que entra obligndolo
a circular por los conductos de un circuito o
para ser almacenado en un depsito
Los accesorios ms caractersticos:

Filtros para eliminar las

partculas

Manmetro para medir la

presin,

Regulador de presin,
hace posible la graduacin de la
presin de salida del aire hacia el
circuito
Lubricadores

Fotografa: Compresor de un circuito neumtico;

un compresor ms sencillo sera la bomba para inflar las
ruedas de una bicicleta.

Actividad: Indica el smbolo de un generador de aire comprimido, el de un depsito y el de una unidad de

mantenimiento con filtro, lubricador y manmetro

2.2Elementos de transporte
Son tuberas por las que se desplaza el aire comprimido desde el punto de produccin hasta el
punto de consumo
Pueden ser de plstico o metlicas (materiales resistentes y de superficie lisa)
La tubera principal debe tener una ligera inclinacin para facilitar la evacuacin del agua
originada
2.3 Receptores: CILINDROS
Un cilindro es un tubo provisto de dos tapas que contiene en su interior un mbolo unido a un
eje que puede desplazarse en ambos sentidos en el interior del cilindro
Son actuadores neumticos que transforman la energa del aire comprimido en trabajo (por
ejemplo, desplazando un elemento)
Distinguimos dos tipos: cilindro de efecto simple y cilindro de doble efecto

65

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CILINDRO DE EFECTO SIMPLE

Solamente tiene un orificio de
entrada
Est provisto de un resorte, de forma
que el eje vuelve a su posicin de reposo cuando
deja de llegarle aire

CILINDRO DE DOBLE EFECTO

Tiene dos orificios, uno de entrada y otro de
salida
No tiene resorte de retorno, por lo que su
movimiento es accionado por el aire
comprimido
en
los
dos
sentido

2.4 Elementos de control: VLVULAS

Se encargan de dejar pasar el aire comprimido cuando es preciso y tambin de orientarlo para que
vaya a donde nosotros deseamos
Se distinguen dos tipos:
o Vlvulas distribuidoras: sirven para dirigir el aire comprimido hacia los diferentes
elementos del circuito
o Vlvulas de mando y control

2.4.1 Vlvulas distribuidoras

Se identifican por:
o Nmero de vas: orificios de entrada y salida
o Nmero de posiciones: estados posibles
La vlvula distribuidora se denomina de la siguiente manera: nmero de vas/nmero de
posiciones

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La posicin de reposo, en la que se encuentra la vlvula si no se acciona, es representada por el
cuadrado de la derecha.

Las vlvulas distribuidoras pueden ser accionadas de distintas maneras.

El accionamiento se refiere al cambio de posicin de la vlvula; una vlvula normalmente

cerrada (NC), que en su estado normal (sin accionar) no permite el paso de aire comprimido,
cuando es accionada (mediante un pedal, un pulsador, un muelle) cambia de posicin y
permite el paso del fluido
El sistema de retorno (vuelta de la vlvula a su posicin de reposo, vlvulas monoestables)
acostumbra a ser un muelle

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Resumen. Para nombrar las vlvulas se indica:
-Tipo de vlvula: n de vas/n de posiciones y NC o NA
-Tipo de accionamiento: por pedal, palanca.
-Tipo de retorno (el ms tpico, retorno por muelle)
Actividad. Identifica las siguientes vlvulas:

2.4.2 Vlvulas de mando y control




Vlvulas de mando: Son vlvulas distribuidoras que sirven para poner en marcha o detener el
funcionamiento del circuito accionado directa o indirectamente el movimiento de los actuadotes.
Vlvulas de control: sirven para realizar funciones de regulacin, control y bloqueo.

Vvula antirretorno: slo permite el paso de aire en una direccin.

