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MARCO TERICO
LA DISTRIBUCIN T DE STUDENT:
Es una distribucin muy parecida a la distribucin normal, pero a
diferencia de ella es leptokrtica. Esto significa que la parte central de
esta distribucin es ms delgada y elevada con colas ms anchas con
respecto a la distribucin normal. Esta ltima caracterstica (colas
anchas) implica que la probabilidad de eventos extremos es ms alta
con la distribucin t de Student que en la distribucin normal.
Tiene un parmetro adicional a la media y desviacin estndar, que se
conoce como los grados de libertad. Cuanto menores sean los grados
de libertad, mayor ser el ancho de las colas. Por otro lado, en el lmite
cuantos ms altos sean los grados de libertad, esta distribucin tender
hacia la distribucin normal.
En el campo de la Ingeniera Civil, juega un rol protagnico en los test
de hiptesis donde la varianza poblacional es desconocida, utilizada
cuando se evalan nuevas tecnologas, tomando como referencia la
tecnologa actual, o aplicadas en problemas que requieren muestras
comparativas.
n+1
2
( x )=k (1+ t 2 )
1
1
( 12)
X
s
n1
Siendo:
X= media.
= el valor a analizar.
s = desviacin estndar.
n= tamao de la muestra.
X
s
n
Sn=
(x 1X )2
i=1
Sn1=
(x 1X )2
i=1
n1
Se considera:
0.05 para proyectos de investigacin.
para aseguramiento de calidad.
0.10 para encuestas de mercadotecnia y polticas.
PASO 3:
Evidencia Muestral. Se calcula la media y la desviacin estndar a
partir de la muestra.
PASO 4
Se aplica la Distribucin t de Student para calcular la probabilidad
de error (P) por medio de la frmula:
t=
X
S
n
PASO 5:
En base a la evidencia disponible se acepta o se rechaza la
hiptesis alternativa.
Si la probabilidad de error (P) es mayor que el nivel de
significancia:
SE RECHAZA HIPTESIS ALTERNATIVA.
Si la probabilidad de error (P) es menor que el nivel de
significancia: SE ACEPTA HIPTESIS ALTERNATIVA.
Ejemplo:
1.- La seleccin de las proporciones de los materiales que
intervienen en la mezcla deber permitir que el concreto alcance la
resistencia en compresin promedio determinada en la seccin. El
concreto ser fabricado de manera de reducir al mnimo el nmero
de valores de resistencia por debajo del fc especificado.
Solucin:
Como resultado de 22 ensayos a especmenes de concreto de una
obra de construccin de un colegio. La desviacin estndar es igual
a
23.585
kg
cm 2
compresin promedio de
340
kg
cm 2 .
337
kg
2
cm
Hiptesis nula:
Hay problemas de resistencia a la compresin en los elementos de
la estructura, valor menor a
337
kg
2
cm
PASO 2:
Determinar nivel de significancia:
Nivel de significancia: = 0.01, para aseguramiento de calidad.
PASO 3:
Evidencia muestral:
X=
S=
340
kg
cm2 .
23.585
kg
cm 2
PASO 4:
Aplicacin de la distribucin de probabilidad:
Calculando: t
t =
340337
=0.596618
23.585
22
7
t =0.596618
Grados de libertad: 21
0.3x 0.5320.5966
=
0.30.2 0.5320.859
x=0.2802
PASO 5:
Resultados
P = 0.2802 y = 0.01. Siendo P>
Por tanto se acepta hiptesis:
Hay problemas de resistencia a la compresin en los elementos de
la estructura, valor menor a
337
kg
2
cm
a) P (<2.000.000) = P (<2.000.000)
P (t< (2.000.000-2.100.000)/ (168644.8085/2.8284)= P (t<-1.677)
La probabilidad se encuentra entre 0.9 y 0.95, segn la tabla T que
se encuentra ms adelante, no obstante, al t ser negativo, la
probabilidad est entre 0.1 y 0.05, es decir, los valores
complementarios.
10
P (<0.2 5)
T=
3.
( X )
(20.520)
T=
=2.5
S
1
N
25
t=
X
s
n
t=
X
s
n
290300
10
= t=
=0.7746
50
12.91
15
4.
Solucin:
12
13
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Los puntajes de un grupo de estudiantes se comportan normal,
con promedio de 50, sin embargo, no se conoce la desviacin. Se
tom una muestra de 9 estudiantes encontrando una varianza de 36
y un promedio de 52. Cul es la probabilidad de que el promedio:
A) Sea mayor de 54?
Rpta: 0.0375, la probabilidad es muy baja.
B) Sea menor que 54?
Rpta: 0.9625.
C) Est comprendido entre 48 y 52 puntos?
14
Rpta: 0.65
2. Calcular el percentil w0=95 y w0=25 en cada uno de los siguientes
casos:
-En una distribucin de t-student con 3 grados de libertad
Rpta: w0=95=2=3534 w0=25=iw0=75=i0=7649.
-En una distribucin de t-student con 30 grados de libertad
Rpta: w0=95=1=6973 w0=25=iw0=75=i0=6828.
3. Calcular un intervalo de confianza al nivel = 0.05 para 2 mediante las
desviaciones que se producen en un proceso de fabricacin de ladrillo
cuya distribucin es N(0, ) a partir de la muestra
1.2, -2.2, -3.1, -0.2, 0.5, 0.6, -2.1, 2.2, 1.3
Rpta: 2.7004 = 1.44458, 10.1763. Contiene el 95% de acierto.
Rpta: 0.65
C) Est comprendido entre 48 y 52 puntos?
Rpta: 0.65
CONCLUSIONES:
BIBLIOGRAFA:
Moya
LINKOGRAFIA:
http://image.slidesharecdn.com/tstudent5ejemplosbeeto120318185616-phpapp02/95/t-student-5-ejemplos-beeto-1728.jpg?cb=1332097813
https://www.google.com.pe/search?
q=problemas+propuestos+de+la+t+de+student&biw=1366&bih
=623&source=lnms&sa=X&ei=IOlrVcOREYejgwTI4oDwCA&ve
d=0CAUQ_AUoAA&dpr=1
https://www.google.com.pe/search?
q=tabla+de+valores+de+la+t+de+student&biw=1366&bih=623
&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=RuhrVcy2MYSZgwTd24K
QCQ&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#imgrc=kPGdWwt7OOU_N
M%253A%3B85WtMzEG2bm3GM%3Bhttps%253A%252F
%252Fwww.fisterra.com%252Fmbe%252Finvestiga
%252Ft_student%252Fimages%252Ft_stud4.gif%3Bhttps
%253A%252F%252Fwww.fisterra.com%252Fmbe
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%3B635%3B1013
http://es.slideshare.net/rolandodesantiago/t-student-5ejemplos-beeto
http://plataforma.edu.pe/pluginfile.php/256182/mod_resource/c
ontent/1/dist.%20t.pdf
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/v
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http://es.slideshare.net/torimatcordova/distribucion-t-destudent-28545004
http://www.academia.edu/9454633/ESTADISTICA
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