ARITMTICA 2 - UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01

CUMPLIMOS NUESTROS DEBERES

I.

II.

DATOS GENERALES
1. Periodo

PRIMER BIMESTRE

2. Duracin

05 semanas - Del 03 de marzo al 28 de marzo - 03 horas pedaggicas semanales

3. Profesor

Fred Montalvo Amanca

PROBLEMA PRIORIZADO Y TEMA TRANSVERSAL

PROBLEMA PRIORIZADO

III.

TEMA TRANSVERSAL

Indisciplina en el aula

Educacin en valores

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

IV.

Respeto
Tolerancia
Responsabilidad
Laboriosidad

ACTITUDES
Demuestra disciplina favoreciendo el ambiente de
trabajo.
Acepta las opiniones de sus compaeros con el
debido respeto
Presenta puntualmente las tareas y trabajos.
Demuestra empeo en el desarrollo de las
actividades.

ORGANIZACIN DE APRENDIZAJES
CONTENIDOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

Numeracin I

Reconoce distintos sistemas de numeracin.

Transformar un nmero expresado en sistema decimal a otros
sistemas y viceversa.

Numeracin II

Formular y resolver problemas con los sistemas de numeracin

Resolver situaciones en las que interviene la suma o adicin

Adicin sustraccin.

Formula y resuelve situaciones de la vida cotidiana en las que

se involucra el proceso de la sustraccin

Aplicar correctamente algunas propiedades de la multiplicacin,

para facilitar clculos.

En una situacin problemtica descubrir cul es la operacin

Multiplicacin divisin

que debe realizarse

Efecta divisiones como una herramienta para interpretar

situaciones cotidianas.
Resolver y plantear problemas que implican la multiplicacin.

ACTITUDES ANTE EL REA:

1.- Valora el intercambio positivo y critico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica
2.- Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos.
3.- Respeta las convenciones de comunicacin interpersonal y grupal y la diversidad lingstica y cultural.

ESTRATEGIA

FECHA

Lluvia de ideas.
Elabora mapa
conceptual
Elabora laminas
Resuelve problemas.
Expone sus
conclusiones.
Grfica.
Registro de casos.
Elaboracin de
patrones.
Cuadro de
caractersticas.
Identifica conceptos.
Elabora lminas
Da ejemplos.

1 semana

2 semana

3 semana

4 semana

V.

MATRIZ DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO
Razonamiento y
demostracin

INDICADORES
Define nmero y numeral.
Define adicin y sustraccin.
Define multiplicacin y divisin.

TOTAL
CRITERIO
CAPACIDAD
Comunicacin
matemtica

INDICADORES

Interpreta, define, clasifica y determina numerales.

Interpreta y reconoce la multiplicacin
Interpreta, define, la adicin y sustraccin.
Interpreta el concepto de divisin.

TOTAL

CRITERIO
Resolucin de
problemas

INDICADORES
Resuelve operaciones sobre numeracin
Resuelve operaciones de adicin y sustraccin
Resuelve problemas que involucra la multiplicacin y divisin.

TOTAL

..........
Prof. Fred Montalvo Amanca

%
100/3
100/3
100/3

N Items
1
1
1

Ptje.
1(2)
1(2)
1(2)

INSTRUMENTOS
Ficha de
produccin
Prueba de
desarrollo

100

N Items

Ptje.

INSTRUMENTOS

25
25
25
25

1
1
1
1

1(2)
1(2)
1(2)
1(2)

Ficha de
produccin

100

20

%
100/3
100/3
100/3

N Items
1
1
1

100

100

Ptje.
1(2)
1(2)
1(2)
3

Prueba de
desarrollo

INSTRUMENTOS
Ficha de
produccin
Prueba de
desarrollo

VB Direccin Acadmica