Vlvula selectora de circuito: dispone de dos entradas y una salida. Deja pasar el aire cuando entra
por cualquiera de las dos entradas. Se denomina tambin vlvula O (OR)

Vlvula de simultaneidad: dispone de dos entradas y una salida. Solamente proporciona presin
cuando recibe aire en sus dos entradas. Se denomina tambin funcin Y (AND)

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Vlvula reguladora de caudal: regulan el caudal de aire que las atraviesa, para as regular la
velocidad de los actuadotes. Pueden ser unidireccionales (solo regulan el caudal de aire en una
direccin) o bidireccionales (regulan el caudal de aire en las dos direcciones)

3. CIRCUITOS CARACTERSTICOS
3.1 CIRCUITOS CON CILINDROS DE SIMPLE EFECTO
A. CONTROL DE UN CILINDRO DE SIMPLE EFECTO CON VLVULA DE TRES VAS
Actividad: Dibuja el circuito neumtico cuando
la vlvula est accionada

Actividad. Disea un circuito neumtico para controlar el movimiento de un cilindro de simple efecto
mediante una vlvula 3/2 NC accionada con palanca manual y con retorno por muelle. Se te ocurre
algn ejemplo prctico en el que se pueda utilizar este montaje?

Ejemplo en el que se podra utilizar el montaje anterior:

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B. EL REGULADOR DE CAUDAL
En el circuito anterior controlbamos el movimiento del cilindro pero no su velocidad, para ello vamos
a utilizar el regulador o estrangulador de caudal; este elemento permite variar a voluntad el dimetro de su
conducto, consiguiendo as reducir el caudal o la cantidad de aire que pasa a su travs.

Actividad. Disea un circuito neumtico para controlar el movimiento y la velocidad de un cilindro

de simple efecto mediante una vlvula 3/2 NC accionada con pedal y con retorno por muelle. Se te
ocurre algn ejemplo prctico en el que se pueda utilizar este montaje?

Ejemplo en el que se podra utilizar el montaje anterior:

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C. ACCIONAMIENTO DE UN CILINDRO DE SIMPLE EFECTO MEDIANTE DOS
VLVULAS DE TRES VAS
Con la combinacin de varias vlvulas podemos obtener modos de control de los circuitos neumticos;
Control con vlvulas en paralelo.

Este tipo de control con dos o ms vlvulas en paralelo es til en varias aplicaciones, recuerda el
ejemplo de las puertas del tren que se pueden abrir y cerrar desde el interior y el exterior.
Detectas algn problema cuando pulsas una sola de las vlvulas?

Actividad. En un tren el maquinista tambin puede abrir y cerrar las puertas, con lo cual controla el
cilindro desde tres puntos diferentes. Cmo sera el circuito neumtico capaz de realizar este control?
Realiza el esquema de smbolos.

D. EL SELECTOR DE CIRCUITO O VLVULA O

a)

Qu ocurre al pulsar la vlvula A?

b)

Y al pulsar la vlvula B?

c)

Y si pulso las dos simultneamente?

d)

Explica las diferencias entre este

circuito y el anterior.

e)

Por qu se llama a la vlvula

empleada vlvula O?

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E. LA PUERTA Y
Vamos a ver otra combinacin de vlvulas que se llama vlvula Y. Esta disposicin tiene
importantes aplicaciones, entre ellas, los sistemas de proteccin o de seguridad para las personas.
Ejemplo. Mquina prensadora
La misin de esta mquina es la de realizar
moldes en chapa de aluminio para hacer
helados.
Su funcionamiento es como sigue: en la parte
frontal dispone de una puerta por donde el
operario introduce la plancha de aluminio. En su
interior hay un cilindro neumtico que lleva
alojado en su vstago la parte mvil del molde.
En la base de la prensa lleva la parte fija del
molde. Para accionar la prensa el operario debe
cerrar forzosamente la puerta y pulsar el botn
de marcha, en caso contrario no se pondr en
funcionamiento. Al bajar el cilindro, ste
presiona sobre la chapa de aluminio introducida
por el operario y sta toma la forma del molde
El mecanismo de seguridad consiste en que
el cilindro no se puede accionar si la puerta se
encuentra abierta, con el consiguiente peligro de
daar las manos del operario.
Vamos a ver cmo se realiza este sistema de
proteccin. Por un lado debemos tener un
elemento que detecte el cierre de la puerta. Esto
se realiza con un detector de posicin llamado
final de carrera, que, en este caso, no es ms que
una vlvula 3/2 accionada por rodillo y retorno
por muelle.
La otra parte del dispositivo de seguridad se
basa en el circuito de accionamiento del
cilindro.

Actividad. Disea un circuito neumtico para accionar una estampadora que se active
simultneamente dos pulsadores; emplea para ello: un cilindro de simple efecto, dos vlvulas 3/2 y una
vlvula de simultaneidad. Por qu la vlvula de simultaneidad tambin se conoce como vlvula Y?

Actividad. Disea un circuito como el anterior pero ahora sin emplear la vlvula de simultaneidad;
debes conectar las vlvulas 3/2 de forma que para que llegue aire al cilindro tengan que estar las dos
pulsadas (vlvulas conectadas en serie).

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3.2 CIRCUITOS CON CILINDROS DE DOBLE EFECTO
Con un cilindro de simple efecto conseguimos realizar movimientos y transmisin de fuerza en un
sentido, podemos activar una prensa de hacer moldes, una grapadora, tirar un tiesto de una repisa, etc. Sin
embargo, hay veces que necesitamos que se ejerza la misma fuerza en ambos sentidos.
A. MANDO (DIRECTO) DE UN CILINDRO DE DOBLE EFECTO
Actividad. Dibuja el circuito neumtico cuando
la vlvula est accionada

B. CONTROL DEL CILINDRO DE DOBLE EFECTO CON VLVULAS DE TRES VAS. Vamos
a utilizar para controlar el cilindro dos vlvulas, una para el avance y otra para el retroceso.
a)

Si pulsamos la vlvula de avance, qu

ocurre? y si dejamos de pulsar?

b)

Pulsamos ahora la otra vlvula R, qu

sucede?

c) Si este circuito lo aplicamos a una puerta podemos abrirla y cerrarla oprimiendo simplemente un botn
u otro, los cuales estaran por duplicado para poder actuar desde los dos lados. Ves algn inconveniente
a este sistema?
d)

Cmo lo solucionaras?

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C. CONTROL DE LA VELOCIDAD DE UN CILINDRO DE DOBLE EFECTO.
En el control del cilindro de doble efecto se presenta un problema: la rapidez de los movimientos. Para
solucionar este problema se emplea el regulador de caudal, generalmente unidireccional.
Analiza el circuito de la figura:
a. Al pulsar la vlvula de avance, se regula el aire
de entrada en la cmara anterior del cilindro o el
aire de salida de la cmara posterior? se regula
as la velocidad de salida del vstago?

b. Al pulsar la vlvula de retroceso, se regula el aire

de entrada en la cmara posterior del cilindro o
el aire de salida de la cmara anterior? se
regula as la velocidad de recogida del vstago?

D. MANDO INDIRECTO DE UN CILINDRO DE DOBLE EFECTO. VLVULA DE TRES VAS

DE PILOTAJE NEUMTICO
Los actuadores neumticos tambin se pueden accionar utilizando la propia energa neumtica. De esta
manera con tubos de pequeo dimetro y a presiones bajas podemos controlar a distancia circuitos y
mecanismos con una presin de trabajo mucho mayor. Recuerdas algn caso similar en electricidad?
Cmo puede abrir, por ejemplo, el conductor de un tranva desde su cabina las diferentes puertas?
Este tipo de problemas se solucionan con el pilotaje neumtico.
Analiza el siguiente circuito:
a. Identifica cada uno de los componentes
b. Dibuja el circuito cuando accionamos la vlvula
3/2 de avance
c. Qu sucede cuando accionamos la vlvula 3/2 de
avance? Por qu?
d. Qu sucede cuando accionamos la vlvula 3/2 de
avance? Por qu

Recuerda el caso de las puertas del tren que son actuadas reumticamente. El maquinista puede
controlar la apertura y el cierre de todas las puertas a la vez. El acta sobre un pulsador y ste a su vez
manda aire a los pilotajes neumticos de todas las puertas.

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Actividades finales
1. Cuntas conexiones a aire (entradas o salidas) tiene una vlvula 5/2?
a) 2
b) 5
c) 3
d) 4
2. Indica el nombre de la vlvula representada:
a) Vlvula 4/2.
b) Vlvula 5/2.

c) Vlvula 3/2.

3 Qu representa el siguiente smbolo?

a) Bomba hidrulica
b) Cilindro neumtico

e) Ninguna

d) Vlvula 4/3.

c) Compresor

4 Qu representa el siguiente smbolo?

a) Unidad de mantenimiento

b) Cilindro neumtico

c) Compresor

5. Calcula el volumen de aire de un cilindro de 40 mm. de dimetro y 30 mm. de carrera.

a) 277cm3
b) 37,7 cm3
c) 377 cm3
d) 3,77 cm3
e) 477 cm3
6. Calcula la fuerza desarrollada por un cilindro si tiene un mbolo de 40 mm de dimetro al aplicarle una
presin de 4 atmsferas.
a) 502 Kp b) 50,2 Kp
c) 0,502 Kp
d) 0,0577 Kp
e) 47,7 Kp
7. Queremos disear un cilindro que tenga un volumen de 600 cm3 y una carrera de 40 cm, qu dimetro
debe tener el mbolo?
a) 42,5 cm
b) 4,37 cm
c) 0,437 cm
d) 437 cm
8. Si la presin del aire de un circuito es de 6 atmsferas (6 atm.), calcula la fuerza que desarrolla un
cilindro de simple efecto, cuyo dimetro del mbolo es de 3 cm.
a) 42,5 N
b) 424,11 N
c) 2 N
9. Un cilindro de doble efecto tiene un dimetro de mbolo de 80 mm y un dimetro de vstago de 25
mm. Si la presin de trabajo es de 6 bar. Cul es la fuerza que el cilindro entrega en su carrera de avance
y en su carrera de retroceso?
10. Indica las partes del siguiente cilindro neumtico:

11. El tipo de vlvula 3/2 quiere decir lo siguiente, que la vlvula tiene:
a) 2 vas y 3 posiciones b) 3 posiciones d) 3 vas y 2 posiciones

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12. Dados los siguientes 4 elementos fundamentales de un circuito elctrico, completa el recuadro con su
equivalente en un circuito neumtico:
CIRCUITO ELCTRICO

CIRCUITO NEUMTICO

Pila
Cables
Interruptores
Receptores
13. Indica el nombre de los componentes de los siguientes circuitos neumticos.

14. Calcula e volumen de la cmara posterior de un cilindro que tiene un dimetro de 30mm y su carrera
es de 50cm. Expresa el resultado en cm3.

15. Un cilindro de doble efecto, con un dimetro de mbolo de 40mm y de vstago de 10mm, funciona
con una presin de 5atm. Calcula la fuerza que ejerce en la carrera de avance y en la de retroceso.
Expresa el resultado en kp
16. Contesta a las siguientes preguntas:

Qu es la presin? Qu aparatos se utiliza para medirla?

Qu es el aire comprimido?

Conoces algn aparato que funcione con aire comprimido o por la presin de un lquido?

Qu es un cilindro neumtico?

Qu es una vlvula?

17. Calcula la fuerza que ejerce sobre una superficie de 0,20m2 al aplicar una presin de 1000Pa.
18. Convierte las siguientes unidades:

1atm=bar
1bar=.Pa
1atm= kg/cm2

45bar=Pa
2atm=.bar
25000Pa=.kg/cm2

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19. Calcula la fuerza que ha de soportar la tapa de un tanque de aire con forma cilndrica de 50cm de
dimetro, si el aire que contiene se encuentra a una presin de 5kg/cm2
20. Si quiero realizar una accin con un cilindro, en la que se produzca trabajo, slo en una direccin,
qu tipo de cilindro tendr que utilizar? Represntalo segn la norma y explica su funcionamiento.
21. Dibuja la representacin de una vlvula 4/2 NC con accionamiento mecnico por final de carrera y
retorno por resorte.
22. Representa las siguientes vlvulas:

Vlvula 3/2NC, accionada por pedal y retorno por muelle.

Vlvula 3/2NA, accionada por pulsador y retorno por muelle.

Vlvula 5/2, accionada mecnicamente por rodillo y retorno por pilotaje neumtico.

Vlvula 4/3NC, accionada por pulsador con enclavamiento y retorno elctrico.

23. Relaciona los elementos de un compresor neumtico con la funcin que desempean:
Eliminar las impurezas que contiene el aire
Refrigerador
Reducir la temperatura y el exceso de vapor
de
agua del aire
Filtro
Medir la presin de salida del aire
Asegurar una presin estable del aire en el
Regulador de presin
circuito
Abrirse cuando la presin del aire es superior
Manmetro
a la prevista
Aadir aceite para preservar el circuito contra
Lubricador
oxidacin
Vlvula de seguridad
24. Dibuja el circuito neumtico correspondiente:

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25. Para los circuitos que se muestran:
a) Indicar el nombre de cada uno de los componentes del siguiente circuito neumtico.
b) Explica su funcionamiento.

26. En la figura siguiente tenemos un sistema para extraer agua de un tanque y echarla en un canal
(izquierda). Para ello disponemos de un cilindro de doble efecto y una palanca con una canaleta por su
parte interior por la que discurre el agua extrada del tanque para echar en el canal. Dibuja el circuito
neumtico bsico para que funcione el sistema, teniendo en cuenta que queremos controlar el cilindro
desde 2posiciones distintas (desde P1 o desde P2), y adems regular la velocidad tanto de avance como de
retroceso del vstago del cilindro.

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27. Disea una mquina de entrenamiento de boxeo, que permita probar los reflejos del usuario. Su
funcionamiento consiste en la salida sbita de un puo cuando el boxeador pulsa un pedal oculto. Para
mayor dificultad, habr dos pedales ocultos que el deportista podr pisar para accionar el dispositivo.
28. Completa el circuito neumtico que controla el siguiente sistema de sujecin de piezas:

a)

Calcula, para el circuito anterior, la fuerza aplicada a la palanca por e cilindro si la presin del
aire es de 500kPa y el rea del pistn es de 20cm2.

b) Si los brazos de la palanca miden 1m y 10cm, qu fuerza hay que aplicar a la pieza para
sujetarla?
c)

Por motivos de seguridad se ha diseado un nuevo sistema que permite activar el cilindro desde
un punto alejado del mismo (mando indirecto). Explica su funcionamiento.

29. Indica qu dos elementos hay que aadir al siguiente circuito de una mquina elevadora, dentro de los
recuadros que aparecen vacos, para que el ascenso y el descenso se produzcan ms lentamente.

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30. A continuacin, se representa un circuito neumtico que permite controlar la mquina elevadora de
pesos desde dos puntos distintos. Compltalo:

31. Se quiere construir una prensa de embuticin para fabricar ceniceros. Las normas de seguridad de
estas mquinas obligan a que slo funcione la prensa cuando se activen los dos pulsadores que se
encuentran separados una distancia, con las dos manos. As se evitar cualquier riesgo de aplastamiento.
a) Disea un sistema con dos pulsadores en serie
b) Disea otro sistema utilizando una vlvula de simultaneidad

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Prcticas
Prcticas con circuitos de simple efecto

Circuito 1. Mando directo de un cilindro de simple efecto con vlvulas de

3 vas.
Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Si pulsamos la vlvula , qu ocurre?....................

Y si dejamos de pulsarla?.........................................................................
Cita dos ejemplos en los que este circuito podra ser aplicado:

Circuito 2. Mando directo de un cilindro de simple efecto con dos vlvulas

de 3 vas en paralelo
Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Pulsa una de las vlvulas , qu ocurre?....................

Y si dejamos de pulsarla?..........................................
Pulsa la otra vlvula, qu ocurre?..............................
Pulsa las dos vlvulas a la vez, cul es el efecto sobre el cilindro?.........
Has notado algn problema cuando pulsas una sola de las vlvulas?
Deduce a que se debe ste
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Circuito 3. Mando directo de un cilindro de simple efecto con dos vlvulas
de 3 vas y una vlvula O
Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Pulsa una de las vlvulas , qu ocurre?....................

Y si dejamos de pulsarla?..........................................
Pulsa la otra vlvula, qu ocurre?..............................
Pulsa las dos vlvulas a la vez, cul es el efecto sobre el cilindro?.........
En este montaje no se produce escape de aire en la vlvula que est en
reposo. Explica como se ha resuelto este problema con la vlvula O:

Circuito 3. Mando directo de un cilindro de simple efecto con dos vlvulas

de 3 vas y una vlvula Y
Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Pulsa una de las vlvulas , qu ocurre?....................

Y si dejamos de pulsarla?..........................................
Pulsa la otra vlvula, qu ocurre?..............................
Pulsa las dos vlvulas a la vez, cul es el efecto sobre el cilindro?.........
A qu operacin lgica equivale la vlvulaY?...........................................

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Circuito 3. Mando directo de un cilindro de simple efecto con dos vlvulas
de 3 vas en serie
Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Pulsa una de las vlvulas , qu ocurre?....................

Y si dejamos de pulsarla?..........................................
Pulsa la otra vlvula, qu ocurre?..............................
Pulsa las dos vlvulas a la vez, cul es el efecto sobre el cilindro?.........

Prcticas con circuitos de doble efecto

Circuito 1. Mando directo de un cilindro de doble efecto con vlvulas de 3
vas.
Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Si pulsamos la vlvula conectada con la va A, qu ocurre?....................

Y si dejamos de pulsarla?.........................................................................
Pulsamos la otra vlvula, qu ocurre?......................................................
Si este circuito lo utilizamos para abrir o cerrar una puerta, ves algn
incoveniente?..............................................................................................
....................................................................................................................
......................................

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Circuito 2. Mando directo de un cilindro de doble efecto con control de la
velocidad.
Monta el circuito siguiente, prestando especial atencin al sentido de montaje
de los reguladores de caudal.

Identifica todo los componentes.

Pulsa la vlvula de avance, ha variado la velocidad de avance respecto
al circuito anterior?........
Pulsa la vlvula de retroceso, ha variado la velocidad de retroceso
respecto al circuito anterior?.......
Explica
cmo
funciona
la
reguladora
de
caudal
unidireccional:..........................................................................................
....................................................................................................................
Disea un circuito equivalente al anterior, pero con la reguladora de
caudal situada en la va contraria. Comprueba su funcionamiento.

Circuito 3. Mando indirecto de un cilindro de doble efecto.

Monta el circuito que se muestra a continuacin:

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Identifica todos los elementos del circuito.

Acciona 1.2, qu ocurre?..................
Acciona 1.3, qu ocurre?.................
Qu pasa si accionamos los dos pulsadores a la vez?...........................

Cul es la funcin que realiza la vlvula 1.1?...........................................

Qu ventajas crees que presenta este circuito (mando indirecto) con

respecto a los anteriores (mandos directos, sin vlvula1.1)?.....................

Has encontrado alguna dificultad durante el montaje? Cul?

Circuito 4. Final de carrera.

Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Nota: La vlvula accionada con rodillo 1.3 debe estar colocada al final de la
carrera del vstago, de forma que se acciona cuando el vstago llega a esa
posicin.

Cul es la funcin que realiza la vlvula 1.3?.........................................

Qu pasa si pulsamos 1.2 y a la vez est accionada 1.3?.....................
Si quisiramos provocar la salida del vstago del cilindro desde dos
posiciones distintas, qu modificaciones haras?...................................

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Circuito 5. Vlvula O o selectora de caudal

Monta el circuito que se muestra a continuacin:

Cul es la funcin que realiza la vlvula1.6?...........................................

Qu pasa si accionamos los dos pulsadores 1.2 y 1.4 a la vez?.............
La vlvula1.6 es equivalente a una puerta lgica OR de dos entradas
(suma lgica), sabras escribir su tabla de verdad?

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